Hola, soy Teresa.

Junto con mi amigo Paco te

presentar unas lecturas muy
interesantes que te van a
gustar.

Hola, yo soy Paco.

Y despus de cada lectura
trabajaremos actividades
entretenidas.

Mis lecturas
favoritas

Crees que los

cazadores nunca fallan?
Leamos esta historia y
veremos si
es cierto.

Una maana, Rogelio sali a cazar un

venado. Cogi su escopeta y se fue
contento al monte. Se escondi entre
los rboles y se qued esperando
que llegara algn venado. De pronto,
escuch un ruido. Cogi su escopeta
y esper que apareciera el venado.
Pero no vea ninguno frente a l...
El venado estaba detrs de l,
mirndolo! Cuando Rogelio se dio
cuenta y volte, el animalito ya se
haba escapado.

Actividades

1.

2.

Escribe 1 debajo del dibujo que ocurri primero. Escribe 2 debajo del dibujo
que ocurri despus, y 3 debajo del que ocurri al final.

Completa:
Rogelio cogi su escopeta para

3.

Responde:
a. Qu pens Rogelio cuando escuch un ruido en el monte?

b. Pudo cazar al venado? Por qu?

4.

Marca qu ttulo te parece mejor para esta historia.

El venado que escap

Qu lindo venado!

La escopeta malograda

Fjate en lo que
creen algunas personas
sobre la mordedura
de la vbora.

Despus de que una vbora venenosa muerde a una

persona, este animal busca un lugar oscuro para
esconderse, pues est dbil y necesita recuperarse.
Algunos dicen que cuando la vbora muerde a una
persona, solo una de las dos seguir viviendo. Si la
persona muere, la vbora seguir viviendo. Esto quiere
decir que la fuerza de la vbora fue mayor que la de
la persona. Pero si la persona sobrevive, entonces la
vbora se enroscar y se secar hasta quedar muerta.

Actividades

1.

Escribe V si la oracin es verdadera o F si es falsa.

Despus de morder, la vbora se esconde en lugares oscuros.

Si la persona mordida muere, entonces la vbora muere.

2.

Responde:
Por qu la vbora se esconde despus de morder?

3.

En el texto dice:

Algunos dicen que cuando la vbora muerde a una

persona, solo una de las dos seguir viviendo.

Ests de acuerdo con las personas que piensan esto? Por qu?

4.

Marca qu ttulo te parece mejor para esta historia.

La cura para
la mordedura de vbora

Mordedura de vbora

Cmo es una vbora

Leamos estos
valiosos consejos para
que no te pase
lo mismo.

s?

carie
o
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na vez

Algu

s con caries
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a
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o
b
la
Enjugate

Actividades

1.

Responde:
Segn el texto, qu es la caries?

2.

Observa estas imgenes.

a.

b.

Encierra en un crculo el diente

que tiene caries.

3.

Lee lo que dice este nio:

Ya entend
cmo evitar la caries,
pero me da mucha
flojera hacerlo.
Qu importa si
me da caries!

4.

Crees que el que hizo el texto estara

contento con lo que dice el nio? Por qu?

Lee el siguiente texto:

Antiguamente, las personas de las comunidades del Per no tenan pasta dental. Pero tenan
otras formas de evitar la caries...
Masticaban las hojas de una planta de la selva llamada tintorea. Les dejaba los dientes
oscuros, pero libres de caries.
Masticaban la parte blanca de la flor del rbol del pltano. Esto tambin cambiaba el color de
sus dientes, pero los protega de la caries.

Fjate en estas dos formas de protegerse de la caries:

Antiguamente

Ahora

Se masticaba la parte blanca de la flor del

rbol del pltano. Esto cambiaba el color de
los dientes, pero los protega de la caries.

Se hierve en agua la hoja de una planta

amaznica llamada guayusa. Luego hay
que enjuagar la boca con esa agua.

a. En qu se parecen estas dos formas de evitar la caries?

b. Y en qu se diferencian estas dos formas de evitar la caries?

Antiguamente

5.

Ahora

Pregntales a tus abuelitos u otras personas mayores si conocan estas formas antiguas
de evitar la caries. Escribe en tu cuaderno otros consejos que te puedan dar para
proteger tus dientes.

Mira, un cartel!
Qu dir?
Vamos a leerlo juntos.

ADVERTENCIA!

ZONA PROTEGIDA
En este bosque hay animales que
no hay en otras partes del mundo.
No se les puede cazar.
Debemos cuidarlos
para que no desaparezcan.

Actividades

1.

Responde:
Por qu se protege a estos animales?

2.

Completa:
El aviso nos dice que no se puede

3.

Responde:
Crees que el que hizo el aviso estara
contento con lo que dice la nia? Por qu?

