ESCUELA TCNICO SUPERIOR

SILABO

------------------------

MANUAL DE REGIMEN DE EDUCACION DE LAS ESCUELAS DE

FORMACION DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERU
(PROGRAMA REGULAR)
I.

DATOS GENERALES
EJE CURRICULAR
AREA EDUCATIVA
AO DE ESTUDIO
HORAS SEMESTRALES
HORAS SEMANALES
CRDITOS
PERIODO ACADEMICO

:
:
:
:
:
:
:

Formacin Tcnico Profesional

Formacin Jurdica
PRIMER AO
54 horas acadmicas
03
02
I Semestre

II.

SUMILLA
La asignatura forma parte del currculo de estudios de las Escuelas Tcnico
Profesionales de la Polica Nacional del Per, siendo de naturaleza
propedutica proporciona conocimientos respecto al aprendizaje y
afianzamiento de las normas que rigen la disciplina del Alumno PNP en su etapa
de instruccin, tales: Ley de la PNP, Ley del Rgimen Disciplinario de la Polica
Nacional y Manual de Rgimen de Educacin de las Escuelas de Formacin de
la PNP.

III.

OBJETIVOS
A. OBJETIVO GENERAL
Proporcionar a los Alumnos PNP el conocimiento de las normas que rigen la
disciplina en las Escuelas Tcnico Superiores de la Polica Nacional del
Per, coadyuvando a la formacin de su cultura organizacional desde sus
inicios en el centro de formacin, desarrollando virtudes y valores en los
futuros policas.
B. OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Analizar los alcances de la Ley de Rgimen Disciplinario de la Polica
Nacional del Per y del Manual de Rgimen de Educacin de las
Escuelas de Formacin, para aprehender las generalidades y
fundamentos bsicos del rgimen disciplinario; derechos y obligaciones
de los cadetes; principios jurdicos protegidos, tipos de Infraccin,
sanciones e incentivos y procedimientos administrativos disciplinarios
establecidos en las normas indicadas.

2. Asimilar las disposiciones contenidas en el Manual de Rgimen de

Educacin de las Escuelas de Formacin para garantizar elevado nivel
de observancia de la Disciplina.

IV.

CONTENIDOS

I UNIDAD
RGIMEN DISCIPLINARIO
PRIMERA Primera Sesin
SEMANA
Generalidades: Concepto y Finalidad
(03 horas) Segunda Sesin
Principios Doctrinarios.
Primera Sesin
Fundamentos Bsicos:
La disciplina y las normas que guan su ejecucin:
Disciplina Policial
Jerarqua
Subordinacin
SEGUNDA
Mando
SEMANA
Antigedad en el grado
(03 horas)
Segunda Sesin
Prelacin en el grado
Ejercicio del comando
Potestad sancionadora del personal PNP
Responsabilidad en el ejercicio del mando
rdenes
Obediencia
Conducto regular
TERCERA Primera Sesin
SEMANA
Normas de comportamiento policial.
(03 horas) Segunda Sesin
Derechos, Deberes y Obligaciones de Cadetes y Alumnos.
Primera Sesin
Incentivos: Concepto y Clasificacin
Condecoraciones
CUARTA
Felicitaciones escritas
SEMANA
Menciones honrosas
(03 horas) Segunda Sesin
Diplomas de Honor
Salidas Generales
Incentivos Materiales

QUINTA
SEMANA
(03 horas)

SEXTA
SEMANA
(03 horas)

SEPTIMA
SEMANA
(03 horas)
OCTAVA
SEMANA
(03 horas)

NOVENA
SEMANA
(03 horas)

DCIMA
SEMANA
(03 horas)

II UNIDAD
SANCIONES E INFRACCIONES
Primera Sesin
Sanciones: Generalidades, Clasificacin
Amonestacin verbal
Arresto simple
Arresto de Rigor
Separacin definitiva de la Escuela.
Segunda Sesin
Causales de Separacin definitiva de la Escuela
Medida Disciplinaria
Deficiencia Acadmica
Inaptitud Fsica y/o Mental
A su solicitud
Primera Sesin
Reclamos
Efecto
Equivalencia y cmputo
Segunda Sesin
Infracciones:
Concepto y Clasificacin
Infracciones Leves
Concepto, tipificacin, codificacin y correctivos
Primera Sesin
Sustentacin de Trabajos Aplicativos
Segunda Sesin
Sustentacin de Trabajos Aplicativos

EXAMENES PARCIALES I
Primera Sesin
Infracciones Graves
Concepto, tipificacin, codificacin y correctivos
Infracciones Muy Graves
Concepto, tipificacin y sancin.
Segunda Sesin
Circunstancias Eximentes, Atenuantes y Agravantes.
Primera Sesin
Atribuciones disciplinarias:
Generalidades
Segunda Sesin
Normas generales para imponer sanciones
Procedimientos generales para sanciones

III UNIDAD
ESTRUCTURA DE LA ETAPA DE LA INVESTIGACIN
Primera Sesin
La Etapa de Investigacin:
- Diseo de la investigacin.
- Diligencias:
Manifestaciones.
Pericias.
Inspecciones.
Requerimiento de medios probatorios.
DCIMO
Otras diligencias.
PRIMERA
- Formulacin
del
Informe Administrativo
SEMANA
Disciplinario.
(03 horas)
Segunda Sesin:
La notificacin para rendir manifestacin,
contenido:
- Grado, nombre y unidad del notificado.
- Hechos
que
constituyen
infraccin
administrativa materia de investigacin.
- Condicin del notificado:
Presunto Infractor.
Testigo.
Denunciante.
DCIMO
Primera y Segunda Sesin
SEGUNDA
Derecho de los notificados durante la etapa de
SEMANA
Investigacin.
(03 horas)
Instancias Disciplinarias
Disposiciones Generales
DCIMO
TERCERA
EXAMENES PARCIALES II
SEMANA
(03 horas)
DECIMO
Primera Sesin
CUARTA
Para Infracciones Leves
SEMANA Segunda Sesin
(03 horas)
Para Infracciones Graves Y Muy Graves
Primera Sesin
DECIMO
Consejo De Disciplina
QUINTA
Integrantes
SEMANA Segunda Sesin
(03 horas)
Funciones Generales:
Oficina De Moral Y Disciplina
Consejo De Disciplina
DECIMO
Primera y Segunda Sesin
SEXTA
De los Recursos Impugnativos:
SEMANA
Recurso Administrativo de Reconsideracin.
(03 horas)
Recurso Administrativo de Apelacin.
Acto Firme

DECIMO
SETIMA
SEMANA
(03 horas)

Primera Sesin
Ley N29356 Ley de Rgimen Disciplinario de la
PNP TITULO VI.- Procedimientos aplicables en
las Escuelas de Formacin de la Polica Nacional
del Per. Causales de Separacin Definitiva.Separacin Definitiva en las Escuelas de
Formacin por medida disciplinaria.
Segunda Sesin
Imposibilidad de Alta como Sub Oficial PNP.Procedimientos Disciplinarios.

DECIMO
OCTAVA
SEMANA
(03 horas)
V.

EXAMENES FINALES

PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS
A. Las tcnicas de enseanza se orientarn a la interaccin permanente
docente educando, enmarcadas en la cultura participativa.
B. Se promover la investigacin permanente y la exposicin de los
conocimientos adquiridos.
C. El desarrollo de los contenidos curriculares sern eminentemente objetivos y
procedimentales mediante el empleo de Talleres.

VI.

EQUIPOS Y MATERIALES
El docente para el desarrollo de la asignatura emplear los siguientes equipos y
materiales:
A.

EQUIPOS
Retroproyector, Reproductor
proyector multimedia.

B.

DVD,

Video

grabadora,

MATERIALES
Proveer separatas a los educandos, as como utilizar
videos para reforzar las tcnicas de enseanza.

VII.

computador,

transparencias o

EVALUACIN
La asistencia a las sesiones tericas es obligatoria en el 70% y a los Talleres en
el 90%, en caso contrario de no existir justificacin alguna por la Sub Direccin
Acadmica de las ETS PNP, el Alumno PNP desaprobar la asignatura.
El proceso de evaluacin del aprendizaje ser permanente, comprender:

A.

Evaluacin Diagnstica o de entrada, para conocer el nivel de

conocimiento sobre la asignatura.

B.

Evaluacin Formativa Interactiva, en relacin a la participacin activa del

Cadete en el aula. El promedio de las intervenciones orales constituir
Nota de Paso Oral.

C.

Evaluacin Formativa o de Proceso para comprobar el rendimiento

acadmico, pronosticar posibilidades de desarrollo y reorientar la
metodologa, compromete la aplicacin de:
1.

Talleres.

2.

Exposiciones.

3.

