Tahun Pelajaran 2016/2017

PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SMK ARJUNA DEPOK
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
1. DESKRIPSI
Teknik Komputer Jaringan merupakan salah satu paket Keahlian dalam
bidang sistem serta Jaringan Komputer, hardware maupun software. Dimana
Konsentrasi paket keahlian TKJ adalah adalah mengenal Infrastruktur IT
software maupun hardware mulai dari perakitan PC, Instalasi Sistem Operasi
dan Aplikasi, Instalasi Infrastruktur Jaringan Lokal (LAN) dan Luas (WAN),
instalasi Aplikasi Server dan wireless, menguasai bahasa pemrograman (level
tinggi), serta menguasai ilmu multimedia seperti photoshop dan dreamweaver
dalam pembangunan website.
Pada intinya lulusan SMK dengan paket keahlian TKJ diharapkan mampu
menjawab tuntutan zaman yang semakin canggih ini. Sehingga mengurangi
jumlah pengangguran dengan keterampilan yang dikuasai oleh lulusan SMK
paket keahlian TKJ.
VISI DAN MISI PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
VISI Paket Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan
Mencetak Tenaga Profesional berstandar nasional di Bidang Teknik Komputer
Jaringan yang memiliki jati diri bangsa serta mengembangkan keunggulan lokal
dan bersaing dipasar global
MISI Paket Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan
1. Menghasilkan Tamatan Yang Memiliki Kompetensi Tinggi Dan Terampil
Dalam Bidang Jaringan Komputer Serta Berwawasan Global Dan Bertaqwa
Kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Menghasilkan tamatan yang mampu mengembangkan diri, bersaing di
lapangan kerja, dan berupaya menciptakan lapangan pekerjaan bidang
teknik komputer dan jaringan.
3. Memiliki jiwa wirausaha mandiri dalam bidang teknik komputer dan jaringan
4. Mengikuti

perkembangan

sesuai

kepentingan

masyarakat

dan

lingkungannya

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

2. TUJUAN
Tujuan program keahlian teknik komputer dan jaringan adalah:
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik
2. Mendidik peserta didik agar menjadi warga negara yang bertanggung jawab
3. Mendidik peserta didik agar dapat menerapkan hidup sehat, memliki
wawasan pengetahuan dan seni
4. Mendidik peserta didik dengan keahlian dan keterampilan dalam program
keahlian Teknik Komputer dan Jaringan, agar dapat bekerja baik secara
mandiri atau mengisi pekerjaan yang ada di DUDI sebagai tenaga kerja
tingkat menengah
5. Mendidik peserta didik agar mampu memilih karir, berkompetisi dan
mengembangkan sikap profesional dalam keahlian Teknik Komputer dan
jaringan
6. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan sebagai
bekal bagi yang mberminat untuk melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi
3. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
a. Berperilaku sesuai dengan ajaran agama yang dianut sesuai dengan
perkembangan remaja
b. Mengembangkan diri secara optimal dengan memanfaatkan kelebihan diri
serta memperbaiki kekurangannya
c. Menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku,
perbuatan, dan pekerjaannya
d. Berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial
e. Menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan golongan sosial
ekonomi dalam lingkup global
f. Membangun dan menerapkan informasi dan pengetahuan secara logis,
kritis, kreatif, dan inovatif
g. Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, kreatif, dan inovatif dalam
pengambilan keputusan
h. Menunjukkan

kemampuan

mengembangkan

budaya

belajar

untuk

pemberdayaan diri
i. Menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang
terbaik
j. Menunjukkan

kemampuan

menganalisis

dan

memecahkan

masalah

kompleks
k. Menunjukkan kemampuan menganalisis gejala alam dan sosial

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

l. Memanfaatkan lingkungan secara produktif dan bertanggung jawab

m. Berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
secara demokratis dalam wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia
n. Mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya
o. Mengapresiasi karya seni dan budaya
p. Menghasilkan karya kreatif, baik individual maupun kelompok
q. Menjaga kesehatan dan keamanan diri, kebugaran jasmani, serta
kebersihan lingkungan
r. Berkomunikasi lisan dan tulisan secara efektif dan santun
s. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di
masyarakat
t. Menghargai adanya perbedaan pendapat dan berempati terhadap orang
lain
u. Menunjukkan keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis
dan estetis
v. Menunjukkan keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara
dalam bahasa Indonesia dan Inggris
w. Menguasai kompetensi program keahlian dan kewirausahaan baik untuk
memenuhi tuntutan dunia kerja maupun untuk mengikuti pendidikan tinggi
sesuai dengan kejuruannya
4. KOMPETENSI PROGRAM KEAHLIAN
Dasar Kompetensi Kejuruan (Dasar Teknik Komputer dan Jaringan)
1.

STANDAR KOMPETENSI
Merakit personal computer

1.1

KOMPETENSI DASAR
Merencanakan kebutuhan dan
spesifikasi

1.2

Melakukan instalasi komponen PC

1.3

Melakukan keselamatan kerja dalam

merakit komputer

1.4

Mengatur komponen PC menggunakan

software (melalui setup BIOS dan aktifasi
komponen sistem operasi).

1.5

Menyambung periferal menggunakan

Software

2.

Melakukan instalasi sistem

1.6

Memeriksa hasil perakitan PC dan

2.1

pemasangan periferal.
Menjelaskan langkah instalasi sistem

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

STANDAR KOMPETENSI
operasi dasar

KOMPETENSI DASAR
operasi
2.2

Melaksanakan instalasi software sesuai

Installation Manual

2.3

Mengecek hasil instalasi menggunakan

software (sampling)

3.

