IN HOUSE TRAINING (IHT) GURU-GURU SMK DALAM MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN

MATERI BAHAN
IN HOUSE TRAINING (IHT) GURU-GURU SMK

DALAM
MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PERANGKAT PEMBELAJARAN GURU

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Analisis Kurikulum
Kalender Pendidikan
Jadwal Mengajar
Silabus
Rncngn dan Krtria Pnlaian
Program Tahunan
Program Semester
RPP
10.
11.
12.
/ KKM.
14.
15.
16.
9. Bahan Ajar
Media Pembelajaran
Perangkat Evaluasi
TMT dan TMTT
13. Remidial
Daftar Hadir
Daftar Nilai
Agenda Guru
1. ANALISIS URUTAN DAN KETERKAITAN SK DALAM MATA PELAJARAN
Nama Sekolah
SMK AL FARISI
Nama Guru
: Tahkim, S. Pd
Kompetensi Keahlian
TKR
Mata Pelajaran
: Produktif TKR
No.
Kesesuaian
Urutan SK
Sesuai
1.
Memahami dasar-dasar mesin
2.
3.
4.
5.
Memahami proses-proses dasar pembentukan logam

Menjelaskan proses-proses mesin konversi energi
Menginterpretasikan gambar teknik
V
V
V
V
Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat

kerja
6.
Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
7.
Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan V

lingkungan tempat kerja
Tidak Sesuai
Penjelasan
Keterangan
Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
: SMK ALFARISI
: TEKNIK KENDARAN RINGAN
No.
Urutan SK
Nama Guru
Mata Pelajaran
Kesesuaian
Sesuai
1. Memperbaiki sistem hidrolik dan kompresor udara
: TIM GURU PRODUKTIF TKR

: KK
Penjelasan
Keterangan
Tidak Sesuai
V
V
Setelah terpenuhuinya kompetensi 2
10
14
8. Memelihara transmisi
9. Memelihara unit final drive/gardan
11
10. Memperbaiki poros penggerak roda
12
11. Memperbaiki roda dan ban
12. Memperbaiki sistem rem
13
2.
Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian,

pemotongan dengan panas dan pemanasan
3.
Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponen

komponennya
4.
Memelihara/servis sistem bahan bakar bensin

5. Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar diesel
6.
Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya
7.
Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen

sistem pengoperasian
13. Memperbaiki sistem kemudi
15
14. Memperbaiki sistem suspensi
19
15. Memelihara baterai
16
17. Memperbaiki sistem pengapian
18. Memperbaiki sistim starter dan pengisian
17
19. Memelihara/servis sistem AC (Air Conditioner)
18
Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/

16. sistem kelistrikan, pengaman dan kelengkapan
tambahan
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
Kepala SMK Al Farisi Garut
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)

Nama Sekolah
: SMK ALFARISI
Nama Guru
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
: PRODUKTIF TKR
Urutan SK Hasil
SK
Tergantung Pada SK Menuju Pada SK
No.
Dapat Berdiri
Analisis
Ket.
(Kode / Nomor)
(Kode / Nomor)
(Kode / Nomor)
Sendiri
(Kode / Nomor)
Ya
Tidak
1.
Memahami dasar-dasar mesin
V
(020.DKK.001)
2
Memahami proses-proses dasar
020.DKK.001
020.KK.002
020.DKK.001
020.KK.003,
pembentukan logam
3
(020.DKK.002)
Menjelaskan proses-proses mesin
konversi energi
020.KK.004,
020.KK.005,
020.KK.006,
020.KK.007,
020.KK.008,
020.KK.012,
020.KK.013,
020.KK.015,
020.KK.016,
020.KK.018,
020.KK.019,
4
020.KK.004,
020.KK.005,
020.KK.006,
020.KK.017,
020.KK.019,
5
6
7

Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
No.
1.
: SMK ALFARISI
SK
(Kode / Nomor)
Memperbaiki Sistem Hidrolik &
Dapat Berdiri
Sendiri
Ya
Tidak
Nama Guru
Mata Pelajaran
Tergantung Pada SK Menuju Pada SK
(Kode / Nomor)
Memperbaiki Roda & Ban
Analisis
(Kode / Nomor)
020.KK.002
Kompresor Udara
2
(Kode / Nomor)

: PRODUKTIF TKR
Urutan SK Hasil
020.KK.012
V
020.DKK.005
020.KK.013
020.DKK.007
020.KK.001
3
Melaksanakan Prosedur Pengelasan,
020.DKK.002
020.KK.019
Pematrian, Pemotongan
020.DKK.005
Melakukan Overhaul Sistem Pendingin V
020.DKK.007
020.DKK.005
& Komponen-Komponennya
020.KK.003
Memelihara/Servis Sistem Bahan Bakar V
020.KK.006
020.KK.010
020.DKK.005
020.KK.007
Bensin
6
Memperbaiki Unit Kopling dan

Komponen 2 Sistem Pengoperasian
020.KK.011
Ket.
020.KK.012
7
Memelihara Transmisi
020.KK.006
020.KK.011
020.KK.012
Memelihara Baterai
020.DKK.006
020.KK.016
020.DKK.007
9
Memperbaiki Sistem Pengapian
10
Memperbaiki Sistem Injeksi Bahan
020.KK.017
020.KK.018
020.KK.012
Bakar Diesel
11
Memeliharaq Unit Final Drive/Gardan
020.KK.007
12
Memperbaiki Poros Penggerak Roda
020.KK.011
13
Memperbaiki Sistem Rem
020.KK.002
020.KK.015
020.KK.019
14
Memelihara/Servis Engine &
020.DKK.005
Komponen-Komponennya
020.KK.005
020.KK.010
15
Memperbaiki Sistem Kemudi
020.KK.013
020.KK.019
16
Memperbaiki Kerusakan Ringan pd
020.KK.008
020.KK.017
Rangakian/Sistem Kelistrikan
020.KK.009
020.KK.018
17
Memperbaiki Sistem Starter dan
020.KK.016
Pengisian
020.KK.009
020.KK.018
18
Memelihara/Servis Sistem AC ( Air
19
Conditioner )
Memperbaiki Sistem Suspensi
020.KK.016
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)
3. Kesesuaian SK dan KD Dalam Mata Pelajaran

Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
No
1.
: SMK ALFARISI
SK
KD
Memahami dasar-dasar
1.1 Menjelaskan dasar ilmu statika dan
Nama Guru
Mata Pelajaran
: Produktif DKK
Kesesuaian
Penjelasan
Keterangan
Sesuai Tidak Sesuai
V
mesin
tegangan
1.2 Menerangkan komponen/elemen mesin
1.3 Menerangkan material dan kemampuan
proses.
2.
Memahami proses-proses
dasar pembentukan logam
3.
Menjelaskan proses-proses
mesin konversi energi
2.1 Menjelaskan proses pengecoran

2.2 Menjelaskan proses pembentukan
2.3 Menjelaskan proses pemesinan.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
Menjelaskan konsep motor bakar

Menjelaskan konsep motor listrik
Menjelaskan konsep generator listrik
Menjelaskan konsep pompa fluida
Menjelaskan konsep kompresor
Menjelaskan konsep refrigerasi
V
V
V
V
V
V
V
V
V
4.
Menginterpretasikan gambar 4.1 Menjelaskan standar menggambar teknik

teknik
V
V
4.2 Menggambar perspektif, proyeksi,
pandangan dan potongan

4.3 Menjelaskan simbol-simbol kelistrikan
4.4 Membaca wiring diagram
4.5 Menginterpretasikan gambar teknik dan
rangkaian.
V
V
5.
Menggunakan peralatan dan 5.1 Merawat peralatan dan perlengkapan

perlengkapan di tempat kerja
perbaikan di tempat kerja.
5.2 Menggunakan peralatan dan
perlengkapan perbaikan
5.3 Menggunakan fastener.
V
6.
Menggunakan alat-alat ukur 6.1 Mengidentifikasi alat-alat ukur

(measuring tools)
6.2 Menggunakan alat-alat ukur mekanik
V
V
6.3 Menggunakan alat-alat ukur pneumatik

6.4 Menggunakan alat-alat ukur
elektrik/elektronik
6.5 Merawat alat-alat ukur.
V
V
7.
Menerapkan prosedur
keselamatan, kesehatan kerja
7.1 Mendeskripsikan keselamatan dan
V
V
kesehatan kerja (K3)
dan lingkungan tempat kerja 7.2 Melaksanakan prosedur K3
7.3 Mengidentifikasi aspek-aspek keamanan
kerja
7.4 Mengontrol kontaminasi

7.5 Mendemonstrasikan pemadaman
kebakaran
7.6 Melakukan pengangkatan benda kerja
V
V
V
secara manual.
7.7 Menerapkan pekerjaan sesuai dengan
SOP.
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)
Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
No
: SMK ALFARISI
SK
KD
Nama Guru
Mata Pelajaran
: Produktif KK
Kesesuaian
Penjelasan
Keterangan
Sesuai
Tidak
Sesuai
1.
Memperbaiki Sistem Hidrolik 1.1 Mengidentifikasi sistem hidraulik

& Kompresor Udara
1.2 Memasang sistem hidraulik
1.3 Menguji sistem hidraulik
1.4 Memeliharan sistem hidraulik
1.5 Memelihara kompresor udara dan
komponen-komponennya
V
V
1.6 Memperbaiki kompresor udara dan
komponen-komponennya.
2.
Memperbaiki Roda & Ban
2.1 Mengidentifikasi konstrusksi roda dan
V
V
ban serta sistem pemasangan

2.2 Memeriksa roda
3.
Melaksanakan Prosedur
Pengelasan, Pematrian,
2.3 Memasang ulang roda
2.4 Membalans roda dan ban.
V
V
3.1 Melaksanakan prosedur pengelasan
Pemotongan
3.2 Melaksanakan prosedur pematrian

3.3 Melaksanakan prosedur pemotongan
dengan panas
V
V
3.4 Melaksanakan prosedur pemanasan.
4.
Melakukan Overhaul Sistem

Pendingin & KomponenKomponennya
4.1 Memelihara/servis sistem pendingin
V
V
dan komponennya
4.2 Memperbaiki sistem pendingin dan
komponennya
4.3 Melakukan overhaul sistem pendingin
dan komponennya.
5.
Memelihara/Servis Sistem
Bahan Bakar Bensin
5.1 Memelihara komponen sistem bahan
bakar bensin.
Memperbaiki Unit Kopling dan6.1 Memelihara/servis unit kopling dan
Komponen 2 Sistem
komponen-komponen sistem
Pengoperasian
bakar bensin
5.2 Memperbaiki komponen sistem bahan
6.
pengoperasian
6.2 Memperbaiki sistem kopling dan
komponennya
6.3 Mengoverhaul sistem kopling dan
komponennya.
7.
Memelihara Transmisi
7.1 Mengidentifikasi transmisi manual dan
7.2 Mengidentifikasi transmisi otomatis
dan komponen-komponennya
7.3 Memelihara transmisi manual dan
7.4 Memelihara transmisi otomatis dan
8.
Memelihara Baterai
8.1 Menguji baterai

8.2 Memperbaiki baterai
8.3 Merawat baterai
V
V
V
V
8.4 Menjumper baterai.
9.
Memperbaiki Sistem
Pengapian
9.1 Mengidentifikasi sistem pengapian dan
komponennya
V
V
9.2 Memperbaiki sistem pengapian dan
komponennya.
10.
Memperbaiki Sistem Injeksi 10.1 Memelihara/servis sistem dan

Bahan Bakar Diesel
komponen injeksi bahan bakar diesel
V
V
10.2 Memperbaiki komponen injeksi bahan
bakar diesel
10.3 Mengkalibrasi Pompa Injeksi.
11.
Memeliharaq Unit Final

Drive/Gardan
11.1 Mengidentifikasi unit final drive;
V
V
penggerak roda depan, belakang dan

Four Wheel drive
11.2 Memelihara unit final drive penggerak
roda depan
V
V
roda belakang
empat roda.
12.
Memperbaiki Poros Penggerak12.1 Memelihara/servis poros penggerak

Roda
roda/drive shaft dan komponenkomponennya
12.2 Memperbaiki poros penggerak
roda/drive shaft dan komponenkomponennya.

