0

More NextBlog

CreateBlog SignIn

TransformasiGuru1Malaysia

SELASA,28OGOS2012

KAJIANKRAFMASYARAKATASLISUKUTEMIAR,KUALABETIS
NorAnuwarHamat,
ZainiAbRahman
JabatanKajianSosial,
IPGKampusKotaBharu
Abstrak
MayarakatOrangAslimemangterkenaldenganpenghasilankraf.Hasilkrafmerekaini
diakuimempunyaikeunikandankualitiyangbaik.KajianInidilakukanDiRancangan
PenempatanSemula(RPS)MasyarakatOrangAsliKampungKualaBetis,GuaMusang.
Kajianinidilakukanuntukmengenalpastijenisjeniskrafyangdihasilkan,bahanatau
mediayangdigunakandanjugateknikyangdigunakandalamprosespenghasilankraf.
KajianinijugadilakukanuntukmelihatmasadepanKrafMasysrakatOrangAslidi
RancanganPenempatanSemulaKualaBetis.Kajianinimerupakansatukajiankualitatif,
pengunaanpendekatankualitatifadalahsesuaiuntuksatukajianyangmelibatkan
seseorangindividuatauunit,satukumpulanmanusia,keluarga,satukelas,sekolah,satu
masyarakat,peristiwaataubudaya.Pengumpulandatadilakukandengancaratemubual,
pemerhatiandanjugaanalisisdokumen.Beberaparespondentelahdipilihuntuk
ditemubualbagimendapatkanmaklumat.Datayangdiperolehiakandiprosesdengan
menggunakansistemkategori.DapatandaripadakajianinidapatdigunakanolehJabatan
KemajuanOrangAslidalammembantumeningkatkanpenghasilankraf.Perbincangandan
cadanganakandilakukanbagimerintisjalanbagainamapenghasilankrafMasyarakat
OrangAsliKampungKualaBetisdapatditingkatkan.
KAJIANKRAFMASYARAKATASLISUKUTEMIAR,KUALABETIS
1.0LatarBalakangKajian
Dalamkehidupanseharian,manusiaakancubamemenuhikeperluankehidupanyangbaikdan
bermakna,takkiradimanamerekaberada.Bagimemenuhikeperluaninimanusiaakan
menggunakankreativitimerekauntukmenghasilkansesuatuyangdapatmemudahkanurusan
seharianmereka.Mungkincarayangberbezatetapimatlamatnyasamauntukmemenuhikeperluan
kehidupanyanglebihselesa.Padaperingkatawal,manusiabanyakberadaptasidenganalamdalam
menjalanikehidupanseharian.Merekabanyakbelajardarialamdanmenirualampersekitaranyang
melingkungihidupmereka.Manusiamenciptaperalatandankelengkapanyangmerupakan
keperluandalamkehidupanmerekaberpandukanalamsekeliling.Hubunganmanusiadenganalam
telahmembentuksatuperaturanyangmemerlukanmerekasalingmenghormatiantarasatusama
lain.Hasilhubunganiniwujudlahsistemyangmenjadipegangandanamalandalamkalangan
mereka.Peraturaninitelahmenjadiamalandalamkalanganmanusiauntukmembentuksatu
masyasrakatyangsalingmenghormatidansalingmemerlukanantarasatusamalain.Bagiahli
antropologi,manusiamemilikicirifizikaldanpelbagaicorakkebudayaanyangberkaitandengan
amalansehariansepertiadat,kepercayaandanritualmengikutperkembangansesuatuorganisasi
manusia,selarasdenganasasperkembangansemulajadimanusiadankeperluansosialuntuk
memenuhikeperluanhidup.Keadaanitubergantungkepadaalamsekelilingtempattinggaldan
perkembangansejarahkehidupan.(MPhilipDalamZahidi2009:hlm2).