Menerapkan Keselamatan,

2.4
3.1

Kesehatan Kerja dan

Melakukan troubleshooting.
Mendeskripsikan keselamatan dan
kesehatan kerja (K3)

Lingkungan Hidup (K3LH)

3.2

Melaksanakan prosedur K3

3.3

Menerapkan konsep lingkungan hidup

3.4

Menerapkan ketentuan pertolongan

pertama pada kecelakaan.

Kompetensi Kejuruan Teknik Komputer dan Jaringan

STANDAR KOMPETENSI
1.

2.

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan teknik

1.1

Menerapkan teori kelistrikan

elektronika analog dan

1.2

Mengenal komponen elektronika

digital dasar

1.3

Menggunakan komponen elektronika

1.4

Menerapkan konsep elektronika digital

1.5

Menerapkan sistem bilangan digital

1.6

Menerapkan elektronika digital untuk

2.1

komputer.
Mengidentifikasi macam-macam periferal

Menerapkan fungsi
peripheral dan instalasi PC

dan fungsinya
2.2

Menyambung/memasang periferal
(secara fisik) dan periferal setup
menggunakan software

3.

2.3
3.1

Mendiagnosis
permasalahan

yang muncul

pengoperasian PC dan

3.2

periferal
4.

Melakukan tindakan korektif.

Mengidentifikasi masalah melalui gejala
Mengklasifikasikan masalah berdasarkan
kelompoknya

Melakukan perbaikan dan/

3.3
4.1

Mengisolasi permasalahan.
Menjelaskan langkah perbaikan PC

atau setting ulang sistem

4.2

Memperbaiki PC

PC

4.3

Memeriksa hasil perbaikan sistem PC.

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

STANDAR KOMPETENSI
5.

Melakukan perbaikan

KOMPETENSI DASAR
5.1

periferal

6.

7.

Menjelaskan langkah perbaikan periferal

yang bermasalah

Melakukan perawatan PC

Melakukan instalasi sistem

5.2

Memperbaiki periferal

5.3
6.1

Memeriksa hasil perbaikan periferal.

Menjelaskan langkah perawatan PC

6.2

Melakukan perawatan PC

6.3

Memeriksa hasil perawatan PC

6.4
7.1

Melakukan tindakan korektif.

Menjelaskan langkah instalasi sistem

operasi berbasis graphical

operasi berbasis GUI (Graphical User

user interface (GUI) dan

Interface)

command line interface

7.2

(CLI)

Melaksanakan instalasi sistem operasi

berbasis GUI sesuai Installation Manual

7.3

Menjelaskan langkah instalasi sistem

operasi berbasis command line interface
(CLI)

8.

7.4

Melaksanakan instalasi sistem operasi

Melakukan instalasi

8.1

berbasis text sesuai Installation Manual.

Menjelaskan langkah instalasi software

software

8.2

Melaksanakan instalasi software sesuai

Installation Manual

8.3

Mengecek hasil instalasi menggunakan

software (sampling)

9.

Melakukan instalasi

8.4
9.1

Melakukan troubleshooting.
Menentukan persyaratan pengguna

perangkat jaringan lokal

9.2

Membuat desain awal jaringan

(Local Area Network)

9.3

Mengevaluasi lalu lintas jaringan

9.4 Menyelesaikan disain jaringan.

10.1 Mengidentifikasi masalah melalui gejala

10. Mendiagnosis
permasalahan

yang muncul

pengoperasian PC yang

10.2 Menganalisa gejala kerusakan

tersambung jaringan

10.3 Melokalisasi daerah kerusakan

11. Melakukan perbaikan dan/

atau setting ulang koneksi
jaringan

10.4 Mengisolasi permasalahan.

11.1 Menjelaskan langkah persiapan untuk
setting ulang koneksi jaringan
11.2 Melakukan perbaikan koneksi jaringan
11.3 Melakukan setting ulang koneksi jaringan

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
11.4 Memeriksa hasil perbaikan koneksi
jaringan.

12. Melakukan instalasi sistem

operasi jaringan berbasis
GUI (Graphical User

12.1 Menjelaskan langkah instalasi software

12.2 Melaksanakan instalasi software sesuai
Installation Manual

Interface) dan Text

12.3 Mengkonfigurasi jaringan pada sistem

operasi
12.4 Mengecek hasil instalasi menggunakan
software (sampling)
12.5 Melakukan troubleshooting.
13.1 Menjelaskan persyaratan WAN

13. Melakukan instalasi

perangkat jaringan

13.2 Mengidentifikasi spesifikasi WAN

berbasis luas (Wide Area

13.3 Membuat disain awal jaringan WAN

Network)

13.4 Mengevaluasi lalu lintas jaringan

13.5 Menyelesaikan disain jaringan.
14.1 Mengidentifikasi masalah melalui gejala

14. Mendiagnosis
permasalahan perangkat
yang tersambung jaringan
berbasis luas (Wide Area
Network)

yang muncul
14.2 Memilah masalah berdasarkan
kelompoknya
14.3 Melokalisasi daerah kerusakan
14.4 Mengisolasi masalah

15. Membuat desain sistem

keamanan jaringan

14.5 Menyelesaikan masalah yang timbul.

15.1 Menentukan jenis jenis keamanan
jaringan
15.2 Memasang firewall
15.3 Mengidentifikasi pengendalian jaringan
yang diperlukan