13.
Memperbaiki Sistem Rem
13.1 Memelihara sistem rem dan
komponennya
13.2 Memperbaiki sistem rem dan
komponennya
13.3 Melakukan overhaul sistem rem.
14.
Memelihara/Servis Engine & 14.1 Mengidentifikasi komponen-komponen

Komponen-Komponennya
Utama engine
14.2 Mengidentifikasi komponen-komponen
engine
14.3 Memelihara/servis engine dan
V
V
V
V
V
komponen-komponennya (engine tune

up)
14.4 Melaksanaan pemeliharaan/servis
komponen
14.5 Menggunakan pelumas/cairan
pembersih.
15.
Memperbaiki Sistem Kemudi 15.1 Mengidentifikasi berbagai jenis sistem
V
V
kemudi
15.2 Memeriksa kondisi sistem/komponen
kemudi
15.3 Memperbaiki berbagai jenis sistem
V
V
kemudi.
16.
Memperbaiki Kerusakan
16.1 Mengidentifikasi kesalahan
Ringan pd Rangakian/Sistem
sistem/komponen kelistrikan dan
Kelistrikan
pengaman
16.2 Memasang sistem pengaman
kelistrikan
16.3 Memperbaiki sistem pengaman
kelistrikan dan komponennya
16.4 Memasang sistem penerangan dan
wiring kelistrikan
16.5 Menguji sistem kelistrikan dan
penerangan
V
V
16.6 Memperbaiki wiring kelistrikan dan
penerangan
16.7 Memasang perlengkapan kelistrikan
tambahan.
V
17.
Memperbaiki Sistem Starter

dan Pengisian
17.1 Mengidentifikasi sistem starter
17.2 Mengidentifikasi sistem pengisian

17.3 Memperbaiki sistem starter dan
17.4 Memperbaiki sistem pengisian dan
18.
Memelihara/Servis Sistem AC 18.1 Mengidentifikasi sistem AC dan

( Air Conditioner )
komponennya
18.2 Melakukan servis sistem AC dan
komponennya.
19.
Memperbaiki Sistem Suspensi 19.1 Memeriksa sistem suspensi dan
V
V
komponen-komponenya
19.2 Merawat sistem suspensi dan
19.3 Memperbaiki sistem suspensi dan
V
Garut, Juli 2015
Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)
4. URUTAN SK DAN KD HASIL ANALISIS

Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
: SMK ALFARISI
Nama Guru
No.
Urutan SK
1. Memahami dasar-dasar mesin
2. Memahami proses-proses dasar pembentukan logam
3. Menjelaskan proses-proses mesin konversi energi
4. Menginterpretasikan gambar teknik
Mata Pelajaran
Urutan KD
: PRODUKTIF DKK
Keterangan
1.4 Menjelaskan dasar ilmu statika dan tegangan

1.5 Menerangkan komponen/elemen mesin
1.6 Menerangkan material dan kemampuan proses.
2.4 Menjelaskan proses pengecoran
2.5 Menjelaskan proses pembentukan
2.6 Menjelaskan proses pemesinan.
3.7 Menjelaskan konsep motor bakar
3.8 Menjelaskan konsep motor listrik
3.9 Menjelaskan konsep generator listrik
3.10 Menjelaskan konsep pompa fluida
3.11 Menjelaskan konsep kompresor
3.12 Menjelaskan konsep refrigerasi
4.6 Menjelaskan standar menggambar teknik
4.7 Menggambar perspektif, proyeksi, pandangan dan potongan
4.8 Menjelaskan simbol-simbol kelistrikan
4.9 Membaca wiring diagram
4.10 Menginterpretasikan gambar teknik dan rangkaian.
5. Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
5.4 Merawat peralatan dan perlengkapan perbaikan di tempat kerja.
5.5 Menggunakan peralatan dan perlengkapan perbaikan

5.6 Menggunakan fastener.
6. Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
6.6 Mengidentifikasi alat-alat ukur

6.7 Menggunakan alat-alat ukur mekanik
6.8 Menggunakan alat-alat ukur pneumatik
6.9 Menggunakan alat-alat ukur elektrik/elektronik
6.10
7. Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan

tempat kerja
Merawat alat-alat ukur.
7.8 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

7.9 Melaksanakan prosedur K3
7.10
Mengidentifikasi aspek-aspek keamanan kerja
7.11
Mengontrol kontaminasi
7.12
Mendemonstrasikan pemadaman kebakaran
7.13
Melakukan pengangkatan benda kerja secara manual.
7.14
Menerapkan pekerjaan sesuai dengan SOP.
4. URUTAN SK DAN KD HASIL ANALISIS

Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
: SMK ALFARISI
No.
Urutan SK
1. Memperbaiki Sistem Hidrolik & Kompresor Udara
2. Memperbaiki Roda & Ban
Nama Guru
Mata Pelajaran
Urutan KD
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

: Produktif KK
Keterangan
Mengidentifikasi sistem hidraulik

Memasang sistem hidraulik
Menguji sistem hidraulik
Memeliharan sistem hidraulik
Memelihara kompresor udara dan komponen-komponennya
Memperbaiki kompresor udara dan komponen-komponennya.
2.1 Memelihara/servis poros penggerak roda/drive shaft dan
2.2 Memperbaiki poros penggerak roda/drive shaft dan komponen-
komponennya.
3. Melaksanakan Prosedur Pengelasan, Pematrian, Pemotongan
4. Melakukan Overhaul Sistem Pendingin & Komponen-Komponennya
5. Memelihara/Servis Sistem Bahan Bakar Bensin

6. Memperbaiki Unit Kopling dan Komponen 2 Sistem Pengoperasian
3.1
3.2
3.3
3.4
Melaksanakan prosedur pengelasan

Melaksanakan prosedur pematrian
Melaksanakan prosedur pemotongan dengan panas
Melaksanakan prosedur pemanasan.
4.1 Memelihara/servis sistem pendingin dan komponennya

4.2 Memperbaiki sistem pendingin dan komponennya
4.3 Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponennya.
5.1 Memelihara komponen sistem bahan bakar bensin
5.2 Memperbaiki komponen sistem bahan bakar bensin.
6.1 Memelihara/servis unit kopling dan komponen-komponen sistem
pengoperasian
6.2 Memperbaiki sistem kopling dan komponennya
6.3 Mengoverhaul sistem kopling dan komponennya.
7. Memelihara Transmisi
7.1 Mengidentifikasi transmisi manual dan komponen-komponennya

7.2 Mengidentifikasi transmisi otomatis dan komponen-
komponennya
7.3 Memelihara transmisi manual dan komponen-komponennya
7.4 Memelihara transmisi otomatis dan komponen-komponennya.
8. Memelihara Baterai
9. Memperbaiki Sistem Pengapian

10. Memperbaiki Sistem Injeksi Bahan Bakar Diesel
8.1
8.2
8.3
8.4
Menguji baterai
Memperbaiki baterai
Merawat baterai
Menjumper baterai.
9.1 Mengidentifikasi sistem pengapian dan komponennya

9.2 Memperbaiki sistem pengapian dan komponennya.
10.1 Memelihara/servis sistem dan komponen injeksi bahan bakar
diesel
10.2 Memperbaiki komponen injeksi bahan bakar diesel
10.3 Mengkalibrasi Pompa Injeksi.
11. Memeliharaq Unit Final Drive/Gardan
11.1 Mengidentifikasi unit final drive; penggerak roda depan,
belakang dan Four Wheel drive

11.2 Memelihara unit final drive penggerak roda depan
11.3 Memelihara unit final drive penggerak roda belakang
11.4 Memelihara unit final drive penggerak empat roda.
12. Memperbaiki Poros Penggerak Roda
12.3 Memelihara/servis poros penggerak roda/drive shaft dan
12.4 Memperbaiki poros penggerak roda/drive shaft dan komponen-
komponennya.
13. Memperbaiki Sistem Rem
13.4 Memelihara sistem rem dan komponennya

13.5 Memperbaiki sistem rem dan komponennya
13.6 Melakukan overhaul sistem rem.
14. Memelihara/Servis Engine & Komponen-Komponennya
14.1 Mengidentifikasi komponen-komponen Utama engine

14.2 Mengidentifikasi komponen-komponen engine
14.3 Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya (engine
tune up)
14.4 Melaksanaan pemeliharaan/servis komponen
14.5 Menggunakan pelumas/cairan pembersih.
15. Memperbaiki Sistem Kemudi
16. Memperbaiki Kerusakan Ringan pd Rangakian/Sistem Kelistrikan
15.1 Mengidentifikasi berbagai jenis sistem kemudi

15.2 Memeriksa kondisi sistem/komponen kemudi
15.3 Memperbaiki berbagai jenis sistem kemudi.
16.1 Mengidentifikasi kesalahan sistem/komponen kelistrikan dan
16.2
16.3
16.4
16.5
16.6
16.7
17. Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian
pengaman
Memasang sistem pengaman kelistrikan
Memperbaiki sistem pengaman kelistrikan dan komponennya
Memasang sistem penerangan dan wiring kelistrikan
Menguji sistem kelistrikan dan penerangan
Memperbaiki wiring kelistrikan dan penerangan
Memasang perlengkapan kelistrikan tambahan.
17.1 Mengidentifikasi sistem starter

17.2 Mengidentifikasi sistem pengisian
17.3 Memperbaiki sistem starter dan komponen-komponennya
17.4 Memperbaiki sistem pengisian dan komponen-komponennya.
18. Memelihara/Servis Sistem AC ( Air Conditioner )
18.3 Mengidentifikasi sistem AC dan komponennya

18.4 Melakukan servis sistem AC dan komponennya.
19. Memperbaiki Sistem Suspensi
19.1 Memeriksa sistem suspensi dan komponen-komponenya

19.2 Merawat sistem suspensi dan komponen-komponennya
19.3 Memperbaiki sistem suspensi dan komponen-komponennya.
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)
5. KODE KOMPETENSI
Nama Sekolah
: SMK ALFARISI
Kompetensi Keahlian
NO
Urutan SK
1. Memahami dasar-dasar mesin
2. Memahami proses-proses dasar pembentukan logam
Nama Guru
: Tahkim, S. Pd
Mata Pelajaran
: Produktif DKK
Kode Kompetensi
Keterangan
DKKO01
Kode kompetensi TKR kelompok mata pelajaran SK
DKK002
3.
Menjelaskan proses-proses mesin konversi energi
DKK003
4.
DKK004
5.
Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
DKK005
6.
Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)
DKK006
7.
Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan
DKK007
lingkungan tempat kerja
Nama Sekolah
: SMK ALFARISI
Kompetensi Keahlian
NO
Urutan SK
1. Memperbaiki Sistem Hidrolik & Kompresor Udara
2. Memperbaiki Roda & Ban
3. Melaksanakan Prosedur Pengelasan, Pematrian, Pemotongan
4. Melakukan Overhaul Sistem Pendingin & KomponenKomponennya
5. Memelihara/Servis Sistem Bahan Bakar Bensin
6. Memperbaiki Unit Kopling dan Komponen 2 Sistem
Pengoperasian
7. Memelihara Transmisi
Nama Guru
: Tahkim, S. Pd
Mata Pelajaran
: Produktif KK
Kode Kompetensi
Keterangan
KK001
KK002
KK003
KK004
KK005
KK006

KK007
8. Memelihara Baterai
KK008
9. Memperbaiki Sistem Pengapian
KK009
10. Memperbaiki Sistem Injeksi Bahan Bakar Diesel
KK010
11. Memeliharaq Unit Final Drive/Gardan
KK011
12. Memperbaiki Poros Penggerak Roda
KK012
13. Memperbaiki Sistem Rem
KK013
14. Memelihara/Servis Engine & Komponen-Komponennya
KK014
15. Memperbaiki Sistem Kemudi

16. Memperbaiki Kerusakan Ringan pd Rangakian/Sistem Kelistrikan
17. Memperbaiki Sistem Starter dan Pengisian
KK015
KK016
KK017
18. Memelihara/Servis Sistem AC ( Air Conditioner )
KK018
19. Memperbaiki Sistem Suspensi
KK019

Garut, Juli 2015
Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)
6. PETA ALUR KOMPETENSI
Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
: SMK ALFARISI
Nama Guru
Mata Pelajaran
: Tahkim, S. Pd
: PRODUKTIF TKR
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)
MENJABARKAN KD MENJADI INDIKATOR
Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
NO
1
SK
: SMK ALFARISI
INDIKATO
KD
THB
R
Memahami dasar-dasar mesin Menjelaskan dasar ilmu
THB
C1
statika dan tegangan

