Anda di halaman 1dari 10

Nombre:

Beatris Hernndez Olivo


Matricula:
16-0612
Materia:
Psicologa General II
Tema:
Motivacin y Emocin

Facilitadora:
Marlenis Ramrez

Bonao, Monseor Nouel


19 de Septiembre del 2016

Introduccin
Muchas veces nos preguntamos ante el comportamiento propio o el de los dems: por qu lo he
hecho? o por qu lo habr hecho? En la vida cotidiana decidimos nuestra conducta y observamos
la conducta de los dems y tratamos de explicarnos qu objetivo y finalidad persiguen. Sabemos que
siempre hay alguna razn o motivo por el que los individuos se comportan como lo hacen.
La motivacin y la emocin contribuyen a dar direccin a la conducta. Los motivos son necesidades
o deseos internos especficos que activan a un organismo y dirigen su comportamiento a una meta.
Las emociones son experiencias de sentimientos como miedo, alegra o sorpresa que tambin
subyacen a la conducta.
Qu piensas acerca de la relacin entre emocin y motivacin? Cuando ests mas desanimado
tambin ests menos motivado, o al revs? Cuntanos tu experiencia o pregunta cunto quieras
para ampliar tu conocimiento acerca de la motivacin y la emocin, estar encantada de poder
ayudarte.

Redacte un informe con su OPINION acerca de los conceptos de


motivacin basados en:
Es importante hacer un planteamiento con respecto al papel que juega la motivacin que siente el
sujeto hacia el trabajo, porque es all donde est la respuesta a los principales problemas que ha
confrontado y conforma la empresa en cuanto a lo concerniente a la direccin del talento humano.
Hay suficientes investigaciones tericas que afirman que la mayora de los estudios que se han
realizados en la actualidad en el rea social, estn orientados a la bsqueda de nuevos mtodos y
tcnicas ms sofisticados, ya que persiguen como nico fin, el motivar al talento humano.
Han sido estudiados y propuestos diversos enfoques relativos a la motivacin para el trabajo, los
cuales intentan explicar el sistema motivacional laboral, que deben ser introducidos en todas las
instituciones sociales para el mejoramiento de las relaciones de trabajo, para as aumentar la calidad
tanto del producto como la de la vida del empleado.
En este sentido existen diversos enfoques y teoras relacionadas con la motivacin, entre las cuales
podemos mencionar:
Enfoque basado en instintos.
Enfoque basado en reduccin de pulsiones.
Enfoque basado en la activacin.
Enfoque basado en incentivos.
Enfoques cognitivos.
Jerarqua de Maslow.
ENFOQUE BASADO EN LOS INSTINTOS
Las personas y los animales nacen programados con una serie de conductas (instintos) que facilitan
su sobrevivencia, como por ejemplo: Instinto sexual, Instinto gregario, Agresividad y Defensa. La
teora Freudiana defiende las motivaciones innatas (libido, eros, tanos). Sin embargo, buena parte
del variado y complejo comportamiento humano revela que es aprendido.
ENFOQUE BASADO EN LA REDUCCIN DE LAS PULSIONES
Una PULSIN es una tensin o excitacin motivacional que activa el comportamiento para satisfacer
una necesidad.

Necesidad Impulso Respuesta Meta Satisfaccin Reduccin de la pulsin. Se genera la


Homeostasis. Este enfoque explica bien las pulsiones primarias pero no tanto, la conducta que no
tiene por meta reducir una pulsin sino mantener o hasta aumentar el nivel de excitacin. Ejemplo:
Deportes extremos.
ENFOQUE BASADO EN LA EXCITACIN
El ser humano trata de mantener un nivel de estimulacin y actividad, aumentndolo o
disminuyndolo segn sea necesario. Cada persona tiene un nivel ptimo de excitacin diferente.
Los que practican deportes, los jugadores, y los delincuentes manifiestan un nivel particularmente
elevado de excitacin.
ENFOQUE BASADO EN LOS INCENTIVOS
La motivacin deriva del deseo de obtener metas externas valiosas, denominadas incentivos. Las
propiedades deseables de los estmulos externos explican la motivacin de una persona por hacer
algo (dinero, fama, afecto).
ENFOQUE COGNITIVO
La motivacin es producto de los pensamientos y expectativas de las personas. Para este enfoque
hay una distincin clara entre Motivacin Intrnseca: Realizar una actividad por el placer de hacerlo y
no por la recompensa a conseguir; y Motivacin Extrnseca: Hacer algo por dinero, por obtener un
reconocimiento recompensa concreta.

