Pelaporan DSKP KSSR Pendidikan Kesihatan Tahun 6 - Versi 5.0

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPONG PASIR
ALAMAT : KM 11 JALAN SKUDAI

: 81200 JOHOR BAHRU
PENILAIAN :
MATA PELAJARAN
21-May-15
NAMA GURU MATA PELAJARAN: CIK SITI NUR IDAYU BINTI ABDULLAH
PENDIDIKAN KESIHATAN
KELAS: 6 RAJIN
SK 1.3
PEMAKANAN
SK 1.4
PENYALAHGUNAA
N BAHAN
SK 2.1
PENGURUSAN
MENTAL DAN
EMOSI
SK 2.2
KEKELUARGAAN
SK 2.3
PERHUBUNGAN
SK 3.1 PENYAKIT
CHAN KOK MENG
CHONG WEY LOON
DANIAL IRISH BIN DANIAL RUDIN
FARIDAH BINTI RAMLAN
10
HAFIZ BIN BAHAROM
11
HALIM BIN HARUN
12
HARLENI BINTI ARIF
13
HARLINA BINTI SARIP
14
HAYATI BINTI MUSA
15
IRWAN HASHIM BIN MOHD SUHAILY
16
ISMAIL ALIFF BIN AZIZ
17
JAMIL BIN JAMALUDIN
18
KAMARIAH BINTI YASSIN
19
KARIM DANISH BIN ABU BAKAR
20
KHARIL YUSRI BIN TAHUR
21
LAILATUL QARI BINTI KARIM
22
LIZA BINTI OTHMAN
23
MOHD ESWARAN BIN EZWAN
24
MOHD SHAZA BIN ABD. JALIL
25
MUHD. NIZAM BIN KARIM JUNIOR
26
NADIA BINTI HASHIM
27
NAGENDRAN A/L MAGENDREN
28
NAWI BIN RAZMAN
29
NINA QISTINA BINTI BAHAR
30
NUR QURSIAH BINTI HARIS
31
PUSPASAMY A/P PAPASAMY
32
RAMASAMY A/L MUTHUSAMY
33
RAMLI BIN SAMAD
34
RINA MAZNAH BINTI ALI MAMAK
35
ROZAINI BIN SHAHARUDDIN
36
RUDY HARTONO BIN RUDYMAN
37
SALIM BIN SALEM
38
SAM POH TONG
39
SITI KHASNOR BINTI JAJULI
40
SUHAILA ARMANI BINTI SUHAIMI
41
SUHANA BINTI BUDIN
42
TAN HUEY MUI
43
WAN ALIFF EZWAN BIN SHAHRUL NIZAM
44
WAN ANIS BINTI WAN KHAIRUL
45
YASSIN BIN ABD AZIZ
NAMA MURID
AHMAD ADLI BIN ALI
AHMAD ISWAZIR BIN KAMARUDDIN ALI
ARINA ARISSA BINTI MUSA
AZALI BIN MOHD GHAZI
AZWAN BIN MUSAHAR
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
PN RAFIDAH BINTI YUSOF

GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPONG PASIR
JANTINA
031228010929
031228010929
031113010427
SK 3.3
PERTOLONGAN
CEMAS
SK 1.2 KESIHATAN
DIRI DAN
REPRODUKTIF
BIL.
SK 3.2
KESELAMATAN
SK 1.1 KESIHATAN
DIRI DAN
REPRODUKTIF
TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

NO. MY KID / NO. KAD
PENGENALAN
TAHAP PENGUASAAN
KESELURUHAN

KM 11 JALAN SKUDAI
81200 JOHOR BAHRU
42145
NOTA : JANGAN PADAM D
Nama Murid
No. MY KID
Jantina
Kelas
Nama Guru
Tarikh Pelaporan
##
##
##
##
##
##
##
##
##
##
#
AHMAD ADLI BIN ALI

031228010929
L
6 RAJIN
CIK SITI NUR IDAYU BINTI ABDULLAH
02 April 2015
Tahap Penguasaan Keseluruhan

Berikut adalah pernyataan bagi

Tahap Penguasaan keseluruhan
#N/A
#
#
MATA PELAJARAN
KEMAHIRAN
TAHAP
PENGUASAAN
TAFSIRAN
#
SK 1.1 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
Menjelaskan melalui contoh cara menjaga kebersihan dan kesihatan diri

sebagai remaja.
Merumuskan kesan tingkah laku seksual terhadap diri dan keluarga.