Menerangkan
kemampuan proses.
Memahami proses-proses dasar Menjelaskan proses
pembentukan logam
Mampu mengetahui

: PRODUKTIF TKR
KET
C1
Statika dan tegangan
1
V
C1
Elemen mesin
statika dan tegangan

C1
komponen/elemen mesin
Menerangkan material dan
Nama Guru
Mata Pelajaran
LINGKUP
MATERI
MATERI
Mengetahui
komponen/elemen
C1
mesin
Mengetahui material C1
Material dan
C1
dan kemampuan proses

Mengetahui proses
C1
kemampuan proses
Pengecoran
pengecoran
pengecoran
Menjelaskan proses
C1
Mengetahui proses
C1
Pembentukan logam
pembentukan
Menjelaskan proses
C1
pembentukan
Mengetahui proses
C1
Proses pemesinan
Menjelaskan proses-proses
pemesinan
Menjelaskan konsep motor
mesin konversi energi
bakar
Menjelaskan konsep motor
pemesinan
DST
listrik
Menjelaskan konsep
generator listrik
Menjelaskan konsep pompa
fluida
Menjelaskan konsep
kompresor
Menjelaskan konsep
refrigerasi
4
Menginterpretasikan gambar
Menjelaskan standar
teknik
menggambar teknik
Menggambar perspektif,
proyeksi, pandangan dan
potongan
Menjelaskan simbol-simbol
kelistrikan
Membaca wiring diagram
Menginterpretasikan gambar
teknik dan rangkaian.
Menggunakan peralatan dan
Merawat peralatan dan
perlengkapan di tempat kerja
perlengkapan perbaikan di
tempat kerja.
Menggunakan peralatan dan
perlengkapan perbaikan
Menggunakan fastener
Menggunakan alat-alat ukur
Mengidentifikasi alat-alat
(measuring tools)
ukur
mekanik
pneumatic
elektrik/elektronik
Merawat alat-alat ukur.
Menerapkan prosedur
Mendeskripsikan keselamatan
keselamatan, kesehatan kerja
dan kesehatan kerja (K3)
dan lingkungan tempat kerja

Melaksanakan prosedur K3
Mengidentifikasi aspek-aspek
keamanan kerja
Mengontrol kontaminasi
Mendemonstrasikan
pemadaman kebakaran
Melakukan pengangkatan
benda kerja secara manual.
Menerapkan pekerjaan sesuai
dengan SOP.
Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
NO
1
SK
: SMK ALFARISI
INDIKATO
KD
THB
R
Memperbaiki sistem
hidrolik dan kompresor
udara
1.1 Mengidentifikasi sistem
hidraulik
C1
Nama Guru
Mata Pelajaran
LINGKUP
MATERI
MATERI
THB
1.1
1.2
1.3

: PRODUKTIF TKR
KET
Menjelaskan pengertian fluida C1

Menjelaskan fungsi fluida
Menjelaskan hukum-hukum
fluida
1.4
Menjelaskan fungsi sistem
C1
hidrolik
Menyebutkan komonen-
1.5
komponen sistem hidrolik

Menjelaskan fungsi
1.6
Sistem tenaga
Fluida
Sistem tenaga
Fluida
hukum hukum
C1
1
V
V
V
fluida
hidrolik
1.7
Menjelaskan cara kerja sistem C1
hidrolik
Sistem hidrolik
C1
Sistem hidrolik
C1
Sistem hidrolik
DST
C1
1.2 Memasang sistem
hidraulik
P3
2.1 Pemasangan dilaksanakan tanpa
menyebabkan kerusakan terhadap

komponen atau sistem lainnya.
2.2 Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.

Tata letak sistem hidrolik
dirancang dan disesuaikan dengan
kebutuhan pelanggan.
2.3 Semua pemasangan dilaksanakan
berdasarkan spesifikasi dan
toleransi pabrik.
2.4 Seluruh kegiatan pemasangan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP (Standard Operation

undang-undang
2.5 Procedures),
K3 (Keselamatan
Kesehatan
dan
Kerja), peraturan
perundang undangan dan

prosedur/kebijakan perusahaan
1.3 Menguji sistem hidraulik
3.1 Pengujian
dilaksanakan
tanpa

Sistem hidrolik
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
3.3 Seluruh
pengujian berdasarkan
spesifikasi dantoleransi pabrik.

3.4 Seluruh
kegiatan
pengujian
dilaksanakan berdasarkan SOP

(Standard Operation Procedures),
undang-undang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
1.4 Memeliharan sistem
hidraulik
dan
prosedur/kebijakan perusahaan.
4.1 Pemeliharaan/servis dilaksanakan
tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau system
lainnya.
4.3 Pemilihan material, pelumas, dan
saringan yang sesuai dilaksanakan
sesuai dengan jadwal
pemeliharaan/servis.
4.4 Sistem diuji sebelum pelaksanaan
pemeliharaan / servis dan hasil-
hasil dicatat sesuai SOP (Standard

Operation Procedures).
kegiatan
4.5 Seluruh
pemeliharaan / servis
( Standard Operationa
Procedures), undang-undang K3
(Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan dan prosedur/kebijakan
perusahaan.
1.5 Memelihara kompresor
5.1 Pemeliharaan/servis dan
udara dan komponen-
perbaikan kompresor udara
komponennya
dilaksanakan tanpa menyebabkan

kerusakan terhadap komponen
atau sistem lainnya.
5.3 Pemeliharaan/servis dan
perbaikan kompresor udara

dilaksanakan dengan
menggunakan metode dan
perlengkapan yang ditentukan
berdasarkan spesifikasi yang

sesuai terhadap komponen.
5.4 Pekerjaan pemeliharaan/servis
dilaksanakan dengan pedoman

dari industri yang telah
ditetapkan.
5.5 Data yang tepat dilengkapi sesuai
hasil pemeliharaan/servis dan

perbaikan.
5.6 Seluruh kegiatan
pemeliharaan/servis dan
perbaikan dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undangundang K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.
1.6 Memperbaiki kompresor
6.1 Pemeliharaan/servis dan perbaikan
udara dan komponen-
kompresor udara dilaksanakan
komponennya.

terhadap komponen atau sistem
lainnya.
6.3 Pemeliharaan/servis dan perbaikan
kompresor udara dilaksanakan
dengan menggunakan metode dan
6.4 Pekerjaan pemeliharaan/servis
dari industri yang telah ditetapkan.
hasil pemeliharaan/servis dan
perbaikan.
pemeliharaan/servis dan perbaikan

(Standard Operation
Procedures), undang-
undang
K3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja),
peraturan perundangundangan dan prosedur/
2
Memperbaiki roda dan

ban
2.1 Mengidentifikasi
1.1 Pengkonstruksian
roda
konstrusksi roda dan ban
serta sistem pemasangan
kerusakan terhadap komponen /

sistem lainnya.

1.3 Memeriksa
roda
untuk
mengidentifikasi tanda dan titik

pemasangannya.
1.4 Mengklasifikasikan
konstruksi
roda dan metode pemasangannya.

2.2 Memeriksa roda
2.1 Memeriksa
roda
dan
pemasangannya dari kerusakan

dan keausan, kelayakan, material
asing dan keretakan.
2.2 Memeriksa
spesifikasi
dan
membandingkan kondisi keadaan

ban.
2.3 Melaporkan temuan yang didapat
dan merekomendasikan.
2.3 Memasang ulang roda
3.1 Melaksanakan urutan dan momen
pengencangan roda sesuai dengan

spesifikasi.
3.2 Melaksanakan pekerjaan sesuai
spesifikasi.
3.3 Penggunaan peralatan dan
perlengkapan keamanan tempat.

3.4 Melaksanakan pemasangan roda-
roda dengan aman dan

memastikan urutan pengencangan
dan momen pengencangan sesuai
spesifikasi.
3.5 Memeriksa kerja roda untuk
pemasangan roda yang benar dan

kemungkinan keausan.
pemeliharaan/servis dilaksanakan
Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan

Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
2.4 Membalans roda dan ban.
4.1 Roda dibalans tanpa menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen/sistem.

4.3 Balans
panduan
dilaksanakan
industri
yang
sesuai
telah
ditetapkan.
4.4 Seluruh kegiatan membalans roda
dilaksanakan
berdasarkan SOP

perundang-undangan
dan
4.5 Identifikasi balans roda statis dan
dinamis.
3
Melaksanakan prosedur
pengelasan, pematrian,
3.1 Melaksanakan prosedur
1.1
pengelasan
Prosedur pengelasan las CO2

(MIG), las Ar (TIG) dan las
pemotongan dengan panas
elektroda
dilaksanakan
dan pemanasan
menyebabkan
tanpa
kerusakan
terhadap sistem atau komponen

lainnya.
1.2
Informasi yang benar diakses

dari sumber yang tepat untuk
memudahkan pengelasan, yang
dilaksanakan
berdasarkan
prosedur pabrik kendaraan dan

perlengkapan.
1.3
Metode dan perlengkapan yang

disetujui,
bahan
berdasarkan
jenis
perbaikan
yang
dan
diperlukan.
1.4
Seluruh kegiatan pengelasan

las CO2 (MIG), las
Ar
(TIG)
elektroda
dan
dilaksanakan
las
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures), undang-undang K
3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-
undangan
dan
pematrian
pemotongan dengan panas
3.1 Prosedur
pemotongan
dilaksanakan
termal
tanpa
menyebabkan
kerusakan

lainnya.
3.2 Informasi yang benar diakses

memudahkan
pemotongan
termal,
dilaksanakan
yang
berdasarkan
prosedur
pabrik
kendaraan dan perlengkapan.

3.3 Metode dan perlengkapan yang
disetujui, berdasarkan tipe bahan

yang akan dipanaskan.
3.4 Seluruh
kegiatan pemotongan
termal dilaksanakan berdasarkan

SOP
(Standard
Operation
Procedures), undang-undang K 3
(Keselamatan
Kerja),
dan
peraturan
Kesehatan
perundang-
undangan
dan
pemanasan.
4.1 Prosedur
pemanasan
dilaksanakan
menyebabkan
termal
tanpa
kerusakan

lainnya.

memudahkan penyusutan panas,
yang dilaksanakan berdasarkan
prosedur pabrik kendaraan dan
perlengkapan.
4.3 Metode dan perlengkapan yang
disetujui, berdasarkan tipe bahan

yang akan dipanaskan.
4.4 Seluruh
kegiatan
pemanasan

(Standard
Operation
(Keselamatan
Kerja),
dan
Kesehatan
peraturan
perundang-
undangan
dan
4.
Melakukan overhaul
4.1 Memelihara/servis sistem
1.1
Pemeliharaan/servis
sistem pendingin dan
pendingin dan
pendingin
dan
komponen komponennya
komponennya
komponennya
sistem
komponen-
dilaksanakan

terhadap
komponen
sistem
1.2
atau
lainnya.

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3 Sistem
pendingin
dan
diperbaiki dengan menggunakan
metode dan peralatan yang tepat,
sesuai dengan spesifikasi dan
toleransi
terhadap
kendaraan/sistem.
1.4 Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil pemeliharaan/servis.

1.5 Seluruh kegiatan melepas dan
memasang sistem pendingin dan

komponen
berdasarkan
dilaksanakan
SOP
(Standard

Kesehatan
4.2 Memperbaiki sistem
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
sistem pendingin
2.1 Perbaikan
pendingin dan
diselesaikan tanpa menyebabkan
komponennya

atau sistem
1.2
lainnya.
dari spesifikasi pabrik dan

dipahami.
1.3
Sistem
pendingin
dan
diperbaiki,
diganti
menggunakan
peralatan
dengan
metode
dan
yang tepat, sesuai
dengan spesifikasi dan toleransi

terhadap kendaraan/sistem.
1.4
Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil perbaikan.

1.5
Seluruh kegiatan pelepasan /

penggantian sistem pendingin
dan
komponen
berdasarkan
dilaksanakan
SOP
(Standard

Kesehatan
4.3 Melakukan overhaul sistem
pendingin dan
3.1
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
Overhaul komponen sistem
pendingin
dilaksanakan tanpa
komponennya.
menyebabkan
terhadap
kerusakan
komponen
sistem
3.2
atau
lainnya.

dari spesifikasi pabrik
dan
dipahami.
3.3
Komponen
sistem
pendingin
dioverhaul
dan
diperbaiki
berdasarkan
spesifikasi
toleransi yang
dan
ditentukan
pabrik.
3.4
Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai dengan hasil overhaul.