Elaboracin de un cuadro comparativo donde establezca la diferencia


entre Teoras de las emociones:
TEORA DE JAMES (1884) Y
LANGE (1885):

Es una de las
psicolgicas con
antigedad.

TEORA DE CANNON (1927) Y TEORA


BARD (1938) :

teoras Realiza una crtica a la teora


mayor propuesta por James y por
Lange y expone que las
sensaciones que manifiesta el
Habla principalmente de la cuerpo son demasiado lentas y
emocin
como
primera confusas como para poder
respuesta a la percepcin, a utilizarlos para explicar la
los cambios que se producen emocin.
en el cuerpo cuando sta
sucede.
Utiliza un sistema fisiolgico
para su explicacin, el cual
consiste en la existencia de
rganos receptores que envan
la informacin al cerebro que la
procesa y da lugar a las
posteriores emociones y a los
cambios corporales.

DE LOS DOS
FACTORES (SCHACHTER
SINGER, 1962)

Esta teora realiza como una


fusin de las dos anteriores,
ya que expone que las
emociones son la respuesta a
la suma de una evaluacin y
un proceso cognitivo de la
informacin que recibe el
cerebro a travs de los
rganos receptores y a los
cambios corporales que le
suceden a la persona.
A su vez, le da importancia al
entorno y a los cambios que
se producen a su alrededor,
lo que de manera totalmente
subjetiva y especial y nica
para ser humano, provoca
una emocin.
En este caso la subjetividad
tiene que ver con la
particularidad que representa
a cada persona, es decir, con
su formacin y con sus
experiencias.

CUADROS SINPTICOS Y
COMPARATIVOS DE LAS
DIFERENTES TEORAS DE
LAS EMOCIONES

En qu consisten
emociones, definicin :

las

Cognitivismo: Se enfoca en el
valor racional de las
emociones y en sus
relaciones especificas con
estados cognitivos.
Robert Solomon o Martha
Nussbaum: Las emociones se
definen en virtud de sus
relaciones con proposiciones
y, con juicios. Ej.: sentir ira
hacia un sujeto es juzgar que
ese sujeto es culpable de
alguna ofensa, lo que implica
una actividad racional.
Estas teoras excluyen a
seres animales como a
humanos en etapas pre
lingsticas

Teora de James Lange

E
m
o
a
e
z
t

t
u

m
n
a
e

a
n

R
e
a
c
c
o
n

S
n
c
n
d
m
d

e
s
i

a
o

e
i
o

Conclusin
Se dice que la motivacin es un estado psicolgico que existe siempre que fuerzas internas,
externas se desencadenan, dirigen o mantienen comportamientos orientados a los objetivos. Lo que
motiva a los empleados es una interrogante fundamental que ha sido de inters desde hace mucho
tiempo para gerentes e investigadores por igual. Como resultado, se han propuesto muchas teoras
sobre la motivacin en el trabajo.
Bsicamente, esta teora se opona a la idea, proveniente del sentido comn de que la percepcin
conllevaba una emocin y esta provocaba una reaccin fisiolgica. Tanto James como Lange
proponan un modelo en el que la reaccin fisiolgica ante el estmulo era la que provocaba la
emocin: No lloro porque tengo pena, sino que tengo pena porque lloro. La teora establece que,
como respuesta a las experiencias y estmulos, el sistema nervioso autnomo crea respuestas
fisiolgicas (tensin muscular, lagrimeo, aceleracin cardio-respiratoria...) a partir de las cuales se

crean las emociones.

http://medicinapsicologica.blogspot.com/2011/01/motivacion.html
http://es.slideshare.net/drafalconvilchez/enfoques-y-teoras-relacionadas-con-la-motivacin
https://luismiguelmanene.wordpress.com/2012/09/16/la-motivacion-y-satisfaccion-en-el-trabajo-ysus-teorias/