16. Melakukan perbaikan dan/

atau setting ulang koneksi

15.4 Mendesain sistem keamanan jaringan.

16.1 Menjelaskan langkah persiapan untuk
setting ulang koneksi jaringan

jaringan berbasis luas

16.2 Melakukan perbaikan koneksi jaringan

(Wide Area Network)

16.3 Melakukan setting ulang koneksi jaringan

16.4 Memeriksa hasil perbaikan koneksi
jaringan.

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

17. Mengadministrasi server

17.1 Memilih aplikasi untuk server

dalam jaringan

17.2 Memilih sistem operasi untuk jaringan

17.3 Memilih komponen server
17.4 Menetapkan spesifikasi server
17.5 Membangun dan mengkonfigurasi server
17.6 Menguji server
17.7 Memonitor kinerja jaringan.

18. Merancang bangun dan

menganalisa Wide Area
Network

17.8 Perbaikan dan perawatan Server

18.1 Mengkonfirmasi kebutuhan klien dan
perangkat jaringan
18.2 Meninjau masalah keamanan
18.3 Memasang dan mengkonfigurasi produk
dan perangkat gateway
18.4 Mengkonfigurasi dan menguji titik
jaringan

19. Merancang web data base

untuk content server

18.5 Mengimplementasi perubahan.

19.1 Menentukan kebutuhan sistem
19.2 Menentukan prosedur recovery
19.3 Merancang arsitektur basis data
19.4 Mengklasifikasikan penggunaan basis
data.

Muatan Lokal
Standar Kompetensi
1. Menginstalasi Jaringan Tanpa
Kabel (Wireless)

Kompetensi Dasar
1.1 Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi
1.2 Menginstalasi dan mengkonfigurasi
perangkat Wireless
1.3 Menguji hasil instalasi dan konfigurasi
perangkat Wireless

2. Instalasi Sistem Operasi Open 2.1 Menjelaskan langkah instalasi sistem

Source

operasi Open Source

2.2 Melaksanakan instalasi software sesuai
Installation Manual
2.3 Mengkonfigurasi jaringan pada sistem
operasi Open Source

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar
2.4 Mengecek hasil instalasi dengan
menjalankan software (sampling) dan
melakukan troubleshooting

3. Menginstalasi dan

3.1 Menyiapkan Router

3.2 Melaksanakan instalasi dan konfigurasi

Mengkonfigurasi Router

Router
3.3 Menguji dan melaporkan hasil instalasi dan
konfigurasiRouter
5. PROSPEK LULUSAN
No
1.

PROSPEK LULUSAN

RUANG LINGKUP

Junior Network Administrator ataupun

Menginstalasi perangkat komputer

sebagai Network Administrator Internet

personal dan menginstall sistem operasi

Service Provider (ISP), Hotel dan

dan aplikasi Menginstalasi dan

Perbankan, Perkantoran

mengkonfigurasi perangkat jaringan

lokal (Local Area Network) ,merancang
sistem keamanan jaringan,
menginstalasi dan mengkonfigurasi
perangkat jaringan berbasis luas (Wide

2.

Berwirausaha di bidang Komputer dan

Area Network)
Menginstalasi dan mengkonfigurasi

Jaringan

perangkat jaringan lokal (Local Area

Network), merancang sistem keamanan
jaringan, menginstalasi dan
mengkonfigurasi perangkat jaringan

3.

Mendesain Jaringan Komputer untuk

berbasis luas (Wide Area Network)

Merancang sistem keamanan jaringan,

perusahaan, perkantoran atau Internet

menginstalasi dan mengkonfigurasi

Service Provider

perangkat jaringan berbasis luas (Wide

Area Network) ,merancang bangun dan
mengadministrasi jaringan berbasis luas

4.

Wirausaha mandiri hardware dan

(Wide Area Network).

Melakukan perbaikan berbagai

elektronika komputer

peripheral input output (printer, hardisk,

motherboard; melakukan perbaikan
elektronika komputer (monitor, power
supply, motherboard)

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

5.

Wirausaha jasa pembuatan website

Melakukan perancangan dan

pembangunan website untuk sekolah,

6.

perusahaan, instansi pemerintah, dll

Melakukan perancangan dan

Analys programmer

pembangunan sistem informasi sekolah,

7.

8.

Network Engineer dan / atau Network

keuangan, kantor, dll.

Menjadi network analyst di perusahan,

Analyst

rumah sakit, maupun instansi

Melanjutkan ke perguruan tinggi

pemerintah
1.

S-1 sistem

komputer
2.

Program
studi teknik informatika

3.

Program
studi manajemen informatika

4.

Program
studi sistem informasi

5.

Program
studi ilmu komputer

6. PROGRAM PEMBELAJARAN (KURIKULUM)

a. Durasi
Lama waktu pembelajaran untuk Kompetensi Keahlian Teknik Komputer dan
Jaringan diselenggarakan selama 3 tahun dengan jumlah jam kelompok produktif
minimal 1184 x 45 menit, dengan Praktik Kerja Industri (PRAKERIN) sekurangkurangnya 3 bulan.

b. Substansi Pembelajaran
NO.
A.