3.5
Seluruh kegiatan overhaul dan

perbaikan
berdasarkan
dilaksanakan
SOP
(Standard

Kesehatan
Memelihara/servis sistem 5.1 Memelihara komponen

bahan bakar bensin
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
1.1 Pemeliharaan/servis
komponen/sistem bahan bakar
sistem bahan bakar bensin
bensin
dilaksanakan
menyebabkan
tanpa
kerusakan

lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
Pemeliharaan/servis
komponen/sistem bahan bakar
bensin dilaksanakan berdasarkan
spesifikasi pabrik.
1.4
Data
yang
tepat
dilengkapi

1.5
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
komponen
sistem bahan bakar dilaksanakan

berdasarkan
SOP
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
5.2 Memperbaiki komponen
2.1 Perbaikan
komponen
sistem
sistem bahan bakar
bahan bakar bensin dilaksanakan
bensin.

lainnya.
dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
2.3 Perbaikan
dan
penyetelan
sistem/komponen bahan bakar

dilaksanakan
spesifikasi
2.4 Data
berdasarkan
pabrik.
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil perbaikan.

2.5 Seluruh
kegiatan
perbaikan
komponen sistem bahan bakar,

penyetelan
dan
penggantian
berdasarkan
pelepasan/
dilaksanakan
SOP
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
6
Memperbaiki unit kopling 6.1 Memelihara/servis unit
1.1
Pemeliharaan/servis unit kopling
dan komponen-komponen
kopling dan komponen-
dan
komponen-komponen
sistem pengoperasian
komponen sistem
sistem
pengoperasian
dilaksanakan
pengoperasian
tanpa
menyebabkan
terhadap
kerusakan
komponen/sistem
lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
Semua
prosedur
pemeliharaan/servis
dilaksanakan
spesifikasi
berdasarkan
dan
terhadap pabrik.
toleransi
1.4
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis unit kopling

(Standard
Operation
(Keselamatan
Kerja),
dan
peraturan
Kesehatan
perundang-
undangan
dan
6.2 Memperbaiki sistem kopling
dan komponennya
2.1 Pelepasan
kopling
dan
dan
penggantian
komponen-
komponennya dilaksanakan tanpa

komponen / sistem lainnya.

2.3 Semua prosedur pelepasan dan
penggantian
dilaksanakan
berdasarkan spesifikasi pabrik.

2.4 Seluruh kegiatan pelepasan dan
penggantian
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
6.3 Mengoverhaul sistem
kopling dan komponennya.
3.1 Overhaul
dilaksanakan
tanpa

komponen/sistem lainnya.

3.3 Prosedur overhaul dilaksanakan
dengan menggunakan metode dan

perlengkapan yang tepat, sesuai
dengan spesifikasi dan toleransi
terhadap kendaraan/sistem.
3.4 Seluruh
kegiatan
dilaksanakan
overhaul
berdasarkan
SOP

perundang-undangan
dan
7
Memelihara transmisi
7.1 Mengidentifikasi transmisi
1.2 Menyebutkan fungsi dan jenis-
manual dan komponenkomponennya
jenis Transmisi Manual

1.3 Menyebutkan komponen-
komponen transmisi manual

beserta fungsinya
7.2 Mengidentifikasi transmisi
2.1 Menyebutkan fungsi dan jenis-
otomatis dan komponenkomponennya
jenis Transmisi Otomoatis

komponen transmisi Otomatis

beserta fungsinya
7.3 Memelihara transmisi
3.1
Pemeliharaan/servis
manual dan komponen-
manual
komponennya
menyebabkan
terhadap
transmisi
dilaksanakan
tanpa
kerusakan
komponen/sistem
lainnya.
3.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
3.3
Pemeliharaan/servis
pada
komponen-komponen transmisi
dilaksanakan sesuai spesifikasi
kendaraan mengenai metode dan

perlengkapan.
3.4
Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil pemeriksaan/servis.

3.5
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
transmisi
sistem
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard

Kesehatan
7.4 Memelihara transmisi
4.1
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
Perbaikan transmisi otomatis
otomatis dan komponen-
dilaksanakan
komponennya.
menyebabkan
terhadap
tanpa
kerusakan
komponen/sistem
lainnya.
4.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
4.3
Pemeliharaan/servis
pada
komponen
transmisi
dilaksanakan
dengan
menggunakan
metode
dan
perlengkapan yang tepat sesuai

dengan
spesifikasi
terhadap
kendaraan/alat industri/pabrik.
4.4
Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil pemeliharaan/servis

transmisi otomatis.
4.5
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
sistem
transmisi otomatis dilaksanakan

berdasarkan
SOP
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
8
Memelihara Baterai
8.1 Menguji baterai
1.1 Baterai diuji tanpa menyebabkan

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
Pemilihan perlengkapan penguji

yang sesuai.
1.4
Pengujian
dilakukan
dan
hasilnya dianalisa disesuaikan

dengan spesifikasi pabrik.
1.5
Seluruh
kegiatan
pengujian

(Standard
Operation
(Keselamatan
Kerja),
dan
peraturan
undangan
Kesehatan
perundangdan
8.2 Memperbaiki baterai
2.1 Baterai dilepas dan diganti tanpa
menyebabkan
kerusakan

lainnya.
2.2
Memilih
dan
menggunakan
perlengkapan dan peralatan yang

sesuai.
2.3
Tindakan dan langkah-langkah

dilakukan
untuk
mencegah
hilangnya
memori
elektronik
pada kendaraan jika ada.

2.4
Seluruh
kegiatan
melepas/mengganti dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
8.3 Merawat baterai
3.1 Baterai
diisi
dengan
menggunakan pengisi / baterai

charger yang sesuai.
3.2
Permukaan Air Baterai diperiksa

dan ditambah seperlunya.
3.3
Katup
baterai/terminal
dibersihkan.
3.4
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
dan
pengisian baterai dilaksanakan

berdasarkan
SOP
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
8.4 Menjumper baterai.
4.1 Kendaraan dibantu start hidup

lainnya.
4.2
Kabel
jamper
yang
sesuai
dipilih, bila perlu menggunakan

pelindung.
4.3
Kabel jamper disambung/dilepas

dengan tahapan dan kutub yang
benar.
4.4
Seluruh kegiatan bantuan start

(Standard
Operation
(Keselamatan
Kerja),
dan
peraturan
Kesehatan
perundang-
undangan
dan
9
Memperbaiki sistem
pengapian
9.1 Mengidentifikasi sistem
pengapian dan
komponennya
1.1 Mengetahui jenis-jenis sistem
pengapia
1.2 Mengetahui komponen sistem
pengapian konvensional
1.3 Memahami cara kerja sistem
pengapian konvensional
1.4 Mengetahui jenis-jenis sistem
pengapian elektronik
1.5 Mengetahui komponen sistem
pengapian elektronik
1.6 Memahami cara kerja sistem
elektronik
9.2 Memperbaiki sistem
pengapian dan
2.1 Sistem
pengapian
diperbaiki
komponennya.

lainnya.
dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
2.3 Perbaikan,
penyetelan
penggantian
dan
komponen
dilaksanakan
dengan
menggunakan peralatan, tehnik

dan material yang sesuai.
2.4 Sistem
pengapian
diuji
dan
hasilnya
dicatat
menurut
prosedur
dan
kebijakan
kegiatan
perbaikan
perusahaan.
2.5 Seluruh

(Standard
Procedures),
Operation
undang-undang
K 3 (Keselamatan dan Kesehatan

Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
10
Memperbaiki Sistem
10.1
Memelihara/servis
1.1 Pemeliharaan/servis sistem dan
Injeksi Bahan Bakar
sistem dan komponen
komponen injeksi bahan bakar
Diesel
injeksi bahan bakar diesel
diesel dilaksanakan tanpa

menyebabkan kerusakan
lainnya.
1.2

dipahami.
1.3
Pemeliharaan/servis
pompa/komponen injeksi bahan
bakar diesel dilaksanakan
berdasarkan spesifikasi pabrik.
1.4
Pompa/komponen injeksi bahan

bakar diesel diuji dengan
persyaratan
1.5
kerja.
Seluruh kegiatan
pemeliharaan/servis sistem dan
komponen dilaksanakan
Kesehatan Kerja), peraturan

perundang-undangan dan
10.2
Memperbaiki
2.1 Perbaikan, melepas dan
komponen injeksi bahan
mengganti sistem / komponen
bakar diesel
injeksi bahan bakar diesel

dilaksanakan tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
system lainnya.

dipahami.
2.3 Komponen injeksi bahan bakar
diesel diperbaiki, diuji, diganti

ditentukan
oleh
pabrik.
2.4 Komponen injeksi bahan bakar
diesel diuji untuk memenuhi

persyaratan kerja.
1.5 Seluruh kegiatan perbaikan dan
pelepasan
berdasarkan
dilaksanakan
SOP
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/ kebijakan perusahaan.

10.3
Mengkalibrasi Pompa
Injeksi.
3.1 Overhaul
komponen
sistem
bahan bakar diesel dilaksanakan

lainnya.
dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
3.3 Pemeriksaan
dan penggantian
komponen sistem dilaksanakan

sesuai spesifikasi pabrik.
3.4 Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil overhaul.

3.5 Overhaul
komponen
sistem
bahan bakar dilakukan sesuai
prosedur dan spesifikasi pabrik.

3.6 Seluruh
kegiatan
overhaul
komponen sistem bahan bakar

(Standard
Operation
(Keselamatan
Kerja),
dan
Kesehatan
peraturan
perundang-
dan
prosedur/
undangan
11
Memelihara Unit Final
Mengidentifikasi unit final
Mendeskripsikan unit final drive;
Drive/Gardan
drive; penggerak roda depan,
penggerak roda depan, belakang dan
belakang dan Four Wheel drive
Four Wheel drive
Memelihara unit final drive
1.1
penggerak roda depan
Pemeliharaan/servis unit final

drive/gardan dan komponenkomponennya
dilaksanakan

lainnya.
1.2

dipahami.
1.3

dilaksanakan
dengan menggunakan metode

dan peralatan yang tepat sesuai
dengan spesifikasi.
1.4
Data yang tepat dilengkapi

sesuai
hasil
1.5
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis unit final

drive/gardan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP (Standard
Operation
undang-undang
Procedures),
K

Kerja), peraturan perundangundangan
dan
1.1
penggerak roda belakang
Perbaikan poros penggerak roda

belakang/drive
shafts,
dan
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan

lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
Perbaikan dan/atau penggantian

pada
poros
penggerak
roda/drive shafts dan komponen

-komponennya
dilaksanakan

dan perlengkapan yang tepat,
toleransi
terhadap
pabrik/kendaraan.
1.4
Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil pemeriksaan poros
penggerak roda.
1.5 Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
poros
penggerak roda/drive shafts dan

(Standard
Operation
Kerja),
peraturan
perundang-
undangan
1.1
penggerak empat roda.
dan
drive/gardan
4WD
dan
dilaksanakan
menyebabkan
tanpa
kerusakan

lainnya.
1.2

dipahami.
1.3

dilaksanakan

dan peralatan yang tepat sesuai
dengan spesifikasi.
1.4

sesuai
hasil
1.5
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis unit final

drive/gardan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP (Standard
Operation
undang-undang
Procedures),
K

Kerja), peraturan perundangundangan
dan
12
Memperbaiki Poros
Memelihara/servis poros
1.1
Pemeliharaan/servis
Penggerak Roda
penggerak roda/drive shaft dan
penggerak
roda
poros
dilaksanakan

lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3

pada poros penggerak roda/drive
shaft
dan
komponen-
komponennya
dilaksanakan
dengan menggunakan metoda

sesuai
dengan
terhadap
spesifikasi
kendaraan/alat
industri/pabrik.
1.4
Data
yang
tepat
dilengkapi

1.5
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
poros
penggerak roda/drive shaft dan

komponen-komponennya,
(Standard
Operation
Kerja),
peraturan
perundang-
undangan
dan
Memperbaiki poros penggerak
1.1
Perbaikan
poros
penggerak
roda/drive shaft dan komponen-
roda/drive
shafts,
komponennya.
dilaksanakan
menyebabkan
dan
tanpa
kerusakan

lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
pada
poros
penggerak
roda/drive shafts dan komponen