Dos exmenes escritos parciales (8 y 13 semana), enmarcados en

los modelos de la Prueba Objetiva, pudiendo, adems, contener
preguntas tipo desarrollo y situacin problema, en las que prime el
empleo de la capacidad reflexiva, la correlacin de criterios, el anlisis
y el pensamiento lgico.

4.

Un trabajo de investigacin monogrfica que se valorar en su forma

y contenido as como la sustentacin de los mismos.

D.

Evaluacin Sumativa orientada a comprobar el nivel de desarrollo

cognoscitivo, reflexivo y del pensamiento lgico, para lo cual se aplicar un
examen final (18 semana), de similar caracterstica empleada en los
exmenes parciales.

E.

El Promedio General se calcular en concordancia con las disposiciones

establecidas en el Manual de Rgimen de Educacin de las Escuelas de
Formacin de la PNP y a la naturaleza de la Asignatura, conforme se
detalla a continuacin:
Promedio General:
PG = PEP (3) + PO (1) + TA (2) +EF (4)
10
PEP
PO
TA
EF

VIII.

=
=
=
=

Promedio de Exmenes Parciales

Paso Oral
Trabajo de Investigacin Monogrfica
Examen Final

BIBLIOGRAFA BSICA

A.

Constitucin Poltica del Per.

B.

Ley de la PNP: Ley 27238 del 21DIC1999.

C.

Ley del Rgimen Disciplinario de la PNP. Ley 29356, del 12MAY2009.

D.

Manual de Rgimen de Educacin de las Escuelas de Formacin PNP.

MANUAL DE REGIMEN DE EDUCACION DE LAS ESCUELAS

DE FORMACION DE LA POLICIA NACIONAL DEL PERU
REGIMEN DISCIPLINARIO
A.

GENERALIDADES
1.

Concepto
Conjunto de normas y procedimientos de carcter disciplinario a los que se
sujetarn Cadetes y Alumnos de los Centros de Formacin de la PNP.

2.

Finalidad
Mantener una elevada moral y disciplina en el comportamiento de Cadetes y
Alumnos de las Escuelas de Formacin PNP.

B.

PRINCIPIOS DOCTRINARIOS
1. La Polica Nacional es una institucin que impone a sus miembros sin
distincin de grados ni empleos, la ms absoluta sujecin a los postulados
de honor, de bien y del cumplimiento del deber.
2. El ejercicio de la profesin policial exige el cumplimiento de los deberes
bajo el imperio de la ley y las buenas costumbres, con honor, sacrificio,
acendrada vocacin de servicio a la sociedad y el respeto irrestricto a los
Derechos Humanos.
3. La carrera policial requiere vocacin de servicio, patriotismo, abnegacin,
honradez, firmeza de carcter, veracidad, valor, obediencia, coraje y
compaerismo.
4. En el ejercicio de sus funciones, el Polica debe ejercer autoridad con el
convencimiento de que encarna la majestad de la ley, para ello har uso de
la reflexin, el buen juicio y la persuasin.
5. Un elevado espritu de justicia y probidad sustentados en la verdad y
prudencia, deben inspirar el accionar policial.
6. El mantenimiento y fortalecimiento de la disciplina se logra mediante la
educacin, el mando justo, el buen ejemplo, la permanente disposicin, y la
oportuna administracin de estmulos y sanciones.

C.

FUNDAMENTOS BSICOS
Los Bienes jurdicos protegidos de el presente manual en concordancia con la
Ley N 29356 son la Disciplina policial, Servicio policial, Imagen Institucional y
tica policial.
1. Disciplina policial
La disciplina policial es la condicin esencial en la Polica Nacional del Per.
Se la concibe como el acatamiento consciente de las rdenes de comando y
de la normativa vigente. Permite al superior exigir y obtener del subordinado
la ejecucin de las rdenes impartidas y el cumplimiento de los
objetivos y deberes policiales.
a. Normas que guan su ejecucin
(1) Es el acatamiento consciente a las normas y disposiciones que
consagran los deberes profesionales del Polica.
(2) Constituye un principio fundamental dentro de la PNP, en virtud de
ella, todo Superior debe obtener respeto y obediencia de sus
Subordinados, de conformidad a las disposiciones legales y
reglamentarias vigentes.
(3) Debe ser norma de la PNP y una fuerza que impulsa al
comportamiento y a la actividad correcta y positiva, porque su esencia
es el orden, la buena conducta, la obediencia consciente, oportuna y
eficaz; el respeto, la rectitud y la aceptacin de la responsabilidad de
los actos y omisiones propias o de los subordinados.
(4) Se obtiene ms fcilmente, cuando mayor sea el ascendiente del
Superior sobre sus Subordinados, por la confianza que inspire su
carcter, el buen ejemplo, sus conocimientos profesionales, su
espritu de honestidad, justicia y observancia del Principio de
Autoridad.
(5) Contribuye a mantener la disciplina, la aplicacin de sanciones
adecuadas y proporcionales a las faltas cometidas, as como el
reconocimiento oportuno a todo acto meritorio.
(6) La buena presentacin, el porte y sobre todo la eficiencia y el tino en
las intervenciones del Servicio, la buena conducta dentro y fuera del
Instituto y de manera muy especial la deferencia recproca entre
Superiores y Subordinados, testimonian la formacin profesional, el
espritu de cuerpo que caracterizan la disciplina de la PNP.
(7) La disciplina de los Subordinados es el reflejo de la autoridad de sus
Superiores, por consiguiente, disimular las faltas, es incurrir en ellas.

(8) El cadete o alumno, cualquiera que sea su jerarqua o antigedad,

tratar a sus Subordinados con justicia y equidad, demostrndole
todo el inters y consideracin que se merecen. Todo acto, gesto o
propsito susceptible de abuso al Subordinado est prohibido.
(9) La carencia de celo en el Superior para corregir las infracciones de
sus Subordinados, particularmente cuando stos, pertenecen a
Unidades diferentes a la de aquel, genera un alto porcentaje de
deterioro progresivo de la disciplina. Por tanto, todo Superior que
constata la comisin de una infraccin, est obligado a su correccin,
de conformidad a las disposiciones contenidas en este Manual. La
omisin de esta obligacin constituye infraccin grave del Superior.
(10) La disciplina se refleja en la forma como el cadete o alumno,
individualmente o en conjunto, se comporta en su vida personal,
familiar, profesional y social
(11) En el medio policial, la prctica constante de la subordinacin, son
los signos exteriores de respeto, las normas de cortesa, el tino en la
emisin de juicios y ejecucin de acciones, vestir adecuadamente y
las prcticas de camaradera, permiten modelar el espritu de
disciplina del futuro polica, proporcionndole un constante anhelo de
perfeccin y un sentido de rectitud.
(12) El cadete o alumno no debe olvidar que la disciplina de todos
facilita el desarrollo y progreso institucional y contribuye a su
prestigio, subsistencia, respetabilidad y gran arraigo social. La
indisciplina de sus miembros en cambio, lo conduce al caos y al
rechazo ciudadano.
b. Jerarqua
(1) Es el nivel alcanzado por el
personal
policial
en
las
respectivas
categoras
y
comprende uno o ms grados.
Constituye
el
modo
de
establecer
la
organizacin
institucional.
Es
el
factor
dinamizador de la disciplina.
(2) Es smbolo de orientacin,
consejo, apoyo y comprensin.
(3) La
superioridad
jerrquica
policial existe por razn de grado
o cargo. La sucesin del mando
se produce, invariablemente,
cuando
por
ausencia
del
Superior, el Subordinado asume
9

la funcin de aquel, segn el

orden de jerarqua y antigedad.
(4) El Subordinado no debe hacer
apreciaciones que pongan en
discusin las cualidades del
Superior, debiendo intuir que
representa el grado jerrquico
que l espera alcanzar; por lo
que debe procurar su prestigio.

c. Subordinacin
(1) Existe subordinacin hacia el
Superior en todos los actos del
Servicio, en razn del grado,
antigedad, cargo. Se ejerce
jerrquicamente de grado a
grado, manteniendo a cada
cual en el mbito de sus deberes
y derechos.
(2) La subordinacin se manifiesta
en forma implcita, jerrquica o
directa:
(a) Es implcita cuando el cumplimiento de la obligacin profesional
est establecida en la normatividad vigente aplicable.
(b) Es Jerrquica cuando requiere la existencia de una orden o
autorizacin de un superior en lnea de comando.
(c) Es Directa cuando el subordinado cumple una orden o hace uso
de una autorizacin de su superior jerrquico inmediato, sin
intermediacin.
(3) Todos los miembros de la
institucin
policial
debern
guardar
recprocas
consideraciones y respeto, ms
an en la etapa de formacin.
d. Mando
(1) Es la facultad para dirigir y conducir hombres, ejerciendo al mismo
tiempo predominio intelectual y moral, para obtener obediencia
voluntaria, confianza, respeto y cooperacin leal.