Ya s
que no se puede cazar,
pero me gustan mucho
los loritos que hay aqu.
Creo que cazar
uno.

Ahora,
te encuentras
con otro cartel.
Lemoslo.

CUIDADO!

No arrojes basura en
este bosque.
Los animales podran
comer esa basura y
enfermarse.

4.

Completa:
Segn el aviso, no debemos

5.

Responde:
Segn el aviso, por qu no debemos hacer eso?

La ayahuasca
es una planta de la selva
peruana sobre la que hay
muchas historias. Ahora, te
contar la sorprendente historia
de un viejo que curaba
con la ayahuasca.

La historia de Awa Pishi

ntiguamente, haba un abuelo llamado Awa Pishi. Curaba a los enfermos

con ayahuasca, una planta que es como una larga soga que se enreda en los
rboles. Pero un da, el abuelo se enferm gravemente. Sus nietos estaban muy
tristes al verlo enfermo. Antes de morir, Awa Pishi les dijo: Cuando muera,
no entierren mi cuerpo. Quiero que me pongan de pie, recostado sobre un rbol grande. Esta era una costumbre antigua que sus nietos no conocan. As
que cuando falleci, cumplieron lo que el abuelo haba pedido.
Una noche, los nietos escucharon que alguien cantaba en el lugar donde haban
dejado a su abuelo difunto. Entonces, asustados, dijeron: Quin est cantando? Ser el abuelo?. Al da siguiente, fueron al rbol donde haban dejado al
abuelo y vieron algo sorprendente: desde los pies hasta las manos, el abuelo se
haba convertido en una planta de ayahuasca y sus brazos se haban extendido
hacia las ramas de otros rboles.

10

Actividades

1.

Responde a las preguntas con

tus propias palabras.
Qu pidi el abuelo
antes de morir?

2.

Completa este cuadro de

secuencia:
Primero

Entonces

Luego

Qu escucharon los
nietos una noche?

Awa Pishi
se enferm
gravemente.

Awa Pishi muri.

Despus

Luego

Qu pas al final con el

cuerpo del abuelo?

Los nietos
escucharon que
alguien cantaba
donde haban
dejado al abuelo.

Finalmente

3.

Lee lo que este nio opin:

Aunque est
muerto, el abuelo podr
seguir curando
enfermos.

Por qu dice esto el nio? Usa el texto para responder.

11

En algunas
zonas andinas,
todos tienen miedo
del Lari lari.

Fjate
qu cosas hace la
gente para espantar
a este espritu
maligno.

El Lari lari
El Lari lari es un espritu maligno de la sierra
que trae la muerte. Algunas personas dicen
que se parece a un gato de pelo rojo.
El Lari lari entra de noche a las casas buscando
mujeres que acaban de dar a luz o bebs recin
nacidos. Cuando los encuentra, se lleva el alma
de la madre o del nio. Por esa razn, al da
siguiente, amanecen muertos.

Para que el Lari lari no entre a la casa, la

gente tapa con redes las ventanas y las
puertas. Para proteger a la madre de este
espritu, alguien la acompaa de da y de
noche. En el caso del beb, lo envuelven
con varios paales de lana de oveja y una
faja de varios colores. Dicen que as el
Lari lari se espantar y no se llevar el
espritu del nio.
12

Actividades

1.

2.

Escribe V si la oracin es verdadera o F si es falsa, segn el texto.

a. El Lari lari es un espritu.

c. El Lari lari ataca a los ancianos.

b. El Lari lari tiene el pelo rojo.

d. El Lari lari se parece a un gato.

Fjate en esta frase del texto:

El Lari lari es un espritu maligno.

Esa frase sera la respuesta a esta pregunta:

Qu es el Lari lari?

Ahora lee nuevamente el tercer prrafo.

Para que el Lari lari no entre a la casa, la gente tapa con redes las ventanas y las puertas.
Para proteger a la madre de este espritu, alguien la acompaa de da y de noche. En
el caso del beb, lo envuelven con varios paales de lana de oveja y una faja de varios
colores. Dicen que as el Lari lari se espantar y no se llevar el espritu del nio.
Este prrafo sera la mejor respuesta a:
a. Qu hace el Lari lari?

3.

b. Cmo es el Lari lari?

Lee esta oracin del texto:

Para proteger a la madre de este espritu,

alguien la acompaa de da y de noche.

c. Qu hace la gente para

cuidarse del Lari lari?

Por lo que dice

en el texto, no es necesario
acompaar a la madre
de da para cuidarla
del Lari lari.

Por qu crees que el nio dijo eso? Usa el texto para responder.

13

Qu rico est!
Sabes cmo
sentimos los
sabores?