ARKIBBLOG

2012(15)
September(7)
Ogos(8)
TinjauanPelaksanaan
Pengajarandan
PembelajaranM...
GAYABELAJARMURID
PERIBUMIDAN
PERSEPSIGURU:S...
FunTastikBoard:KAJIAN
PEMUPUKANMINAT
PEMBELAJ...
KAJIANKRAF
MASYARAKATASLI
SUKUTEMIAR,KUALA
BET...
THEEFFECTSOF
MANIPULATIVESON
YEARTWO
INDIGENO...
KEMISKINANDAN
PENDIDIKAN:KAJIAN
PERBANDINGANORA...
THEUSEOFTOY
ASSISTEDTOTAL
PHYSICALRESPONSE
(T...
PLBDMuridOrangAsliSK
KualaBetis,Gua
Musang

MENGENAISAYA

HjMNM
Lihatprofillengkap
saya

DiMalaysiaterdapatkirakira140000OrangAsli.Kebanyakanmerekainitertumpudi
SemenanjungMalaysia.NegeriKelantan,Pahang,Perak,JohordanSelangormerupakannegeri
yangmempunyaijumlahOrangAsliyangpalingramai.TerdapattigakumpulanutamaOrangAslidi
Malaysiaiaitu,Negrito,SenoidanProtoMelayu.
KumpulanNegritoterdiridaripadasukuKensiu,Kintak,Lanoh,Jahai,MendriqdanBateq.
KumpulanSenoiterdiridaripadasukuTemiar,Semai,SemoqBeri,JahHut,MahmeridanChe
Wong.ManakalakumpulanMelayuPrototerdiridaripadasukuOrangKuala,OrangKanaqdan
OrangSeletar.SukuTemiarsebahagianbesarnyanyaterdapatdiKampungChengkelik,RPSKuala
Betis,Kelantan,KampungMerlung,(RPS)KualaBetis,Kelantan,KampungJarauBaruRPSKemar
Gerik,Perak,KampungSungaiCadak,UluKinta,Perak,KampungTemakah,Perak,KampungUlu
Gerik,Perak,PostPoi,Lasah,SungaiSiput(Utara),PerakdanRPSAirBanun,HuluPerak.Kuala
BetismerupakansebuahpetempatanOrangAsliSukuTemiaryangterbesardiselatannegeri
Kelantan.Iaterletakkirakira30kilometerdaribandarGuaMusang.Iabolehdihubungimelalui
jalandaratmenujuCameronHighland.DisinijugaterletakGuaCha,yangmerupakanantara
petempatanawalmanusiapadazamanMesolitik.
MasyarakatOrangAslimemangterkenaldenganpenghasilankraftangan.Contohnya,masyarakat
OrangAsliMahmeridanJahHutmemangterkenaldenganukiranpatungyangsangatunik.Selain
itu,MasyarakatOrangAslijugaterkenaldenganpenghasilankraftangandarirotan,buluh,akardan
sebagainya.Kraftanganmerupakansuatukeluaranartistikyangmempunyaidayatarikan
kebudayaanatautradisionaldanadalahhasildaripadasesuatuprosesyangbergantungsematamata
atausebahagiannyakepadakemahirantangan.
1.1PermasalahanKajian
PenempatanOrangAsliSukuKaumTemiardiRancanganPenempatanSemula(RPS)KualaBetis
telahmendedahkanmasyarakataslidenganaruskemajuan.Keadaaninisedikitsebanyaktelah
mengubahcarahidupmereka.KedudukankampungKualaBetisyangberhampiranjalanmenujuke
pusatperanginanCameronHighlandmenjadikanpenempataninimudahdihubungidantelah
membukaruangkepadakemasukanbudayaluar.Kesanperubahaninitelahmuladirasaioleh
MasyarakatOrangAslidisini.Amalanhidupseharianmulaiberubah,Pergantungankepadahasil
hutansepertimemburuuntukmendapatkansumbermakanansemakinberkurangan.Hasilhutan
yangsemakinberkurangantalahmemaksamerekamencarialternatiflainuntukmendapatkan
sembermakanan.Warisantradisisepertihiburandanpenghasilankrafjugaturutmenerimakesan
ini.Sumberutamauntukpenghasilankrafsemakinberkurangan,rotandanbuluhyangberkualiti
semakinsukaruntukdiperolehi.
Kajianiniperludilakukanuntukmencaridanmenerokabidangkraftanganyangdihasilkanoleh
MasyarakatOrangAsliSukuTemiardiKualaBetis.Kajianinijugaakanmelihatbagaimanakah
masadepankraftanganpendudukdisini.
1.2ObjektifKajian
1)Mengenaljeniskrafyangdihasilkan.
2)Mengkajimediayangdigunakandalampenghasilankraftangan.
3)Mengkajiteknikyangdigunakandalampenghasilankraftangan.
4)Melihatmasadepankraftanganyangdihasilkan.
1.3PersoalanKajian
1)Apakahjeniskrafyangdihasilkan.
2)Bagaimanakahpemilihanmediayangdigunakandalampenghasilankraftangan.
3)Bagaimanakahteknikyangdigunakandalampenghasilankraftangan.
4)Bagaimanakahmasadepankraftanganyangdihasilkanolehpendudukpetempatanini.
1.4KepentinganKajian
Kajianinidiharapmemberikangambaransebenarmasadepankraftanganyangdihasilkanoleh
masyarakatOrangAsliKuamTemiar.IajugadiharapkandapatmembantuJabatanKemajuanOrang
AslidalammeningkatkanproduktivitikraftanganSukuTemiar.Kajianinijugadiharapkandapat
mencaripuncakurangnyaminatdalamkalanganmudamudimasyarakataslidalampenghasilankraf
tangan.
1.5BatasanKajian
KajianinidilakukandiKampungChengkelihdanKampungMerlungKualaBetis,GuaMusang,
Kelantan.KajianinimelibatkanempatkeluargaorangaslidariSukuTemiar.Kajianinidilakukan
untukmelihatkraftanganyangdihasilkanolehmasyarakataslidisini.
1.6KajianLiteratur
KajianmengenaikraftanganMasyarakatOrangAsliSukuTemiardiKualaBetissetakatinibelum
ditemuilagi.MenurutMaryLouiseEdwards,kraftanganmenyentuhpemikirantentangkasih
sayang,pekerjaan,komuniti,kecintaan,kemahiran,tradisi,material,masa,objek,rekabentuk,
amalandanjugaseni.Ungkapanituhidupdanmenjadikeperluandalamorganisasi,amalanindividu

