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LA TICA PROFESIONAL

tica la disciplina filosfica que estudia cuando una conducta es buena o es


mala. La tica se encarga del estudio de la conducta moral del hombre.
Profesin de su terminologa podemos deducir que se refiere a profesar una
actividad.
TICA PROFESIONAL: profesional es el conjunto de normas que orienta al
poseedor de una profesin a realizar lo bueno y rechazar lo malo. Est relacionada
ntimamente con la conciencia, la voluntad y la libertad.
LA METATICA: META significa despus La parte de la tica que estudia
los problemas que estn despus de la tica
LA TICA DE LA VIRTUD
VIRTUD: es un hbito o disposicin permanente que nos mueve a obrar el
bien y evitar el mal. Vicio es un hbito o disposicin permanente que nos
mueve para hacer el mal.
VIRTUDES CARDINALES: CARDINAL significa primordial, fundamental
Son aquellas que nos ayudan a encontrarle sentido a nuestra propia vida. Las
que nos ayudan a nuestra autorrealizacin.

La Prudencia: es la virtud que dispone la razn prctica a discernir en


toda circunstancia nuestro verdadero bien y a elegir los medios rectos
para realizarlo
La Justicia: la equidad. es estar en el derecho
La Fortaleza: la capacidad para aceptar la adversidad y las
frustraciones con la misma entereza de nimo, que los triunfos
La Templanza: moderacin, continencia, sobriedad

LAS VIRTUDES TEOLOGALES

La FE: es la seguridad y confianza que tenemos en lo que hacemos


La Esperanza: la virtud por la cual confiamos, con absoluta
seguridad,
La Caridad: Es la actitud a servir a su prjimo

LA TICA DEL DEBER SEGN KANT teora del liberalismo


La tica del deber es el imperativo categrico, basado en el principio tu
libertad acaba donde comienza la libertad de los dems.

EL DERECHO: Es la facultad que tiene una persona de realizar o no


una accin o de exigir de otra un determinado comportamiento
LA LIBERTAD: Sin libertad no hay deber. El hombre es capaz de
cumplir un deber en cuanto se siente plenamente libre
LA DIGNIDAD: Pero el respeto comienza por uno mismo, aprendamos
a respetarnos
yo debo: las obligaciones o mandatos internos
yo puedo: la aspiracin humana de ser libre
yo quiero: en razn de nuestra voluntad

Qu son los hbitos? Son prcticas de comportamiento individuales, que se


graban, ms y mejor, con el tiempo; y que pertenecen a un yo, a una persona.

Qu son las costumbres? Son prcticas de comportamiento sociales que se


graban, ms y mejor, con el tiempo y que pertenecen a un grupo de personas.
LOS ESTILOS
COSTUMBRES

DE

VIDA

SU

RELACIN

CON

LOS

HBITOS

LAS

Un estilo de vida, no slo comportamientos, actitudes; para preservar la salud y la


vida, sino la adopcin de un patrn de conducta. Un estilo de vida debe observarse
desde una perspectiva:
1. Material; como las manifestaciones culturales.
2. Social; de acuerdo a la estructura familiar o grupal, es decir, teniendo en
cuenta las instituciones o las asociaciones.
3. Ideolgica; aqu se pueden considerar las ideas, las creencias, los valores.
LA CONCIENCIA O EL DARSE CUENTA DE LA VIDA
La conciencia o actividad consciente, es el saber directo, es el darse cuenta de lo
que ocurre en nuestra vida

La conciencia moral es darnos cuenta que existen un conjunto de normas o


reglas que nos ayudan a actuar para saber lo que se debe hacer o no se debe
hacer
La conciencia social es la que nos mueve a darnos cuenta que formamos
parte de una sociedad, que debemos convivir aceptando nuestras funciones
como integrantes de una comunidad

LA CONCIENCIA PROFESIONAL
Es el darse cuenta, por parte de una persona, de la categora del ttulo que ostenta
y de las obligaciones y responsabilidades a la que est llamada como miembro de la
profesin que tiene.
Caractersticas de la Conciencia (Psicolgica):

