Anda di halaman 1dari 9

Colegio BECARB

UNIDAD CURRICULAR EDUCACIN POSITIVA


Promoviendo la educacin basada en la felicidad, el amor y en
las fortalezas personales
Prueba de Historia, Geografa y Ciencias Sociales.
Profesor: Marisel Donoso T.
Unidad: .
Nombre: _________________________________________________ Fecha: _______________
Curso: 3 Bsico
Fila: A
Puntaje total: 40 puntos.
Objetivo general: Identificar la ubicacin geogrfica de Grecia, sus polis principales y los elementos
principales dentro de una polis. Caractersticas de la educacin y la forma de vida.

1. Las Polis amuralladas que se ubicaban sobre


Habilidad: Seleccionar.
una colina se llamaban:
1) Acrpolis.
2) Polis.
3) Dracma.
4) gora.

7. La moneda utilizada en Grecia se llamaba:


1) Polis.
2) gora.
3) Dracma.
4) Acrpolis.
8) Cuando un nio naca dbil los griegos.

2. El mercado que se ubicaba en las plazas pblicas


se llamaba:
1) Polis.
2) Gimnasio.
3) gora.
4) Acrpolis.
3. La polis que se destacaba por ser una polis
guerrera era:
1) Atenas.
2) Mar Egeo.
3) Esparta.
4) Ninguna es correcta.
4. Cul de las siguientes caractersticas corresponde
a la educacin que daban en Esparta?
1) Los nios iban a la escuela.
2) Las nias tenas derecho a aprender.
3) Los nios usaban un baco para contar.
4) Los nios iban a academias militares.
5. Cul delas siguientes era la caracterstica de la
educacin en Atenas?
1) Los varones podan ir a la escuela o a casa de
maestros para aprender.
2) Las nias podan estudiar y aprender.
3) Los nios se quedaban en casa y las nias
estudiaban.
4) Ni los nios ni las nias tenan derecho a aprender
6. En Grecia los esclavos se encargaban de:
1) Gobernar.
2) Las tareas de la casa y el servicio en general.
3) Estudiar.
4) Todas son correctas.

1) Lo cuidaban hasta que estuviera mejor.


2) Lo abandonaban o lo lanzaban a un precipicio.
3) Lo llevaban al templo.
4) Lo educaban en academias militares.
9) Los dioses griegos habitaban en:
1) El estadio.
2) El gora.
3) El gimnasio.
4) El templo.
10. La principal forma de transporte de los Griegos
era.
1) El barco.
2) El avin.
3) El caballo.
4) El auto.
11. Una de las actividades que realizaban los Griegos
y que despus vendan o intercambiaban era:
1) Hacer artculos de bronce.
2) Cosechar el trigo y venderlo.
3) No realizaban actividades para la venta.
4) Ninguna es correcta.
12. El Caballo de Troya fue un elemento creado con
un fin especial, este era:
1) Poder salir de paseo.
2) Poder invadir una ciudad y ganar una batalla.
3) Tener un juguete creado para los nios de Grecia.
4) Tener un elemento que luego se venda en el gora.

Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIN POSITIVA
Promoviendo la educacin basada en la felicidad, el amor y en
las fortalezas personales
Habilidad: Identificar.
Instruccin: Pinta de color amarillo las caractersticas de la educacin en la ciudad de Esparta
y con color verde las caractersticas de la educacin en la ciudad de Atenas. (12 puntos)

Los nios asistan a escuelas o


casas de los sabios para
aprender.

Al nacer los evaluaban, si tenan


alguna malformacin o dbil era
abandonado en un monte o
lanzado a un precipicio.

Recin a los 18 aos reciban


educacin militar para defender
a su polis.

Los nios eran educados desde


pequeos en el arte de la
guerra.

Los nios desde los 7 aos


aprendan a leer y escribir en
tablillas de madera.

Desde los 7 aos los nios


vivan en cuarteles y reciban
una educacin y disciplina muy
estricta.

Habilidad: Comprender.

Instruccin: Lee y responde las preguntas. (6 puntos)

La geografa de Grecia y del mar Egeo favoreci el desarrollo del poder


martimo de los griegos. Las altas montaas y la falta de buenas
comunicaciones terrestres hicieron que el trfico por tierra fuera lento y
difcil. Era ms fcil usar las rutas martimas.
La navegacin se vio favorecida por las buenas condiciones de los puertos
y la abundancia de madera para hacer barcos.
El comercio martimo fue muy importante para los griegos ya que no tenan
buenas tierras: ellos vendan artesanas, artculos de bronce y compraban
trigo.
Fuente: Krebs, Ricardo. Breve Historia Universal. (Adaptacin)

1. Por qu se dice que la navegacin en Grecia se vio favorecida?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Qu elementos realizaban los griegos que despus les servan para el comercio?
___________________________________________________________________________
3. Qu elemento compraban los griegos con la venta de sus productos?
___________________________________________________________________________

Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIN POSITIVA
Promoviendo la educacin basada en la felicidad, el amor y en
las fortalezas personales
Habilidad: Ubicar.
Instruccin: Ubica en el mapa los nmeros que representan los nombres que se te entregan.
(6 puntos)
1. Mar Egeo.