dankehidupankeseluruhannya.Corakkemahiranyangwujuddapatmembentukkeputusanterhadap
nilaiestetik.Simbolismeatausimbolmerupakansuatubentukpenekananatauekspresibudaya
masyarakatzamanlampauhinggamasakini,selarasdenganpandanganyangmengatakansimbolitu
terbentukdaripadapengaruhsejarahdankehidupanseharian,kepercayaandanagamasertaalam
sekitarnya.DalambukuThePersistentObject,RoseSlivkamendefinisikankrafsebagaisuatu
tindakanpengubahsuaianbahanmenurutkehendakpandaitukangyangdapatmengekalkanrealiti
kehendakmanusia.Alamsebenarkewujudanobjekmenjadisebagaisenidanmempunyaifungsinya.
Melaluisejarahnyayangpanjang,kraftelahmenjadiobjekyangmempunyainilaidankerangka
terhadaptujuanmanusiamembuatdanmenggunakannya.MenurutPeterDormerdalambukunya
TheCultureofCraft,bermaknakraftangandikaitkandenganaktivitikreativitiberkemahiranyang
berkaitdenganprosesmembuatdekorasiataumembuatsesuatukeatasobjekdenganmenggunakan
tangan.Kraftanganmerujukkepadapenciptaansesuatuobjekyangaslimelaluikebolehanartis
melakukanperubahanterhadapbahandansejarahkewujudankraftangandikenalpastikerana
keperluannyadalamkehidupan.PengertianiniadakaitannyadenganpendapatEdwardLucieSmith
dalambukunyaTheStoryofCraftyangmenyatakanbahawasemuaprosespembuatanmenggunakan
tangansamaadauntuktujuanritualatautujuanhiasansematamataadalahobjekkraftangan.
1.7MetodologiKajian
Kajianinimengunakanpendekatankajiankualitatif.Penggunaanrekabentukpenyelidikan
menggunakandatakualitatifamatsesuaiuntuksuatukajianyangmelibatkanseseorangindividu
atauunit,satukumpulanmanusia,keluarga,satukelas,sekolah,satumasyarakat,peristiwaatau
budaya.
2.0SumberDatadanTeknikPengambilanData
Sumberdatadanteknikpengambilandatadalamkajianinidilakukandenganmenggunakan
beberapacaradanmenggunakanbeberapateknik.Antaracarayangdilakukanialah:
2.1Melaluikaedahtemubual
Kaedahtemubualdipilihkeranabersesuaiandengankajianyangmemerlukanpengkajimendapat
maklumatdaripadaresponden.Temubualakandilakukandenganempatkeluargayangterlibat
dalampenghasilankraftangan.Temubualjugaakandiadakandenganpenghulukampungtersebut.
Kaedahtemubualmempunyaikonsepiaitubolehdigunakanuntukmendapatkandatabagi
memperolehisesuatumaklumattentangsesuatufakta,
2.1.1Jenisjenistemubual
FontanadanFerry(1994),Merriam(1998)menyatakanterdapattigajenistekniktemubualyang
biasadigunakandalamsesuatukajianiaitutemubualberstruktur,temubualseparastrukturdan
temubualtidakberstruktur.BegitujugadenganPatton(1980)terdapattigajenistemubualiaitu,
temubualformal,temubualtidakformaldantemubualterbuka.
2.1.2.Temubualsemistruktur.
Temubualsemistrukturdipilihuntukdigunakandalamkajianini.Temubualsemistruktur
melibatkansoalanyangtelahdisusundandijadualkanterlebihdahuluolehpengkaji,bagiresponden
merekamempunyaikebebasandankelonggaransemasamemberikanjawapanmereka.Berbanding
dengantemubualstruktur,prosestemubualinitidakbegitutegaswalaupunsoalantelahdisusun
dandijadualkan.
2.2Kaedahpemerhatian.
Pemerhatiantelahdipilihuntukmendapatkandatadalamkajianini.Pemerhatianmerupakansatu
carayangsesuaiuntukmendapatkandatadanmaklumat.Pemerhatiandilakukankeatasempat
keluargayangtelahdipilih.Pemerhatianakandilakukansemasaaktivitipenghasilankraftangan
untukmelihatbahandanteknikyangdigunakan.Pemerhatianterhadappersekitarantempattinggal
jugaakandilakukan.
Pemerhatianmerupakansalahsatukaedahyangdigunakanuntukmengukurpembolehubah
penyelidikan.Melaluipemerhatian,penyelidikmengamatitingkahlakusubjekberdasarkan
pembolehubahyangdikenalpasti.Pemerhatianjugamerupakanalternatifyangadadalam
mengumpulmaklumatataupengumpulandata.
Pengkajiataupenyelidikperlumembuatpemerhatianterhadapsubjekdalamtempohmasatertentu.
Kaedahpemerhatianbanyakdigunakandalamkajianyangmelibatkankajianyangberkaitandengan
sainstulen.Persekitaranuntukmembuatpemerhatianmestilahmemberikanpeluangkepada
pengkajiuntukmembuatpemerhatiansepenuhnya.Pemerhatianjugabolehdibuatdengan
menggunakanteropongdanjugaalatrakamanaudiovideo.Melaluirakamanpengkajiboleh
melakukanpemerhatianberulangkali.
Kaedahpemerhatiansangatperludilakukanterutamasemasaprosespenghasilankraftangansedang
dijalankan.Melaluipemerhatiandijangkaakanmendapat:
a)Sampelsampelkajianyangterperinci,jelas,telitidantepatakandiperolehimelaluicara
pemerhatian.