KOMPONEN
Mata Pelajaran
1. Normatif
1.1 Pendidikan Agama

Durasi Waktu
(jam)

192

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

1.2 Pendidikan Kewarganegaraan

1.3 Bahasa Indonesia
1.4 Pendidikan Jasmani Olahraga & Kesehatan
1.5 Seni Budaya
2. Adaptif
2.1 Matematika
2.2 Bahasa Inggris
2.3 Ilmu Pengetahuan Alam
2.4 Kimia
2.5 Fisika
2.6 Ilmu Pengetahuan Sosial
2.7 KKPI
2.8 Kewirausahaan
3. Produktif
3.1 Dasar Kompetensi Kejuruan:
3.2
B.
C.

Kompetensi Kejuruan:

Muatan Lokal
Pengembangan Diri
JUMLAH

192
192
192
128
516
440
192
192
276
128
202
192
140
1044
192
192**)
4410

Keterangan notasi
*) Tidak dihitung dalam penjumlahan jam
c. Pendistribusian jam dalam semester dan minggu

d. Peta Kedudukan Kompetensi

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

d. Tenaga Pendidik (Prgram keahlian TKJ)

DASAR KOMPETENSI KEJURUAN TKJ
Kelas X (sepuluh), Semester 1
STANDAR KOMPETENSI
1.

Merakit personal
computer

KOMPETENSI DASAR
1.1
1.2
1.3
1.4

1.5
1.6
2.

Melakukan instalasi
sistem operasi dasar

2.1
2.2
2.3

3.

Menerapkan
Keselamatan,

2.4
3.1

GURU PRODUKTIF
TKJ
Moh. Zubet, S.Kom

Merencanakan kebutuhan
dan spesifikasi
Melakukan instalasi
komponen PC
Melakukan keselamatan kerja
dalam merakit komputer
Mengatur komponen PC
menggunakan software
(melalui setup BIOS dan
aktifasi komponen sistem
operasi).
Menyambung periferal
menggunakan Software
Memeriksa hasil perakitan
PC dan pemasangan
periferal.
Menjelaskan langkah instalasi
Sandika, S.Kom
sistem operasi
Melaksanakan instalasi
software sesuai Installation
Manual
Mengecek hasil instalasi
menggunakan software
(sampling)
Melakukan troubleshooting.
Mendeskripsikan
Sandika, S.Kom
keselamatan dan kesehatan

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

STANDAR KOMPETENSI
Kesehatan Kerja dan
Lingkungan Hidup
(K3LH)

KOMPETENSI DASAR
3.2
3.3
3.4

GURU PRODUKTIF
TKJ

kerja (K3)
Melaksanakan prosedur K3
Menerapkan konsep
lingkungan hidup
Menerapkan ketentuan
pertolongan pertama pada
kecelakaan.

KOMPETENSI KEJURUAN TKJ

Kelas X (sepuluh), Semester 1
STANDAR KOMPETENSI
1.

Menerapkan teknik
elektronika analog
dan digital dasar

KOMPETENSI DASAR
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

2.

3.

Menerapkan fungsi
peripheral dan
instalasi PC

Mendiagnosis
permasalahan
pengoperasian PC
dan periferal

2.1
2.2

2.3
3.1
3.2
3.3

Menerapkan teori kelistrikan

Mengenal komponen
elektronika
Menggunakan komponen
elektronika
Menerapkan konsep elektronika
digital
Menerapkan sistem bilangan
digital
Menerapkan elektronika digital
untuk komputer.
Mengidentifikasi macammacam periferal dan fungsinya
Menyambung/memasang
periferal (secara fisik) dan
periferal setup menggunakan
software
Melakukan tindakan korektif.
Mengidentifikasi masalah
melalui gejala yang muncul
Mengklasifikasikan masalah
berdasarkan kelompoknya
Mengisolasi permasalahan.

Sandika, S.Kom

Moh. Zubet,
S.Kom

Moh. Zubet,
S.Kom

Kelas X (sepuluh), Semester 2

4.

5.

Melakukan perbaikan
dan/ atau setting
ulang sistem PC

4.1

Melakukan perbaikan
periferal

5.1

4.2
4.3

5.2
5.3
6.

Melakukan perawatan
PC

6.1

Menjelaskan langkah perbaikan

PC
Memperbaiki PC
Memeriksa hasil perbaikan
sistem PC.
Menjelaskan langkah perbaikan
periferal yang bermasalah
Memperbaiki periferal
Memeriksa hasil perbaikan
periferal.
Menjelaskan langkah
perawatan PC

Moh. Zubet, S.Kom

Moh. Zubet, S.Kom

Moh. Zubet, S.Kom

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

6.2
6.3
6.4
7.1

Melakukan perawatan PC
Memeriksa hasil perawatan PC
Melakukan tindakan korektif.
7. Melakukan instalasi
Menjelaskan langkah instalasi
sistem operasi
sistem operasi berbasis GUI
berbasis graphical
(Graphical User Interface)
user interface (GUI)
7.2 Melaksanakan instalasi sistem
dan command line
operasi berbasis GUI sesuai
interface (CLI)
Installation Manual
7.3 Menjelaskan langkah instalasi
sistem operasi berbasis
command line interface (CLI)
7.4 Melaksanakan instalasi sistem
operasi berbasis text sesuai
Installation Manual.
8. Melakukan instalasi
8.1 Menjelaskan langkah instalasi
software
software
8.2 Melaksanakan instalasi
software sesuai Installation
Manual
8.3 Mengecek hasil instalasi
menggunakan software
(sampling)
8.4 Melakukan troubleshooting.
Kelas XI (sebelas), Semester 1
9.

