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UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia
PLANOS DE ENSINO 8 ETAPA
Unidade Universitria:
Centro de Educao, Filosofia e Teologia
Curso:
Ncleo Temtico
Teologia
Teologia Exegtica
Disciplina:
Cdigo da Disciplina:
Exegese do Novo Testamento II
2222878-0
Professor(es):
DRT:
Etapa:
Dr. Jos Roberto Corra Cardoso
111321-5
8. Semestre
Carga horria:
Semestre Letivo:
60h/aulas
2. Sem/2013
Ementa:
Reapresentar brevemente os vrios passos exegticos para uma leitura fiel do NT em toda a sua
amplitude, e ao mesmo tempo avaliar cada procedimento exegtico em seus pontos fortes e
fracos com vistas a uma aplicao igreja.
Objetivos: Capacitar o estudante a ler os textos do NT corretamente; avaliar a fidelidade das
tradues; e analisar os comentrios bblicos, fazendo sua prpria opo de maneira crtica.
Fatos e Conceitos
Procedimentos e Habilidades
Atitudes, Normas e Valores
O estudante deve ser sabedor Preparao de uma exegese
Honestidade; o exegeta no
das limitaes da literatura
passo a passo. Aplicao das
senhor do texto bblico, mas
exegtica brasileira e buscar
habilidades alcanadas em
seu ouvinte/leitor respeitoso.
seriedade e excelncia em
outras disciplinas correlatas.
seus fazeres.
Contedo Programtico:
1)Avaliao das tradues; 2) Traduo e anlise gramatical; 3) Crtica Textual; 4) Delimitao; 5)
Estruturao da percope; 6) Comparao sintica; 7) Gnero Literrio; 8) Anlise histrico
social; 9) Anlise Cannica; 10) Mensagem; 11) Aplicao
Metodologia:
Aulas expositivas, exemplos exegticos, relatrio de leituras que complementem o ensino em
sala. E principalmente, oficinas monitoradas de exegese na biblioteca de teologia.
Critrio de Avaliao:
Dois relatrios de leitura: o 1. Valendo 3,0 (peso 3); o 2. Valendo 2,0 (peso 2);
PAF dos contedos estudados valendo 5.0 (peso 5) + nota de participao
Bibliografia Bsica:
C. M. D. Da Silva, Metodologia de Exegese Bblica, So Paulo, Paulinas, 2000.
Bibliografia Complementar:
Bo Reicke, Histria do Tempo do Novo Testamento, Santo Andr/So Paulo, Academia
Crist/Paulus, 2012; D. Stuart/G. D. Fee, Manual de Exegese Bblica, So Paulo, Vida Nova,
2008; H. Conzelmann/A. Lindemann, Interpreting the New Testament, Peabody, Hendrickson,
1992; R. B. Zuck, A Interpretao Bblica, So Paulo, Vida Nova, 1994; J. H. Sayeg-Siqueira, O
Texto, movimentos de leitura, tticas de produo, critrios de avaliao, So Paulo, Selinunte,
1995.

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE


CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia

2 SEMANA
3 SEMANA
4 SEMANA
5 SEMANA
6 SEMANA
7 SEMANA
8 SEMANA
9 SEMANA

PLANEJAMENTO DAS AULAS


Exegese do Novo Testamento II
Apresentao dos contedos da
O que exegese?
Como avaliar as tradues
Traduo
Analise Gramatical
Crtica Textual
Crtica Textual
Delimitao da Percope
Estrutura da Percope
Comparao Sintica

disciplina
idem
idem
idem
idem
idem
idem
idem
idem
idem

10 SEMANA
11 SEMANA
12 SEMANA
13 SEMANA
14 SEMANA
15 SEMANA

Gnero Literrio da Percope


Anlise histrico-social
Contexto Cannico
Mensagem do Texto para seus leitores originais
Aplicao para a atualidade
Apresentao de um paper de exegese elaborado pelo aluno

idem
idem
idem
idem
idem
idem

1 SEMANA

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia
Unidade Universitria:
Centro de Educao, Filosofia e Teologia
Curso:
Teologia

Ncleo Temtico:
Cultura Geral

Disciplina:
Cdigo da Disciplina:
Trabalho de Graduao Interdisciplinar II
0932861-0
Professor (es):
DRT:
Etapa:
Mauricio de Castro e Souza
113846-9
8 T
Carga horria:
( X ) Terica
Semestre Letivo
2hs/semanal
2/2013
Ementa:
A disciplina visa instrumentar o aluno para preparao do projeto de pesquisa para o Trabalho de Graduao
Interdisciplinar. Para tanto, abordar os seguintes assuntos: a organizao dos elementos pr-textuais, textuais e
ps-textuais, a realizao da reviso bibliogrfica e a confeco do texto final.
Objetivos:
Fatos e Conceitos