b)Segalamaklumatyangdiperolehisamadayangdijangkaatautidakakanmerupakandatayang
pentingdalamkajian.
c)Penyelidikbolehmengenalpastisubjeksecaralebihdekatdanlebihjelas.
2.3AnalisisDokumen
AnalisisdokumenakandilakukandenganmendapatkandokumendariJabatanKemajuanOrang
Asli.Dokumenmerupakansatubahanyangbolehmembantupengkajiuntukmendapatkandata
sertamaklumat.Selaindarimembuatpemerhatianterhadapsesuatusubjek,dokumenjugaboleh
membantuuntukmendapatkansejarahawal,latarbelakangseseorang,maklumatperibadidan
sebagainya.
2.5RakamanVisual/Audio
Rakamanvisualakandilakukanuntukmendapatkandatadanmaklumatbagitujuankajianini.
Rakamaniniakandigunakanuntukmelihatsemulaaktivitipenghasilankraftangan.Beberapa
maklumatakandiperolehidaripadarakamanyangdibuat.Rakamanadalahsangatpentingdalam
membantupengkajiuntukmembuatpemerhatian.Melaluirakamanpengkajibolehmeneliti
beberapakalisituasiyangingindibuatpemerhatian.Rakamanjugabolehmembantupengkajiuntuk
mendapatkangambarandarisudutyangberlainandalamsesuatumasa.Iniakanmembantupengkaji
membuatpemerhatiandalamsudutpandanganyangberbeza.Iajugamembantupengkajiuntuk
membuatpemerhatianyanglama.
3.0ANALISISDATA
Analisisinduktifmelibatkananalisismenggunakankategoriyangdibinadandinyatakanorang
terlibatuntukmenyusuntematertentu.Melaluianalisisinduktifjugapenyelidikakanmembina
istilahsecarainduktifuntukmenerangkankategoriyangdibina.
1.MembinaSistemKategori
Sistemmenggunakankategoriataukodtertentuuntukmenganalisadanmentafsirdatakualitatif
dengancara
Mengenalpasti
Mengasingkan
Mencaripersamaan
Mengesanperulangan
Mengecam(mengenal)perbezaan
Menyusun
Mengklasifikasi