Melakukan instalasi
perangkat jaringan
lokal (Local Area
Network)

10. Mendiagnosis
permasalahan
pengoperasian PC
yang tersambung
jaringan

9.1
9.2
9.3
9.4
10.1
10.2
10.3
10.4

Menentukan persyaratan
pengguna
Membuat desain awal jaringan
Mengevaluasi lalu lintas
jaringan
Menyelesaikan disain jaringan.
Mengidentifikasi masalah
melalui gejala yang muncul
Menganalisa gejala kerusakan
Melokalisasi daerah kerusakan
Mengisolasi permasalahan.

Sandika, S.Kom

Sandika, S.Kom

Sandika, S.Kom

Moh. Zubet, S.Kom

Kelas XI (sebelas), Semester 2

11. Melakukan perbaikan
dan/ atau setting
ulang koneksi jaringan

11.1 Menjelaskan langkah persiapan

untuk setting ulang koneksi
jaringan
11.2 Melakukan perbaikan koneksi
jaringan
11.3 Melakukan setting ulang
koneksi jaringan
11.4 Memeriksa hasil perbaikan
koneksi jaringan.

Moh. Zubet, S.Kom

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

12. Melakukan instalasi

sistem operasi
jaringan berbasis GUI
(Graphical User
Interface) dan Text

12.1 Menjelaskan langkah instalasi

software
12.2 Melaksanakan instalasi
software sesuai Installation
Manual
12.3 Mengkonfigurasi jaringan pada
sistem operasi
12.4 Mengecek hasil instalasi
menggunakan software
(sampling)
12.5 Melakukan troubleshooting.

Sandika, S.Kom

Kelas XII (dua belas), Semester 1

13. Melakukan instalasi
perangkat jaringan
berbasis luas (Wide
Area Network)

14. Mendiagnosis
permasalahan
perangkat yang
tersambung jaringan
berbasis luas (Wide
Area Network)
15. Membuat desain
sistem keamanan
jaringan

16. Melakukan perbaikan

dan/ atau setting
ulang koneksi jaringan
berbasis luas (Wide
Area Network)

13.1 Menjelaskan persyaratan WAN

13.2 Mengidentifikasi spesifikasi
WAN
13.3 Membuat disain awal jaringan
WAN
13.4 Mengevaluasi lalu lintas
jaringan
13.5 Menyelesaikan disain jaringan.
14.1 Mengidentifikasi masalah
melalui gejala yang muncul
14.2 Memilah masalah berdasarkan
kelompoknya
14.3 Melokalisasi daerah kerusakan
14.4 Mengisolasi masalah
14.5 Menyelesaikan masalah yang
timbul.
15.1 Menentukan jenis jenis
keamanan jaringan
15.2 Memasang firewall
15.3 Mengidentifikasi pengendalian
jaringan yang diperlukan
15.4 Mendesain sistem keamanan
jaringan.
16.1 Menjelaskan langkah persiapan
untuk setting ulang koneksi
jaringan
16.2 Melakukan perbaikan koneksi
jaringan
16.3 Melakukan setting ulang
koneksi jaringan
16.4 Memeriksa hasil perbaikan
koneksi jaringan.

Sandika, S.Kom

Moh. Zubet, S.Kom

Sandika, S.Kom

Moh. Zubet, S.Kom

Kelas XII (dua belas), Semester 2

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

17. Mengadministrasi
server dalam jaringan

18. Merancang bangun

dan menganalisa
Wide Area Network

19. Merancang web data

base untuk content
server

17.1 Memilih aplikasi untuk server

Sandika, S.Kom
17.2 Memilih sistem operasi untuk
jaringan
17.3 Memilih komponen server
17.4 Menetapkan spesifikasi server
17.5 Membangun dan
mengkonfigurasi server
17.6 Menguji server
17.7 Memonitor kinerja jaringan.
17.8 Perbaikan dan perawatan
Server
18.1 Mengkonfirmasi kebutuhan
Sandika, S.Kom
klien dan perangkat jaringan
18.2 Meninjau masalah keamanan
18.3 Memasang dan
mengkonfigurasi produk dan
perangkat gateway
18.4 Mengkonfigurasi dan menguji
titik jaringan
18.5 Mengimplementasi perubahan.
19.1 Menentukan kebutuhan sistem
Moh. Zubet, S.Kom
19.2 Menentukan prosedur recovery
19.3 Merancang arsitektur basis data
19.4 Mengklasifikasikan
penggunaan basis data.

7. STRUKTUR ORGANISASI DAN URAIAN TUGAS POKOK PROGRAM

KEAHLIAN

KEPALA SEKOLAH

KEPALA

BP /BK

PROGRAM KEAHLIAN

KA. LAB TKJ

KA. UNIT

GURU/

PRODUKSI TKJ

WALI KELAS

TATA USAHA

KARYAWAN

SISWA
A.

Tugas Ketua Paket Keahlian

1. Menyusun program kerja paket keahlian
2. Mendalami dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan paket keahlian.