-komponennya
dilaksanakan

toleransi
terhadap
pabrik/kendaraan.
1.4
Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil pemeriksaan poros

penggerak roda.
1.6 Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
poros
penggerak roda/drive shafts dan

(Standard
Operation
Kerja),
peraturan
undangan
perundangdan
13
Memperbaiki sistem rem Memelihara sistem rem dan

komponennya
1.1 Pemeliharaan/servis sistem rem

dan

kerusakan
terhadap
komponen/sistem lainnya.
dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3 Sistem rem dan komponennya
dipelihara/ servis dilaksanakan
dengan menggunakan metode,
perlengkapan dan material yang
ditetapkan
berdasarkan
spesifikasi pabrik.
hasil pemeliharaan/servis.
1.5 Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
sistem/kompenen
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
Memperbaiki sistem rem dan
1.1
komponennya
Perbaikan,
pelepasan
dan
penggantian sistem rem dan/atau

dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
terhadap
kerusakan
komponen/sistem
lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
Perbaikan,
pelepasan
dan
penggantian sistem rem dan

komponennya
dilaksanakan

yang ditetapkan, perlengkapan
dan bahan yang berdasarkan
spesifikasi pabrik.
1.4
Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil perbaikan, pelepasan

dan penggantian.
1.5
Seluruh
kegiatan
pelepasan
sistem
perbaikan,
dan
rem
berdasarkan
penggantian
dilaksanakan
SOP
(Standard

Kesehatan
Melakukan overhaul sistem rem.
1.1
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
Overhaul
komponen/bagaianbagaian sistem rem dilaksanakan
terhadap
komponen/sistem
lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
Overhaul komponen sistem rem
dilaksanakan
menggunakan
dengan
metode
yang
ditetapkan, perlengkapan dan

bahan
yang
berdasarkan
spesifikasi pabrik.
1.4

sesuai hasil overhaul sistem
rem.
1.5
Seluruh
kegiatan
komponen
overhaul
sistem
rem

(Standard
Operation
Kerja),
peraturan
perundang-
undangan
dan
14
Memelihara/Servis Engine14.1 Mengidentifikasi
14.1.1 Menjelaskan cara kerja motor
& Komponen-
komponen-komponen
Komponennya
Utama engine
bakar torak 4 tak

14.1.2 Menyebutkan nama komponenkomponen utama engine
beserta fungsinya
14.2 Mengidentifikasi
1. Menyebutkan nama komponen-
komponen-komponen
komponen engine dan
engine
kelengkapannya beserta
fungsinya
14.3 Memelihara/servis engine
14.3.1 Pemeliharaan/servis engine dan
dan komponen-
tanpa
komponennya (engine tune
menyebabkan
up)
kerusakan
lainnya.
dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
14.5 Data
yang
tepat
dilengkapi

Pemeliharaan/servis
engine
dilaksanakan
sesuai
dengan
industri
yang
pedoman
ditetapkan.
14.6 Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
(Standard
Operation
Kerja),
peraturan
perundang-
undangan
14.4
Melaksanaan
1.
dan
Pemeliharaan/servis komponen
pemeliharaan/servis
dilaksanakan
komponen
menyebabkan
tanpa
kerusakan

lainnya.
2.

dan dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
3.
Pemeliharaan/servis
dilaksanakan
menggunakan
dengan
metode
dan

berdasarkan
spesifikasi
yang

4.
Pekerjaan
pemeliharaan/servis

dari
industri
yang
telah
ditetapkan.
5.
Data
yang
tepat
dilengkapi

6.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
(Standard
Operation
Procedures),
(K3),
undang-undang
peraturan
perundang-
undangan
dan
prosedur/kebijaksanaan
Menggunakan pelumas/cairan
pembersih.
perusahaan.
2.1 Penggunaan
pembersih
pelumas/cairan
yang
benar
untuk
komponen dilaksanakan sesuai

2.2
Pembuangan pelumas/cairan
pembersih bekas dilaksanakan

berdasarkan
undang-undang
lingkungan hidup.
2.3 Penanganan
pelumas/cairan
pembersih bekas dilaksanakan

berdasarkan
SOP (Standard
Operation
Procedures),
(K3), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/
kebijaksanaan perusahaan.
15
Memperbaiki Sistem
Mengidentifikasi berbagai jenis
2. Menyebutkan jenis-jenis sistem
Kemudi
sistem kemudi
kemudi
3. Menjelaskan cara kerja sistem
kemudi konvensional
4. Menjeleskan cara kerja sistem
kemudi power steering

Memeriksa kondisi
sistem/komponen kemudi
1.1 Pemeriksaan
sistem
kemudi

1.3 Pemeriksaan sistem kemudi
dilaksanakan dengan
menggunakan metode, peralatan
dan perlengkapan berdasarkan
spesifikasi pabrik.
1.4 Kondisi
sistem/komponen
kemudi
ditentukan
dengan
membandingkan
komponen
kondisi
yang
sebenarnya
(standar) pada spesifikasi pabrik

untuk
batasan/toleransi
perundang-undangan
sesuai
kelaikan
kendaraan.
hasil pemeriksaan sistem kemudi.
1.6 Seluruh
kegiatan
sistem
pemeriksaan
kemudi
pengidentifikasian
dan
kondisi

(Standard
Operation
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-
undangan dan prosedur/kebijakan

perusahaan.
Memperbaiki berbagai jenis
1.1
sistem kemudi.
Perbaikan
sistem
kemudi
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap komponen / sistem

lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
Perbaikan
sistem
dan
penggantian
kemudi
dilaksanakan
berdasarkan
metode,
perlengkapan dan toleransi yang

sesuai
terhadap
spesifikasi
pabrik.
1.4
Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil perbaikan sistem

kemudi.
1.5
Seluruh
kegiatan
perbaikan,
pembongkaran/
sistem
penggantian
kemudi
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3

Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan

16
Memperbaiki Kerusakan Mengidentifikasi kesalahan
1.1
Sistem/komponen
diuji
tanpa
Ringan pd
sistem/komponen kelistrikan
menyebabkan
Rangakian/Sistem
dan pengaman
Kelistrikan
kerusakan
lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
Tes/pengujian dilakukan untuk

menentukan
kesalahan/kerusakan
menggunakan
dengan
peralatan
dan
tehnik yang sesuai.

1.4
Mengidentifikasi kesalahan dan

menentukan langkah perbaikan
yang diperlukan.
1.5
Seluruh
kegiatan
pengujian

(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3 (Keselamatan dan Kesehatan

Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan

Memasang sistem pengaman
kelistrikan
1.1 Pemasangan dilaksanakan tanpa


1.3 Pemilihan
fitting/bahan
yang
sesuai.
1.4 Sistem
dipasang
keamanan
dan
kelistrikan
dihubungkan
dengan menggunakan peralatan,

dan teknik yang sesuai.
1.5 Seluruh
kegiatan
pemasangan

(Standard
Operation
(Keselamatan
Kerja),
dan
peraturan
Kesehatan
perundang-

Memperbaiki sistem pengaman
perusahaan.
3.1 Sistem pengaman kelistrikan
kelistrikan dan komponennya
diperbaiki tanpa menyebabkan

dari spesifikasi
pabrik dan
dipahami.
3.3 Perbaikan,
penggatian
penyetelan
dan
komponen
dilaksanakan
dengan

dan bahan yang sesuai.
3.2
Seluruh
kegiatan
perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan
(Standard
SOP
Operation
Procedures),
undang K3
undang-
(Keselamatan
dan Kesehatan
Kerja),
peraturan
undangan
perundangdan
prosedur/kebijakan
Memasang sistem penerangan
1.1
dan wiring kelistrikan
perusahaan.
Pemasangan dilaksanakan tanpa
menyebabkan
kerusakan

lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
Pemasangan/bahan yang sesuai.
1.4
Sistem
kelistrikan
dipasang
dengan menggunakan peralatan,

dan tehnik yang sesuai.
1.5
Seluruh
kegiatan
instalasi/pemasangan
(Standard
Operation
Kerja),
peraturan
perundang-
undangan
dan
Menguji sistem kelistrikan dan
2.1
penerangan
Sistem kelistrikan diuji tanpa

menyebabkan
kerusakan
terhadap komponen atau sistem.

2.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
2.3
Tes/pengujian dilakukan untuk

menentukan
kesalahan/kerusakan
menggunakan
dengan
peralatan
dan
tehnik yang sesuai.

2.4
Mengidentifikasi
kesalahan
dan menentukan
tindakan
perbaikan yang diperlukan.

2.5
Seluruh
kegiatan
dilaksanakan
SOP
pengujian
berdasarkan
(Standard
Operation
Procedures),
undang K3
undang-
(Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),

peraturan
undangan
perundang-
dan
prosedur/
Memperbaiki wiring kelistrikan
3.1
dan penerangan
Sistem
kelistrikan
diperbaiki

lainnya.
3.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
3.3
Perbaikan
dilaksanakan
yang
perlu
menggunakan
peralatan, tehnik dan bahan yang
sesuai.
3.4
Seluruh
kegiatan
perbaikan/repair
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3

Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
Memasang perlengkapan
kelistrikan tambahan.
1.1 Pemasangan
kelistrikan
perlengkapan
tambahan
dilaksanakan
menyebabkan
tanpa
kerusakan

lainnya.
dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3 Pemilihan fitting/material yang
sesuai.
1.4 Perlengkapan
kelistrikan
tambahan
dipasang
menggunakan
dengan
peralatan
dan
tehnik yang sesuai.

1.5 Seluruh kegiatan pemasangan

(Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3 (Keselamatan dan Kesehatan

Kerja),
peraturan
perundang-undangan
17
Memperbaiki Sistem
Mengidentifikasi sistem starter
dan
17.1 Menyebutkan fungsi dan
Starter dan Pengisian
macam-macam sistem starter

17.2
Menyebutkan fungsi
starter
Mengidentifikasi sistem
17.3
pengisian
Menyebutkan fungsi dan
macam-macam sistem pengisian

17.4
Menyebutkan komponen-
komponen sistem pengisian

Memperbaiki sistem starter dan
2.1
Sistem
starter dan pengisian
diperbaiki tanpa menyebabkan

2.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
2.3
Perbaikan
yang
diperlukan,
penggantian
komponen,
penyetelan dilaksanakan dengan

2.4
Perbaikan
berdasarkan
dilaksanakan
SOP
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan

Memperbaiki sistem pengisian
dan komponen-komponennya.
2.1
Sistem
pengisian diperbaiki

lainnya.
2.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
2.3
Perbaikan
yang
diperlukan,
penggantian
komponen,
penyetelan dilaksanakan dengan

2.4
Perbaikan
berdasarkan
dilaksanakan
SOP
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan

18
Memelihara/servis sistem Mengidentifikasi sistem AC dan

AC (Air Conditioner)
komponennya
18.1 Menjelaskan fungsi dan prinsip
kerja AC
komponen sistem AC
18.3 Menjelaskan cara kerja sistem
AC
Melakukan servis sistem AC
1.1
dan komponennya
Pemeliharaan/servis sistem A/C

dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan

lainnya.
1.2

dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
1.3
Sistem diuji kemampuannya dan

menentukan
prosedur
pemeliharaan/servis A/C yang

sesuai.
1.4
Pemeliharaan/servis sistem dan

komponen dilaksanakan sesuai
dengan
spesifikasi
pabrik
kendaraan.
1.5
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
(Standard
Operation
Kerja),
peraturan
perundang-
undangan
dan
1.6 Sistem
diuji
dan
dicatat sesuai dengan

19
Memperbaiki Sistem
Memeriksa sistem suspensi dan
Suspensi
komponen-komponenya
hasilnya
prosedur
dan kebijakan perusahaan.

19.1 Pemeriksaan sistem suspensi
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
terhadap
kerusakan
komponen/sistem
lainnya.
dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
19.3 Pemeriksaan sistem suspensi di
pakai berdasarkan metode dan

perlengkapan
yang
sesuai
terhadap spesifikasi pabrik.