#
SK 1.3 PEMAKANAN
Membuat laporan ringkas tentang amalan makanan dan pemakanan yang

sesuai untuk mengelakkan penyakit tidak berjangkit.
#
SK 1.4 PENYALAHGUNAAN BAHAN
Menyampaikan maklumat kepada orang lain tentang kesan negatif akibat

penyalahgunaan dadah terhadap masyarakat.
#
PENDIDIKAN
KESIHATAN
SK 2.1 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI
Merumuskan kepentingan kemahiran asertif dalam mengurus emosi.

#
SK 2.2 KEKELUARGAAN
Menyebarkan maklumat kepentingan peranan remaja dalam keluarga.
Merumuskan cara mengurus tekanan daripada rakan sebaya dalam

kehidupan harian.
#
SK 2.3 PERHUBUNGAN
SK 3.1 PENYAKIT
SK 3.2 KESELAMATAN
Mereka cipta bahan maklumat mengenai penyakit bawaan makanan, dan

penyakit bawaan air.
Menjelaskan melalui contoh cara menangani pengaruh positif dan negatif.
Menunjuk cara penggunaan bahan yang terdapat dalam peti pertolongan

cemas mengikut situasi kecederaan.
#
SK 3.3 PERTOLONGAN CEMAS
CIK SITI NUR IDAYU BINTI ABDULLAH

GURU MATA PELAJARAN
PN RAFIDAH BINTI YUSOF

GURU BESAR
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
#
PERNYATAAN STANDARD PRESTASI KEMAHIRAN PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHAP PENGUASAAN
1