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

3. Mengkoordinir tugas guru dan paket keahlian

4. Mengkoordinir tugas Pokja pengembangan kurikulum sesuai dengan paket
keahlian
5. Mengevaluasi analisa kurikulum dari masing-masing guru sesuai dengan
tugasnya
6. Mengkoordinir penggunaan ruang praktek dalam paket keahliannya
7. Membantu kepala sekolah dan peningkatan profesi guru sesuai dengan
paket keahlian
8. Membantu urusan administrasi meliputi catatan kewajiban peserta didik,
data guru, inventaris sekolah dalam paket keahliannya
9. Mengajar minimal 12 jam pelajaran
10. Membantu wakil kepala sekolah bidang humas, sarpras dan kurikulum
11. Membantu melaksanakan dan memelihara dengan dunia kerja/dunia
industri, data instansi yang terkait
12. Membantu pelaksana bimbingan penyuluhan kejuruan dalam paket
keahliannya
13. Supervisi dan evaluasi kegiatan belajar mengajar dan tugas lain jalan paket
keahliannya
14. Memasarkan dan menelusuri tamatan
15. Membuat laporan berkala dan insidentil.
16. Menyusun program dan pengembangan program studi.
17. Koordinasi penggunaan ruang praktek.
18. Peningkatan prestasi dalam paket keahlian yang bersangkutan.
19. Mengevaluasi kemajuan dan kemampuan peserta didik dalam paket
keahlian bersangkutan
20. Koordinasi kegiatan guru-guru praktek dan teori.
21. Merencanakan dan menyiapkan bahan-bahan sesuai dengan kebutuhan
kegiatan praktek.
22. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan program studi secara berkala
kepada kepala sekolah melalui ketua paket keahlian.
B.

Wewenang Ketua Paket Keahlian

1. Melakukan

langkah-langkah

efisien

dan

efektif

guna

kelancaran

pembelajaran di paket keahlian

2. Memberi masukan penilaian kinerja pendidik
3. Memberi sanksi kepada peserta didik yang melanggar tata tertib.
4. Mengusulkan kebutuhan pendidik dan tenaga kependidikan

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

5. Mengusulkan kebutuhan bahan dan peralatan pembelajaran

C.

Tugas Kepala Laboratorium

1. Bertanggung jawab kepada Ketua paket keahlian Teknik Komputer dan
Jaringan atas terselenggaranya kegiatan belajar mengajar di laboratorium
2. Menyelenggarakan seluruh kegiatan yang dilaksanakan di labortorium.
3. Merawat, menjaga dan memelihara serta meemperbaiki alat praktek dengan
koordinasi ketua paket keahlian.
4. Menetapkan

program

pembelajaran

praktek

serta

jadwal

kegiatan

penggunaan laboratorium.
5. Mengelola administrasi kegiatan laboratorium.
6. merencanakan Kebutuhan alat dan bahan kegiatan praktek
7. Melaporkan secara berkala keadaan peralatan laboratorium.
D.

Tugas Wali Kelas

1. Pengelola kelas.
2. Menyelenggarakan administrasi sekolah.
3. Denah tempat duduk peserta didik.
4. Papan absensi peserta didik.
5. Daftar pelajaran kelas.
6. Daftar piket.
7. Buku absensi peserta didik.
8. Buku kegiatan belajar mengajar.
9. Tata tertib kelas.
10. Pengisian daftar nilai peserta didik.
11. Pembuatan

catatan

khusus

tentang

peserta

didik

dan

mengatasi

permasalahan peserta didik.

12. Pencatatan mutasi peserta didik.
13. Pengisisan buku laporan pendidikan (rapor).
14. Membagi buku laportan pendidikan (rapor).
15. Membantu kelancaran pembayaran SPP.
E.

Tugas Guru
1. Bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah dan mempunyai tugas
melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien.
2. Membuat program pengajaran tahunan.
3. Membuat satuan pengajaran.

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

4. Melaksanakan kegiatan belajar mengajar.

5. Mengadakan pengambangan setiap bidang studi.
6. Meneliti daftar hadir peserta didik sebelum memulai pelajaran.
7. Membuat dan meyusun lembaran kerja / job sheet.
8. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing peserta
didik.
9. Menjaga

kebersihan

ruang

praktek,

pengembalian

alat

pinjaman,

memelihara dan menjaga keamanan sarana praktek.

F.

Tugas BP / BK
1. Menyusun program Bimbingan dan Konseling.
2. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengawasi masalah-masalah
yang dihadapi oleh peserta didik tentang kesulitan belajar.
3. Analisa pelaksanaan Bimbingan dan Konseling.
4. Laporan pelaksanaan tindak lanjut Bimbingan dan Konseling dan bimbingan
karier.
5. Bimbingan yang diberikan kepada peserta didik dalam usaha memupuk dan
mengembangkan profesi tamatan untuk melanjutkan jenjang pendidikan
yang lebih tinggi.
6. Meningkatkan bimbingan / layanan yang pernah diberikan oleh guru mata
pelajaran kejuruan, dalam membentuk sikap dan pengembangan keahlian
profesi lapangan kerja.
7. Menyusun analisa hasil pelaksanaan bimbingan karier secara berkala.
8. Membuat laporan secara berkala tindak lanjut bimbingan karier.
9. Membuat data statistik.

8. KODE ETIK

PROGRAM

KEAHLIAN

PROGRAM

KEAHLIAN

TEKNIK

KOMPUTER DAN JARINGAN

Kode Etik program keahlian teknik komputer dan jaringan adalah sebagai
berikut:
BAB I
PENGERTIAN DAN TUJUAN
PENGERTIAN
Kode etik akademik adalah norma yang mengatur pola interaksi antar civitas
SMK ARJUNA DEPOK.
PASAL 2
TUJUAN
Tujuan kode etik akademik SMK ARJUNA DEPOK adalah menata etika dan
moral civitas SMK ARJUNA DEPOK dalam melaksanakan pembelajaran.