Procedimentos e Habilidades

Atitudes, Normas e Valores

Explicar os referenciais necessrios


Construir potencialidades
Respeitar os elementos de conduta
redao da verso final do Trabalho de referentes elaborao de
imprescindveis para o exerccio
Graduao Interdisciplinar.
monografias na rea de Filosofia.
consciente da profisso.
Contedo Programtico:
1 - Leitura e fichamentos unidade de anlise de leitura.
2 - Etapas da elaborao da redao:
2.1 - Determinao do tema e do problema do projeto (j definido na disciplina TGI I).
2.2 - Levantamento de informaes e dados sobre o tema.
2.3 - Construo lgica do trabalho (encadeamento de idias).
2.4 - Redao final do texto.
3 - Escrita: fluidez do texto.
4 - Confeco do texto:
4.1 - Elementos pr-textuais.
4.2 - Elementos textuais (citaes e notas de rodap).
4.3 - Elementos ps-textuais.
Metodologia:
Aulas tericas sobre os elementos essenciais redao da monografia e apresentaes orais, sob
responsabilidade dos alunos, referentes s diferentes etapas de elaborao do trabalho final.
Critrio de Avaliao:
Apresentao de monografia banca examinadora.
Bibliografia Bsica:
SALVADOR, Angelo D. Mtodos e Tcnicas de Pesquisa Bibliogrfica. Porto Alegre:
Sulina, 1971.
ECO, Umberto. Como se faz uma tese, 2 ed. So Paulo: Perspectiva, 1985.
LIBNIO, Joo Batista. Introduo Vida Intelectual. 2 ed. So Paulo: Loyola, 2001.
COMPLEMENTAR
CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A. Metodologia Cientfica: para uso dos estudantes
universitrios. So Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1978.
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE. Apresentao de trabalhos acadmicos: guia para alunos.
So Paulo: Mackenzie, 2004.
Bibliografia Complementar:
FOLSCHEID, D. E WUNENBURGER, J-J. Metodologia Filosfica. So Paulo: Martins
Fontes, 1997.
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. So Paulo: Atlas, 2002, 4 edio.
LORIZIO, Giuseppe; GALANTINO, Nuncio (ed.). Metodologia teologica: avviamente allo
studio e alla ricerca pluridisciplinari. Milano: San Paolo, 1994.
SEVERINO, Jos A., Metodologia do Trabalho Cientfico, So Paulo: Cortez,
1980.

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia

1 SEMANA
2 SEMANA
3 SEMANA

PLANEJAMENTO DAS AULAS


Trabalho de Graduao Interdisciplinar II
Apresentao do programa da disciplina.
Apresentao dos temas pesquisados pelos alunos.
Leituras e fichamentos unidade de anlise de leitura vantagens.

8 SEMANA

Leituras e fichamentos unidade de anlise de leitura vantagens.


Confeco do texto : estrutura da monografia - elementos pr-textuais
Etapas da elaborao da redao elementos textuais: construo lgica do
trabalho. (encadeamento de idias).
Etapas da elaborao da redao elementos textuais: demonstrao, raciocnio.
Etapas da elaborao da redao citaes, referncias bibliogrficas.
Etapas da elaborao da redao: escrita: fluidez do texto

9 SEMANA
10 SEMANA

Etapas da elaborao da redao: escrita: fluidez do texto


Apresentao oral e discusso das monografias dos TGIs orientaes.

11 SEMANA
12 SEMANA
13 SEMANA
14 SEMANA

Apresentao oral e discusso das monografias dos TGIs orientaes.


Apresentao oral e discusso das monografias dos TGIs orientaes.
Orientao -confeco do texto resumido para apresentao final.
Orientao -confeco do texto resumido para apresentao final.

15 SEMANA
16 SEMANA
17 SEMANA
18 SEMANA
19 SEMANA

Orientao -confeco do texto resumido para apresentao final.