10

(2) El ejercicio del mando determina responsabilidades ineludibles, por tal

motivo toda orden debe ser impartida en forma tal que
inmediatamente despus de cumplida se pueda deslindar
responsabilidades sin lugar a dudas; el Superior no podr disculparse
ni justificarse por las omisiones o descuidos.
(3) Para mandar acertadamente se requiere saber obedecer razonable y
conscientemente.
e. Antigedad en el grado
La antigedad se determinar por la ubicacin en el cuadro de mrito
anual de cada promocin de la Escuela de Oficiales o Escuela Tcnica
Superior y en caso de personal de reciente ingreso a ellas, de
conformidad a la respectiva Resolucin de alta.
f. Potestad sancionadora del personal PNP
La potestad sancionadora disciplinaria es inherente al personal que presta
servicios en las Escuelas de Formacin, tratndose de personal
administrativo, deber comunicar el hecho (la infraccin) el infractor o
infractores y las circunstancias a travs del Parte respectivo al Oficial o
Sub Oficial de Permanencia o de Servicio de la Escuela. En caso de
cadetes o alumnos de mayor antigedad esta se har en base a
solicitudes de imposicin de sanciones por infracciones leves que sern
autorizadas por los Oficiales Instructores en concordancia con el presente
manual y la Ley Nro 29356. Con excepcin del Brigadier General de la
Escuela de Oficiales o de las Escuelas Tcnico Superiores que esta
facultado para sancionar por infracciones leves.
Las infracciones graves y muy graves, solo pueden ser impuestas por el
Consejo de Disciplina de la Escuela respectiva a la que pertenece el
infractor an cuando la infraccin se haya perpetrado en el local o
jurisdiccin de otra Escuela de Formacin, luego de las investigaciones
administrativas disciplinarias que formule la Oficina de Moral y Disciplina
de la Escuela donde se produjo la infraccin. Las sanciones por faltas
graves sern impuestas por el Director de la Escuela, luego de la decisin
adoptada por el Consejo de Disciplina de la Escuela a la que pertenece el
infractor. Las sanciones por faltas muy graves sern impuestas por
Resolucin emitida por el Consejo de Disciplina y suscrita por todos sus
miembros, que evaluar sumariamente las investigaciones que en todos
los casos haga la Oficina de Moral y Disciplina conforme lo indica el
presente manual.
g. Responsabilidad en el ejercicio del mando
El ejercicio del mando implica responsabilidad personal ineludible por los
actos u omisiones que constituyan infraccin, conforme lo determina el
presente manual y la Ley Nro 29356.

11

h. Ordenes
(1) La funcin de dirigir y mandar se ejercita mediante rdenes.
(2) Es un mandato externo de la autoridad, que se debe obedecer,
observar y ejecutar.
(3) El Superior en grado investido de mando y autoridad tiene la
facultad para impartir rdenes, dentro de los lmites de su
competencia establecida por Ley y Reglamentos PNP.
(4) Toda orden que se imparta debe ser lgica, oportuna, clara y
precisa y estar enmarcada dentro de la Constitucin y la Ley;
antes de impartirse se reflexionar sobre su contenido para
evitar distorsiones y contra rdenes.
(5) Los subordinados no estn obligados a obedecer rdenes que
conduzcan manifiestamente a la comisin de un delito, falta o
infraccin administrativa disciplinaria.
(6) Se debe ordenar con seriedad y serenidad. Ordenar lo que no se
debe o no puede ser obedecido, es provocar la desobediencia.
(7) Por regla general se presume la legitimidad y conveniencia de
todas las rdenes; sin embargo, el subordinado no est obligado
a cumplir aquellas que atenten contra la Constitucin, Leyes y
Reglamentos.
(8) Es ilegtima la orden cuando excede los lmites de la
competencia de quien la da, o quien la recibe no es competente
para cumplirla.
(9) Las rdenes deben cumplirse en el tiempo, modo y lugar
indicado por el Superior.
(10)
Cuando al ejecutarla aparecieren circunstancias de fuerza
mayor que puedan modificar el tiempo, modo y lugar previsto
para su ejecucin, su cumplimiento debe ser dilatado o
modificado, siempre que no pudiera consultarse al Superior, a
quien se le comunicar la decisin tomada tan pronto como sea
posible.
i. Obediencia
(1) Virtud moral que hace pronta la voluntad para acatar
conscientemente las leyes, reglamentos y rdenes del Superior,
teniendo presente que para obedecer se necesita atender,
comprender y ejecutar.

12

(2) Cuando el subordinado recibe una orden, debe comenzar por

examinar cul es el fin que persigue el Superior y cul ser su
resultado, a fin de poner en juego la cooperacin que est obligado
a prestar en cumplimiento a ella.
(3) Si el subordinado hallase una orden dudosa o imprecisa, debe
solicitar su aclaracin.
(4) Ejecutar una orden es cumplirla inmediata y fielmente, utilizando
todos los medios razonables a su alcance.
(5) No es vlido en el cadete o alumno la afirmacin de que las rdenes
se cumplen sin duda ni murmuraciones, porque responsables del
resultado de su cumplimiento son tanto el superior que las emite
como el que las cumple; no pudiendo pretextar el desconocimiento
de la Ley.
(6) El que haya ejecutado una orden no debe conformarse con haberla
cumplido, sino que adems debe poner en conocimiento de aquel
de quien la recibi. El superior est en la obligacin de verificar su
cumplimiento.
j. Conducto regular
(1) Es el sistema empleado para transmitir tanto las
rdenes, como las solicitudes, partes y
reclamaciones escritas o verbales, a travs de
las lneas de mando ascendentes y
descendentes, de
conformidad
con la
organizacin.
(2) Deber observarse tanto del Subordinado al
Superior, como del Superior al Subordinado. Sin
embargo, cuando un Subordinado reciba una
orden directa, est obligado a cumplirla dando
aviso a su Superior inmediato, con lo cual se
considera cumplido el requisito reglamentario
del conducto regular.
(3) El conducto regular no podr ser negado al
Subordinado por el Superior jerrquico, caso
contrario, podr obviarse, para recurrir al
Superior directo de quien lo neg y cuando, de
observarlo, en razn del tiempo o exigencia del
caso, se conviertan en perjudiciales.
k. Normas de comportamiento del cadete o alumno:
(1) El cadete o alumno tiene el deber imperioso de poner toda su voluntad,
inteligencia y decidido esfuerzo en aras de alcanzar su graduacin

13

como Polica que estar siempre al servicio de la comunidad y del

pas.
(2) El Superior tiene la obligacin de estimular en sus subordinados las
virtudes individuales y sociales con su conducta ejemplar
(3) En la relacin institucional y de instruccin, las relaciones
interpersonales de los cadetes o alumnos se desenvuelven dentro del
marco de la disciplina, camaradera y respeto mutuo.
(4) La camaradera es el concepto fundamental tradicional utilizado en el
medio policial para identificar las relaciones interpersonales entre
Superiores y Subalternos, enmarcadas dentro de los valores y virtudes
morales y mstica institucional. En este contexto no se admite que
entre el personal de diferente grado se produzca el exceso de
confianza y familiaridad, toda vez que resulta perjudicial al orden y/o
disciplina, as como al logro de los objetivos institucionales.
(5) El trato recproco del Personal de cadetes o alumnos, debe estar
regido por sentimientos de hidalgua, franqueza, seriedad,
compaerismo e integracin.
(6) Todo cadete o alumno tiene la obligacin profesional y moral de dar
cuenta a sus superiores cualquier incidente de conducta impropia, o
dudosa de ndole sexual y/o amorosa que observara dentro o fuera de
las Escuelas de Formacin Policial. Esta obligacin se extiende a todo
el personal policial que presta servicios en el sistema educativo policial
(7) El cadete o alumno tiene la obligacin ineludible de prestar su ayuda a
todos y a cada uno de los miembros de su Escuela de Formacin,
cuando estos se encuentren en alguna situacin difcil, aunque no los
conozca personalmente. Este precepto no significa que dicha ayuda se
extiende al caso en que se trate de encubrir alguna falta grave o delito.
(8) Los cadetes o alumnos de la PNP, debern tener siempre presente la
alta misin social que les corresponder, por tanto siempre estar su
formacin orientada a su doble rol como orientadores de la ciudadana
y exponentes de las virtudes cvicas.
(9) La poltica partidista y las discusiones de tal carcter son prohibidas en
la Institucin y estn sancionadas drsticamente por constituir falta
muy grave.
(10) El cadete o alumnos al encontrarse uniformado reglamentariamente
deber observar una buena presentacin personal, postura y porte,
transmitiendo una buena imagen.
2. Servicio en las Escuelas de Formacin

14

El servicio que corresponde a los cadetes o alumnos es el conjunto de

actividades ejecutadas de manera sistmica por los diferentes escalones
jerrquicos en las Escuelas de Formacin, su inobservancia constituye falta y
ser sancionada conforme a ley.
3. Imagen institucional en las Escuelas de Formacin.
La imagen institucional es la representacin, ante la opinin pblica, del
accionar de los cadetes o alumnos de las Escuelas de Formacin. Constituye
la base principal de la relacin de confianza y legitimidad que debe
imperar entre estos y la sociedad en general.
La imagen institucional se construye sobre una slida disciplina y un servicio
eficiente y oportuno.
4. tica policial en las Escuelas de Formacin.
Constituye el conjunto de principios y preceptos de carcter moral, orientado
por virtudes como la lealtad, dignidad, solidaridad y acendrado patriotismo,
cuya observancia permanente garantiza una conducta honorable a los
cadetes y alumnos de las Escuelas de Formacin. Su ejercicio genera
confianza y respeto en la sociedad, la patria y la Institucin.
D.