19.4 Kondisi
ditentukan
sistem/komponen
dengan
membandingkan
komponen
kondisi
yang
sebenarnya
(standar) pada spesifikasi pabrik

untuk batasan/toleransi seseuai
dengan perundang-perundangan
kelaikan kendaraan.
19.5 Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai hasil pemeriksaan sistem

suspensi.
sistem
pemeriksaan
suspensi
pengidentifikasian
dan
kondisi

(Standard
Operation
(Keselamatan
Kerja),
dan Kesehatan
peraturan
undangan
perundangdan
prosedur/kebijakan
perusahaan.
Merawat sistem suspensi dan
19.7 Pemeliharaan/servis
suspensi
sistem
dilaksanakan
menyebabkan
tanpa
kerusakan
terhadap
komponen/sistem
lainnya.
dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
19.9 Pemeliharaan/servis sistem
suspensi dilaksanakan dengan

menggunakan metode,
sesuai dengan spesifikasi pabrik.
19.10

19.11
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
sistem
suspensi dilaksanakan berdasarkan

SOP
(Standard
Operation
(Keselamatan
Kerja),
dan
peraturan
Kesehatan
perundang-
perusahaan.
Memperbaiki sistem suspensi
dan komponen-komponennya.
19.12
Perbaikan
sistem
suspensi

kerusakan terhadap komponen /
sistem lainnya.
19.13
dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami.
19.14
Perbaikan
sistem
suspensi
dilaksanakan dengan metode dan

sesuai terhadap spesifikasi pabrik.
19.15
sesuai hasil perbaikan

19.16
Seluruh
sistem
kegiatan
suspensi
berdasarkan
SOP
perbaikan
dilaksanakan
(Standard

Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
(Ayi Miftah, S.Pd)
Guru Pengajar
(Tahkim, S. Pd)
7. FORMAT SILABUS
Nama Sekolah
:SMK Al Farisi
Kompetensi Keahlian
:Teknik Kendaraan Ringan
Standar Kompetensi : 020.KK.014
Kompetensi
Materi
No
Indikator
Dasar
Pembelajaran
1
Mengidentifikasi
komponen-komponen
Utama engine
Nama Guru
Mata Pelajaran
Kegiatan
Pembelajaran
Penilaian
1. Menjelaskan cara
Motor bakar torak 4 tak Mempelajari
kerja motor bakar
kerja engine
torak 4 tak
langkah
2. Menyebutkan nama
komponen-komponen
utama engine beserta
fungsinya
penggalian
Alokasi Waktu Sumber Belajar
prinsipTet tulis
4 dan 2Test lisan
melalui
informasi
dari buku manual.

Mempelajari konstruksi,
fungsi dan cara kerja

komponen utama engine
melalui
informasi
penggalian
dari
buku
manual.
Menentukan persyaratan
komponen utama engine

sesuai
spesifikasi pabrik
: Tahkim, S.Pd
:Produktif KK
dengan
TM
4
PS
14
PI
4
Mengidentifikasi
Menyebutkan nama
Motor bakar torak 4 tak Mempelajari konstruksi,Tet tulis
komponen-komponen komponen-komponen
engine
dan kelengkapannya
engine beserta fungsinya
14
34
14
fungsi dan cara kerjaTest lisan

komponen
engine
melalui
penggalian
informasi
dari
buku
manual.
Menentukan persyaratan
komponen engine sesuai

dengan
3
Memelihara/servis
1.
Pemeliharaan/servis
dan
Engine tune up
spesifikasi
pabrik
Mengidentifikasi
engine dan komponen-
engine
komponennya (engine
komponen-
servis
tune up)
komponennya tanpa
spesifikasi pabrik.
menyebabkan
peralatan pemeliharaan/
engine
Mempelajari
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem lainnya.
Test unjuk kerja
pemeliharaan/
sesuai
prosedur
servis
engine dan komponen komponennya dari buku

manual.
2.
Informasi yang benar

diakses
spesifikasi
dan
dari
pabrik
dipahami.
Melakukan
pemeliharaan/
servis
engine dan komponen
-komponennya/ tune up
3.
Data
yang
dilengkapi
tepat
sesuai
hasil
Pemeliharaan/servis
engine dilaksanakan
sesuai
dengan
pedoman
industri
yang
4.
ditetapkan.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard Operation
Procedures),
undang-undang K 3
(Keselamatan
Kesehatan
dan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
sesuai SOP .
5.
prosedur/kebijakan
perusahaan.
Melaksanakan
1. Pemeliharaan/servis
pemeliharaan/servis
komponen
komponen
dilaksanakan
Mengidentifikasi
peralatan pemeliharaan/
tanpa
menyebabkan
terhadap
komponen
atau
sistem lainnya.
Mempelajari
pemeliharaan/
komponen
2. Informasi yang benar
dan
servis komponen sesuai

spesifikasi pabrik.
kerusakan
diakses
Engine overhoul
dari
prosedur
servis
dari buku
manual.
Melakukan
spesifikasi pabrik dan
pemeliharaan/
dipahami.
komponen sesuai SOP .
dilaksanakan dengan
menggunakan metode
dan
perlengkapan
yang
ditentukan
berdasarkan
spesifikasi
sesuai
komponen.
4. Pekerjaan
yang
terhadap
servis
34
14
pemeliharaan/servis
dilaksanakan dengan
pedoman dari industri
yang telah ditetapkan.
5. Data
yang
tepat
dilengkapi
sesuai
hasil
6.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard Operation
Procedures), undangundang
(K3),
peraturan perundangundangan
dan
prosedur/kebijaksana
an perusahaan.
5
Menggunakan
1. Penggunaan
pelumas/cairan
pelumas/cairan
pembersih.
pembersih yang benar

untuk
komponen
Minyak dan cairan

pembersih
Memilih pelumas/cairanTest tulis
pembersih yang sesuai. Unjuk kerja

Cara
pelumas/
pembuangan
cairan
dilaksanakan
dengan
sesuai
spesifikasi
pabrik.
pembersih bekas yang

sesuai
dengan
UU
lingkungan hidup.
2. Pembuangan
Cara
pelumas/cairan
pembersih
penanganan
pelumas/ cairan bekas

bekas
yang sesuai dengan SOP,
dilaksanakan
K3,
berdasarkan undang-
prosedur/ kebijaksanaan
undang
perusahaan
lingkungan
hidup.
3. Penanganan
pelumas/cairan
pembersih
bekas
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard Operation
Procedures),
(K3),
peraturan perundangundangan
prosedur/
kebijaksanaan
perusahaan.
dan
peraturan
dan
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)
8. FORMAT SILABUS
Nama Sekolah
:SMK Al Farisi
Kompetensi Keahlian
:Teknik Kendaraan Ringan
Standar Kompetensi
: 020.KK.018
Kompetensi
Materi
No
Indikator
Dasar
Pembelajaran
1
Mengidentifikasi
sistem AC dan
komponennya
1. Menjelaskan fungsi dan
prinsip kerja AC
2. Menyebutkan komponen-
komponen sistem AC
3. Menjelaskan cara kerja
sistem AC
Nama Guru
Mata Pelajaran
Kegiatan
Penilaian
Pembelajaran
Sistem AC
Alokasi Waktu Sumber Belajar
Mempelajari prinsip Test tulis
kerja sistem AC dan

komponennya
melalui penggalian
infomasi pada buku
manual.
Mempelajari
konstruksi sistem
AC dan
komponennya
melalui penggalian
infomasi pada buku
manual.
Menentukan
persyaratan
AC
: Tahkim, S.Pd
:Produktif KK
sistem
dan
TM
6
PS
18
PI
20
komponennya sesuai
spesifikasi pabrik
2
Melakukan servis
Perbaikan sistem AC
Mengidentifikasi
sistem AC dan
sistem A/C dilaksanakan
peralatan
komponennya
tanpa menyebabkan
pemeliharaan/servis
kerusakan terhadap
AC sesuai
komponen atau sistem
spesifikasi pabrik.
lainnya.
2. Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi

pabrik dan dipahami.
3. Sistem diuji
Mempelajari
prosedur
pemeliharaan/servis
sistem AC melalui
buku manual.
Memeriksa
kemampuannya dan
kebocoran pada
menentukan prosedur
sambungan dan pipa
pemeliharaan/servis A/C
saluran sistem
yang sesuai.
penyejuk ruangan
sistem dan komponen
sesuai SOP.
Mengosongkan gas
dilaksanakan sesuai
refrigerant pada
dengan spesifikasi pabrik
sistem AC dengan
kendaraan.
cara divakum
menggunakan alat
Unjuk kerja
18
20
5. Seluruh kegiatan
pemeliharaan/servis
sesuai SOP.
Mengisi gas freon
dilaksanakan berdasarkan
pada sistem AC
SOP (Standard Operation
sesuai SOP.
Procedures), undang-
Memeriksa kuantitas
undang K 3 (Keselamatan
gas freon melalui
dan Kesehatan Kerja),
gas pengontrol
peraturan perundang-
sesuai SOP.
undangan dan
Menyetel
prosedur/kebijakan
ketegangan tali
perusahaan.
penggerak sesuai
6. Sistem diuji dan hasilnya
dicatat sesuai dengan

prosedur dan kebijakan
perusahaan.
SOP
Memeriksa kerja
kopling magnet
sesuai SOP.
Memperbaiki dan
mengganti
komponen sistem
AC yang rusak
sesuai SOP.
Menguji
kemampuan sistem
AC pada simulator
dan kendaraan
sesuai SOP.
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)
PROGRAM PENGAYAAN
Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
Kelas
No.
1
: SMK Al Farisi
: Teknik Kendaraan Ringan
: XII
Nama Siswa
2
Nama Guru
Mata Pelajaran
Hari/Tanggal
Standar
Kompetensi Dasar
Tanggal
Bentuk
Kompetensi (SK)
(KD)
Pengayaan
Pengayaan
Nilai
5
Keterangan
6
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)
PROGRAM REMIDIAL / PERBAIKAN
: Tahkim, S.D
: Produktif TKR
:
Nama Sekolah
: SMK Al Farisi
Kompetensi Keahlian
Kelas
: XII
Standar
Kompetensi Nilai Sebelum
No. Nama Siswa Kompetensi
KKM
Dasar (KD)
Perbaikan
(SK)
2
3
4
Nama Guru
Mata Pelajaran
Hari/Tanggal
:
Tanggal
Nilai Sesudah
Bentuk
Perbaikan
Perbaikan
Perbaikan
Keterangan
8
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S. Pd)
PROGRAM TAHUNAN
Nama Sekolah
: SMK Al Farisi
: Tahkim, S.D
: Produktif
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
Bidang Studi Keahlian
Kompetensi Keahlian
Nama Guru
: Produktif TKR
: XII
: 2015/2016
: Teknologi dan Rekayasa
: Tahkim, S.Pd
No.
Kode
SK/KD
Alokasi Waktu
Keterangan
2
3
020.KK.01 Mengidentifikasi komponen-komponen Utama engine
4 JP
Mengidentifikasi komponen-komponen engine
4 JP
Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya (engine tune up)
4 JP
Melaksanaan pemeliharaan/servis komponen
4 JP
Menggunakan pelumas/cairan pembersih.
4 JP
Garut, Juli 2015

Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S. Pd)
(Tahkim, S. Pd)
PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
Bidang Studi Keahlia
Kompetensi Keahlian
Nama Guru
: SMK Al Farisi
: Produktif TKR
: XII
: 2015/2016
: Tahkim, S. Pd
Mate
ri
Poko Alok Bula
No.
SK/K k dan asi n/Mi

D Uraia Wakt nggu
n
ke...
Keter
anga
n
Mate
ri
1
1
Mengidentifikasi
Motor bakar torak 4 tak
Juli
Agustus
September
Oktober
2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
M
P P P P P P P P
komponen-komponen
2
Utama engine
Mengidentifikasi
komponen-komponen
I R R R R R R R R X
O
Motor bakar torak 4 tak
dan kelengkapannya
Desember
1 2 3 4
U U L
I
A A A A A A A A
K K K K K K K K
Nopember
1 2 3 4
A A B
X X
engine
Memelihara/servis
Engine tune up
engine dan komponenkomponennya (engine
P H E E E E E E E E
X X X X X X S S R
R R R R R R R R
tune up)
D
SEMESTER 2
Mate
ri
Poko Alok Bula
No.
SK/K k dan asi n/Mi