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

1.
2.

3.

BAB II
KEWAJIBAN UMUM
PASAL 3
KEWAJIBAN ANTAR SESAMA CIVITAS
Dalam interaksi kehidupan kampus, setiap orang dianjurkan untuk menyapa
dan memberi salam kepada orang atau kelompok orang yang dijumpainya,
dan diwajibkan bagi orang atau kelompok tersebut untuk menjawab
Setiap orang yang lebih muda harus menghormati, sopan, dan santun
terhadap mereka yang berusia lebih tua. Orang yang berusia lebih tua
harus menghargai, membimbing, memberi contoh, dan mengayomi mereka
yang lebih muda darinya.
Setiap orang yang memiliki pangkat dan/atau jabatan lebih rendah harus
menghormati, berperilaku sopan, dan santun terhadap mereka yang
memiliki pangkat dan/atau jabatan lebih tinggi. Orang yang memiliki
pangkat dan/atau jabatan lebih tinggi harus menghargai, membimbing, dan
menuntun mereka yang memiliki pangkat dan/atau jabatan lebih rendah.

PASAL 4
KEWAJIBAN TENAGA PENDIDK TERHADAP TENAGA PENDIDIK LAINNYA
1. Setiap tenaga pendidik wajib memperlakukan tenaga pendidik lainnya
sebagaimana ia sendiri ingin diperlakukan.
2. Setiap tenaga pendidik harus mengakui kredibilita dan integritas tenaga
pendidik lainnya berdasarkan kompetensi keilmuan yang dimiliki.

1.
2.

3.
4.

5.
6.

PASAL 5
KEWAJIBAN TENGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN TERHADAP
PESERTA DIDIK
Setiap tenaga pendidik dan kependidikan senantiasa mengingat dan sadar
akan kewajiban sebagai pendidik dan kependidikan.
Setiap tenaga pendidik dan kependidikan wajib mengembangkan diri dan
mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni sesuai
kompetensi bidang keilmuaannya dengan tetap berpegang pada prinsip
belajar seumur hidup.
Setiap tenaga pendidik dan kependidikan harus melaksanakan tugas dan
kewajibannya secara tulus, jujur, iklash dan lurus sesuai peraturan dan
ketentuan yang beerlaku.
Setiap tenaga pendidik dan kependidikan wajib membuka diri dan memberi
kesempatan seluas-luasnya kepada peserta didik untuk bertanya,
berdiskusi bahkan berargumentasi selama didukung oleh bukti-bukti
obyektif ilmiah.
Setiap tenaga pendidik dan kependidikan sesuai dengan fungsi dan
tugasnya memberi bantuan dan bimbingan bagi peserta didik yang
membutuhkan
Setiap tenaga pendidik dan kependidikan wajib memperlakkukan peserta
didik secara manusiawi, obyektif, adil, dan tidak memihak.

PASAL 6
KEWAJIBAN PESERTA DIDIK TERHADAP TENAGA PENDIDIK DAN
KEPENDIDIKAN
1. Setiap peserta didik peserta didik harus menghormati dan berperilaku sopan
pada setiap tenaga pendidik dan kependidikan.
2. Setiap peserta didik peserta didik harus mengetahui segala hal yang
berkaitan dengan bidang tugasnya dan dapat meminta bantuan pada
pendidik dan tenga kependidikan sesuai kompetensi yang diembannya.

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

3. Setiap peserta didik peserta didik yang mengikuti proses pembelajaran,

wajib hadir sebelum guru/pendidik memasuki ruangan, dan peserta didik
tidak diperkenankan bubar meninggakan ruangan sebelum guru/pendidik
keluar.

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.

PASAL 7
KEWAJIBAN PIMPINAN TERHADAP SESAMA PIMPINAN
Setiap unsur pimpinan wajib memperlakukan pimpinan lainnya
sebagaimana ia sendiri ingin diperlakukan.
Setiap unsur pimpinan wajib melakukan tugas berlandaskan STATUTA.
Setiap unsur pimpinan tidak diperkenankan mengambil alih tugas pokok
dan fungsi pimpinan lainnya kecuali atas ijin dan pendelegasian dari kepala
sekolah
Setiap unsur pimpinan wajib menjaga rahasia jabatan.
PASAL 8
KEWAJIBAN PIMPINAN TERHADAP PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK
Pimpinan harus memberi contoh kepada seluruh pendidik dan tenaga
kependidikan dan peserta didik.
Pimpinan wajib melaksanakan tugas dan fungsinya dan menegakkan
semua peraturan yang berlaku, terutama berkaitan dengan Pendidik dan
Tenaga Kependidikan.
Pimpinan wajib membina dan mengembangkan potensi yang dimiliki oleh
pendidik dan tenaga kependidikkan dan peserta didik.
Pimpinan selayaknya memperlakukan pendidik sebagai teman sejawat dan
memperlakukan peserta didik sebagai peserta didik.