2. Mar Mediterrneo.

3. Grecia.

Habilidad: Clasificar.
Instruccin: Completa el cuadro escribiendo dos caractersticas de la forma de vida que tenan
los hombres y las mujeres en Grecia (4 puntos)

HOMBRES

MUJERES

1. ___________________________________

1. __________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

2. ___________________________________

2. __________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

CUANDO T ESTUDIAS DE VERDADPUEDES DISFRUTAR DE LOS


BUENOS RESULTADOS.

Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIN POSITIVA
Promoviendo la educacin basada en la felicidad, el amor y en
las fortalezas personales
Prueba de Historia, Geografa y Ciencias Sociales.
Profesor: Marisel Donoso T.
Unidad: .
Nombre: _________________________________________________ Fecha: _______________
Curso: 3 Bsico
Fila: A
Puntaje total: 40 puntos.
Objetivo general: Identificar la ubicacin geogrfica de Grecia, sus polis principales y los elementos
principales dentro de una polis. Caractersticas de la educacin y la forma de vida.

1. La principal forma de transporte de los Griegos era.


Habilidad: Seleccionar.
1) El barco.
2) El avin.
3) El caballo.
4) El auto.
2. Una de las actividades que realizaban los Griegos y
que despus vendan o intercambiaban era:
1) Hacer artculos de bronce.
2) Cosechar el trigo y venderlo.
3) No realizaban actividades para la venta.
4) Ninguna es correcta.
3. El Caballo de Troya fue un elemento creado con un
fin especial, este era:
1) Poder salir de paseo.
2) Poder invadir una ciudad y ganar una batalla.
3) Tener un juguete creado para los nios de Grecia.
4) Tener un elemento que luego se venda en el gora.
4. Las Polis amuralladas que se ubicaban sobre una
colina se llamaban:
1) Acrpolis.
2) Polis.
3) Dracma.
4) gora.
5. El mercado que se ubicaba en las plazas pblicas
se llamaba:

7. Cul de las siguientes caractersticas corresponde a


la educacin que daban en Esparta?
1) Los nios iban a la escuela.
2) Las nias tenas derecho a aprender.
3) Los nios usaban un baco para contar.
4) Los nios iban a academias militares.
8. Cul delas siguientes era la caracterstica de la
educacin en Atenas?
1) Los varones podan ir a la escuela o a casa de
maestros para aprender.
2) Las nias podan estudiar y aprender.
3) Los nios se quedaban en casa y las nias
estudiaban.
4) Ni los nios ni las nias tenan derecho a aprender
9. En Grecia los esclavos se encargaban de:
1) Gobernar.
2) Las tareas de la casa y el servicio en general.
3) Estudiar.
4) Todas son correctas.
10. La moneda utilizada en Grecia se llamaba:
1) Polis.
2) gora.
3) Dracma.
4) Acrpolis.
11. Cuando un nio naca dbil los griegos.

1) Polis.
2) Gimnasio.
3) gora.
4) Acrpolis.

1) Lo cuidaban hasta que estuviera mejor.


2) Lo abandonaban o lo lanzaban a un precipicio.
3) Lo llevaban al templo.
4) Lo educaban en academias militares.

6. La polis que se destacaba por ser una polis guerrera


era:

12. Los dioses griegos habitaban en:

1) Atenas.
2) Mar Egeo.
3) Esparta.
4) Ninguna es correcta.

1) El estadio.
2) El gora.
3) El gimnasio.
4) El templo.

Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIN POSITIVA
Promoviendo la educacin basada en la felicidad, el amor y en
las fortalezas personales
Habilidad: Identificar.
Instruccin: Pinta de color amarillo las caractersticas de la educacin en la ciudad de Esparta
y con color verde las caractersticas de la educacin en la ciudad de Atenas. (12 puntos)

Los nios desde los 7 aos iban


a la escuela y aprendan a leer y
escribir en tablillas de madera.

Los nios eran educados desde


pequeos en el arte de la
guerra.

Recin a los 18 aos reciban


educacin militar para defender
a su polis.

Al nacer los evaluaban, si tenan


alguna malformacin o dbil era
abandonado en un monte o
lanzado a un precipicio.

Los nios asistan a escuelas o


casas de los sabios para
aprender.

Desde los 7 aos los nios


vivan en cuarteles de tipo
militar y reciban una educacin
y disciplina muy estricta.

Habilidad: Comprender.