D Uraia Wakt nggu
n
ke...
Keter
anga
n
Mate
ri
4
Melaksanaan
pemeliharaan/servis
Januari
1 2 3 4
L
Engine tune up
komponen
Menggunakan
Minyak dan cairan
pelumas/cairan
pembersih
Februari
1 2 3 4
I X X X X
B
U
R
pembersih.
U
A
U U
J
K K
X O O
M M
Maret
1 2 3 4
April
1 2 3 4
Mei
2 3
T T
R R
Y Y U U U U
O O S S N N
U U
T T
Garut,
Juli 2015
Juni
2 3
Mengetahui,
(Ayi Miftah, S.Pd)
Guru Pengajar
(Tahkim, S.Pd)
RENCANA PELAKSANAAN PENGAJARAN (RPP)

Nama Sekolah
: SMK Al Farisi Garut
Mata Pelajaran
: Produktif TKR
Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester
: XII/1
Tahun Pelajaran
: 2015/2016
Alokasi Waktu
: 6 X @ 45 menit
Standar Kompetensi
Memelihara/Servis Engine & Komponen-Komponennya
I.
Kompetensi Dasar
- Mengidentifikasi komponen-komponen Utama engine
II.
- Mengidentifikasi komponen-komponen Engine

III.
Indikator
- Menjelaskan cara kerja motor bakar torak 4 tak
- Menyebutkan nama komponen-komponen utama engine beserta fungsinya
-
IV.
V.
VI.
Menyebutkan nama komponen-komponen engine beserta fungsinya
Tujuan Pembelajaran
- Siswa mampu menjelaskan cara kerja motor bakar torak 4 tak dengan benar
-
Siswa mampu menyebutkan komponen-komponen utama engine beserta fungsinya

dengan benar
Siswa mampu menyebutkan komponen-komponen engine beserta fungsinya
Materi
- Motor bakar torak 4 tak
- Komponen-komponen utama engine
- Komponen-komponen engine dan kelengkapannya
Kegiatan Belajar Mengajar
A. Kegiatan Awal
-
Pengelolaan kelas dan absensi

Guru mereview pertemuan sebelumnya
Guru mengaitkan pelajaran sebelumnya dengan yang akan diajarkan
Menyampaikan judul materi yang akan diajarkan
Menjelaskan tujuan pembelajaran
B. Kegiatan Inti
C.
-
Guru menjelaskan cara kerja motor bakar torak 4 tak

Guru memperlihatkan video komponen-komponen utama engine
Guru menjelaskan video komponen-komponen utama engine
Guru menjelaskan mekanisme katup
Guru menjelaskan sistem pelumasan
Guru menjelaskan sistem pendinginan
Guru menjelaskan sistem bahan bakar
Guru menjelaskan sistem pemasukan
Guru menjelaskan sistem pembuangan
Kegiatan Penutup
Siswa dan guru melakukan tanya jawab
Guru menyampaikan tugas kepada siswa untuk pertemuan yang akan datang.
VII. Alat, Bahan, Sumber Belajar

1. Alat dan Bahan Belajar
Hand tools
SST Suspensi
Kunci Momen
Sistem Engine pada mobil Toyota Avanza
Sistem Engine pada mobil Engine 4K
Sistem Engine pada mobil Vios
2. Sumber Belajar
New Step I & 2 (Toyota)
Toyota Technician
Daihatsu Technician
Toyota Diagnosis Technician
Daihatsu Diagnosis Technician
D-STEP-BST 1 (Daihatsu)
Buku Pedoman Reparasi Toyota (Engine)
VIII. Penilaian
A. Jenis dan Bentuk Tes
- test tertulis bentuk uraian dan pilihan ganda

B. Butir-butir Soal
Terlampir
C. Kunci Jawaban
Terlampir
Garut,
Juli 2015
Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S.Pd)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
: Produktif TKR
Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester
: XII/1
Tahun Pelajaran
: 2015/2016
Alokasi Waktu
: 6 X @ 45 menit
Standar Kompetensi
I.
Kompetensi Dasar
Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya (engine tune up)
III. Indikator
1. Pemeliharaan/servis engine dan komponen-komponennya tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
2. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
II.
3. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis.

4. Pemeliharaan/servis engine dilaksanakan sesuai dengan pedoman industri yang
ditetapkan.
5. Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja),

peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
IV.
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu memelihara/servis engine dan komponen-komponenya tanpa
menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnya.
2. Siswa mampu mengakses Informasi yang benar dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
3. Siswa mampu melengkapi data sesuai hasil pemeliharaan/servis.
4. Siswa mampu melakukan pemeliharaan/servis engine sesuai dengan pedoman industri
yang ditetapkan.
5. Siswa mampu melakukan seluruh kegiatan pemeliharaan/servis berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan

Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
6. Siswa mampu memeriksa oli mesin pada posisi lift 1. (kurikulum Pintar Bersama
Daihatsu, terdapat pada buku Daihatsu Technician)

7. Siswa mampu menguras oli mesin pada posisi lift 3 setiap servis berkala 10,000 km.
(kurikulum Pintar Bersama Daihatsu, terdapat pada buku Daihatsu Technician)

8. Siswa mampu mengisi oli mesin pada posisi lift 7 setiap servis berkala 10,000 km.

9. Siswa mampu mengganti saringan oli mesin pada posisi lift 3 setiap servis berkala
10,000 km. (kurikulum Pintar Bersama Daihatsu, terdapat pada buku Daihatsu
Technician).
10. Siswa mampu memeriksa cairan pendingin mesin pada posisi lift 1. (kurikulum Pintar
Bersama Daihatsu, terdapat pada buku Daihatsu Technician)

11. Siswa mampu mengisi cairan pendingin mesin pada posisi lift 7 setiap servis berkala
40,000 km atau 2 tahun. (kurikulum Pintar Bersama Daihatsu, terdapat pada buku
Daihatsu Technician)
12. Siswa mampu memeriksa tutup radiator pada posisi lift 7 setiap servis berkala 40,000
km atau 2 tahun. (kurikulum Pintar Bersama Daihatsu, terdapat pada buku Daihatsu
Technician)
13. Siswa mampu menyetel drive belt pada posisi lift 7 setiap servis berkala 20,000 km.
atau 2 tahun (kurikulum Pintar Bersama Daihatsu, terdapat pada buku Daihatsu
Technician).
14. Siswa mampu memeriksa, membersihkan, dan menyetel busi pada setiap servis
10,000 km, menyetel dan mengganti busi pada setiap servis 20,000 km atau 40,000
km/2 tahun atau 4 tahun pada posisi lift 7. (kurikulum Pintar Bersama Daihatsu,
terdapat pada buku Daihatsu Technician).
15. Siswa mampu memeriksa baterai pada posisi lift 7 setiap servis berkala 10,000 km.
atau 1 tahun (kurikulum Pintar Bersama Daihatsu, terdapat pada buku Daihatsu
Technician).
16. Siswa mampu membersihkan saringan udara setiap 20,000 km atau 2 tahun dan
mengganti setiap 40,000 km atau 4 tahun pada posisi lift 7. (kurikulum Pintar
17. Siswa mampu memeriksa tutup tangka bensin setiap servis 20,000 km atau 2 tahun.

18. Siswa mampu mengganti saringan bensin setiap servis 40, 000 km. (kurikulum Pintar

19. Siswa mampu memeriksa katup PCV setiap servis 20,000 km atau 1 tahun. (kurikulum
Pintar Bersama Daihatsu, terdapat pada buku Daihatsu Technician)

20. Siswa mampu memeriksa charcoal canister setiap servis 40, 000 km atau 2 tahun.

21. Siswa mampu memeriksa dan tau menyetel campuran idle setiap 20, 000 km atau 1
tahun. (kurikulum Pintar Bersama Daihatsu, terdapat pada buku Daihatsu

Technician)
V.
VI.
Materi
Prosedur engine tune up
a. Kegiatan Awal
- Pengelolaan kelas dan absensi
- Guru mereview pertemuan sebelumnya
- Guru mengaitkan pelajaran sebelumnya dengan yang akan diajarkan
- Menyampaikan praktek materi yang akan diajarkan
- Menjelaskan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan Inti
-
Guru memperlihatkan dan menjelaskan video tune up engine

Guru membimbing siswa memeriksa, menguras, dan mengisi kembali oli
Guru membimbing siswa mengganti saringan oli
Guru membimbing siswa memeriksa dan mengisi coolant
Guru membimbing siswa memeriksa tutup radiator
Guru membimbing siswa memeriksa dan menyetel drive belt
Guru membimbing siswa memeriksa, membersihkan, dan menyetel busi
Guru membimbing siswa memeriksa dan memelihara batere
Guru membimbing siswa membersihkan saringan udara dan saringan bensin
Guru membimbing siswa memeriksa tutup tangka bensin
Guru membimbing siswa memeriksa PCV
Guru membimbing siswa memeriksa charcoal canister
Guru membimbing siswa memeriksa dan menyetel katup jika ada
Guru membimbing siswa memeriksa koil pengapian jika ada
Guru membimbing siswa memeriksa busi dan kabel busi
Guru membimbing siswa memeriksa distributor jika ada

- Guru membimbing siswa menyetel putaran idle jika ada
c. Kegiatan Penutup
- Siswa dan guru melakukan review praktek
- Guru memeriksa laporan praktek siswa
- Guru menyampaikan praktek untuk pertemuan yang akan datang.
Hand tools
SST Tune Up
Kunci Momen
2. Sumber Belajar
Toyota Technician
Daihatsu Technician
-
VIII. Penilaian
a. Jenis dan Bentuk Tes
- Test unjuk kerja

b. Butir-butir Soal
Terlampir
c. Kunci Jawaban
Terlampir
Garut,
Juli 2015
Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S.Pd)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
: Produktif TKR
Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester
: XII/1
Tahun Pelajaran
: 2015/2016
Alokasi Waktu
: 6 X @ 45 menit
Standar Kompetensi
I.
Kompetensi Dasar
Melaksanaan pemeliharaan/servis komponen
II.
III.
Indikator
1. Pemeliharaan/servis komponen dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan terhadap
2. Informasi yang benar diakses dan dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
3. Pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan menggunakan metode dan perlengkapan
yang ditentukan berdasarkan spesifikasi yang sesuai terhadap komponen.

4. Pekerjaan pemeliharaan/servis dilaksanakan dengan pedoman dari industri yang telah
ditetapkan.
5. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil pemeliharaan/servis.
6. Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undang-undang (K3), peraturan perundang-undangan dan

prosedur/kebijaksanaan perusahaan.
IV.
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu memelihara/servis engine dan komponen-komponenya tanpa
2. Siswa mampu mengakses Informasi yang benar dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
3. Siswa mampu melengkapi data sesuai hasil pemeliharaan/servis.
4. Siswa mampu melakukan pemeliharaan/servis engine sesuai dengan pedoman industri
yang ditetapkan.
5. Siswa mampu mengisi data pemeliharaan/servis dengan lengkap sesuai hasil
pemeliharaan.
6. Siswa mampu melakukan seluruh kegiatan pemeliharaan/servis berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures), undang-undang K 3 (Keselamatan dan Kesehatan

Kerja), peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
7. Siswa mampu mengganti drive belt, kurikulum tuntutan industri, termasuk pekerjaan
yang sering dilakukan/frequent job terdapat pada buku daihatsu pro technician).
8. Siswa mampu mengganti timing belt, kurikulum tuntutan industri, termasuk pekerjaan
yang sering dilakukan/frequent job terdapat pada buku daihatsu pro technician).
9. Siswa mampu menguras water sedimenter dan mengganti saringan solar, kurikulum
tuntutan industri, termasuk pekerjaan yang sering dilakukan/frequent job terdapat

pada buku daihatsu pro technician).
V.
VI.
Materi
Prosedur overhoul engine
a. Kegiatan Awal
b. Kegiatan Inti
-
Guru memperlihatkan dan menjelaskan video overhoul engine

Guru membimbing siswa mengganti drive belt
Guru membimbing siswa mengganti timing belt
Guru membimbing siswa menguras water sedimenter pada diesel
Guru membimbing siswa mengganti saringan solar pada diesel

Guru membimbing siswa membongkar engine
1. Guru membimbing siswa melepas puli water pump
2. Guru membimbing siswa melepas braket dudukan mesin
3. Guru membimbing siswa melepas water pump
4. Guru membimbing siswa melepas tutup timing chain
5. Guru membimbing siswa memeriksa timing chain
6. Guru membimbing siswa melepas camshaft
7. Guru membimbing siswa memeriksa roda gigi timing chain
8. Guru membimbing siswa melepas roda gigi camshaft timing/sprocket
9. Guru membimbing siswa melepas kepala silinder
10. Guru membimbing siswa melepas gasket kepala silinder
11. Guru membimbing siswa melepas oil pan
12. Guru membimbing siswa melepas oil seal
Guru membimbing siswa meng-overhoul kepala silinder
1. Lepas Pengangkat Katup
2. Lepas Katup
3. Lepas Perapat Oli Batang Katup
4. Bersihkan kepala silinder
Guru membimbing siswa memeriksa kepala silinder
1. Periksa kerataan kepala silinder
2. Periksa kepala Silinder terhadap Keretakan
3. Periksa celah oli
4. Periksa katup
5. Periksa pegas katup
6. Ganti valve guide bush
7. Periksa dudukan katup
8. Perbaiki dudukan katup
9. Periksa camshaft
Guru membimbing siswa merakit kepala silinder
Guru membimbing siswa meng-overhoul blok silinder
1. Periksa celah-celah pada crankshaft
2. Lepas piston
3. Lepas crankshaft
4. Bongkar piston
Guru membimbing siswa meng-overhoul blok silinder
1. Periksa Blok Silinder terhadap Kerataan
2. Periksa cylinder block
3. Periksa piston dan ring piston

4. Periksa Baut Set Tutup Bantalan
5. Periksa Crankshaft
-
Guru membimbing siswa merakit blok silinder

Guru membimbing siswa merakit kembali engine
Guru membimbing siswa meng-TOP-kan engine
Kegiatan Penutup
- Siswa dan guru melakukan review praktek
- Guru memeriksa laporan praktek siswa
- Guru menyampaikan praktek untuk pertemuan yang akan datang.
c.