Rajah3.0WanitaTemiarMenganyamTikar
DapatanKajian
Jeniskrafyangdihasilkan.
Daripadatemubualyangdilakukandidapatibeberapajeniskrafyangdihasilkanolehmasyarakat
OrangAsliKampungKualaBetis.Antarakrafyangdihasilkanialahtikarmengkuang,raga,bubu,
modelkapakuntukcenderahati,bekassayurdanmakanan,ragagalas,sumpit(senjata)danseruling
hidung(alatmuzik).

Rajah3.1:Jeniskrafyangdihasilkan
Hasildaripadatemubualdengankeluarga1AmoiBintiKilau,keluarga2AbusBinAngah,
keluarga3SayehBintiPedikdankeluarga4AbakBinAgok,didapatitikarmerupakanhasil
krafutamamasyarakatOrangAslidisini.Kecenderunganuntukmembuattikarmenjadiminat
utamamasyarakatkeranamerekajugamasihmenggunakantikarsebagaialastempatdudukmereka
walaupunpenggunaantikargetahsemakindiminati.Bagirumahyangberlantaikankayu
penggunaantikarmengkuanglebihsesuaikeranastruktursusunankayuataupapanlantaitidak
sama.Penggunaantikarmengkuanglebihselesadansejukkeranaiamempunyairuanguntuk
diresapiudara.

Rajah3.2
Penghasilansumpitsemakinkurangkeranatidakramaipendudukdisituyangtahumembuatsumpit.
Keadaaniniterjadikeranamerekatidaklagimenjadikanpekerjaanmemburusebagaisumberutama
untukmendapatkanmakanan.Sebaliknyabinatangsepertiayam,itikdankambingsudahmenjadi
binatangpeliharaan.
Pemilihanmediayangdigunakandalampenghasilankraf.
MasyarakatOrangAslidisinimenggunakanbahanyangterdapatdipersekitaranmerekauntuk
menghasilkankraf.Hasildaripemerhatiandantemubualdidapatibahanyangdigunakanialah