LA LENGUA Y LOS SABORES

Gracias a nuestra lengua podemos sentir el sabor de las cosas. Mucha gente piensa
que podemos sentir todos los sabores en cualquier parte de la lengua. Eso no es
cierto. Como vers, cada parte de la lengua est preparada para sentir un solo
sabor. Observa los dibujos:

Sabores
dulces

Sabores
amargos

Sabores
cidos

Sabores
salados

Punta de la lengua

Parte posterior de
la lengua

Lados de la lengua

Punta y lados de
la lengua

Actividades

1.

Observa estos alimentos. En qu parte de la lengua podremos sentir su sabor?

Limn

14

Sal

Caf

Pltano

2.

Observa a estos nios. Ellos se han puesto azcar en el dedo y quieren sentir su sabor.

Encierra en un crculo al nio que s podr sentir este sabor.

3.

4.

De qu trata principalmente este texto?

a.

Trata de cmo debemos cepillarnos.

b.

Trata de cmo debemos alimentarnos.

c.

Trata de cmo sentimos los sabores.

En el texto dice:

Como vers, cada parte de la lengua est preparada para sentir un

solo sabor.
Lee lo que dijo una nia sobre esta frase:
No es cierto
que cada parte de la lengua
solo pueda sentir
un sabor.

Por qu crees que dijo esto? Fjate en los dibujos de los

diferentes sabores que identifica cada parte de la lengua,
que est en la pgina anterior.

15

Sabas que
la puya es una planta
que vive ms de 100 aos?
Leamos ms acerca de esta
maravillosa planta.

La puya
La puya es una planta que vive solamente en lugares
andinos muy fros, como ncash y Puno. Crece en suelo
pedregoso y en zonas de gran altura. No solo existe en
el Per, sino tambin en Bolivia.
La puya vive por mucho tiempo, pero recin florece
cuando alcanza los 100 aos. Es la planta que ms tarda
en florecer en el mundo. Esta planta llega a tener hasta
diez mil flores blancas, ms que cualquier otra planta.
La puya solo florece durante un ao entero. Al terminar
este tiempo, la planta comienza a carbonizarse como
si le hubieran prendido fuego, y finalmente muere.
Esta planta est en peligro de desaparecer.
Su existencia est amenazada por la gente
que vive cerca a ella, ya que la utilizan como
lea, comida para sus animales y material de
construccin. Los pastores tambin queman
el tallo, pues sus ovejas se enganchan con
sus espinas.
16

Actividades

1.

Completa este esquema:

La puya
Dnde crece?

2.

Cundo florece y
por cunto tiempo?

Puede
desaparecer?
Por qu?

Lee este pequeo texto sobre la victoria regia:

La victoria regia es una planta que vive en el agua. Crece en zonas calurosas y de
poca altura, como la selva. Tiene poderosas espinas y una gran hoja redonda que
flota en el agua de las cochas. Sobre esta hoja crece una flor de color blanco.
Responde:
En qu se parecen la puya y la victoria regia?

3.

En qu se diferencia la puya de la victoria regia? Completa el cuadro.

Se diferencian en:
La puya

La victoria regia

17

Lee esta noticia

que pas en otra parte
del mundo y te enterars
de cmo algunos animales
ayudan a otros.

Vocabulario
Conoce a estos animales:
Hipoptamo: Animal muy grande y gordo que vive en el agua.
u: Animal parecido al venado, pero con cuernos como los del toro.
Cebra: Animal muy parecido al burro, con lneas blancas y negras.

19 de noviembre de

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anada.
o u hasta de su m
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qu
pe
al
te
en
em
empuj suav

18

Actividades

1.

Completa este cuadro:

a. Dnde ocurri esta noticia?

2.

b. Cundo ocurri esta noticia?

Con unas flechas, relaciona las imgenes con los hechos que aparecen en los recuadros:

Qu lindo venado!
Un hipoptamo salva a una cebra.

3.

Un hipoptamo salva a un u.

Enumera estos hechos del 1 al 5 segn el orden en que ocurren.

La corriente del ro arrastr a un u.
Un u decidi cruzar un ro.
Un hipoptamo empuj al u hasta la orilla.
El hipoptamo empuj a la cebra.
Una cebra intent cruzar el ro.

4.

Responde:
a. Por qu crees que la noticia se llama Un enorme salvavidas?

b. Qu otro ttulo le pondras a esta noticia?

19

Esperamos
que te hayan gustado las
lecturas y las actividades.
Con ellas hemos descubierto
nuevas cosas.

Ahora,
anmate y busca otras
lecturas. Recuerda que
los peridicos, las revistas
o los afiches tambin
tienen informacin
interesante.

Este material se encuentra disponible en:

http://www2.minedu.gob.pe/umc

Si usted tiene alguna pregunta, sugerencia o comentario

sobre este material, con mucho gusto lo atenderemos en:
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