TCNICA DE ELABORACIN DE REPORTES DE LECTURA

El procedimiento para hacer un reporte de lectura es muy sencillo y se resume en cuatro pasos:

Primero: lectura atenta y global del texto

Segundo: localizacin de los trminos desconocidos e investigacin de su significado en el diccionario
Tercero: localizacin y subrayado de las ideas principales del texto
Cuarto: redaccin de esas ideas elaborando un resumen
Los datos que debe llevar el reporte son:

Nombre, grado y material

Ttulo del texto
Autor
Tema
Resumen del contenid

PROCESO PARA ELABORAR UN REPORTE COMENTADO DE LECTURA

Cada reporte se realizar en base a este esquema:

Datos
: Nombre del alumno, Nombre del profesor/a, Materia y grupo,
Datosbibliogrficos completos del texto:
A u t o r. T t u l o d e l a l e c t u r a ( d e l a r t c u l o o captulo en su caso). Ttulo del texto completo (de la
revista o libro o documento detitulacin, en su caso). Editorial. Ao.

Tema principal del texto

(un prrafo de dos lneas)

Esquema interno del texto

(partes en las que se divide)

Ideas secundaras y principales

(redactadas como mximo en una lnea por idea)

Redaccin del reporte

(una cuartilla como mnimo y dos como mximo)- Se redactar con las propias palabras del alumno y si se
utilizan otras fuentes
escritaso d e i n t e r n e t s e d e b e r n e n t r e c o m i l l a r y c i t a r d e b i d a m e n t e ( n o s e u t i l i z a r n
citastextuales de ms de tres lneas, una
f u e n t e n o c i t a d a a n u l a e l r e p o r t e d e m a n e r a inmediata).- En el reporte deber responder
algunas de las siguientes preguntas sin que se realicentextualmente, es decir debern aparecer las
respuestas dentro de la redaccin: Cules s o n l a s i d e a s p r i n c i p a l e s d e l t e x t o y e l
a r g u m e n t o p r i n c i p a l d e l m i s m o ( u n p r i m e r prrafo de 5 a 10 lneas redactado que resuma la
esencia del texto ledo)?,
Con quafirmaciones no estoy de acuerdo y porqu?
,
Con qu afirmacioness estoy de acuerdo y porqu?, qu realidades de mi vida
personal,familiar, universitaria o del acontecer contemporneo, se puedenanalizar a partir del
texto o como se relacionan con el mismo?, Qucuestiones vistas en esta clase o en otras, se relaciona con
el texto yp o r q u ? , d e q u e m a n e r a p u e d o r e l a c i o n a r l o l e d o c o n m i f u t u r o desarrollo
profesional y personal?
- Toda afi rmacin y opinin deber ser argumentada. La redaccin tiene que tener
unh i l o c o n d u c t o r c o n s t a n t e , s i n c o r t e s b r u s c o s c o n e c t a n d o u n p r r a f o c o n
e l o t r o d e manera congruente. Puede resultarte difcil, pero intntalo y poco a poco lo logrars.
Proceso recomendado:
Primero realiza una lectura rpida y escribe una visin general del texto.Al leer con detenimiento el texto
subraya lo que te parezca ms relevante y anota al margendel prrafo palabras claves que resuman esa
informacin.Piensa en las preguntas que debes plantearte, sus respuestas y con todos los
materialesr e d a c t a t u r e p o r t e c o m e n t a d o d e l e c t u r a , a n t e s d e e n t r e g a r l o r e v
i s a l a r e d a c c i n , l a comprensin de tus ideas por otro lector y la ortografa.

un reporte con ms de tres faltas de ortografa y/o acentuacin bajar 0.5 puntos su
calificacin.