DERECHOS

OBLIGACIONES

DE

CADETES

Y/O

ALUMNOS
1.

Derechos
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.

2.

El respeto a su dignidad humana.

La instruccin.
La autoridad sobre el Subordinado.
El uso del carn de identidad otorgado por la Escuela respectiva.
El uso de uniformes y distintivos institucionales.
La utilizacin de las instalaciones y servicios de la Escuela, sujetndose
a las disposiciones vigentes.
Alimentacin, servicio mdico, recreacin, descanso y propina.
El asesoramiento y defensa por su Abogado de libre eleccin y ante su
ausencia por un defensor de Oficio, ante las instancias administrativas
disciplinarias correspondientes.
El reconocimiento de su jerarqua y sus honores.
Las recompensas y estmulos por su buen comportamiento.
El reclamo por la sancin que considera injusta.
La libertad de culto.
La privacidad de su correspondencia.

Deberes y obligaciones
a. El respeto a las normas y reglamentos de carcter acadmico,
disciplinario y administrativo de las Escuelas de Formacin.
b. La puntualidad en el cumplimiento de las rdenes y disposiciones.

15

c. Colaborar con las actividades que realice la Escuela de Formacin

respectiva.
d. El respeto a la jerarqua y a la antigedad.
e. Solicitar la sancin de las faltas observadas, a travs del conducto
regular.
f. El porte policial y cuidado personal.
g. Evitar quebrantar las normas de tica y moral con respecto a las
relaciones entre el personal masculino y femenino de la PNP.
h. Mantener relaciones sociales decorosas y que sus actos no afecten su
dignidad ni el prestigio de la Institucin.
i. El uso correcto de los uniformes y distintivos PNP.
j. El uso, mantenimiento y cuidado del armamento afectado.
k. El uso adecuado y cuidado del CIP.
l. El uso correcto de las instalaciones y servicios internos de la Escuela,
velando por su conservacin, limpieza y buena presentacin.
m. Auxiliar y apoyar al compaero cuando lo necesite.
n. Mantener reserva sobre las diversas actividades internas de la Escuela
evitando cometer infidencia.
o. Suscribir un acta de compromiso que obliga al cumplimiento de las
normas del presente Manual y de las disposiciones internas de la
Escuela, al culminar su periodo de adaptacin.
E.

INCENTIVOS
1.

Concepto
Constituye toda accin que tiende a exaltar ante los dems la conducta
ejemplar o a perfeccionar y dignificar las mejores virtudes y cualidades de la
personalidad.

2.

Clasificacin
Los Cadetes y/o Alumnos de las Escuelas de Formacin, sern estimulados
por su eficiencia, espritu de disciplina, abnegacin y acciones o
intervenciones que sobrepasen el normal cumplimiento del deber, mediante:
a. Condecoraciones
Otorgadas por el Director General de la PNP a los Cadetes y/o Alumnos
de las Escuelas de Formacin, por hechos relevantes que prestigien a la
Institucin. Son impuestas en Ceremonia Pblica durante el Aniversario
Institucional, y sern equivalentes a dos (2.00) puntos a favor en la nota
de conducta o disciplina.
b. Felicitaciones escritas
Se concede al personal que destaque por su esfuerzo, abnegacin,
sacrificio, honradez y otras virtudes dignas de ser imitadas. Sern ledas
durante tres listas y se ceirn al ceremonial establecido, y sern
equivalentes a un (1.00) punto a favor en la nota de conducta o disciplina

16

c. Menciones honrosas
Se harn pblicamente ante los Cadetes o Alumnos de las Escuelas de
Formacin respectivamente, por actos que demuestren eficiencia, espritu
de disciplina, abnegacin o actividades distinguidas. Se ceirn al
ceremonial establecido, y sern equivalentes a cero punto cinco (0.5)
puntos a favor en la nota de conducta o disciplina
d. Diplomas de Honor
Entregadas en ceremonia especial en la Escuela de Formacin respectiva,
a Cadetes o Alumnos que hayan destacado en el cumplimiento de sus
actividades acadmicas, conducta, deportes y otras que merezcan
reconocimiento y sern equivalentes a cero punto cinco (0.5) puntos a
favor en la nota de conducta o disciplina
e. Salidas Generales
Otorgadas excepcionalmente por el Director General o el Director de
Educacin y Doctrina, al Regimiento, un Batalln, una Compaa o una
Seccin, por situaciones especiales que merezcan reconocimiento.
f. Incentivos Materiales
Son objetos materiales simblicos que se otorgan a los que han destacado
en el cumplimiento del deber, con actos dignos de ser emulados, que den
prestigio a la institucin, de conformidad a disposiciones de Comando.
F.

SANCIONES
1.

Generalidades
a. La sancin es una medida de carcter disciplinario que se aplica a
Cadetes o Alumnos por infracciones previamente tipificadas en la Ley
N29356 Ley del Rgimen Disciplinario de la PNP (Ttulo VI art. 79 al
83) y las prescritas en el presente Manual, que sean debidamente
comprobadas, luego del Procedimiento Administrativo Disciplinario
correspondiente.
b. Tiene la finalidad de corregir las acciones negativas y ser reeducativas,
para conseguir un mejor desempeo y comportamiento del personal.
c. Para su aplicacin se tendr en cuenta el hecho que lo motiva, las
circunstancias, las implicancias, los antecedentes del infractor y su
personalidad, las causas de su comportamiento y las circunstancias que
motivaron su conducta, tenindose en cuenta adems la intencionalidad
o no que haya tenido el infractor.
d. Debe ser impuesta despus de haber agotado las medidas orientadoras
y persuasivas.
17

e. Son nulas todas las que no se enmarquen dentro de las prescripciones

de este Manual.
2.
a.

Clasificacin
Amonestacin verbal
Recomendacin verbal que se hace para que se enmiende, corrija o
abstenga de hacer algo ilcito o contrario a las normas establecidas. Ser
aplicado por todo superior jerrquico e impuesta en toda circunstancia,
cuando las omisiones o infracciones han sido de poca importancia. No
implica puntos de descuento en la nota de conducta semestral.

b.

Arresto simple
Aplicadas por infracciones leves; afecta la nota de conducta de los
Cadetes y/o Alumnos. Las infracciones leves se sancionan a travs de
das simples. Un Da Simple equivale a 0.10 puntos de descuento en la
nota de conducta semestral. El arresto simple se cumplir en el interior
de la Escuela de Formacin desde las 14:00 horas hasta las 22:00 horas
del da sbado, debiendo recibir el sancionado, charlas continuas de
orientacin vocacional, tica y moral y de Educacin Fsica. Su aplicacin
no constituye privacin de libertad ni el sancionado ser alojado en
ambientes cerrados o con custodia.
Hasta 08 das de arresto simple se cumple el da sbado conforme se
seala en el prrafo precedente, de 09 a ms das de arresto simple los
cumple una parte el sbado y la otra el da domingo.

c.

Arresto de Rigor
Ser aplicada por infracciones graves y necesariamente como resultado
del Informe Administrativo Disciplinario que se formule. Afecta la nota de
conducta de Cadetes o Alumnos. Cada da de Arresto de Rigor equivale
a un punto (1.00) de descuento en la nota de conducta semestral.
Tendr una duracin mxima de TRES (03) das. No su aplicacin
constituye privacin de la libertad del sancionado, quedando totalmente
prohibido que el sancionado sea alojado en ambientes cerrados con
custodia. Se cumplir los fines de semana al interior de la Escuela de
Formacin, considerndose un (01) da de arresto de rigor como DIEZ
(10) horas que el cadete o alumno permanecer en la Escuela de
Formacin desde las 14:00 horas hasta las 22: horas del da sbado,
debiendo de retornar a su Escuela el da domingo a las 08:00, para
cumplir con el saldo de horas que le faltan. Si la sancin impuesta es por
dos (02) das el cadete o alumno cumplir la sancin en la forma antes
mencionada en la semana siguiente y si fuera sancionado con tres (03)
das de Arresto de Rigor, cumplir dicha sancin en la forma antes
descrita en el sbado y domingo siguiente. El sancionado
obligatoriamente recibir instruccin en materia de tica y moral,

18

educacin fsica y vocacin profesional a cargo del Personal de servicio

de la Escuela de Formacin a la que pertenece.
(1)

d.