Orientao -confeco do texto resumido para apresentao final.
Apresentao dos TGIs para as Bancas Examinadoras
Lanamento final das notas
Fechamento das notas

4 SEMANA
5 SEMANA
6 SEMANA
7 SEMANA

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia
Unidade Universitria:
Centro de Educao, Filosofia e Teologia
Curso:
Teologia

Ncleo Temtico
Teologia Exegtica

Disciplina:
Cdigo da Disciplina:
Teologia Bblica IV
2222880-2
Professor(es):
DRT:
Etapa:
Dr. Jos Roberto Corra Cardoso
111321-5
8. Semestre
Carga horria:
Semestre Letivo:
30h/aulas
2. Sem/2013
Ementa:
Apresentar os contedos formativos da Teologia Crist em suas origens. Bem como sua mensagem em seu ambiente
original.
Objetivos: Capacitar o estudante a ler os textos do NT perscrutando os contedos teolgicos segundo a autoria de cada
parte do NT.
Fatos e Conceitos
Procedimentos e Habilidades
Atitudes, Normas e Valores
O estudante deve se tornar afeito
Leituras prvias e anlises dos pontos Honestidade; o estudante no
mensagem do NT e como seus
de vistas autorais.
senhor do texto bblico, mas seu
contedos teolgicos foram sendo
ouvinte/leitor respeitoso.
apresentados.
Contedo Programtica:
A mensagem do Apstolo Paulo apresentada em suas cartas. Uma apresentao da Carta aos Hebreus e de Apocalipse
Metodologia:
Aulas expositivas, exemplos exegticos, relatrio de leituras que complementem o ensino em sala.
Critrio de Avaliao:
Dois relatrios de leitura: o 1. Valendo 3,0 (peso 3); o 2. Valendo 2,0 (peso 2);
PAF dos contedos estudados valendo 5.0 (peso 5) + nota de participao
Bibliografia Bsica:
U. Schnelle, Teologia do NT, Santo Andr/So Paulo, Academia Crist/Paulus, 2010.
Bibliografia Complementar:
F. Matera, tica do Novo Testamento, So Paulo, Paulus, 1996; G. W. Kmmel, Sntese Teolgica do NT, So Paulo,
Teolgica, 2003; I. H. Marshall, Teologia do Novo Testamento, So Paulo, Vida Nova 2007; J. Roloff, A Igreja no Novo
Testamento, So Leopoldo, Sinodal, 2005; L. Goppelt, Teologia do Novo Testamento (2 vols.), So Leopoldo, Sinodal,
1976;

1 SEMANA
2 SEMANA

PLANEJAMENTO DAS AULAS


Teologia Bblica IV
Apresentao dos contedos da disciplina
A pessoa de Paulo

disciplina
idem

3 SEMANA

O Apstolo dos Gentios

idem

4 SEMANA

Cristologia

idem

5 SEMANA
6 SEMANA

A justia de Deus
O Homem como criatura de Deus

idem
idem

7 SEMANA

Pecado, Lei e Morte

idem

8 SEMANA

A nova vida em Cristo Jesus

idem

9 SEMANA

A Morte e Ressurreio de Jesus

idem

10 SEMANA

Eclesiologia

idem

11 SEMANA

Os Sacramentos

idem

12 SEMANA

A Escatologia

idem

13 SEMANA

A Carta aos Hebreus

idem

14 SEMANA

O Apocalipse

idem

15 SEMANA

PAF

PAF

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia
Unidade Universitria:
Centro de Educao, Filosofia e Teologia
Curso:
Teologia