AL SOL SOLITO / PASOS DE LUNA

INFORMATIVOS

LITERARIOS

La
naturaleza
El
cuerpo
Los
nmeros
y
las
formas
Los
objetos
y
su
funcionamiento
Las
personas
Las
historias
del
pasado
Los lugares, la tierra y el espacio
Las
artes
y
los
oficios
Los juegos, actividades y experimentos
Las palabras

Cuentos
de
aventuras
y
de
viajes
Cuentos
de
humor
Cuentos
de
misterio
y
de
terror
Cuentos
de
la
vida
cotidiana
Cuentos
histricos
Cuentos
clsicos
Diarios,
crnicas
y
reportajes
Mitos
y
leyendas
Poesa
Rimas, canciones, adivinanzas y juegos de palabras
Teatro y representaciones con tteres y marionetas

ASTROLABIO / ESPEJO DE URANIA

INFORMATIVOS

LITERARIOS

Ciencias
fsico-qumicas
Ciencias
biolgicas
Ciencias de la salud y el deporte
Matemticas
Tecnologa
Biografas
Historia,
cultura
y
sociedad
Ciencias de la tierra y el espacio
Artes
y
oficios
Juegos,
actividades
y
experimentos
Diccionarios
Enciclopedias, atlas y almanaques

Narrativa
Narrativa
Narrativa
Narrativa
Narrativa
Narrativa
Narrativa
Narrativa
Diarios,
Mitos
Poesa
Poesa
Teatro

de

aventuras
de

de

y
ciencia

de
misterio

crnicas

y
y
de

de

viajes
ficcin
humor
de
terror
policiaca
contempornea
histrica
clsica
reportajes
leyendas
autor
popular

Organizacin de los Acervos

Categoras
Definen las caractersticas de los textos que forman parte de la coleccin Libros del Rincn.
Las categoras estn relacionadas con un color que facilita su identificacin y clasificacin.

Astrolabio / Espejo de urania

INFORMATIVOS
Ciencias fsico-qumicas
Textos sobre las leyes fundamentales de la naturaleza y sus fenmenos; la energa y su interaccin con la materia; la
estructura y las propiedades de las sustancias y sus transformaciones.
Ciencias biolgicas
Materiales sobre todos los organismos vivos, sean plantas, animales, hongos, bacterias, algas o virus, en sus aspectos
fisiolgicos, morfolgicos, bioqumicos, su desarrollo y evolucin.
Ciencias de la salud y el deporte
Materiales sobre el cuidado de la salud, las actividades fsicas con fines recreativos o de competencia y la repercusin
de stas en el cuerpo.
Matemticas
Materiales que abordan aspectos de los nmeros, smbolos y figuras de manera abstracta o en relacin con objetos y
fenmenos.
Tecnologa
Materiales que se enfocan a la aplicacin de los conocimientos cientficos en la enumeracin de objetos y
procedimientos que buscan obtener o producir una ventaja en tiempo, esfuerzo y calidad sobre experiencias
anteriores.
Biografas
Reseas referentes a la vida de personas que han sido relevantes para la cultura en cualquiera de sus campos
(artsticos, cientficos, deportivos, etc.), que presenten sus rasgos de personalidad, contexto social e histrico,
aspectos y hechos relevantes que brinden un panorama completo del biografiado.
Historia, cultura y sociedad
Textos acerca de los acontecimientos del pasado y el presente, sus motivos y consecuencias; las relaciones que se
establecen entre los individuos y el grupo al que pertenecen; las expresiones intelectuales, artsticas y cientficas que
caracterizan a un grupo o comunidad.
Ciencias de la tierra y el espacio
Materiales que estudian todo lo relacionado con el planeta: origen, forma y componentes; los procesos qumicos,
fsicos y biolgicos que ocurren en los ocanos, ros, atmsfera. Y el universo y sus cuerpos o formaciones: planetas,
satlites, estrellas, galaxias, etctera.
Artes y oficios

Materiales que fomentan habilidades estticas y tcnicas como formas de expresin colectiva e individual y estimulan
la formacin del gusto esttico propio.
Juegos, actividades y experimentos
Materiales con actividades interesantes y divertidas, que comprendan elaboracin de supuestos, experimentos,
observaciones y conclusiones y que despiertan cuestionamientos legtimos acerca de la relacin entre teora y
experiencia real.
Diccionarios
Libros de referencia, sean de definiciones, equivalencias, sinnimos o antnimos, ejemplos, usos, pronunciacin,
aplicacin, etctera, de trminos, en orden alfabtico o temtico. Pueden ser generales, tcnicos, bilinges o
especializados.
Enciclopedias, atlas y almanaques
Materiales de referencia, donde se ofrece informacin relevante acerca de sucesos, descubrimientos, personajes o
conformaciones del mundo.