Instruccin: Lee y responde las preguntas. (6 puntos)

La geografa de Grecia y del mar Egeo favoreci el desarrollo del poder


martimo de los griegos. Las altas montaas y la falta de buenas
comunicaciones terrestres hicieron que el trfico por tierra fuera lento y
difcil. Era ms fcil usar las rutas martimas.
La navegacin se vio favorecida por las buenas condiciones de los puertos
y la abundancia de madera para hacer barcos.
El comercio martimo fue muy importante para los griegos ya que no tenan
buenas tierras: ellos vendan artesanas, artculos de bronce y compraban
trigo.
Fuente: Krebs, Ricardo. Breve Historia Universal. (Adaptacin)

1. Por qu se dice que la navegacin en Grecia se vio favorecida?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Qu elementos realizaban los griegos que despus les servan para el comercio?
___________________________________________________________________________
3. Qu elemento compraban los griegos con la venta de sus productos?
___________________________________________________________________________

Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIN POSITIVA
Promoviendo la educacin basada en la felicidad, el amor y en
las fortalezas personales
Habilidad: Ubicar.
Instruccin: Ubica en el mapa los nmeros que representan los nombres que se te entregan.
(6 puntos)
1. Grecia.

2. Mar Mediterrneo.

3. Mar Egeo.

Habilidad: Clasificar.
Instruccin: Completa el cuadro escribiendo dos caractersticas de la forma de vida que tenan
los hombres y las mujeres en Grecia (4 puntos)

HOMBRES

MUJERES

1. ___________________________________

1. __________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

2. ___________________________________

2. __________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

CUANDO T ESTUDIAS DE VERDADPUEDES DISFRUTAR DE LOS


BUENOS RESULTADOS.

Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIN POSITIVA
Promoviendo la educacin basada en la felicidad, el amor y en
las fortalezas personales
Prueba de Historia, Geografa y Ciencias Sociales.
Profesor: Marisel Donoso T.
Unidad: .
Nombre: _________________________________________________ Fecha: _______________
Curso: 3 Bsico
Fila: A
Puntaje total: 30 puntos.
Objetivo general: Identificar la ubicacin geogrfica de Grecia, sus polis principales y los elementos
principales dentro de una polis. Caractersticas de la educacin y la forma de vida.

Habilidad: Seleccionar.
1. Las Polis amuralladas que se ubicaban sobre una colina se llamaban:
1) Acrpolis.
2) Polis.
3) Dracma.
2. El mercado que se ubicaba en las plazas pblicas se llamaba:
1) Polis.
2) Gimnasio.
3) gora.
3. La polis que se destacaba por ser una polis guerrera era:
1) Atenas.
2) Mar Egeo.
3) Esparta.
4. Cul de las siguientes caractersticas corresponde a la educacin que daban en Esparta?
1) Las nias tenas derecho a aprender.
2) Los nios usaban un baco para contar.
3) Los nios iban a academias militares.
5. Cul de las siguientes era la caracterstica de la educacin en Atenas?
1) Los varones podan ir a la escuela o a casa de maestros para aprender.
2) Las nias podan estudiar y aprender.
3) Los nios se quedaban en casa y las nias estudiaban.
6. En Grecia los esclavos se encargaban de:
1) Gobernar.
2) Las tareas de la casa y el servicio en general.
3) Estudiar.
7. La moneda utilizada en Grecia se llamaba:
1) Polis.
2) gora.
3) Dracma.
8. Cuando un nio naca dbil los griegos.
1) Lo cuidaban hasta que estuviera mejor.
2) Lo abandonaban o lo lanzaban a un precipicio.
3) Lo llevaban al templo.

Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIN POSITIVA
Promoviendo la educacin basada en la felicidad, el amor y en
las fortalezas personales
Habilidad: Identificar.
Instruccin: Pinta de color amarillo las caractersticas de la educacin en la ciudad de Esparta
y con color verde las caractersticas de la educacin en la ciudad de Atenas. (12 puntos)

Los nios desde los 7 aos iban


a la escuela y aprendan a leer y
escribir en tablillas de madera.

Los nios eran educados desde


pequeos en el arte de la
guerra.

Recin a los 18 aos reciban


educacin militar para defender
a su polis.

Al nacer los evaluaban, si tenan


alguna malformacin o dbil era
abandonado en un monte o
lanzado a un precipicio.

Los nios asistan a escuelas o


casas de los sabios para
aprender.

Desde los 7 aos los nios


vivan en cuarteles de tipo
militar y reciban una educacin
y disciplina muy estricta.

Habilidad: Ubicar.

Instruccin: Ubica en el mapa los nmeros que representan los nombres que se te entregan.
(6 puntos)
1. Grecia.

2. Mar Mediterrneo.

3. Mar Egeo.

Colegio BECARB
UNIDAD CURRICULAR EDUCACIN POSITIVA
Promoviendo la educacin basada en la felicidad, el amor y en
las fortalezas personales

Habilidad: Clasificar.
Instruccin: Completa el cuadro escribiendo dos caractersticas de la forma de vida que tenan
los hombres y las mujeres en Grecia (4 puntos)

HOMBRES

MUJERES

1. ___________________________________

1. __________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

2. ___________________________________

2. __________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

_____________________________________

____________________________________

CUANDO T ESTUDIAS DE VERDADPUEDES DISFRUTAR DE LOS


BUENOS RESULTADOS.

Anda mungkin juga menyukai