Esta sancin es aplicada mediante Resolucin Directoral por

el Director de la Escuela despus de pronunciamiento el Consejo de
Disciplina conforme al Acta respectiva donde constar dicho
acuerdo. Si fuese impugnada a travs del Recurso de Apelacin,
todo el expediente administrativo ser elevado a la Direccin de
Educacin y Doctrina de la Polica Nacional del Per, quien deber
resolver en ltima instancia, agotndose con su decisin la va
administrativa.

Separacin definitiva de la Escuela

La Direccin de la Escuela respectiva, es el rgano facultado para
expedir la Resolucin Directoral de Separacin Definitiva de Cadetes o
Alumnos por las causales siguientes (Ley N. 29356 Ttulo XI Art. 80):
(1) Insuficiencia acadmica contemplada en el Rgimen educativo.
(a) Resultando desaprobado en TRES (3) o ms asignaturas en el
semestre acadmico,
sin derecho a rendir exmenes
sustitutorios, previa opinin y pronunciamiento del Consejo
Acadmico
(b) Haber sido desaprobado en UNO (01) o ms asignatura y luego
de rendir los exmenes sustitutorios del semestre acadmico
haber resultado con promedio desaprobatorio.
(c) En los casos antes mencionados, la SDIACA, formular el
correspondiente Informe, remitindolo a la Direccin de la
Escuela respectiva, quien convocar al Consejo Acadmico para
su estudio y pronunciamiento de Separacin del Cadete o
Alumno; Luego el Director de la Escuela emitir la Resolucin
correspondiente, que ser notificado al administrado conforme a
ley.
(2) Incapacidad fsica o psquica.
Por enfermedad fsica o psquica, previa opinin de la Junta de
Sanidad PNP. La Direccin de la Escuela respectiva formular el
informe pertinente y luego la Resolucin Directoral que corresponda,
la que ser notificada al sancionado conforme a ley.
(3) Incumplimiento de las obligaciones contractuales con la Polica
Nacional del Per, de conformidad con lo dispuesto en la
Constitucin Poltica del Per.
Cuando se incumplen obligaciones contractuales con la respectiva
Escuela de Formacin. La Direccin de la Escuela de Formacin,

19

respectiva formular el informe pertinente y luego emitir la

Resolucin Directoral que corresponda, la que ser notificada al
administrado conforme a ley.
(4) Infraccin disciplinaria.
(a) Los Cadetes y/o Alumnos de las Escuelas de Formacin de la
PNP sern sancionados con Separacin Definitiva por Medida
Disciplinaria de las Escuelas de Formacin, en caso de acumular
DOS (02) sanciones de rigor en su perodo de formacin una
infraccin muy grave (Ley 29356 - Art. 81).
(b) Los cadetes y alumnos separados definitivamente por medida
disciplinaria de las Escuelas de Formacin deben reintegrar los
gastos ocasionados al Estado durante su permanencia en la
Escuela de Formacin, caso contrario se les iniciar las acciones
judiciales respectivas para materializar el cobro de lo adeudado y
una indemnizacin por los daos ocasionados.
(c) Los Cadetes o Alumnos que incurran en infracciones graves o
muy graves, sern objeto de la formulacin de un Informe
Administrativo Disciplinario (IAD), el cual ser visto por el
Consejo Disciplinario, que actuar de acuerdo a lo establecido en
el presente Manual.
(5) A su solicitud
A solicitud del Cadete o Alumno, debiendo reintegrar los gastos
ocasionados al Estado durante su permanencia en la Escuela de
Formacin, hasta la fecha en que causa Separacin Definitiva. La
Direccin de la Escuela formular el informe pertinente y luego la
Resolucin Directoral que corresponda, dando cuenta a la Direccin
de Educacin y Doctrina de la PNP, para las anotaciones
correspondientes y el pedido ante el Procurador Pblico
Especializado en los Asuntos Judiciales de la PNP para el cobro de
los gastos ocasionados en su formacin y los daos ocasionados.
3.

Reclamos
El derecho a reclamo es permitido a todo Cadete o Alumno cuando considera:

a.
b.

Que le ha sido impuesta una sancin injusta de Apercibimiento o de

Arresto Simple.
Que sus derechos han sido vulnerados
Todo reclamo deber observar las siguientes prescripciones:
a. Ser individual.
b. Ser expresado en forma respetuosa, por escrito y por conducto regular.
c. Debe aportar los elementos o pruebas que sustente su reclamo.

20

d. Ser formulado dentro de los (03) das de haber tomado conocimiento de

la sancin.
e. No sern retenidos por los Comandos intermedios, quienes tienen la
obligacin de tramitarlo al escaln respectivo.
4.

Efecto
Las sanciones impuestas a Cadetes o Alumnos tendrn como consecuencia
el descuento de puntos en la nota de conducta semestral de conformidad a lo
prescrito en el presente Manual, as como el cumplimiento de las mismas en
el interior de las Escuelas de Formacin. Para el efecto del promedio
cuantitativo, la conducta semestral ser computada a partir del da siguiente
de concluido el Semestre Acadmico anterior, hasta el trmino del Semestre
Acadmico siguiente.

5.

Equivalencia y cmputo
Slo para fines disciplinarios y de cmputo semestral, las sanciones tienen la
siguiente equivalencia:
1.

UNO (01) da de Arresto simple, por

infraccin leve, equivale a 0,10 puntos para el descuento semestral de
conducta.

2.

UNO (01) da de Arresto de

equivale a 1.00 punto para el descuento semestral de conducta.

rigor,

Slo queda como antecedente para los semestres siguientes, las sanciones
de Arresto de Rigor.
G.

INFRACCIONES
1.

Concepto
Son las acciones u omisiones contrarias a la Disciplina policial, Servicio
policial, Imagen Institucional y tica policial, que sin constituir delitos o faltas
infringen expresamente las disposiciones del presente Manual y dems
disposiciones vigentes.

2.

Clasificacin de infracciones y sanciones

(a) Infracciones Leves
Las que se refieren al incumplimiento de las normas que rigen la vida del
Cadete o Alumno, lo que da lugar a la aplicacin de sanciones leves,
segn la intensidad de las infracciones.
CODIGO

INFRACCIONES LEVES

SANCION
(DIAS ARRESTO
SIMPLE)

21

L1
L2
L3
L4
L5
L6
L7
L8
L9
L10
L11
L12
L13
L14
L15
L16
L17
L18
L19
L20
L21
L22
L23
L24
L25
L26
L27

No pedir permiso para ingresar o salir de un

recinto o mesa donde se encuentra un
Superior.
No ponerse de pie a la voz de atencin al
ingresar un Superior al recinto.
No recibir a un Superior, estando obligado a
hacerlo.
Hacer uso de la palabra sin autorizacin
durante un evento.
Hacer entrega de un documento mal
presentado o formulado.
Omitir el saludo al Superior, no contestarlo al
subordinado o infringir las normas que lo
regulan.
Demostrar falta de cortesa en el trato con un
Superior.
Sancionar a un Cadete o Alumno de ao
inferior, en presencia de un Superior, sin
autorizacin.
Permanecer con la prenda de cabeza puesta
en un recinto cerrado.
No contestar en forma adecuada
Adoptar posturas incorrectas
Malos modales en la mesa
Mascar goma u otro similar como caramelos,
pastillas dulces, galletas o cualquier objeto que
se introduzca a la boca en formaciones o
academias
Poner sobrenombres a sus compaeros
Ejecutar cualquier acto que tienda a disociar o
afectar la armona que debe existir entre sus
compaeros.
Presentarse desaliado ante el llamado de un
Superior.
Proferir
palabras
soeces
entre
sus
compaeros.
Arrojar basura en lugares no sealados
Esputar en lugares inadecuados
Sentarse en la mesa, ventana, pupitre, etc.
Hacer inscripciones en los bienes muebles o
inmuebles de las Escuelas de Formacin.
Descuidar el aseo y presentacin personal y/o
incumplir las normas establecidas para el uso
del uniforme.
Acostarse sin prendas de vestir o prendas
incompletas
No usar pauelo.
Que personal femenino use maquillaje durante
sus actividades en el interior de la Escuela y/o
excederse en el mismo en el exterior estando
uniformada.
Mala revista de Polica.
Falta de pudor