Es
Es
Es
Es
Es
Es

Subjetiva: Pertenece a una persona


Temporal: Tiene un comienzo y un final
Intencional: Siempre est dirigido a un objeto
Dinmica: Est siempre en movimiento
Unitaria: La conciencia es una
Prospectiva: Se orienta siempre hacia el futuro

LA TICA PROFESIONAL Y LA DEONTOLOGA PROFESIONAL


Se refiere a todo aquello que nos permite a actuar, convenientemente, en la
profesin en las que estamos inmersos o saber establecer que es lo bueno y que es
lo malo en el campo profesional en que nos desenvolvemos.
EL PERFIL PROFESIONAL
El conjunto de caractersticas y rasgos, que permitan determinar las cualidades,
funciones y nivel de desarrollo que todo egresado
Caractersticas

Debe formularse con las nuevas innovaciones del paradigma constructivista


Debe partir de una concepcin que sea el reflejo de las nuevas ideologas y
doctrinas

Debe partir de un estudio preliminar que permita diagnosticar lo que la


sociedad necesita y lo que la universidad est dispuesta a ofrecer frente a las
necesidades sociales.
Debe ser elaborado en funcin de metas y fines que permitan visualizar a
futuro un producto que responda a las exigencias de los adelantos
humansticos, cientficos y tecnolgicos.
Debe ser estructurado para que el futuro profesional asuma plenamente,
dentro del medio en que le toca desenvolverse, acciones de liderazgo.
Debe permitir ser calificable y evaluable de manera cualitativa y cuantitativa

Cmo formular un perfil profesional?


Es de gran importancia, como fundamento de una educacin formal que promueve
una formacin integral del educando
1ro: Una formacin que caracterice su condicin de persona humana.
2do: Una formacin especfica por cada especialidad, que le dar el carcter
cientfico y tecnolgico de su carrera.
a) Un perfil bsico: Se refiere a las cualidades fundamentales que como persona
debe poseer todo profesional de excelencia
b) Un perfil profesional: Establecido el perfil bsico, ahora se debe definir y
clasificar el profesional que la universidad quiere formar
DEONTOLOGA
Etimologa: Proviene de dos voces griegas:
Deontos= Deon=deber.

Logos= Estudio=tratado

Origen del trmino:


- Fue introducido por Jeremas Bentham, quin con este trmino dio ttulo a su
obra: Deontologa o
ciencia de la moral, dndole ms importancia al
deber que al derecho.
- El deber es lo que justifica lo que hacemos y no las imposiciones o leyes
dictadas.
Definicin: Es la ciencia del deber o tratado del deber
Objeto de estudio: Son los fundamentos del deber y las normas morales que
justifican el deber.
Importancia
a) Porque no es posible vivir sin una moral
b) Porque en el campo de las profesiones existen un sinnmero de dificultades;
que exigen planteamientos deontolgicos.
c) Porque el hombre a travs del tiempo se mecaniza, y cree que nadie est en
condiciones en decirle los deberes que tiene que cumplir.
d) Porque ensea la profesional el respeto a s mismo y exige el respeto a los
dems.
La Deontologa como tica profesional:
a. En el campo de las profesiones se presentan lo siguiente:

Producir bien, es decir, hacer algo bien.