LITERARIOS
Narrativa de aventuras y de viajes
Textos referentes a viajes reales o ficticios que permiten ampliar los lmites de la realidad al experimentar
circunstancias diferentes a lo cotidiano: sociedades distintas, escenarios de otras culturas y paisajes; adems,
presuponen la disposicin a enfrentar sorpresas e imprevistos.
Narrativa de ciencia ficcin
Cuentos o novelas que basndose en nociones o ideas cientficas desarrollan historias sobre mundos paralelos,
sociedades futuras y acontecimientos inslitos, brindando explicaciones verosmiles para estas posibilidades.
Narrativa de humor
Cuentos o novelas donde la irona, el sarcasmo, la stira y la comedia son el medio para abordar la realidad.
Narrativa de misterio y de terror
Cuentos o novelas que a partir de un suceso oscuro o paranormal, un crimen o un enigma crean un ambiente de
angustia o inseguridad, pues mientras se esclarece la trama, van apareciendo peligros y vctimas, muchas veces con
finales inesperados.
Narrativa de la vida cotidiana
Narraciones que hacen referencia a hechos significativos en la vida de los adolescentes; textos que permitan
reflexionar en torno a aspectos de su bsqueda de identidad, una vez que han cruzado el umbral de la adolescencia
hacia el mundo de los adultos.
Narrativa policaca

Cuentos o novelas en los que la trama se desarrolla en torno a un crimen y la investigacin que ste suscita: anlisis
de posibles mviles, sospechosos, circunstancias y pistas.
Narrativa contempornea
Cuentos o novelas de los escritores de nuestro tiempo (nacidos o que han publicado en el siglo XX) quienes por su
trascendencia ya se han ganado un lugar en la historia de la literatura. Esta categora se subdivide en narrativa (a)
universal, (b) latinoamericana y (c) mexicana.
Narrativa histrica
Cuentos o novelas en los que, con base en acontecimientos histricos, se va tejiendo una trama que en ocasiones llena
los huecos no registrados por la historia generalmente aceptada, si bien cuida de no caer en anacronismos o
inverosimilitudes.
Narrativa clsica
Textos que debido a su trascendencia y vigencia a pesar del tiempo y el lugar ya forman parte del canon literario de la
cultura universal.
Mitos y leyendas
Narraciones maravillosas situadas fuera de un contexto histrico y protagonizadas por personajes de carcter divino o
heroico y tradicional que buscan a menudo explicar la cosmovisin de un pueblo, su ideologa y creencias, y
reafirmar su identidad.
Diarios, crnicas y reportajes
Material informativo conciso y algunas veces glosado, como el de los peridicos o las revistas, as como textos donde
se registran regularmente sucesos, sentimientos y reflexiones ntimas del escritor o su interpretacin personal de
ciertos acontecimientos.
Poesa de autor
Obras generalmente en verso que buscan explorar las caractersticas sonoras del lenguaje y sus posibilidades
significativas.
Poesa popular
Obras que unen muchas veces la belleza del lenguaje con las ideas y tradiciones de un pueblo, cuyos autores son por
lo regular desconocidos y, por lo tanto, deben su subsistencia a la transmisin oral y a las comunidades que las han
conservado.
Teatro
Piezas que permiten a los jvenes entrar en contacto con el mundo del texto y su representacin, as como apreciar las
diferentes propuestas y tendencias del teatro actual y clsico.