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2
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L51
L52
L53
L54
L55
L56

Familiarizarse con Cadetes o Alumnos de ao

inferior
Hacer bromas obscenas de ndole sexual entre
Cadetes o Alumnos de ambos sexos.
Mostrar posturas de ndole sexual a Cadetes o
Alumnos de sexo opuesto.
Desconocer los nombres de los Hroes y
Mrtires PNP.
Desconocer los nombres del Comando
Institucional y/o de la Escuela.
Desconocer los nombres del Personal del
Servicio de Da.
Desconocer los nombres de sus inmediatos
superiores.
Desconocer el Lema e Himno Institucional.
Utilizar en forma inadecuada las computadoras
porttiles durante las academias y/u horas de
estudio
No respetar la antigedad en el grado.
Retraso injustificado en el cumplimiento de una
orden.
Incumplir las directivas, planes, instrucciones,
rdenes y otras disposiciones vigentes en la
P.N.P.
No presentarse a la llamada de un Superior
para evitar ser sancionado.
No portar su Carn de Identidad Personal (CIP)
para rendir exmenes.
No portar su CIP para salir o retornar de paseo.
Fumar en la Escuela de Formacin.
Ingerir alimentos en lugares inadecuados.
Pisar el csped o transitar por reas
restringidas
Llegar tarde a una formacin de rutina.
Llegar tarde a una formacin para una
ceremonia, evaluacin o actividad programada.
Llegar tarde a un entrenamiento o evento
deportivo.
No usar el marbete
reglamentario en el
uniforme.
Falta de voluntad para ejecutar una orden.
Falta de iniciativa en el cumplimiento de una
orden.
Negligencia en el cumplimiento de una orden.
No llevar los Registros con las formalidades
exigidas por el Comando.
Ocultar irregularidades a un Superior, respecto
al mobiliario de la Escuela.
Elevar la voz al llamar la atencin a un Cadete
o Alumno de un ao inferior.
Retener a un Cadete o Alumno o un grupo de
ellos menos antiguos, injustificadamente,
motivando su retraso.

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6
3
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L89

Demostrar parcialidad o injusticia en el

cumplimiento de la funcin al mando del
Personal.
Reclamar un castigo sin causa justificada.
Reclamar una sancin sin seguir los
procedimientos establecidos.
Adoptar actitudes incorrectas al reclamar una
sancin.
No dar parte correctamente estando de
Servicio.
Desconocer o descuidar sus funciones estando
de Servicio.
Distraerse durante el Servicio.
No dar cumplimiento a las disposiciones del
Servicio de Da
Relevarse deficientemente.
No dar cuenta de las novedades del servicio.
Retrasar maliciosamente el Parte.
Impartir una orden en forma incorrecta.
Desconocer las novedades del personal a su
cargo.
Falta de comando.
Demostrar exceso de confianza a un Cadete o
Alumno de ao inferior.
Abandonar o perder sus prendas.
Deformar sus prendas.
No dar parte de las prdidas habidas dentro de
su sector de responsabilidad.
Adoptar actitudes sospechosas durante un
examen o control.
Moverse, rerse o hablar en formacin.
Formar haciendo desorden o fomentar
desorden en formacin.
Salir o ingresar a una formacin sin
autorizacin.
Falta de porte Policial, al no adoptar
correctamente las posiciones fundamentales.
No alinear ni cubrir en formacin.
No recibir y dar cuenta a la presencia de un
superior.
Saludar en forma incorrecta.
Omitir el saludo al paso de la Bandera de
Guerra.
No pedir permiso a la presencia de un superior
estando al mando del personal.
Jugarse de manos pblicamente o en
presencia de un superior.
Tratar de evadirse de la instruccin o
distribucin.
Hacer bulla durante las horas de estudio o de
clases en el aula, en el comedor, o conversar
indebidamente durante las clases.
Levantarse despus del Toque de Diana.
Ingresar al aula con retraso.

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4
4
6
3
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24

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L113
L114
L115
L116
L117
L118
L119
L120
L121

No llevar los tiles necesarios para la

instruccin o no presentar los trabajos
solicitados.
Realizar tareas diferentes a las de la clase.
Falta de inters en la instruccin.
Dormir en horas de clase, estudios o
conferencias.
Mal comportamiento fuera de la Escuela.
Asistir a una reunin social sin ser invitado.
Contraer deudas y no pagarlas.
Mentir o engaar a un superior
Tomar el nombre de un superior para justificar
una falta
Evidenciar excesiva confianza, a travs de
besos y abrazos, entre Cadetes o Alumnos de
sexo opuesto.
Ocultar o disimular la identidad propia o la de
otros miembros de la P.N.P. que hayan
cometido infraccin leve a la presente Ley.
Caminar unidos de la mano entre Cadetes o
Alumnos de sexo opuesto.
Hacer exhibiciones reidas contra la moral.
No llevar correctamente el uniforme estando de
paseo.
Embriagarse
excesivamente
en
lugares
pblicos estando de civil.
Practicar juegos de azar en la Escuela.
Proferir palabras soeces delante de un
superior.
Emplear terminologa en forma irrespetuosa en
el trato con un superior o docente.
Mantener correspondencia entre Cadetes y
Alumnos que evidencie relaciones amorosas.
No reconocer una falta siendo esta evidente.
Valerse de influencias para obtener beneficio.
Pretextar
enfermedad
para
evadir
responsabilidades diarias.
Pretextar enfermedad de un ser querido para
obtener beneficio.
Falta de criterio para solicitar una sancin.
No afrontar una responsabilidad para evitar ser
sancionado.
No asistir a un evento deportivo sin causa
justificada.
Llegar tarde a la Escuela al trmino de la salida
de paseo.
Dirigirse a la enfermera sin autorizacin.
Burlar la vigilancia del servicio para recibir
visitas.
No asistir a una Comisin.
Tomarse atribuciones que no le corresponden o
excederse en el ejercicio de sus facultades y/o
atribuciones.
Salvar el conducto regular.

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L141
L142
L143
L144
L145
L146
L147
L148

Concurrir a actos sociales, espectculos o

establecimientos frecuentados por personas
que realicen actividades contrarias a las
normas vigentes afectando la Imagen
Institucional. Concurrir uniformado a lugares no
autorizados y de dudosa reputacin.
Divulgar en el exterior la vida interna de la la
Escuela.
Deficiente conservacin de su CIP, prendas, y
equipo, ocasionando su deterioro.
Ser infractor al RNT por conducir vehculos sin
tener licencia.
Abandonar su armamento.
Gritar al llamar la atencin a un Cadete o
Alumno de ao inferior.
Emplear trminos soeces e inadecuados al
llamar la atencin a un Cadete o Alumno
menos antiguo.
Proceder con parcialidad al aplicar sanciones.
Desautorizar a un Cadete o Alumno menos
antiguo en presencia de pblico o de personal
de menor grado, salvo razones justificadas.
Mostrar desprecio a la llamada de atencin de
un superior.
Hacer objeciones inadecuadas a la orden
impartida por un superior o ms antiguo.
Murmurar la orden de un superior.
No cumplir u omitir hacer cumplir las consignas
del servicio.
Dormir durante el servicio (servicios internos).
Efectuar cambios de servicio sin autorizacin.
Hacer gestos de desagrado cuando es
sancionado.
Incurrir en negligencia durante su servicio.
Llegar tarde al servicio estando de paseo.
Relevarse en su servicio despus de la hora
indicada.
Falta de control al permitir fomentar escndalo
o faltas colectivas de Cadetes o Alumnos a su
mando, segn corresponda.
Proceder con desinters en la conduccin del
personal bajo sus rdenes.
No controlar al personal bajo su mando, en el
cumplimiento de una orden.
Llegar tarde para asistir a una comisin sin
causa justificada.
No rendir cuentas oportunamente y sin causa
justificada de los dineros, valores o efectos
recibidos para su administracin.
Perder su C.I.P.
Evadirse de la instruccin
Mal comportamiento durante la instruccin en
otro centro de enseanza.

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15
15
15
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20
15
20

26

L149
L150

b.

Portar, tener, utilizar telfono mvil (celular), en

el interior de las Escuelas de Formacin y al
encontrarse de comisin, teniendo para su
comunicacin los telfonos pblicos.
Utilizar el telfono pblico por ms de 03
minutos

15
2

Infracciones Graves
Las que afectan la moral, disciplina y prestigio de la Escuela; dan lugar a
la aplicacin de sanciones graves, de acuerdo a la magnitud de la
infraccin, como resultado del Informe Administrativo Disciplinario.
CODIGO

G1
G2
G3
G4

G6

G7
G8
G9
G10
G11
G12
G13
G14
G15
G16
G17

INFRACCIONES GRAVES

Contestar al Superior en forma airada.