Menyatakan perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila memasuki alam remaja.
Menerangkan tentang perubahan fizikal lelaki dan perempuan apabila memasuki alam remaja.
Menjelaskan dengan contoh perubahan diri sebagai remaja untuk diterima dan dihargai.
Menjelaskan melalui contoh cara menjaga kebersihan dan kesihatan diri sebagai remaja.
Meramalkan kesan sekiranya tidak menjaga kebersihan dan kesihatan diri.
Mencadangkan ciri-ciri seksualiti sebagai remaja lelaki dan perempuan seperti yang dianjurkan oleh agama dan budaya.
TAHAP PENGUASAAN
Menyatakan tingkah laku seksual.
Menerangkan contoh situasi yang mendorong kepada tingkah laku seksual.
Menjelaskan dengan contoh tingkah laku seksual.
Memilih cara untuk tidak melakukan tingkah laku seksual.
Merumuskan kesan tingkah laku seksual terhadap diri dan keluarga.
Menyampaikan maklumat tentang kesan tingkah laku seksual terhadap diri dan keluarga.
TAHAP PENGUASAAN
SK 1.3 PEMAKANAN
Memberi contoh makanan segar, makanan yang diproses, dan makanan segera.
Menyatakan perbezaan antara makanan segar, makanan yang diproses, dan makanan segera.
Menjelaskan dengan contoh faedah pengambilan makanan segar.
Membuat penilaian terhadap kesan pengambilan makanan yang diproses, dan makanan segera kepada kesihatan.
Mengesyorkan jenis-jenis makanan yang berkhasiat.
Membuat laporan ringkas tentang amalan makanan dan pemakanan yang sesuai untuk mengelakkan penyakit tidak berjangkit.
TAHAP PENGUASAAN
Memberi contoh pelbagai jenis dadah.
Menerangkan situasi yang mendorong kepada penyalahgunaan dadah.
Menjelaskan dengan contoh kesan negatif akibat penyalahgunaan dadah terhadap diri dan keluarga.
Memilih cara untuk mengelak diri daripada terjebak dengan penyalahgunaan dadah.
Membuat keputusan dalam menangani situasi berisiko terhadap penyalahgunaan dadah.
Menyampaikan maklumat kepada orang lain tentang kesan negatif akibat penyalahgunaan dadah terhadap masyarakat.
TAHAP PENGUASAAN
Menyatakan maksud kemahiran asertif.
Menerangkan jenis-jenis kemahiran asertif dalam mengurus emosi.
Menunjuk cara kemahiran asertif dalam situasi yang diberi.
Memilih cara mengurus emosi mengikut pelbagai situasi.
Merumuskan kepentingan kemahiran asertif dalam mengurus emosi.
Menyebar maklumat tentang kemahiran asertif dalam mengurus emosi.
TAHAP PENGUASAAN
SK 2.2 KEKELUARGAAN
Mengenal pasti perubahan remaja dari aspek mental, emosi dan sosial.
Menerangkan perubahan remaja dari aspek mental, emosi dan sosial.
Menghubungkait perubahan remaja dari aspek mental, emosi dan sosial dalam keluarga.
Membincangkan peranan remaja dalam keluarga.
Membahaskan kepentingan peranan remaja dalam kuluarga.
Menyebarkan maklumat kepentingan peranan remaja dalam keluarga.
TAHAP PENGUASAAN
SK 2.3 PERHUBUNGAN
Menyenaraikan situasi tekanan daripada rakan sebaya.
Menerangkan situasi tekanan daripada rakan sebaya.
Menjelaskan dengan contoh situasi tekanan daripada rakan sebaya.
Menghuraikan cara mengurus tekanan daripada rakan sebaya dalam kehidupan harian.
Merumuskan cara mengurus tekanan daripada rakan sebaya dalam kehidupan harian.
Mencadangkan cara mengurus tekanan daripada rakan sebaya dalam kehidupan.
TAHAP PENGUASAAN
SK 3.1 PENYAKIT
Menyenaraikan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.
Menerangkan cara jangkitan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.
Menjelaskan dengan contoh cara merebak dan mencegah penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.
Membuat pemerhatian amalan pencegahan keracunan makanan di kantin sekolah dalam kalangan murid.
Meramalkan tahap keseriusan penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air berdasarkan gejala dan tanda penyakit.
Mereka cipta bahan maklumat mengenai penyakit bawaan makanan, dan penyakit bawaan air.
TAHAP PENGUASAAN
SK 3.2 KESELAMATAN
Menyatakan maksud komuniti.
Mengenal pasti dan menggambarkan pengaruh positif dan negatif dalam komuniti.
Menunjuk cara menangani pengaruh negatif mengikut situasi.
Menjelaskan melalui contoh cara menangani pengaruh positif dan negatif.
Membahaskan pelbagai pengaruh yang terdapat dalam komuniti.
Menulis amalan dan nilai murni yang mesti diamalkan untuk menjaga keharmonian serta keselamatan dalam komuniti.
TAHAP PENGUASAAN
Melabelkan bahan yang terdapat dalam peti pertolongan cemas.
Menerangkan kegunaan bahan yang terdapat dalam peti pertolongan cemas.
Menunjuk cara penggunaan bahan yang terdapat dalam peti pertolongan cemas mengikut situasi kecederaan.
Menjelaskan melalui contoh penggunaan bahan alternatif dalam bantu mula sekiranya tiada peti pertolongan cemas.
Mengesyorkan bahan alternatif yang sesuai dalam bantu mula mengikut situasi.
Menghasilkan karya mengenai kecederaan dan cara bantu mula.
TAHAP PENGUASAAN
KESELURUHAN
Murid mengetahui kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.
Murid memahami kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.
Murid berupaya mengaplikasi kemahiran kecekapan psikososial dalam mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.
Murid berupaya menganalisis maklumat, produk dan perkhidmatan kesihatan bagi meningkatkan pengurusan penjagaan diri, kesihatan
dan keselamatan diri.
Murid berupaya menilai kecekapan psikososial yang bersesuaian dalam mengurus penjagaan diri, kesihatan dan keselamatan diri.
Murid berupaya menyampaikan maklumat kesihatan kepada ahli keluarga, rakan sebaya dan masyarakat dalam mengurus penjagaan
diri, kesihatan dan keselamatan diri ke arah meningkatkan literasi kesihatan, kesejahteraan hidup serta jangka hayat panjang dan
berkualiti.

TAHAP PENGUASAAN
TP 1
0
BIL. MURID

TP 2
0
TP 3
0
TP 4
1
TP 5
7
TAHAP PENGUASAAN
TP 6
33
60
60
50
50
40
30
20
20
TP0 1
TP0 2
TP
03
TP 4
TP 5
TP 6
JUMLAH
41
MURID
TP 4
7
TP 5
19
TP 6
8
SK 1.3 PEMAKANAN
TP 4
20
TP 5
8
TP 6
7
6
TP0 1
TP0 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
JUMLAH
41
MURID
TP 4
19
TP 5
14
TP 6
8
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
0
BIL. MURID
TP 2
0
TP 3
7
TAHAP PENGUASAAN
60
50
50
40
40
30
TP 1
0
BIL. MURID
60
TP 2
0
TP 3
0
30
19
20
7
10
0
TP 3
6
20
10
7
1
TP 2
0
40
33
30
10
TP 1
0
BIL. MURID
TP0 1
TP 3
TP 4
TP 5
14
8
10
0
TP0 2
19
20
8
TP 6
JUMLAH
41
MURID
TP0 1
TP0 2
03
TP
TP 4
TP 5
TP 6
JUMLAH
41
MURID
SK 2.2 KEKELUARGAAN
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
BIL. MURID
BIL. MURID
60
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
0
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TP 1
JUMLAH
41
MURID
SK 2.3 PERHUBUNGAN
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
JUMLAH
41
MURID
SK 3.1 PENYAKIT
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
BIL. MURID
BIL. MURID
18
12
11
60
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
0
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TP 1
JUMLAH
41
MURID
TP 4
5
TP 5
4
TP 6
6
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
JUMLAH
41
MURID
TP 4
7
TP 5
9
TP 6
6
SK 3.2 KESELAMATAN
TAHAP PENGUASAAN
TP 1
6
BIL. MURID
TP 2
10
TP 3
10
TAHAP PENGUASAAN
60
60
50
50
40
40
30
30
20
20
10
10
TP 2
6
TP 3
7
0
TP 1
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
TP 6
TP 1
JUMLAH
41
MURID
TP 4
32
TP 5
0
TP 6
7
TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN

