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EPISTEMOLOGIA

FUNDAMENTO EPISTEMOLOGICO DE LA AGRONOMIA

Por:
JOSE ALFREDO GARCIA BARRERA
Cdigo: 71254761

Grupo: 100101_18

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


NOVIEMBRE 5 DE 2016

INTRODUCCION

Es cierto que cada ciencia o tecnologa utiliza cierta terminologa particular y propia. En la
agronoma por ejemplo son conceptos propios el de edafologa, manejo integrado de
plagas, fitopatologa, etc., sobre ellos los agrnomos tenemos mucho ms autoridad que
la mayora del resto de profesionales. No obstante, existen trminos que muchas ciencias
o tecnologas comparten, estn por ejemplo el de sistema, cosa, hecho, proceso, energa,
etc. que no corresponden a ninguna ciencia pero s a la filosofa. En los casos de
terminologa propia, sucede que el resto de profesionales solo lo toma sin mayor
cuestionamiento por no ser su rea.
El problema surge en el caso de los conceptos compartidos, cada comunidad cientfica o
tecnolgica desde su experiencia define sus conceptos sin darse cuenta que estos
podran enriquecerse de otros espacios. Este ha sido el caso del concepto de sistemas
agrarios, sistemas de produccin, sistemas de cultivos, etc. Sobre los que se han
dado fuertes polmicas principalmente entre agrnomos y cientficos sociales, aunque al
final el aporte principal se dio desde la comunidad agronmica.
Puede profundizar en el tema as como complementar sobre cuestiones de conexin entre
ciencias, pero el presente se propone ms que nada sumar aportes epistemolgicos que
hasta hoy no han sido considerados.
Al respecto es recomendable leer a autores como Mario Bunge. El presente artculo
procura dar algunos alcances para conseguir una mayor precisin que nos permita
ubicarnos y proyectarnos.

FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS DE LA AGRONOMIA

Los conceptos tambin relevantes han sido dejados de lado y, sin debate, simplemente se
ha dado una especie de consenso tcito. Este es el caso de los conceptos de ciencia,
ciencia aplicada, tecnologa y tcnica. Por ejemplo cuando han sido utilizadas para referir
a la agronoma, Michel Sebillote utiliza el trmino disciplina mientras que Francisco
Greslou, Eduardo Grillo, Grimaldo Rengifo y Pierre de Zutter (1987), el de ciencia
aplicada. Entonces qu es la agronoma? Para intentar precisar el concepto, nos
serviremos de algunas definiciones que desde el enfoque materialista-sistemista de la
epistemologa contempornea han sido dados.
LA AGRONOMIA
Como Ciencia bsica o pura:
Cuando un fsico o botnico estudian e investigan sobre el tomo y la flora amaznica,
respectivamente, lo que buscan ms que nada, es conocer el mundo, describir y tratar de
entender la parte como parte de un sistema, si son sumamente ingeniosos podrn tal vez
encontrar una pauta o una ley subyacente a las cosas que estudian, pero, en ambos
supuestos, lo mnimo que harn ser describir y con ello construirn sistemas de ideas
que nos ayudaran a conocer la realidad objetivamente, esto dar verdades.
Esto es lo que se define como ciencia bsica, el campo que busca el conocimiento
cientfico de la realidad ms que pensar en su utilidad. Y en tanto conocimiento, enriquece
la cultura.
EL CIENTFICO BSICO BUSCA CONOCER EL MUNDO MS QUE NADA, AUNQUE
QUIENES INVIERTAN Y FOMENTEN LA INVESTIGACIN DE STE TENGAN SUS
OBJETIVOS ECONMICOS.
Como Ciencia aplicada:
Pero siguiendo el caso del botnico, si este da paso al descubrimiento de nuevas
especies sienta las bases para que otros cientficos puedan profundizar sobre este
avance.
Por ejemplo, un farmaclogo que dando cuenta que el botnico descubri varias especies
de la familia solanacea y sabiendo que en estas es regular encontrar alcaloides muchos
de ellos de utilidad, intentara encontrar nuevos compuestos a partir de los
descubrimientos generales del cientfico bsico. Profundizara la investigacin y
numerara las potencialidades y, en el proceso, l ayudara a conocer a aquellas que no.
En tanto que ste ltimo busca una utilidad (pero que no necesariamente pueda implicar
conseguirlo) nos ayuda a ampliar nuestro conocimiento sobre otras especies y por tanto
de la realidad misma.