Hand tools
SST Tune Up
Kunci Momen
3. Sumber Belajar
Toyota Technician
Daihatsu Technician
VIII. Penilaian
- Test unjuk kerja
b. Butir-butir Soal
Terlampir
c. Kunci Jawaban
Terlampir
Garut,
Mengetahui,
Juli 2015
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S.Pd)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
: Produktif TKR
Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester
: XII/1
Tahun Pelajaran
: 2015/2016
Alokasi Waktu
: 6 X @ 45 menit
Standar Kompetensi
I.
Kompetensi Dasar
Menggunakan pelumas/cairan pembersih.
II.
III.
1.
2.
3.
IV.
1.
2.
3.
V.
Indikator
Penggunaan pelumas/cairan pembersih yang benar untuk komponen dilaksanakan sesuai
Pembuangan pelumas/cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan undang-undang
lingkungan hidup.
Penanganan pelumas/cairan pembersih bekas dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), (K3), peraturan perundang-undangan dan prosedur/
kebijaksanaan perusahaan.
Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu menggunakan pelumas/cairan pembersih yang benar untuk komponen
dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi pabrik.
Siswa mampu melaksanakan Pembuangan pelumas/cairan pembersih bekas dilaksanakan
berdasarkan undang-undang lingkungan hidup.
Siswa mampu melakukan Penanganan pelumas/cairan pembersih bekas dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard Operation Procedures), (K3), peraturan perundangundangan dan prosedur/ kebijaksanaan perusahaan.
Materi
Minyak pelumas
VI.

a. Kegiatan Awal
b. Kegiatan Inti
c.
-
Guru memperlihatkan dan menjelaskan video tentang minyak

Guru menjelaskan fungsi dan jenis-jenis minyak pelumas
Guru menjelaskan komponen-komponen yang harus dilumasi
Guru membimbing siswa dalam memberikan minyak pelumas pada komponen
Kegiatan Penutup
Siswa dan guru melakukan review praktek
Guru memeriksa laporan praktek siswa
Guru menyampaikan praktek untuk pertemuan yang akan datang.

Hand tools
SST Tune Up
Kunci Momen
2. Sumber Belajar

Toyota Technician
Daihatsu Technician
VIII. Penilaian
- Test unjuk kerja

b. Butir-butir Soal
Terlampir
c. Kunci Jawaban
Terlampir
Garut,
Juli 2015
Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S.Pd)
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
: Produktif TKR
Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester
: XII/1
Tahun Pelajaran
: 2015/2016
Alokasi Waktu
: 6 X @ 45 menit
Standar Kompetensi
Memelihara/servis sistem AC (Air Conditioner)
I.
Kompetensi Dasar
Mengidentifikasi sistem AC dan komponennya
II.
Indikator
1. Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja AC
2. Menyebutkan komponen-komponen sistem AC
3. Menjelaskan cara kerja sistem AC
III.
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu Menjelaskan fungsi dan prinsip kerja AC
2. Siswa mampu Menyebutkan komponen-komponen sistem AC
3. Siswa mampu Menjelaskan cara kerja sistem AC
IV.
V.
Materi
Sistem AC
VI.

a. Kegiatan Awal
Menyampaikan praktek materi yang akan diajarkan

Menjelaskan tujuan pembelajaran
b. Kegiatan Inti
c.
-
Guru memperlihatkan dan menjelaskan video cara kerja AC

Guru menjelaskan fungsi dan jenis-jenis kompressor AC
Guru menjelaskan fungsi dan konstruksi kondenser
Guru menjelaskan fungsi dan konstruksi receiver/dryer
Guru menjelaskan fungsi dan konstruksi katup ekspansi
Guru menjelaskan fungsi dan konstruksi Evaporator
Guru menjelaskan fungsi dan konstruksi motor blower
Guru menjelaskan fungsi dan jenis-jenis freon
Kegiatan Penutup
Siswa dan guru melakukan Tanya jawab
Guru melakukan umpan balik
Guru memberikan tugas.

Hand tools
SST sistem AC
Kunci Momen
Sistem AC pada mobil Toyota Avanza
3. Sumber Belajar
Toyota Technician
Daihatsu Technician
Buku Pedoman Reparasi Toyota (kelistrikan)
VIII. Penilaian
- test tulis jenis uraian dan pilihan ganda

b. Butir-butir Soal
Terlampir
c. Kunci Jawaban
Terlampir
Garut,
Juli 2015
Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S.Pd)

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
: Produktif TKR
Kompetensi Keahlian
Kelas / Semester
: XII/1
Tahun Pelajaran
: 2015/2016
Alokasi Waktu
: 6 X @ 45 menit
Standar Kompetensi
Memelihara/servis sistem AC (Air Conditioner)
I.
Kompetensi Dasar
Melakukan servis sistem AC dan komponennya
II.
III.
Indikator
1. Pemeliharaan/servis sistem A/C dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau sistem lainnya.
2. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan dipahami.
3.
Sistem diuji kemampuannya dan menentukan prosedur pemeliharaan/servis A/C

yang sesuai.
4.
Pemeliharaan/servis sistem dan komponen dilaksanakan sesuai dengan spesifikasi

pabrik kendaraan.
Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard

peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan.
6. Sistem diuji dan hasilnya dicatat sesuai dengan prosedur dan kebijakan perusahaan.
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu melakukan pemeliharaan/servis sistem A/C dilaksanakan tanpa
2. Siswa mampu mengkses Informasi yang benar dari spesifikasi pabrik dan
5.
IV.
dipahami.
3.
Siswa mampu menguji kemampuan sistem dan menentukan prosedur

pemeliharaan/servis A/C yang sesuai.
4.
Siswa mampu melakukan pemeliharaan/servis sistem dan komponen dilaksanakan

sesuai dengan spesifikasi pabrik kendaraan.
5.
Siswa mampu melakukan pemeliharaan/servis berdasarkan SOP (Standard

peraturan perundang-undangan dan prosedur/kebijakan perusahaan
6.
7.
Siswa mampu menguji sistem dan hasilnya dicatat sesuai dengan prosedur dan
Siswa mampu memeriksa kebocoran Freon dan jumlah Freon dengan melihat sight
glass yang terdapat di receiver/dryer setiap servis 20,000 km atau 1 tahun pada
servis berkala dengan posisi lift 7. (kurikulum Pintar Bersama Daihatsu,
terdapat pada buku Daihatsu Technician
8.
Siswa mampu mengisi kembali Freon pada posisi lift 7. (kurikulum Pintar
Bersama Daihatsu, terdapat pada buku Daihatsu Technician
V.
VI.
Materi
Servis AC
a. Kegiatan Awal
- Menyampaikan materi praktek yang akan diajarkan
b. Kegiatan Inti
Guru memperlihatkan dan menjelaskan video pemeliharaan sistem AC

- Guru membimbing siswa dalam memeriksa Freon
- Guru membimbing siswa dalam memeriksa kebocoran sistem AC
- Guru membimbing siswa dalam mengukur tekanan sistem AC
- Guru membimbing siswa dalam proses menambah Freon
c. Kegiatan Penutup
- Siswa dan guru melakukan Tanya jawab
- Guru melakukan umpan balik
- Guru memberikan tugas.
Hand tools
SST sistem AC
Kunci Momen
Sistem AC pada mobil Toyota Avanza
-
3. Sumber Belajar

Toyota Technician
Daihatsu Technician
Buku Pedoman Reparasi Toyota (kelistrikan)
VIII. Penilaian
- test unjuk kerja

b. Butir-butir Soal
Terlampir
c. Kunci Jawaban
Terlampir
Garut,
Juli 2015
Mengetahui,
Guru Pengajar
(Ayi Miftah, S.Pd)
(Tahkim, S.Pd)

IN HOUSE TRAINING (IHT) GURU-GURU SMK DALAM MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

IN HOUSE TRAINING (IHT) GURU-GURU SMK DALAM MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MATERI BAHAN

IN HOUSE TRAINING (IHT) GURU-GURU SMK

PERANGKAT PEMBELAJARAN GURU

1. ANALISIS URUTAN DAN KETERKAITAN SK DALAM MATA PELAJARAN

Memahami dasar-dasar mesin

Memahami proses-proses dasar pembentukan logam

Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat

Menggunakan alat-alat ukur (measuring tools)

Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan V

1. ANALISIS URUTAN DAN KETERKAITAN SK DALAM MATA PELAJARAN

1. Memperbaiki sistem hidrolik dan kompresor udara

: TIM GURU PRODUKTIF TKR

Setelah terpenuhuinya kompetensi 2

Setelah terpenuhuinya kompetensi 3

Setelah terpenuhuinya kompetensi 4

Setelah terpenuhuinya kompetensi 9

Setelah terpenuhuinya kompetensi 13

Setelah terpenuhuinya kompetensi 5

Setelah terpenuhuinya kompetensi 6

Setelah terpenuhuinya kompetensi 10

10. Memperbaiki poros penggerak roda

Setelah terpenuhuinya kompetensi 11

11. Memperbaiki roda dan ban

Setelah terpenuhuinya kompetensi 1

12. Memperbaiki sistem rem

Setelah terpenuhuinya kompetensi 12

Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian,

Melakukan overhaul sistem pendingin dan komponen

Memelihara/servis sistem bahan bakar bensin

Memelihara/servis engine dan komponen-komponennya

Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen

13. Memperbaiki sistem kemudi

Setelah terpenuhuinya kompetensi 14

14. Memperbaiki sistem suspensi

Setelah terpenuhuinya kompetensi 18

15. Memelihara baterai

Setelah terpenuhuinya kompetensi 7

Setelah terpenuhuinya kompetensi 15

17. Memperbaiki sistem pengapian

Setelah terpenuhuinya kompetensi 8

18. Memperbaiki sistim starter dan pengisian

Setelah terpenuhuinya kompetensi 16

19. Memelihara/servis sistem AC (Air Conditioner)

Setelah terpenuhuinya kompetensi 17

Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/

Garut, Juli 2015

(Ayi Miftah, S.Pd)

2. ANALISIS URUTAN DAN KETERKAITAN SK DALAM MATA PELAJARAN

Memahami proses-proses dasar

Menginterpretasikan gambar teknik

2. ANALISIS URUTAN DAN KETERKAITAN SK DALAM MATA PELAJARAN

Memperbaiki Sistem Hidrolik &

Memperbaiki Roda & Ban

: TIM GURU PRODUKTIF TKR

Melaksanakan Prosedur Pengelasan,

Melakukan Overhaul Sistem Pendingin V

Memelihara/Servis Sistem Bahan Bakar V

Memperbaiki Unit Kopling dan

Memperbaiki Sistem Pengapian

Memperbaiki Sistem Injeksi Bahan

Memeliharaq Unit Final Drive/Gardan

Memperbaiki Poros Penggerak Roda