TAHAP PENGUASAAN
TP 1
0
BIL. MURID
TP 2
1
TP 3
0
60
50
40
32
30
20
7
10
1
0
TP 1
6
BIL. MURID
TP0 1
TP 2
TP
03
TP 4
TP0 5
JUMLAH
TP 6
40
MURID
TP 2
TP 3
TP 4
TP 5
JUMLAH
TP 6
41
MURID

Pelaporan DSKP KSSR Pendidikan Kesihatan Tahun 6 - Versi 5.0

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pelaporan DSKP KSSR Pendidikan Kesihatan Tahun 6 - Versi 5.0

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPONG PASIR

ALAMAT : KM 11 JALAN SKUDAI

CHAN KOK MENG

CHONG WEY LOON

DANIAL IRISH BIN DANIAL RUDIN

FARIDAH BINTI RAMLAN

HAFIZ BIN BAHAROM

HALIM BIN HARUN

HARLENI BINTI ARIF

HARLINA BINTI SARIP

HAYATI BINTI MUSA

IRWAN HASHIM BIN MOHD SUHAILY

ISMAIL ALIFF BIN AZIZ

JAMIL BIN JAMALUDIN

KAMARIAH BINTI YASSIN

KARIM DANISH BIN ABU BAKAR

KHARIL YUSRI BIN TAHUR

LAILATUL QARI BINTI KARIM

LIZA BINTI OTHMAN

MOHD ESWARAN BIN EZWAN

MOHD SHAZA BIN ABD. JALIL

MUHD. NIZAM BIN KARIM JUNIOR

NADIA BINTI HASHIM

NAGENDRAN A/L MAGENDREN

NAWI BIN RAZMAN

NINA QISTINA BINTI BAHAR

NUR QURSIAH BINTI HARIS

PUSPASAMY A/P PAPASAMY

RAMASAMY A/L MUTHUSAMY

RAMLI BIN SAMAD

RINA MAZNAH BINTI ALI MAMAK

ROZAINI BIN SHAHARUDDIN

RUDY HARTONO BIN RUDYMAN

SALIM BIN SALEM

SAM POH TONG

SITI KHASNOR BINTI JAJULI

SUHAILA ARMANI BINTI SUHAIMI

SUHANA BINTI BUDIN

TAN HUEY MUI

WAN ALIFF EZWAN BIN SHAHRUL NIZAM

WAN ANIS BINTI WAN KHAIRUL

YASSIN BIN ABD AZIZ

AHMAD ADLI BIN ALI

AHMAD ISWAZIR BIN KAMARUDDIN ALI

ARINA ARISSA BINTI MUSA

AZALI BIN MOHD GHAZI

AZWAN BIN MUSAHAR

PN RAFIDAH BINTI YUSOF

TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPONG PASIR

NOTA : JANGAN PADAM D

AHMAD ADLI BIN ALI

Tahap Penguasaan Keseluruhan

Berikut adalah pernyataan bagi

SK 1.1 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

SK 1.2 KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF

Menjelaskan melalui contoh cara menjaga kebersihan dan kesihatan diri

Merumuskan kesan tingkah laku seksual terhadap diri dan keluarga.

Membuat laporan ringkas tentang amalan makanan dan pemakanan yang

SK 1.4 PENYALAHGUNAAN BAHAN

Menyampaikan maklumat kepada orang lain tentang kesan negatif akibat

SK 2.1 PENGURUSAN MENTAL DAN EMOSI

Merumuskan kepentingan kemahiran asertif dalam mengurus emosi.