FECHAS

CONTENIDO
A ABORDAR

lunes 19 de ciencias
septiembre
naturales
de 2016

Martes 20
de
septiembre
de 2016

Las
caracterstica
s fisca de los
objetos

ESTRATEGIAS
DIDACTICAS

ESTRATEGIAS DE
APRENDIZAJE

RECURSOS

se les hace entrega a

los
nios
de
materiales
que les
permitieron identificar
las
caractersticas( textur
a, tamao .. etc.) de
los objetos

para
impulsar la
construccin
de
nociones e incentivar
su
curiosidad,
ofrecindole
la
oportunidad
de
experimentar
mediante el contacto
y la manipulacin de
los objetos a partir
de la observacin de
los
fenmenos
naturales

Se les hace entrega

de los objetos con sus
distintas
caractersticas donde
ellos deben de tocar
ver y sentir su textura

A travs de los
materiales y objetos
entregados a los
nios aprenden,
descubren e
imaginan,
desarrollando su
curiosidad,
conociendo todo lo

bloques
grandes,
livianos,
de
diferentes
formas
y
tamaos,
Retal de madera
de
distintos
volmenes,
y
formas.
Material
reciclable (cajas,
cartn,
recipiente
de
plstico,
juguetes, soga,
y palo de escoba
Proyector
Laminas
Fichas
Rompecabezas
Armatodos
Canciones
infantile s
Laminas

ESTRATEGIAS
DE
EVALUACIN
Reconocen
algunos
materiales
entregados,
preguntan
el
nombre
de
cada
objeto,
observan
y
disfrutan
de
forma grupal

Cada nio
participo dando
a conocer lo
entendido
Sobre los
distintos
materiales sus
caractersticas,
con ayuda de

MIERCOLES
21 DE
SEPTIEMBRE
DE 2016

Concepto de
tamao
forma y color

Con los distintos

materiales y los
objetos entregados a
los nios, harn su
apreciacin sobre sus
caractersticas

JUEVES 22
DE
SEPTIEMBRE
DE 2016

Clasificacin
de objetos

Los nios de acuerdo

a lo visto hacen
clasificacin, con
respecto a lo
explicado a travs de
los diferentes
materias y objetos
entregados

que los rodea y que

tan importante es
para su uso escolar y
personal
Los nios en grupos
investigan por medio
de cartillas
recortando revistas
los colores y
tamaos y las
formas de cada
objeto visto para ser
identificado
Los nios ponen en
prcticas sus
habilidades y
conocimiento de
manera escrita,
corporal y oral,
vinculndose a la
investigacin
participacin y
conocimiento en
cada momento
pedaggico

la docente

Tijeras
Revistas
Pegamento
Tablero
Peridico
Y laminas
Canciones
infantiles
Proyector
Laminas
Objetos
Fichas
Figuras de
rompecabezas

Los nios
agruparon los
objetos de
acuerdo a su
tamao color y
forma, todos no
captaron la
actividad
propuesta.
Facilitar en los
nios un
desarrollo con
resultados
positivos, de
concentracin
y construccin
de
conocimiento

VIERNES 23
DE
SEPTIEMBRE
DE 2016

Nociones y
seriacin

Se les entrega a los

nios diferentes
materiales y
herramientas que
permitan a los nios
la organizacin de
seriacin y nocin de
los objetos dados

El nio aprende a
travs de los objetos
a comparar entre
varios elementos de
un mismo conjunto
teniendo en cuenta
el color y tamao,
espacio
desarrollando su
competencia
cognoscitiva

Imgenes
Proyector
Canciones
Conjuntos
Domins

Siendo el
ltimo da de la
semana se
hace un repaso
de lo que se
aprendi
durante esta,
se les pregunta
cmo se
sintieron
durante las
actividades que
se realizaron.
Un ejemplo del
trabajo
realizado, los
nios se
ordenan de
acuerdo a su
estatura, y
luego se
ordenan de
acuerdo a su
edad.