Maltratar u ofender de palabra u obra a un
compaero (mismo grado)
No auxiliar al compaero cuando se encuentre
en peligro.
Realizar
tocamientos
obscenos
a
un
compaero(a).
Presentarse a la Escuela con aliento alcohlico,
siempre que la cantidad de alcohol en la sangre
no sea mayor de 0.2 gramos/litro. Si supera
dicha cantidad corresponde a la separacin
definitiva conforme a la ley del Rgimen
Disciplinario PNP.
Ingresar a la Escuela por lugares no autorizados.
Negarse a cumplir una orden sin causa
justificada.
Deficiente conservacin del armamento afectado
para la instruccin y servicio, ocasionando su
deterioro.
Conducir
vehculos
sin
tener
licencia,
ocasionando accidentes de trnsito.
Expresarse mal de un Superior.
Burlarse de un Superior cuando este es
sancionado.
No presentarse a cumplir
su Servicio (de
seguridad o internos)
Abandonar el Servicio (seguridad o internos)
justificadamente sin dar cuenta al Superior
jerrquico.
Llevar copias u otro medio no autorizado a un
examen o control acadmico.
Practicar actos inmorales o reidos contra las
buenas costumbres.
Producir o provocar rumores que pudieran dar
origen a desorden entre los Subordinados.

SANCION
(DIAS ARRESTO
DE RIGOR)

2
2
2
2

3
2
2
2
3
3
3
2
3
3
3

27

G19
G20
G21
G23
G24
G25

c.

Modificar o alterar las rdenes sin autorizacin,

causando trastornos graves en el Servicio de
Da.
Ocasionar daos deliberadamente en sus
prendas, armamento, equipo, mobiliario, locales,
etc.
Divulgacin, prdida o inutilizacin de la
informacin, documentacin "Clasificada".
Ser reincidente en perder su CIP
Perder, daar o no adoptar las medidas para la
conservacin del armamento, sin causa
justificada.
Efectuar vejmenes, actos de violencia contra un
superior o subordinado.

2
3
3
2
3
3

Infracciones Muy Graves.

Las que afectan profundamente el prestigio de la Escuela e Institucin,
minan la moral y disciplina o afectan el honor. Se sancionan con
Separacin Definitiva de la Escuela de Formacin; como resultado del
IAD; sin perjuicio de la denuncia penal correspondiente.
Son causales de Separacin Definitiva de las Escuelas de Formacin
(Ley N. 29356. - Ttulo XI Art. 81)
1.

Incurrir en negligencia, ocasionando muerte o lesiones

graves a cualquier persona.
2.
Ofender, denigrar, calumniar, difamar o deshonrar al superior
en grado, subordinado o del mismo grado, mediante escritos,
palabras o cualquier otro medio.
3.
Replicar en forma desafiante al superior las rdenes,
correcciones u observaciones.
4.
Incitar (o hacer resistencia pasiva) al incumplimiento de una
orden impartida por un superior.
5.
Incurrir en actos tipificados como acoso sexual, en perjuicio de
una persona de sexo opuesto o del mismo sexo.
6.
Consumir o poseer drogas prohibidas.
7.
Participar directa o indirectamente, en forma dolosa, en la
sustraccin o dao al patrimonio pblico o privado.
8.
Omitir auxiliar a un compaero sin causa justificada y, como
consecuencia de ello, ocasionar muerte o lesiones graves.
9.
Coaccionar o amenazar implcita o explcitamente a cualquier
persona, intimidando, presionando o sometindola a trato hostil para
condicionar o recibir favores o beneficios de cualquier ndole.
10. Infligir, instigar o tolerar actos de tortura, inhumanos o degradantes.
11. Pertenecer a partidos polticos, desarrollar actividades o
promover acciones de proselitismo de contenido poltico.
12. Utilizar o disponer indebidamente del Carn de Identidad Personal,
del armamento, los vehculos, los bienes o los recursos
proporcionados por el Estado.

28

13. Sustraer o apropiarse de armamento, municin, explosivos u

otros bienes de propiedad del Estado, del personal de la Polica
Nacional del Per o de otros.
14. Promover o participar en protestas colectivas con cadetes o
alumnos, o incitar en cualquier forma a cometer actos de
insubordinacin.
15. Faltar a la Escuela de Formacin por un (1) da o ms sin
causa justificada.
16. Haber logrado el ingreso a la Escuela de Formacin
presentando documentos adulterados o informacin falsa, respecto
a su estado civil, edad, antecedentes judiciales, penales, policiales u
otros.
17. Suplantar o ser suplantado por otro cadete o alumno durante
el desarrollo de exmenes.
18. Tener relaciones sexuales dentro de las instalaciones de las
Escuelas de Formacin o de las unidades policiales.
19. Ingresar sin causa justificada a los dormitorios o ambientes
designados exclusivamente para los cadetes o alumnos de sexo
opuesto.
20. Presentarse a las Escuelas de Formacin o a las instalaciones
policiales, militares o a instalaciones pblicas o privadas, en
comisin de servicio, con signos de ebriedad, de haber consumido
drogas ilcitas; o haber ingerido bebidas alcohlicas al interior de
alguna de ellas.
21. Embriagarse estando uniformado en lugares pblicos o
fomentar escndalo en la va pblica.
22. Ofender o ultrajar los smbolos, himnos y emblemas nacionales
o institucionales.
23. Participar en desrdenes callejeros.
24. Salir de las Escuelas de Formacin sin autorizacin.
25. Ocasionar deliberadamente daos en las prendas, armamento,
equipo, mobiliario, locales y otros de propiedad del Estado.
26. Agredir fsicamente a un superior, un subordinado o un compaero
del mismo grado.
27. Abandonar el servicio sin causa justificada.
28. Haber sido desaprobado en disciplina en un semestre
acadmico, con nota menor a trece (13) puntos.
29. Conducir vehculos sin licencia y ser responsable de accidente
de trnsito.
30. Autolesionarse, mutilarse intencionalmente o intentar suicidarse.
31. Acumular dos (2) sanciones de rigor en su perodo de formacin.
32. Evadirse de un hospital o centro mdico, encontrndose en calidad
de internado o en concurrencia mdica.
3.

Eximentes
Est exento de responsabilidad administrativo disciplinaria:
a. Obrar en salvaguarda de la vida de las personas, actuando con la
diligencia debida.

29

b. Obrar por disposicin de una norma legal, en cumplimiento de un deber

o en virtud de un mandato judicial, siempre que se acte con la
diligencia debida.
c. Proceder en virtud de obediencia al superior, siempre que la orden de
este no sea manifiestamente ilcita.
d. Obrar bajo el estado de enfermedad psictica, que haya impedido
totalmente al actor apreciar el carcter ilcito del acto y suprimido su
capacidad para obrar libremente.
e. Causar un mal por evitar otro mayor, siempre que este ltimo sea
efectivo y no se pueda razonablemente exigir al autor el sacrificio del
bien amenazado y no haya podido emplear otro medio menos perjudicial.
f. Obrar por una fuerza fsica irresistible proveniente de un tercero o de la
naturaleza.
4.

Atenuantes
Las infracciones graves o muy graves se atenan por las siguientes
circunstancias:

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

Que se haya cometido sin intencin.

Por ignorancia comprobada. Los buenos antecedentes en conducta,
rendimiento acadmico, etc.
Tener menos de 03 meses como Cadete o Alumno o por encontrarse en
periodo de adaptacin.
Mediar actos o palabras que hayan vulnerado su integridad fsica u
ofendido su dignidad personal.
Haber cometido la falta por exceso de celo en el cumplimiento de sus
funciones.
Haber incurrido en infraccin como consecuencia de la influencia
probada de un Superior.
Cualquier otra circunstancia que atene la responsabilidad.
Colaborar con el Comando durante el proceso investigatorio, de manera
tal que permita el total esclarecimiento del hecho y establecer fehacientemente la
comisin de una falta y/o delito de mayor gravedad.
5.

Agravantes
Las infracciones se agravan o adquieren mayor magnitud cuando se cometen
en las circunstancias siguientes:

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.

Reincidencia.
En presencia de Subordinados.
En lugares pblicos.
En actos del Servicio o durante la instruccin.
En estado de ebriedad o bajo los efectos
estupefacientes u otros compuestos qumicos.
Cuando es mayor la jerarqua.
Estando uniformado.
Con premeditacin.
Por recompensa prometida.

de

alucingenos,

30

j.
k.
l.

Para ocultar otra falta.