Ncleo Temtico:
Teologia Sistemtica

Disciplina:
Cdigo da Disciplina:
Teologia Contempornea II
22227717
Professor(es):
DRT:
Etapa:
Paulo Rodrigues Romeiro
1124626
8o T
Carga horria:
( X) Terica
Semestre Letivo:
30
( ) Prtica
2/2013
Ementa:
Estudo das principais correntes do pensamento teolgico contemporneo a partir do sculo XX, com suas
implicaes para a Amrica Latina e especialmente para o pensamento teolgico brasileiro.
Objetivos:
Ao final da disciplina o aluno dever estar em condies de:
a) Identificar correntes da Teologia contempornea na Europa, Amrica do Norte e Amrica Latina;
b) Relacionar o contedo da Teologia contempornea com a espiritualidade crist.
Conceitos
Procedimentos e Habilidades
Atitudes, Normas e Valores
Conhecer as origens e o
Observar as ideias dos telogos
Construir o dilogo teolgico com
desenvolvimento das teologias contemporneos e verificar como elas se as diferentes correntes teolgicas.
contemporneas.
relacionam com a Teologia Reformada.
Contedo Programtico:
a) Introduo Geral
b) Influncias do Iluminismo na Teologia
c) Influncias do Marxismo na Teologia
d) Teologias da Libertao
e) Teologia da Esperana
f) Teologia Feminista
g) Teologia Relacional.
h) Teologia Pentecostal e Neopentecostal
I) Consideraes Finais
Metodologia:
a) Aula expositiva com ajuda de quadro e projetor de multimdia;
b) Dinmicas de grupo e apresentao em sala de aula;
c) Pesquisas na Biblioteca e na mdia em geral.
d) Apresentaes pelos alunos em sala de aula com base no livro da Bibliografia Bsica.
Critrio de Avaliao:
a) A primeira nota ser aferida a partir da apresentao de trabalho pelo (a) aluno (a) em sala de aula, sob a
orientao do professor.
b) A segunda nota ser aferida a partir de uma prova abrangendo todos os tpicos estudados.
c) A nota final ser a mdia alcanada das duas notas anteriores.
Bibliografia Bsica:
GRENZ, Stanley J. & MILLER ED. L. Teologias Contemporneas. So Paulo. Vida Nova. 2011.
Bibliografia Complementar:
COSTA, H. M. P. Razes da Teologia Contempornea. So Paulo: Cultura Crist. 2004.
GIBELLINI, Rosino. A Teologia do Sculo XX. So Paulo. Loyola, 2002.
GRENZ, S. J. e OLSON, R. E. A Teologia do Sculo 20. Trad. Suzana Klassen. So Paulo: CEP, 2003. ISBN:
858688672-6.
HORDERN, William E. Teologia Contempornea. So Paulo. Editora Hagnos. 2004.
LANDERS, John. Teologia Contempornea. Rio de Janeiro: JUERP, 1986.
MONDIN, B. As teologias do nosso tempo. Trad. Manuel Alves da Silva. So Paulo: Paulinas, 1979.
__________ Os grandes telogos do sculo vinte. 3 Ed. Trad. Jos Fernandes. So Paulo: Paulinas, 19791987.
NIEBUHR, H. Richard. As origens sociais das denominaes crists. So Paulo. ASTE. 1992.
PACKER, J. I. et ali. Novo Dicionrio de Teologia. So Paulo. Editora Hagnos. 2011.
PIPER, John & alli. Tesmo aberto: uma teologia alm dos limites bblicos. So Paulo. Editora Vida. 2006.
PLANTINGA, Alvin. Deus, a liberdade e o mal. So paulo. Vida Nova. 2012.
ROMEIRO, Paulo Rodrigues. Decepcionados com a graa: esperanas e frustraes no Brasil
neopentecostal. So Paulo: Mundo Cristo, 2005.
TILLICH, Paul. Perspectivas da teologia protestante nos sculos XIX e XX. So Paulo. ASTE. 2004.

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia
PLANEJAMENTO DAS AULAS
Teologia Contempornea II
1 SEMANA
2 SEMANA
3 SEMANA

Karl Barth
Reinhold/Richard Niebuhr
Paul Tillich

4 SEMANA
5 SEMANA
6 SEMANA
7 SEMANA

Dietrich Bonhoeffer
Teologia da Morte de Deus
Teologia do Processo
Teologia da Esperana Moltmann

8 SEMANA
9 SEMANA

Wolfhart Pannemberg
Teologia da Libertao G. Gutirrez

10 SEMANA
11 SEMANA

Teologia Feminista
Pluralismo Religioso John Rick

12 SEMANA
13 SEMANA
14 SEMANA
15 SEMANA

Teologia Relacional
Teologia Pentecostal
Teologia Neopentecostal
Evangelicalismo: Carl F. H. Henry

16 SEMANA

Prova Final

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia
Unidade Universitria:
Centro de Educao, Filosofia e Teologia
Curso:
Teologia

Ncleo Temtico:
Teologia Sistemtica

Disciplina:
Cdigo da Disciplina:
Teologia Sistemtica IV
2222881-0
Professor:
DRT:
Etapa:
Dr. Edson Pereira Lopes
111.306-6
8
Carga horria:
(X ) Terica
Semestre Letivo:
4h/a semanais
2/2013
Ementa:
Estudo da eclesiologia, da natureza e misso da Igreja. Reflexo sobre a vocao e a profisso telogo.
Compreenso do papel missiolgico, social e das estruturas das organizaes igrejas crists. Estudo das
principais correntes do milnio. Discusso dos principais fundamentos da teologia escatolgica e suas
implicaes na prxis crist..
Objetivos
Conceitos
Procedimentos e Habilidades
Atitudes e Valores
Compreender os
Explicitar os fundamentos da
Ensinar os princpios da Eclesiologia e
fundamentos Teolgicos da discusso entre a vocao e a
da Escatologia, bem como prover
Eclesiologia e da
profisso telogo. Discutir a relao debates que promovam discusses
Escatologia.
da Eclesiologia com a Escatologia
entre os cristos de temas como
nas diferentes fases da histria do
profisso telogo, tica na igreja,
cristianismo
esperana crist, dentre outras
temticas, nas Igrejas Crists da
atualidade.

