CARACTERSTICAS DE LOS SISTEMAS ABIERTOS (APLICADOS A LA

UCV)

Presentan intercambio con el ambiente, a travs de entradas y

salidas:
o La UCV evala sus entradas y salidas de cara a su posterior
enriquecimiento, mejora o puesta al da. Cuando los profesores
estn en una clase, los datos que provienen de la retroaccin
de los estudiantes, feedback, son los que les permiten en
cualquier momento del proceso captar la atencin, cambiar un
mtodo, una tcnica, un recurso o una tarea
Intercambian energa y materia con la empresa:
o En las aulas de la UCV los estudiantes se forman para la
formacin profesional ocupacional, nos encontramos con
estudiantes de todo tipo, que pueden y deben aportar sus
experiencias, conocimientos y diferentes visiones de una
misma realidad. La contribucin que los alumnos hacen a la
metodologa de trabajo, no solamente ayuda a que sea ms
eficaz sino que al mismo tiempo ampla la motivacin y
refuerza el inters por la accin formativa.
Son adaptativos para sobrevivir:
o La preparacin, puesta al da de profesores, medios, mtodos,
recursos y nuevas tecnologas en la UCV, son producto de la
facultad que tienen los sistemas del consorcio a adaptarse
Lleguen a un estado estable o punto de equilibrio, y tratan de
mantener este estado estable o punto de equilibrio en contra de las
fuerzas disociadoras ya sean internas o externas:
o En las aulas de la UCV se pide a los profesores estar en actitud
de constante cambio, de bsqueda de nuevos mtodos y
procedimientos para acceder a los mismos resultados, o tal vez
a resultados mejores, en funcin de la rapidez, de la
motivacin o del grado o nivel de conocimientos del grupo.
Cada sistema tiene un sistema que lo separa de su ambiente:
o En la UCV cada sistema est claramente definido y a la vez
trabaja en conjunto, esto debido a que cada sistema ajusta los
procesos a los intereses de los alumnos, la informacin que se
da es porque la sociedad lo demanda, los recursos se utilizan
con seriedad y eficacia, se evalan los resultados con el fin de
retroalimentar el sistema general y cada subsistema en
particular.
Los sistemas abiertos tienen propsitos y metas, que son la razn de
su existencia:
o Encontramos que en la UCV la variedad de estmulos, de
diferentes mtodos de trabajo, de creatividad en las
actividades, siempre en funcin de los objetivos a lograr acorde
a cada sistema.
Los sistemas estn bombardeados por toda clase de informacin:

Los diversos sistemas de la UCV pueden innovar, cambiar y

aprender conductas de acuerdo con las informaciones que
recibe del medio a travs de sus entradas.