CONJUNCIONES (O NEXOS)
Coordinantes
Copulativas
Disyuntivas
Adversativas
Explicativas
Distributivas

Subordinantes
de Lugar
de Tiempo
de Modo
Comparativas
Consecutivas
Causales
Condicionales
Finales
Concesivas
Locuciones conjuntivas

Tipos de Nexos
Sintaxis Palabras Nexo o Conjuncin

Definicin de Nexo:

Mi perro y el tuyo (une sintagmas)

Luchar para ganar (une dos oraciones)

morfolgicamente es invariable

semnticamente no posee significado

Nexos Coordinantes: su funcin es unir

palabras,
sintagmas
u
oraciones
independientes sintcticamente.
o Nexos
Copulativos: indican
suma
o
acumulacin (y, e, ni, que):
Ella habla y l escucha, Mara
aprobaron el examen
Padres e hijos

Ir a clase aunque est lloviendo

No pude lograrlo, no obstante he hecho

lo posible
No estoy equivocado, al contrario, t
toda la razn
No es mala pelcula, si bien tampoco es
maravilla.
Nexos Explicativos: aclaran o explican ideas
(es decir, esto es...)
Habla, es decir, se comunica.

Tipos y Ejemplos de Nexos:

embargo

Un Nexo (o Conjuncin) es una clase de

palabra que:
sintcticamente funciona como enlace
entre palabras, sintagmas u oraciones:
o Mario y Mara (une dos sustantivos)
o

Estamos en verano, sin

mucho fro
No lo hizo Juan sino Pedro

Somos omnvoros, o sea, comemos de t

Nexos
Distributivos: indican
alternancia
(ya...ya; bien...bien;...)
Ya barre, ya ordena la casa

Bien re, bien se pone muy triste

Unas veces
se
mu
contenta, otras veces se desespera
Ora baila con uno, ora baila con otro

Nexos Subordinantes: su funcin es unir

la subordinada con la principal:
Ni t ni nadie
puede
o Nexos de Lugar: une la subordinada que
convencerlo, ni estudia ni trabaja
indica el lugar de la accin (donde, de
Re que re
donde, en donde, a donde, por donde...)
Nexos Disyuntivos: indican opcin o eleccin
Ir donde me digas
(o, u, o bien):
o Nexos de Tiempo: une la subordinada
Prefieres hablar o escuchar?
que indica la circunstancia temporal
(cuando , antes que , despus que ,
Dame siete u ocho (se usa "u" si la siguiente
mientras que...)
empieza por "o")
El enfermo muri cuando ya amaneca.
Pueden llamarme a casa o bien
Nexos Adversativos: indican oposicin (
mas, sin embargo...)
Habla mucho pero no escucha

Estamos en verano, mas hace fro

Nexos de Modo: une la subordinada que

indica el modo de la accin (como, como
que, como, tal como, segn, segn que,
como si...)

Nexos Comparativos: establecen una

comparacin (como, ms que, menos que,
igual que, tal como, mejor que, peor
que...)
Carla es ms alta que yo

Hazlo como quieras

Le
atrae tanto el
estudio como
deportes
Le interesa la msica as como
literatura
Es tan inteligente como su padre

Nexos
Consecutivos: indican
consecuencia de lo expresado (de tal
modo que, de tal manera que, tanto que ,
tan que , tal que...)
Pienso, luego, existo dijo el filsofo
Descartes.
Es tan alto que alcanza el techo

Estudiaste as que aprobars

Ya
estamos
todos,
consiguiente podemos comenzar

Nexos Causales: indican causa de lo

expresado (pues, porque, puesto que,
supuesto que, ya que...)
Lo hace porque quiere

No habla ya que le da vergenza

No lo ignoraba pues estaba plenamente

informado
No me sorprendi lo dicho, puesto
que ya lo saba
Nexos Condicionales: si , pero si , sino ,
con tal que...
Si t lo dices ser verdad

Nexos Finales: indican finalidad de lo

expresado (para que , a fin de que , con
objeto de que , con vista a que...)
Estudia para que puedas sacar buena
nota
Concesivos: indican una difucultad que
no impide la accin (aunque, por ms que,
bien que...)
Ir aunque llueva