Contedo Programtico:
Conceitos de eclesiologia e escatologia;
Oficiais a servio da Igreja;
Profisso telogo e vocao pastoral
Governo e marcas da Igreja Crist
O carter missiolgico da Igreja
Correntes histricas do milnio
As correntes do milnio
Principais temas da Escatologia
Escatologia e esperana crist
Metodologia:
Aulas expositivas, seminrios e debates temticos dos contedos listados no Contedo Programtico.
Critrio de Avaliao:
O processo de avaliao ter uma avaliao intermediria, com peso 5 no total e uma avaliao final com
peso 5.
Bibliografia Bsica:
HOEKEMA, A. A Bblia e o Futuro. So Paulo: Cultura Crist, 1989
LOPES, E.P. Fundamentos da Teologia Pastoral. So Paulo: Mundo Cristo, 2011.
LOPES, E.P. Fundamentos da Teologia Escatolgica. So Paulo: Mundo Cristo, 2012.
Bibliografia Complementar:
BEYER, H. W. Bispo. In: KITTEL, G. (org.). A igreja no Novo Testamento. So Paulo: Aste, 1965, p. 193212.
CLINEBELL, H. J. Aconselhamento pastoral: modelo centrado em libertao e crescimento. 4. ed. So
Leopoldo: Sinodal, 1987.
GRONINGEN, G.Van. Criao e consumao: O reino, a aliana e o mediador. So Paulo: Cultura Crist, 2002.
HENDRIKSEN, W. A vida futura segundo a Bblia. So Paulo: Cultura Crist, 2004.
LLOYD-JONES, M. Grandes doutrinas bblicas: a igreja e as ltimas coisas. So Paulo: PES, 1999, vol 3.

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia

PLANEJAMENTO DAS AULAS


Teologia Sistemtica IV

1 SEMANA

Apresentao, contedo e avaliaes.

2 SEMANA

Conceito de eclesiologia

3 SEMANA

Oficiais da Igreja (1)

4 SEMANA

Oficiais da Igreja (2)

5 SEMANA

Profisso telogo e vocao pastoral (1)

6 SEMANA

Profisso telogo e vocao pastoral (2)

7 SEMANA

Atuao do telogo

8 SEMANA

Marcas da Igreja

9 SEMANA

Administrao dos sacramentos

10 SEMANA

Avaliao intermediria

11 SEMANA

Conceito de escatologia

12 SEMANA

Correntes do milnio (1)

13 SEMANA

Correntes do milnio (2)

14 SEMANA

Principais temas da escatologia (1)

15 SEMANA

Principais temas da escatologia (2)

16 SEMANA

Principais temas da escatologia (4)