Actuar bien, que es lo mismo, obrar bien..
b. Aristteles distingui entre poesis=producir; y praxis=actuar. El producir se
mide por el producto y estar en funcin de los adelantos cientficos y
tecnolgicos. En cambio el actuar est en funcin de la rectitud con que se
hagan los trabajos. Esta rectitud implica el campo de la tica o a las acciones
morales.
c. Implica dentro de una profesin el buen hacer; que exige del de parte del
profesional competencia en lo que hace.
d. En toda profesin existen relaciones entre la tica y la Deontologa de cada
profesional. algunos investigadores sostienen; la primera (tica), aporta al
bien social, la segunda (Deontologa), se refiere a las obligaciones de cada
trabajo.
DEFINICIN DE CDIGOS DEONTOLGICOS
Entiendo por cdigos deontolgicos al conjunto de reglas, a manera de
cuerpo de doctrina ordenado metdica y sistemticamente; que ayuda a todo
profesional al cumplir cabalmente los objetivos y fines que su profesin le
exigen.
FUNCIONES DE LOS CDIGOS DEONTOLGICOS
1. Fijar un conjunto de normas de carcter humanstico, cientfico y tecnolgico.
2. Difundir orientaciones ticas para mejorar el ejercicio profesional.
3. Imponer sanciones disciplinarias a los miembros integrantes de los llamados
Colegios Profesionales, cuando incumplan los dictados de los cdigos
deontolgicos.
IMPORTANCIA DE LOS CDIGOS EN LA FORMACIN PROFESIONAL
1. Toda profesin debe estar al servicio de la sociedad.
2. Todo profesional debe ser conocedora de su profesin.
3. Toda profesional, debe sentir un honor el pertenecer a la profesin que tiene
y desempearla con idoneidad y eficiencia.
4. La universidad:
i) Necesita mano de obra calificada.
ii) ENTONCES, las tecnologas cumplen los requisitos para esto.
iii) LUEGO, no slo se debe buscar o proponerse ser profesional.
iv) POR LO TANTO, las universidades estn en la obligacin de ofertar,
tambin, carreras tecnolgicas.
LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS
TIPOS DE DERECHOS:

DERECHOS PERSONALES:
DERECHOS MORALES:

DERECHOS
DERECHOS
DERECHOS
DERECHOS

CULTURALES:
RELIGIOSOS:
SOCIALES:
POLTICOS:

LOS COLEGIOS PROFESIONALES


Son corporaciones, de derecho pblico, amparados por la Constitucin Poltica del
Per y sus reglamentos, reconocidas por el Estado, con personalidad jurdica propia
(cada Colegio est organizado en funcin de principios y normas propias de su
agrupacin); para el cumplimiento de sus objetivos y sus fines, entre los que se
encuentra un ordenamiento del ejercicio de cada profesin.

CDIGO DE TICA DEL INGENIERO


Campo de Aplicacin y Obligaciones Generales del Ingeniero:
El ingeniero est en la obligacin de tener una visin integral del servicio y
responsabilidad de sus compromisos.
Es esencial que el Ingeniero, conozca, aplique y difunda los lineamientos del
Cdigo del Colegio Ingenieros del Per.
El Ingeniero, compartir con el Estado la responsabilidad de iniciar y mantener toda
accin encaminada a satisfacer las necesidades seguridad en la sociedad.
Le corresponde al Ingeniero, establecer y aplicar las normas y estndares en la
prctica clnica, gestin, investigacin y docencia, dentro de un marco tico.
Para ejercer la profesin de Ingeniero es obligatorio colegiarse y cumplir con
responsabilidad los dispositivos legales vigentes y sus modificatorias.
PRINCIPIOS DEL INGENIERO:
La tica del Ingeniero se basa en preceptos de carcter moral. La deontologa de la
profesin de ingeniera regula los deberes del
Ingeniero, en el mbito de sus
labores profesionales.
El respeto, la disciplina, la responsabilidad, la veracidad, la lealtad, la solidaridad, la
honestidad, la justicia y la probidad son un sistema de valores que guan al
Ingeniero en el cumplimiento de sus funciones.
El Ingeniero, mantiene buenas relaciones fundadas en la confianza, el respeto
mutuo, la cortesa, la lealtad, la fraternidad y la solidaridad con sus compaeros.
El ingeniero, reconoce que la libertad y la igualdad son derechos fundamentales de
los seres humanos y que estn estrechamente vinculados por ser la base de la
dignidad intrnseca de todas las personas.
COMPROMISO DE HONOR DEL INGENIERO
1. Llevar una vida digna y ejercer su profesin con responsabilidad, dignidad y
lealtad.
2. Mantener sus conocimientos vigentes mediante el estudio y la investigacin.
3. Respetar los derechos de la persona sin distincin de raza, credo,
nacionalidad, ni condicin social.
4. Velar porque el cuidado que brinda se caracterice por ser humano, clido,
continuo, oportuno y seguro.
5. Mantener en reserva los secretos confiados, sean de carcter profesional o
personal.
6. Guardar, respeto, comprensin y tolerancia a sus colegas; as como
brindarles apoyo moral y profesional.