Este investigador es un cientfico aplicado porque busca una utilidad pero nada ms, no
crea herramientas ni disea cosas o procesos.
Como Tecnologa:
A partir de la identificacin de un compuesto qumico socialmente til de la especia x
descrita con mayor profundidad y precisin por el farmaclogo, intervienen regularmente
no uno sino varios tipos de profesionales. Por un lado, aquel que estudia los resultados
anteriores y piensa en cmo sintetizar artificialmente el compuesto en cuestin. Pero
como no todos los qumicos son rentables sintetizar (o aunque se puede, se prefiere lo
orgnico), puede surgir la posibilidad de simplemente extraer de las plantas los
compuestos. Entonces se requiere reproducir a escala una sola especie. Aqu interviene
el agrnomo para cultivar y manejar de la mejor forma el cultivo, o hasta buscar mejorar
genticamente el cultivo. Pero tambin podra sumarse una persona que tendra como fin
reproducir a mayor escala lo que a nivel de laboratorio se sintetiz, este sera el ingeniero
industrial que elaborara plantas de procesamiento qumico.
En tanto que todos estos profesionales buscan la forma en la cual construir o
disear algo, ms que la verdad (teoras, hiptesis, proposiciones sobre la realidad), se
espera que la investigacin aplicada arroje conocimientos, no diseos para artefactos o
planes de accin, que son productos de la tecnologa.
Podramos especificar sobre nuestro penltimo ejemplo el que, al tratar sobre cosas vivas,
la agronoma es una biotecnologa. Ya hemos llegado entonces a ubicar a la agronoma.
Ms que procurar el conocimiento de las cosas, la agronoma buscar hacer eficiente el
manejo de los procesos vegetales en tanto beneficio social humano. Si quisiramos aun
especificar ms, diramos que, dado que los cultivos no se reproducen tal como queremos
independientemente del hombre, sino que sufren la influencia directa de la sociedad y sus
necesidades, la agronoma es una biosociotecnologa
Como Tcnica:
Hasta aqu, de todo lo que hemos hablado es de campos que encaminndose a la
eficiencia o el conocimiento objetivo, utilizan la ciencia. Mientras que los operarios a los
cuales el ingeniero agrnomo o industrial les ensea con manuales la conduccin de los
procesos, son solamente tcnicos que no requieren entender o conocer leyes o teoras
complejas, los tecnlogos s lo requieren si es que pretenden profundizar y ampliar la
eficiencia de los procesos productivos a escala. Y ms que disear, el tcnico implementa.
Puede profundizar en el tema as como complementar sobre cuestiones de conexin entre
ciencias, pero el presente se propone ms que nada sumar aportes epistemolgicos que
hasta hoy no han sido considerados. Al respecto es recomendable leer a autores como
Mario Bunge. El presente artculo procura dar algunos alcances para conseguir una mayor
precisin que nos permita ubicarnos y proyectarnos.
.

Fuente: Re conceptualizando la Agronoma

PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA EPISTEMOLOGICO

CMO SE CONCIBE HOY LA AGRONOMA O CMO DEBERA CONCEBIRSE?

HIPOTESIS

Epistemologa como rea de estudio.


La epistemologa como rea principal de estudio, se encarga principalmente del estudio
de saberes, pero es de tener en cuenta que la epistemologa como rea de conocimiento
esta poco relacionado con la agronoma, en este sector su aplicabilidad est basada
principalmente en conocer algunos procesos que estn involucrados en la productividad
del sector agrcola, a travs del tiempo se han venido desarrollando una serie de cambios
en los procesos de productividad. Es decir que con la obtencin de nuevos conocimientos
y tendencias, se va dejando de lado el estilo tradicionalista que se ha venido
implementando desde los tiempos histricos.
La relacin entre epistemologa y agronoma es muy interesante porque permite investigar
contenidos y procedimientos con el fin de acercar este campo a descubrimientos que
contribuyen a los avances cientficos, a consolidar conocimientos y as mismo
consolidarlos.
La globalizacin y la penetracin en el mercado conducen a un colapso ecolgico que est
socavando, la sostenibilidad de la Agricultura de pequea escala en general, la degradacin
del suelo se est acelerando, la organizacin social y comunitaria se est cayendo, los
recursos genticos se estn debilitando y las tradiciones se estn perdiendo y aunque hay
muchos agricultores que aman su estilo de vida y no la cambiaran por nada, los cambios
duales de la economa global as como los factores climticos cambiantes, estn generando
daos en los procesos.

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