17 SEMANA

Avaliao final

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia
Unidade Universitria:
Centro de Educao, Filosofia e Teologia
Curso: Teologia
Ncleo Temtico: Teologia Pastoral
Disciplina:
Cdigo da Disciplina:
Oratria e Retrica I
2222809-8
Professor(es):
DRT:
Etapa:
Rodrigo Franklin de Sousa
201151-8
8
Carga horria:
( X ) Terica ( X ) Prtica
Semestre Letivo: 2/2013
Ementa:
Conceitos de Retrica e Oratria. Histria da Retrica Antiga e Nova, bem como introduo Retrica Sagrada. Teoria da
Comunicao e sua aplicao na Homiltica. A elaborao do sermo e suas partes. Aspectos textuais da Homiltica:
narrao, descrio e dissertao. Argumentao e Persuaso. Tipos de Sermes. A Construo do sermo. Aspectos
pessoais do pregador e sua importncia.
Objetivos:
Apresentar aos alunos os fundamentos da Retrica, entendida como a arte de organizar os pensamentos visando sua
transmisso, bem como dos fundamentos da Oratria, compreendida como a arte (tcnica) de bem transmitir os
pensamentos, por meio da linguagem verbal, quer oral, quer escrita.
Introduzir o aluno nas noes bsicas e estruturas centrais da Homiltica, tomada neste plano como a Oratria Sagrada,
visando correta elaborao de sermes e sua adequada exposio. Desenvolver a reflexo teolgica acerca da relevncia
dessa atividade e as implicaes que tal acarreta ao pregador, na sua vida e desempenho de tal tarefa.
Conceitos
Procedimentos e Habilidades
Atitudes, Normas e Valores
A relevncia da comunicao.
Desenvolvimento de recursos
Preparo intelectual e espiritual.
A comunicao verbal religiosa.
pessoais e externos de comunicao. Valores ticos e morais.
A organizao do pensamento (retrica) e
Aperfeioamento da linguagem oral e
Fidelidade na transmisso de
sua exposio (oratria).
escrita. Saberes de argumentao e
contedos.
Pregador: sua vida e sua tarefa.
das possibilidades e limites de seu
Preveno ao exerccio manipulador
uso, sobretudo, no campo da
de habilidades.
Homiltica Sagrada.
CONTEDO PROGRAMTICO:
1.Oratria e Retrica. Homiltica e Hermenutica.
2.Teoria da Comunicao e sua aplicao Homiltica. Os fundamentos da Pregao ou do discurso religioso.
3.A preparao do sermo. A estrutura do sermo. A proposio.
4. Narrao, descrio e dissertao na elaborao e exposio de sermes.
5. A argumentao no sermo.
6. A concluso do sermo.
7. Modalidades de Sermes..
8. O uso de ilustraes e de outras fontes de consultas.
9. A postura do pregador..
10. A linguagem verbal e suas espcies. A escrita e a leitura de sermes.
11. A exposio oral do sermo. O uso da voz e suas cautelas.
12. O que dever ser evitado na exposio de mensagens sacras escritas ou oralizadas.
13. Prtica de Homiltica.
Metodologia:
Aulas expositivas e atividades prticas, bem como anlise de sermes em vdeos e de apresentaes de sermes
elaborados pelos alunos.
Critrio de Avaliao:
Prova Intermediria (0 a 10, p=2.5);
Apresentao de Sermo (0 a 10, p=2.5);
PAFE (0 a 10, p=5). Trs perguntas dissertativas sobre a matria, mais a elaborao de um sermo escrito, com base na
fundamentao terica estudada no curso.
BIBLIOGRAFIA BSICA:
ARISTTELES. Arte retrica. Qualquer edio.
BBLIA SAGRADA. Qualquer edio.
BLACKWOOD, Andrew W. A preparao de sermes. So Paulo: ASTE, 1981. Opo: Rio de Janeiro: JUERP.
GREIDANUS, Sidney. Pregando a Cristo a partir do Antigo Testamento: um mtodo hermenutico contemporneo. So Paulo:
Cultura Crist, 2006.
__________ Pregando a Cristo a partir de Gnesis: fundamentos para sermes expositivos. . So Paulo: Cultura Crist, 2009.
JOWETT, John H. O pregador sua vida e sua obra. So Paulo: Casa Editora Presbiteriana, 1969.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
CRANE, James. O sermo eficaz. Rio de Janeiro: JUERP, 1995.
DABNEY, R. L. Evangelical Eloquence A course of lectures on Preaching. Carlisle, Pennsylvania: Banner of Truth, 1999.
PAES, Carlito Machado. Como preparar mensagens para transformar vidas. So Paulo: Vida, 2004.
REBOUL, Olivier. Introduo retrica. So Paulo: Martins Fontes, 1998.
REIFLEL, Hans Ulrich. Pregao ao alcance de todos. So Paulo: Vida Nova, 1993.
STOTT, John. Perfil do Pregador. Estudo de algumas palavras do Novo Testamento. So Paulo: SEPAL, 1989.
WIERSBE, Warren e WIERSBE, David. 40 segredos do Pregador eficaz. So Paulo: Eclesia, 2000.

