Anda di halaman 1dari 16

Mengembangkan

instrumen penelitian
Aisyah Mardina
1411222003

Prodi Ilmu Gizi


Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Andalas
2016

ALAT pengumpulan
data

Instrumen

Jenis Instrumen
1. Kuesioner
2. Tes
3. Interview
4. Observasi
5. Rating
6. Dokumentasi

KUESIONER

Kuesioner adalah bentuk penjabaran variabel-variabel yang


terlibat dalam tujuan penelitian dan hipotesis yang berbentuk
daftar pertanyaan

Relevan dengan tujuan


penelitian

Syarat
kuesioner :

Mudah ditanyakan

Mudah dijawab

Mudah diproses

Kuesiner
untuk
keperluan
administrasi

Formulir ini untuk


keperluan
mengumpulkan datadata administrasi

Kuesioner
untuk
observasi

Jenis
Kuesioner

Kuesioner
untuk
wawancara

Dimaksudkan agar
penelitian terarah,
biasanya
menggunakan check
list

Untuk
mengumpulkan
data penelitian

1.

Respoden kurang mengerti dengan pertanyaan sehingga


jawaban tidak relevan

2.

Responden mengerti pertanyaan, namun kurang tepat


mengingat atau lupa

3.

Responden sering tidak bersedia menjawab pertanyaan


yang pribadi

4.

Responden kadang-kadang mengerti dengan pertanyaan


namun kurang mampu memberikan dan menguraikan.

5.

Responden mengerti pertanyaan dan tahu jawaban, namun


pertanyaan tersebut kurang tepat untuk responden

Syarat penyusunan
kuesioner

1.

Pertanyaan hendaknya jelas


maksudnya

Menggunakan kata yang tepat dan jelas artinya

Pertanyaan tidak terlalu luas dan indifitif

Pertanyaan tidak terlalu panjang

Pertanyaan tidak boleh memimpin

Hindari pertanyaan dobel negatif dan mengansung


sugesti

2.

Pertanyaan hendaknya membantu


ingatan responden

Pertanyaan menjamin responden menjawab dengan mudah


Pertanyaan hendaknya menghindari bias
Pertanyaan hendaknya memotivasi responden untuk menjawab
Pertanyaan hendaknya dapat menyaring responden

Pertanyaan hendaknya sesederhana mungkin

Unsur
kuesioner

Mengenai
FAKTA

Mengenai
pendapat
dan sikap

Mengenai
pengetahuan

Jenis
pertanyaan

Pertanyaan
informatif

Mengenai
perilaku
atau
tindakan

A.
Pertanyaan
Terbuka

1. Free response questions


2. Direct Response questions

Bentuk
pertanyaan

B.
Pertanyaan
Tertutup

1. Dichotomous choices
2. Multiple choiches
3. Check list
4. Ranking questions

isi
Isi pertanyaan dibuat sesuai
dengan tujuan penelitian, dan
dangkal tidaknya penelitian.

Banyaknya pertanyaan
tergantung luasnya penelitian.
Jangan membuat responden
bosan dengan banyaknya
pertanyaan sehingga bias terjadi.

1.
introduksi

4.
Pertanyaan
pokok

Urutan
pertanyaan

3.
Pertanyaan
demografi

2.
Pertanyaan
pemanasan

Hasil jawaban diolah melalui coding sheet atau


dimasukkan kedalam kartu kode maupun
komputer.
Pertanyaan diberi kode, misal a, b, c, d atau 1,
2, 3, 4. Proses ini disebut precoding

Precoding

Referensi..
Notoatmojo, Soekidjo. 2012. Metodologi
Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Singarimbun, Masri. 1995. Metode Penelitian
Survai. Jakarta: LP3ES.