PASAL 9
KEWAJIBAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TERHADAP
PIMPINAN
1. Pendidik dan tenaga kependidikan memperlakukan pimpinan sebagi teman
sejawat (kolega) sedangkan peserta didik memperlakukan pimpinan
sebagai orang tua di sekolah.
2. Seitiap pendidik dan tenaga kepedidikan, peserta didik wajib menaati segala
peraturan yang ditetapkan pimpinan dan berlaku dilingkungan sekolah SMK
ARJUNA DEPOK
3. Pendidik, tenaga kependidikan dan peserta didik wajib menyampaikan
kendala dan permasalahan pendidikan kepada pimpinan secara jelas dan
santun.
BAB III
LARANGAN
PASAL 10
LARANGAN GURU/PENDIDIK/TENAGA KEPENDIDIKAN TERHADAP
PESERTA DIDIK
1. Pendidik dan tenaga kependidikan dilarang memberi sanksi yang dapat
merendahkan harkat dan martabat peserta didik.
2. Pendidik dan tenaga kependidikan tidak diperkenankan memberi sanksi
yang bertentangan dengan ketentuan dan peraturan yang berlaku
dilingkungan sekolah.
3. Pendidik dan tenaga kependidikan menerima upah, sogokan, dan
pemberian tendensius dari peserta didik jika diduga berkaitan dengan tugas
seorang guru.

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

4. Pendidik dan tenaga kependidikan dilarang memberikan perlakuan subyektif

kepada peserta didik atas dasar adanya hubungan keluarga, suku, agama,
dan ras.
PASAL 11
LARANGAN PESERTA DIDIK TERHADAP PIMPINAN DAN GURU
Peserta didik dilarang keras menghina, mengejek, bertindak anarkis, dan
berlaku tidak sopan kepada guru dan pimpinan, termasuk memberi
gelar/sebutan tertentu yang tidak sepatutnya, baik lisan maupun tulisan.

BAB IV
PENGAWASAN
PASAL 12
PENGAWASAN KODE ETIK AKADEMIK
Pengawasan atas pelaksanaan kode etik akademik ini dilakukan oleh Kepala
Sekolah SMK ARJUNA DEPOK.
BAB V
SANKSI
1 Pelanggaran atas kode etik akademik ini akan dikenakan sanksi.
Mekanisme penetapan dan jenis sanksi atas pelanggaran kode etik akademik
2
ini dilakukan oleh Kepala Sekolah SMK ARJUNA DEPOK
9.

TATA

TERTIB

PROGRAM

KEAHLIAN

TEKNIK

KOMPUTER

DAN

JARINGAN
1. Seluruh siswa harus hadir di sekolah selambat-lambatnya 15 menit
sebelum pelajaran dimulai.
2. Siswa yang datang terlambat datang kesekolah diwajibkan melapor ke
petugas piket.
3. Setiap hari senin diwajibkan mengikuti kegiatan upacara bendera.
4. Setiap siswa atau siswi yang tidak masuk sekolah dikarenakan sakit atau
ijin, wajib memberi tahukannya kepada wali kelas melaui surat atau media
lainnya.
5. Setiap siswa atau siswi yang tidak masuk dikarenakan sakit, sekurangkurangnya tiga hari berturut-turut, diwajibkan untuk memberikan surat
keterangan sakit dari dokter.
6. Seluruh siswa atau siswi diwajibkan membaca doa sebelum memulai
belajar di kelas dipimpin oleh ketua kelas dengan diringi salam.
7. Setiap siswa atau siswi diwajibkan membawa kelengkapan belajar.
8. Siswa/I tidak diperbolehklan keluar kelas pada saat jam pelajaran
berlangsung, terkecuali mendapat ijin dari guru yang bersangkutan.
9. Siswa/I yang meninggalkan sekolah pada saat jam pelajaran berlangsung
diharuskan untuk memberitahukannnya kepada petugas piket oleh orang
tua wali yang bersangkutan.
10. Seluruh siswa/siswi SMK ARJUNA DEPOK wajib menjaga nama baik
sekolah
Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan
SMK Arjuna Depok

Tahun Pelajaran 2016/2017

11. Seluruh

siswa/I

SMK

ARJUNA

DEPOK

harus

membiasakan

mengucapkan salam.
12. Seluruh siswa/I SMK ARJUNA DEPOK dilarang membeli makanan
/minuman diluar lingkungan sekolah dan membawa makanan/minuman ke
dalam ruangan kelas.
13. Seluruh siswa/I SMK ARJUNA DEPOK harus ikut menjaga barang-barang
milik sekolah.
14. Seluruh siswa/I SMK ARJUNA DEPOK membiasakan diri gemar
bersodakoh, bersikap santun dan menghormati sesama.
15. Seluruh siswa/I SMK ARJUNA DEPOK diwajibkan untuk mengenakan
pakaian dan atribut yang ditentukan sekolah.
16. Seluruh siswa/I SMK ARJUNA DEPOK harus menjaga kebersihan,
ketertiban dan keindahan lingkungan sekolah.
17. Seluruh siswa/I SMK ARJUNA DEPOK dilarang mengotori dan merusak
sarana milik sekolah.
18. Seluruh siswa/I SMK ARJUNA DEPOK dilarang melakukan permusuhan
dan perkelahian.
19. Seluruh siswa/I SMK ARJUNA DEPOK dilarang membawa buku maupun
barang mainan yang tidak berhubungan dengan pelajaran sekolah tanpa
ijin guru.
20. Seluruh siswa/I SMK ARJUNA DEPOK membawa alat komunikasi seperti
hand phone dan alat komunikasi lainnya tanpa seijin guru.

Depok, 14 Juli 2017

Mengetahui,
Kepala SMK ARJUNA DEPOK

Kaprodi Teknik Komputer dan Jaringan

BUDI SANTOSO, SE

SANDIKA, S.Kom

Program kerja Program Keahlian Teknik Komputer dan Jariangan

SMK Arjuna Depok