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia

1 SEMANA

2 SEMANA

3 SEMANA

4 SEMANA
5 SEMANA

6 SEMANA
7 SEMANA

8 SEMANA

9 SEMANA
10 SEMANA

11 SEMANA
12 SEMANA

13 SEMANA

14 SEMANA
15 SEMANA
15 SEMANA

PLANEJAMENTO DAS AULAS


Oratria e Retrica I
Ponto 1: Distino entre Oratria e Retrica. A Retrica
Antiga e a Nova Retrica. Relaes entre Homiltica e
Hermenutica.
Ponto 2: A Teoria da Comunicao e sua aplicao
Homiltica. Os fundamentos da Pregao ou requisitos
essenciais do discurso religioso.
Ponto 3: A preparao do sermo: o propsito e o auditrio
como condicionantes retricas. A dependncia de Deus. A
estrutura do sermo. O exrdio ou introduo do sermo. A
proposio.
Ponto 4: Narrao, descrio e dissertao na elaborao e Exposio terica e exerccio de
exposio de sermes.
produo de textos.
Ponto 5: A argumentao (ou corpo) do sermo. A
dissertao argumentativa: espcies. Tipologia dos
argumentos e seu uso. Convencimento e persuaso nos
sermes. Limites do pregador.
Ponto 6: A concluso do sermo.
Ponto 7: Modalidades de Sermes e critrios para sua
classificao: doutrinrios, temticos ou tpicos, textuais,
biogrficos, apologticos e outros.
Ponto 8: Modalidades de Sermes e critrios para sua
classificao: O sermo bblico e sermo expositivo. O
sermo evangelstico: especfico ou universal?
AVALIAO INTERMEDIRIA. Prova Escrita.
Ponto 9: Modalidades de Sermes e critrios para sua
classificao: Definindo o tipo conforme o esquema ou
plano.
Ponto 10: O uso de ilustraes e de outras fontes de
consultas. Utilidade e critrios.
Ponto 11: A postura do pregador. A linguagem corporal e a
gestual (comunicao no verbal). Seu vesturio e sua
higiene. Sua reverncia e humildade; o seu humor.
Ponto 12: A linguagem verbal e suas espcies. Distines
e especificidades de uso. Sermo escrito e lido e sermo
proferido.
Ponto 13: A exposio oral do sermo. Dimenses da voz e
cautelas no seu emprego. O uso de microfones e outros
recursos de apoio.
Ponto 14: O que dever ser evitado durante a exposio de
uma mensagem sacra.
Estudo de caso: anlise de sermo de terceiros, com base
na teoria estudada.
Prtica de Homiltica Uma pregao de aluno por aula (4
horas-aula).

16 SEMANA

Prtica de Homiltica idem.

17 SEMANA

Prtica de Homiltica idem.

18 SEMANA

Reviso da matria, com base na prtica de homiltica


realizada em sala de aula.

19 SEMANA

Avaliao Final: Prova Escrita.

20 SEMANA

Vista de prova e fechamento de notas e do curso.

Leitura de esboos e textos de sermes


para verificao de tipos.

Questes de contedo terico e


elaborao de esboo de sermo.

Teoria e prtica do uso de ilustraes.

Exerccio de leitura de sermo e de


exposio oral dele.
Exemplificao prtica dos conceitos
estudados, com participao dos alunos.

Segunda nota de AVALIAO

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE


CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia
Unidade Universitria:
Centro de Educao, Filosofia e Teologia
Curso
Teologia

Ncleo Temtico
Cultura Geral

Disciplina:
Cdigo da Disciplina:
Metafsica
2222807-1
Professor:
DRT:
Etapa:
Jorge Gutierrez
2007268
8a
Carga horria:
Semestre Letivo:
2h/aula
2/2013
Ementa: Apresentar o significado de metafsica, mostrando como essa noo baliza a histria do pensamento
ocidental.
Objetivos:
Fatos e Conceitos
Procedimentos e Habilidades
Atitudes, Normas e Valores
: Apresentar Permitir aos alunos
Elaborar Promover a familiaridade Promover a familiaridade dos alunos
uma apreenso da fundamentao
dos alunos com a fundamentao com a fundamentao metafsica
metafsica que perpassa a cultura
metafsica hegemnica em nosso hegemnica em nosso mundo.
ocidental.
mundo.
Contedo Programtico:
Metodologia:
Aulas expositivas e leitura sistemtica de textos filosficos, fichamentos e trabalhos em grupo.
Critrio de Avaliao:
A mdia ser composta por meio de vrias atividades realizadas em sala, provas e trabalhos.
Bibliografia Bsica:
ARISTTELES. Metafsica.
REALE, Giovanni ANTISERI, Dario. Histria da Filosofia. So Paulo: Paulinas.1990.
ABBAGNANO, Nicola - Dicionrio de Filosofia. So Paulo: Martins Fontes. 1998.
Bibliografia Complementar:
BARNES, Jonathan. Filsofos Pr-Socrticos. So Paulo: Martins Fontes, 1997.
RUELLE, David. Acaso e Caos. So Paulo: Editora Unesp. 1993.
PIENZO, Giorgio - GIBELLINI, Rosino (org.). Deus na Filosofia do Sculo XX. So Paulo, Loyola, 1998.