Rol del Ingeniero en el Ejercicio Profesional:

Es responsable de mantener vigencia su competencia y su actuacin


profesional.
Debe evaluar con juicio crtico y tcnico la calidad del personal asignado a su
cargo.
Debe tomar decisin ms adecuada cuando est en riesgo la vida de su
paciente.
Debe mantener el secreto profesional a excepcin de aquellas personas en
que est en riesgo su vida.

Deberes del Ingeniero en Relacin a sus Colegas:

Debe reconocer el valor de sus colegas como personas y como profesionales


propiciando su desarrollo en todos los campos en que le toque
desempearse.
Debe brindar apoyo moral a la colega en dificultad.
Debe aceptar y hacer crticas constructivas, recomendaciones y sugerencias
que fortalezcan su desarrollo personal.
Debe acceder a cargos directivos o de responsabilidad administrativa debe
ser imparcial y tratar con correccin y justicia a los miembros.
Es contrario a la tica y la Deontologa emitir juicios de valor que puedan
perjudicar la reputacin, moral y profesional de otros integrantes de su
profesin.

CDIGO DE TICA DEL INGENIERO


El Ingeniero frente a la Docencia y la Investigacin:

Debe demostrar una slida formacin cientfica, tecnolgica y humanista.


Es deber del Ingeniero en su condicin de docente, estimular el
pensamiento crtico, analtico y reflexivo de sus alumnos.
Ingeniero que participa en investigaciones debe ceirse a los principios
tico y las leyes universales.
Debe mantener su independencia profesional y tica para decidir su
intervencin en investigaciones.
Debe difundir los resultados de sus investigaciones e informar al Colegio
de Ingenieros del Per.

Deberes del Ingeniero en el Ejercicio Profesional:

No debe participar en actos de proselitismo poltico, religioso y propaganda


comercial que daen la imagen institucional.
Vestir el uniforme de acuerdo con las normas institucionales.
Mantener un estado de salud que no comprometa su capacidad fsica y
mental, asimismo, velar por la salud del personal a su cargo.
No utilizar recursos econmicos y/o materiales, a su cargo, con fines
personales.
Debe conservar el prestigio de su profesin mediante el correcto desempeo
de sus funciones.
Abstenerse de participar en concursos de promocin y previsin de plazas sin
la representatividad del Colegio de Ingenieros del Per.

EL INGENIERO Y LOS DEBERES INSTITUCIONALES:

Debe registrar en el Colegio de Ingenieros del Per todos sus grados y ttulos
obtenidos. Es deber de todo integrante, asumir con responsabilidad las
designaciones en comisiones encargadas por el Colegio del Per.
El ingeniero, que integra el Consejo Directivo Nacional y/o Regionales
debern cumplir las obligaciones y funciones para el que han sido elegidos.
Deber asistir a las sesiones del Consejo Directivo Nacional y Regional, en la
que ha sido elegida (o).
Es deber moral de todo Ingeniero colegiado cumplir con las cotizaciones del
Colegio. Su incumplimiento puede dar lugar a su inhabilitacin.
Es deber del Consejo Nacional y Consejos Regionales del Colegio Regionales
del Colegio de Ingenieros del Per, mantener actualizado y difundir
peridicamente, entre los miembros de la Orden, el Cdigo de tica y
Deontologa.

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