sepertibuluh,rotan,mengkuang,akardankayudigunakanuntukmenghasilkankraf.Buluh
digunakanuntukmenghasilkanraga,dindingrumah,bubu,serunai,sumpitbekasmakanandan
sayuran.Pemilihanbuluhuntukmenghasilkanbahanbahantersebutkeranasifatbuluhyangmudah
dilentur,mempunyaiketahananyanglama,kukuhdanmenarik.Selainitubuluhmerupakanbahan
yangmudahdiperolehi.
Rotandigunakanuntukmenjalinbubudanbeggalas,membuatbakul,membuatbingkairagadan
jugacenderahati.Rotanmenpunyaisifatyangmudahdilentur,tahanlama,kuatdanbolehdigunakan
sebagaiikatanjalinandanjugasebagaibingkairagakeranasifatnyayangtahandengankelembapan
danpanas.Padamasasekarangrotanyangberkualitisemakinsukardidapati.Keadaaniniterjadi
keranabanyakkawasanhutantelahditerokai.
Mengkuangdigunakanuntukmembuattikardanjugabeggalas.Mengkuangbolehdiperolehi
disekitarkawasankampungKualaBetis.Mengkuangmerupakanbahanutamadalammembuattikar
keranaialembutdantahanlama.Mengkuangdicelupdenganpelbagaiwarnauntukmenghasilkan
tikaryangmenarik.Padamasasekarang,tikaryangdihasilkankebanyakannyaditempahuntuk
cenderahatidengansaizyangagakkecil.Persaingandengantikargetahtelahmenyebabkan
permintaantikarmengkuangsemakinberkurangan.

Rajah3,3
AkarjugadijadikanbahandalampenghasilankrafolehMasyarakatOrangAsli.Akarsenang
diperolehidarihutanyangberhampitandengantempattinggalmereka.Akardigunakandalam
penghasilanbakul,raga,sebagaipenjalinbingkairagadanjugabarangancenderahati.
Kayudigunakansebagaipelengkapkepadapenggunaanrotandanbuluh.Dalampenghasilankraf,
kayujugadigunakanuntukmembuatcenderahati.MasyarakatOrangAslidisinitidakmenghasilkan
krafyangbercorakpatung.

Rajah3.4(a)

Rajah3.4(b)
Teknikyangdigunakandalampenghasilankraf.
Melaluipemerhatiandanjugarakamanyangdilakukandidapatisebahagianbesarnyahasilkraf
MasyarakatOrangaslidisinidihasilkandenganmenggunakanteknikanyaman.Hasiltersebutialah
bakul,raga,beggalas,tikar,dindingrumahdaripadabuluhdanjugabekasmakanandansayuran.
Hanyasumpitdanserulingsahajayangdihasilkandenganmenggunakanteknikukiran.Barangan
cenderahatibiasanyamenggunakanteknikgabungan.

Rajah3.5(a)EnNorAnuwarHamatMemegangKrafTemiar

Rajah3.5(b)EnNorAnuwarHamatMemegangBubuKecil
Masadepankrafyangdihasilkan.
Hasildaripadatemubualdanpemerhatianyangdijalankandidapatisebilangankecilsahajakeluarga
pendudukdiRPSKualaBetisyangmasihmeneruskanaktivititradisimerekaiaitumenghasilkan
kraf.Terdapatlebihkurang9keluargasahajayangmenjalankanaktivitipenghasilanbarangankraf.
Kebanyakanpenduduktidaklagimenjalankanaktivitipenghasilankrafkeranakeperluankrafdalam
kehidupanseharianmerekasemakinberkurangan.Permintaanuntukpasarankrafdariorangluar
jugasemakinmerosot.