1 semana
2 semana
3 semana
4 semana
5 semana
6 semana
7 semana
8 semana
9 semana
10 semana
11 semana
12 semana
13 semana
14 semana
15 semana
16 semana
17 semana
18 semana
19 semana
20 semana

PLANEJAMENTO DE AULAS
Metafsica
Apresentao, critrio, cronograma e bibliografia
A Metafsica de Aristteles - 1
A Metafsica de Aristteles 2
A Metafsica de Aristteles - 3
Orgenes e a apokatastasis.
Santo Agostinho e o Tempo 1
Santo Agostinho e o Tempo 2
As 4 naturezas de Escoto Ergena
A Metafsica de Tomas de Aquino 1
A Metafsica de Tomas de Aquino 2
A divina Comedia de Dante
Descartes
A Metafsica de Spinoza
A Metafsica em Kant
O amor como problema metafsico
A Arte e a metafsica
O acaso
A liberdade
A contingncia
Encerramento

Aula expositivo-participativa.

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE


CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia

Unidade Universitria:
Centro de Educao, Filosofia e Teologia
Curso:
Teologia
Disciplina:
Religio, Arte e Cultura
Professor(es):
Lindberg Clemente de Morais
Carga horria:
1h 30 min.
Ementa:

Ncleo Temtico:
Cultura Geral
Cdigo da Disciplina:
2222501-3
Etapa:
5
Semestre Letivo:
2 2013

DRT:
1111318
( x ) Terica
( ) Prtica

Estudo das relaes entre religio, arte e cultura. O conceito de smbolo e forma simblica. Teorias da
esttica. Religio, arte e cultura como campos de produo simblica. Contribuies distintivas da teologia ao
tema.
Objetivos:
Conceitos

Procedimentos e Habilidades

Atitudes e Valores

Compreender a relao entre os


campos da religio, arte e cultura.

Elaborar leituras interdisciplinares


entre teologia, arte e cultura.
Conhecer os campos simblicos e
suas devidas apropriaes.

Ser criativo e interativo diante de


contextos scio-culturais, tomando
como ponto de partida uma
cosmoviso religiosa

Contedo Programtico:
.
Religio, arte e cultura como campos de produo simblica. O conceito de cultura. O campo da cultura. O
conceito de smbolo e forma simblica. O campo da arte. Conceituao de esttica e a extenso da rea.
Estudo das relaes entre religio e arte. A arte religiosa. Produo cultural e religio. A indstria cultural e
a religio. Protestantismo brasileiro, arte e cultura.
Metodologia:
Aulas expositivas, leitura de textos, atividades em grupo, anlise e discusso de textos, anlise de filmes.
Critrio de Avaliao:
A mdia ser composta por meio de vrias atividades realizadas em sala, provas e trabalhos com peso 5 e a
prova final, com peso 5.
Bibliografia Bsica:
BOURDIEU, Pierre. A economia das trocas simblicas. So Paulo, Perspectiva, 1987.
GOMBRICH, E. H. A Histria da Arte. Rio de Janeiro: Zahar Editores,1983.
ROSENFIELD, Kathrin H. Esttica. Coleo Passo a Passo. Rio de Janeiro: Zahar, 2009.
Bibliografia Complementar:
COLI, Jorge. O que arte. Coleo Primeiros Passos. So Paulo: Brasiliense, 2006.
WACH, Joachim. Sociologia da religio. So Paulo, Paulinas, 1990.

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CENTRO DE EDUCAO, FILOSOFIA E TEOLOGIA

Curso de Teologia
PLANO DE ENSINO
Religio, Arte e Cultura
1 SEMANA

Apresentao do programa e critrios de avaliao.

2 SEMANA

O conceito de cultura

Aula dialogada

3 SEMANA

Religio e cultura

Aula dialogada

4 SEMANA

A forma de expresso cultural - Academia de Weimar

Apresentao Discente em
sala

5 SEMANA

A religio e sua forma de expresso- o mito e o rito.

Aula dialogada

Do mito ao sistema simblico


6 SEMANA

A religio como campo social A religio como produtora

Aula dialogada

de bens simblicos
7 SEMANA

A arte primitiva arte e funo

Aula dialogada

8 SEMANA

A autonomia do campo artstico

Aula dialogada

9 SEMANA

A arte e a esttica: elementos constitutivos da arte.

Aula dialogada

10 SEMANA

A arte e a esttica: elementos constitutivos da arte.

Aula dialogada

11 SEMANA

Arte e religio

Apresentao grupos

12 SEMANA

Arte e religio

Apresentao grupos

13 SEMANA

Arte e religio

Apresentao grupos

14 SEMANA

Arte e religio

Apresentao grupos

15 SEMANA

Arte e liturgia

Apresentao grupos

16 SEMANA

Protestantismo e arte

Aula dialogada

17 SEMANA

Indstria cultural

Aula dialogada

18 SEMANA

O protestantismo brasileiro e a expresso artstica.

Aula dialogada

19 SEMANA

Prova

20 SEMANA

Vista de prova

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