MenurutAbok,seorangpendudukdisini,permintaankrafsemakinberkurangansejakkebelakangan
ini.KeluarganyaakanmembuattikardanragasekiranyaadapermintaandariorangluardanJabatan
KemajuanOrangAsli(JAKOA)untukdijualsebagaicenderahati.Sekiranyatidakadapermintaan,
penghasilankrafhanyauntukkegunaansendirisahaja.Kemasukanpeniagadanpenjajake
penempataninitelahmengalihminatpendudukkepadabaranganplastikyangmampudibelidengan
hargayangmurah.
Peluangpekerjaandalamsektorlainsepertipembalakan,pertaniandanperladangantelah
meningkatkanpendapatanpenduduk.Pergantungankepadahasilaktivititradisimerekasemakin
berkurangan.Merekamampumembelikeperluankelengkapanmerekadaripadapeniagayangkerap
berkunjungkepenempatanini.
Golonganmudamuditidaklagiberminatdalamaktivitipenghasilanbarangankraf,Sebahagian
besardaripadamerekasudahtidakmempunyaikemahirandalammenghasilkankraf.Proses
pengajarankemahirankrafsecaratidakformalyangberlakudalamsesebuahkeluargadilihatjuga
semakinberkurangan.Sebagaicontoh,golonganmudasudahtidakpandaimenyumpitapatahlagi
untukmembuatsumpit.Disiniterdapathanyaseorangsahajayangmahirmembuatsumpit.
Golonganmudamuditerpengaruhdenganaruskemodenanmasakinidanberalihtumpuankepada
pekerjaanlainyangmendapathasilpulanganyanglebihbaik.

Rajah3.6(a)

Rajah3.6(b)

Rajah3.6(c)

Rajah3.6(d)

Rajah3.6(d)

Rajah3.6(e)

Rajah3.6(f)
Perbincangan
Permasalahansumber
Penghasilankrafbanyakmenggunakansumberaslidarihutan.Sumberyangdiperlukanseperti
rotan,buluh,mengkuangdanjugaakar.Pengiatkrafakanmendapatkansendiribahanbahaninidari
hutan.Biasanyamerekaakanberulangalikkehutanselamabeberapauntukmengumpulbahanyang
diperlukan.PadamasasekarangPengiatKrafMasyarakatOrangAslimenghadapimasalahuntuk

mendapatkansumberhutan,penerokaanhutanuntukdijadikankawasanpertaniantelah
menyebabkansumberinisamakinberkurangan.Merekanterpaksaberjalanjauhkedalamhutan
untukmendapatkanbahanyangberkualiti.Sebeluminimerekahanyaperlukebelakangrumah
sahajauntukmendapatkanrotandanbuluh.
Permasalahankepakaran
KajianyangdijalankandiRPSKgKualaBetiskitahanyamenemuisembilankeluargasahajayang
masihmenjalankankegiatanpenghasilkankraf.Kebanyakanmerekamenghasilkankrafapabilaada
tempahan,jumlahpenghasilanadalahdalamjumlahyangsedikit.Merekatidakbolehbergantung
kepadahasilkrafuntukmenampungkeperluanhidup.MenurutSayehBt.Pedikseorangpengiatkraf
disini,masalahdalampenghasilankrafsekarangialahkeranakekuranganorangyangberkemahiran
dalampenghasilankraf.Menurutnyalagigolongankanakkanakdanremajaorangaslisekarang,
merekasudahbersekolahdanbiasanyamerekatinggaldiasrama,jadimerekatidakberpeluang
untukbelajarteknikpenghasilankrafdaripadakeluargameraka.PenghasilankrafdalamMasyarakat
OrangAslibiasanyadiperturunkankepadaanakanakmerekasecarapeniruan.Kanakkanakakan
meniruperbuatanorangdewasamenghasilkankrafpadawaktulapang.
Permasalahanpersaingandenganbaranganluar
Kesandaripadajalanperhubunganyangagakbaiktelahmenarikminatpeniagadariluaruntuk
memasarkanbaranganmerekadisini.Ramaipendudukmulaitertarikuntukmenggunakanbarangan
plastikyangbolehdibelidenagnhargayangmurah.Merekatidaklagiberminatuntukmenghasilkan
krafyangmenjadikegunaanutamadirumah.
CADANGAN
Latihandisekolah
BagimenjaminKrafMasyarakatOrangAsliterusterpelihara,beberapalangkahperludiambil
antaranya,megadakankelaskrafdisekolahpadawaktupetang.Kelasinibolehdijalankanpada
sebelahpetangdenganmenggunakanbilikdarjahatauruangtertentusebagaitampatuntukmurid
mempelajariteknikpenghasilankraf.Ibubapayangmempunyaikemahirandalampenghasilankraf
bertindaksebagaitenagapengajar.Merekayangmempunyaikemahirandalamkrafyangberbeza
bolehbergilirgilirmengajarpadasebelahpetang.PemberianelaunolehpihakPerbadananKraf
kepadatenagapengajarjugabolehdiusahakanuntukkepentinganpengekalanpenghasilankraf.
PenubuhanPusatPengumpulankraf
Satupusatpengumpulankrafperludiwujudkandipenempataniniuntukmemudahkanpengusaha
krafmemasarkanprodukmereka.Krafyangdihasilkandikumpuldalamjumlahyangbanyakuntuk
dipasarkandiseluruhnegara.Sebahagianbesarpendudukaslidisinitidakmempunyaikemudahan
pengangkutanuntukmembawahasilkrafmerekakepekanataubandar.Denganmewujudkanpusat
pengumpulaniniakanmemudahkanpeniagadariluarmembelihasilkrafdiini.
PenyertaandalamPromosikraf
KerjasamadenganPusatKrafTanganMalaysiaperludilakukanolehpendudukdisini.KrafTangan
MalaysiamengadakanPromosiKrafSepanjangtahun.Inimerupakansatupeluangkepada
pengusahakrafdisiniuntukturutsamamelibatkandiridenganmengambilbahagiandanikutserta
dalampromosiyangdijalankan.Iamerupakansatupeluangkepadapengusahakrafuntuk
memasarkanterushasilkrafmerekakepadaorangramaitanpamenggunakanorangtengah.
Bantuankepadapengiatkraf
Bantuansarahidupkepadapengiatkraf,untukmenjaminpendapatanuntukmenampungkeluarga.
KESIMPULAN
DalamkajianyangdijalankandidapatikedudukanKrafOrangAsliTemiardiRPSKualaBetis
berhadapandengansatusituasi.Sumberhutanyangsemakinberkurangan,tenagakepakaranyang
semakinhilangdanpersaingandenganprodukmoden.Dalamkitacubamemajukanmasyarakat
orangaslikadangkalamerekaterlepasbeberapanilaiyangsepatutnyamerekabawabersamadalam
menujukemajuan.
RUJUKAN
JuliEdo(1988),AgamadanPerubatanMasyarakatSemai.M.Phil.FacultyofSocialScienceand
Humanities,UKM,Bangi.
OsmanbinBongsu(1994),HubunganCaraGayaAsuhanIbuBapaTerhadapPencapaian
AkademikPelajarOrangAsli.ProjekIjazahBacelorPendidikan(BimbingandanKaunselling),
JabatanPendidikan,FakultiPengajianPendidikan,UPM,Serdang.
SalmahbintiHussin(1993),BudayadancorakhidupMasyarakatMahmerikesandari
pembangunanmoden.B.A.GraduationExercise.JabatanAntropologidanSosiologi,UM,
KualaLumpur.
ZaitonSurut(1996),PenilaianTarafPemakananKanakKanakPraSekolahMasyarakatOrangAsli
(SukuKaUMTemuan).LatihanIlmiah,FakultiEkologiManusia,UPM,Serdang.
http://www.craftcouncil.org/html/aboutcraft/.Feb.,2006.

DicatatolehHjMNMdi1:56PG

Syorkannya di Google

2ulasan:
SarinaMuhamad 5Mei201611:43PG
Salam..Naktanya..Enciktahutakberkaitandenganpembuatanragagalas?
Balas

SarinaMuhamad 5Mei201611:43PG
Ulasaninitelahdialihkankeluarolehpengarang.
Balas

Masukkanulasananda...

Ulassebagai:

Terbitkan

Unknown(Google)

Logkeluar

Pratonton

CatatanTerbaru

Beritahusaya

Lamanutama

CatatanLama

Langgan:CatatUlasan(Atom)

TemplatTetingkapGambar.Gambartemplatolehwibs24.DikuasakanolehBlogger.