Cualquier otro hecho o circunstancia que agrave la responsabilidad.
Cuando entorpezca o trate de entorpecer las investigaciones dispuesta
por el Comando para el esclarecimiento del hecho.
m.
La comisin de delito o falta en grupo.
H.

ATRIBUCIONES DISCIPLINARIAS
1.

Generalidades
a.

Es la facultad que tiene un Superior de otorgar recompensas

o de imponer sanciones al Subordinado, en cualquier circunstancia o
lugar.

b.

El derecho a sancionar a Cadetes o Alumnos incumbe al

personal de la Escuela de Formacin respectiva, de diversos grados y
jerarquas; el Superior jerrquico que constate una infraccin, deber
hacerla conocer de inmediato al Instructor de la Escuela de Formacin
respectiva a fin de que imponga el correctivo establecido.

c.

Todo Instructor debe tener presente que es un educador y

est obligado a dar el ejemplo a sus Subordinados.

d.

Las instancias disciplinarias aplicarn las sanciones de

acuerdo a las normas establecidas.

2.

Normas generales para imponer sanciones

a.

Al imponer una sancin debe tenerse en cuenta que las

infracciones revisten carcter ms grave cuando mayor es el grado o la
antigedad de quien las comete.

b.

El Superior debe observar justicia, imparcialidad y rectitud al

sancionar a los Cadetes o Alumnos.

c.

Los superiores guardarn la discrecin necesaria para evitar

que se menoscabe la moral o el prestigio personal del infractor.

d.

Cuando varios Cadetes o Alumnos son culpables de una

misma infraccin, se sancionar a todos los infractores.

e.

En ningn caso las infracciones individuales deben ser

objeto de sanciones colectivas.

f. El Brigadier General tiene autoridad sobre el personal que comanda y

facultad de sancionar por la comisin de infracciones leves cuando la
situacin lo requiere. Los Cadetes o Alumnos de Ao superior que
constaten una infraccin debern solicitar al Oficial del Servicio de Da
correspondiente que imponga la papeleta de Sancin.

31

g.

Los Suboficiales Instructores tienen autoridad sobre los

Alumnos y la facultad para sancionar, por infracciones leves.

h.

El Subordinado est impedido de amonestar o sancionar una

infraccin ocurrida en presencia de un superior jerrquico en grado.

i.

El Brigadier General puede disponer

de medidas
disciplinarias hasta de DOS (02) correctivos a los dems Cadetes o
Alumnos por infracciones leves. En los dems casos deber dar cuenta.

j.

Los Oficiales y Suboficiales que prestan servicio en las

Escuelas de Formacin tienen atribuciones para sancionar segn se
indica en la Clasificacin de Infracciones.

k.

Cuando el Oficial o Suboficial de las Escuelas de Formacin

considere que la infraccin cometida por el Cadete o Alumno sea grave y
merezca una sancin ms drstica que la permitida en el presente
Manual, dar cuenta del hecho ante el Escaln Superior.

l.

Los Capitanes de Compaa, Mayores Jefes de Batalln,

Cmdte Jefe del Regimiento y dems superiores evalan y adoptan las
medidas correctivas de Tenientes y del Brigadier General as como de
cadetes y suboficiales en las Escuelas de Formacin de la PNP.

m. Toda sancin debe ser suspendida o modificada en primer trmino por la

instancia disciplinaria que la impuso.
n. La sancin puede ser suspendida o modificada por el escaln Superior
competente en los casos siguientes:
(1) Cuando se compruebe que fue ilegal, ilegitima e injusta (parcialidad
o motivos personales).
(2) Cuando las sanciones por exceso o defecto estn en oposicin con
la autoridad de quien las impone o a las disposiciones del presente
Manual.
3.

Procedimientos generales para imponer sanciones

a.

El Superior que constate o tome conocimiento de la comisin

de una infraccin administrativa leve, podr optar a su criterio y de
acuerdo a las circunstancias, entre hacer efectiva la sancin de
Amonestacin Verbal o la de Correctivo que corresponda segn la Tabla
respectiva, que forma parte integrante del presente Manual.

b.

La sancin de Amonestacin Verbal, se har efectiva en el

momento en que sea constatada en forma personal y directa por parte
del Superior.

c.

Cuando el Superior considere que es aplicable la sancin de

arresto simple, deber seguir el procedimiento administrativo disciplinario
previsto en este Manual.

32

d.

El Superior que constate o tome conocimiento de la presunta

comisin de una infraccin administrativa leve que merezca la sancin de
arresto simple, observar el siguiente procedimiento:
(1)

e.

Si la infraccin es evidente y comprobada, se emite la papeleta

de sancin. En caso contrario, antes de imponer la sancin se debe
escuchar al presunto infractor.

(2)

Emitir la Papeleta de Sancin de encontrarse responsabilidad

en el presunto infractor. Esta papeleta deber contener, como
mnimo, la siguiente informacin:
(a)
Grado y nombre del infractor.
(b)
Unidad a la que pertenece el infractor.
(c)
Fecha de emisin de la papeleta de sancin.
(d)
Descripcin del hecho que constituye infraccin.
(e)
Cdigo de la infraccin que resulte aplicable, tipificado en
las Tablas que como anexo son parte integrante del presente
Manual.
(f)
La sancin impuesta.
(g)
Firma y post firma del Superior que solicita la sancin
(h)
Firma y post firma del Superior que sanciona.
(i)
Enterado de la Sancin

(3)

Notificar al infractor la papeleta de sancin correspondiente.

Esta notificacin se considera vlidamente efectuada con la firma del
enterado por parte del infractor.

Cuando el Superior estime que la infraccin es grave o muy

grave, informar por escrito para que se inicie las investigaciones
necesarias.

f. Las Papeletas de Sancin aplicadas, seguirn un trmite regular, registro

y control.
g.

El tenor de la sancin se har conocer al infractor en forma

reservada; el incumplimiento de este precepto implicar una
responsabilidad disciplinaria.

h.

El Oficial de Da recibir todas las Papeletas para su

evaluacin y tabulacin de acuerdo a la escala de sanciones.

i. El personal sancionado asistir a todas las distribuciones que seale el

Comando respectivo. Asimismo, no se excluye de hacer Servicio, con
excepcin de aquellos que se encuentren sancionados con Rigor,
durante el tiempo que dure esta medida.
j. Toda sancin implica un descuento de la Nota de Conducta, de acuerdo
a la Escala General de Sanciones.

33

k.

Toda sancin debe ser anotada en el Registro de Sanciones

de cada Escuela. El rgano correspondiente deber llevar la estadstica
al da, permitiendo que Cadetes o Alumnos con exceso de sanciones
sean apoyados por la Secciones Psicopedaggicas para morigerar su
comportamiento y evitar ser separados de las Escuelas por desaprobar
en conducta.

l. El Servicio de Da ser el encargado de velar por el cumplimiento de las

sanciones impuestas.
I.

ESTRUCTURA DE LA ETAPA DE LA INVESTIGACION

1. La Etapa de Investigacin comprender:
(a)
(b)

Diseo de la investigacin.
Diligencias:
(1) Manifestaciones.
(2) Pericias.
(3) Inspecciones.
(4) Requerimiento de medios probatorios.
(5) Otras diligencias que considere el investigador.
(c)
Formulacin del Informe Administrativo Disciplinario.

2. La notificacin para rendir la manifestacin contendr:

a. Grado, nombre y unidad del notificado.
b. Los hechos que constituyen infraccin administrativa materia de
investigacin.
c. Condicin del notificado:
(1) Presunto Infractor.
c. Testigo.
d. Denunciante.
3. Durante la Etapa de Investigacin, los notificados, segn su condicin,
tendrn derecho a:
a. Asistir a rendir su manifestacin en presencia de su abogado.
b. Descripcin de los hechos imputados.
c. Presentar u ofrecer la documentacin, descargos, pruebas o actuaciones
de pruebas que considere convenientes.
d. Acceder al expediente en cualquier momento de su trmite, as como a
sus documentos, antecedentes, estudios, informes y dictmenes; recabar
copias de las piezas que contiene, previo pago del costo de las mismas.
J.

INSTANCIAS DISCIPLINARIAS
1.

Disposiciones Generales
Las Escuelas de Formacin, con la finalidad de conocer y adoptar las
medidas disciplinarias por infracciones de los Cadetes o Alumnos, contarn

34

con dos instancias disciplinarias, cada una de las cuales propone o adopta las
medidas correctivas de acuerdo a su nivel y competencia. Son las siguientes:
INFRACCIONES LEVES
a.

PRIMERA INSTANCIA, el Oficial o

Brigadier General que impuso la sancin ser el encargado de resolver la
reclamacin interpuesta por el Cadete o Alumno Infractor.

b.

SEGUNDA INSTANCIA Constituido por el

Jefe de la Oficina de Moral y Disciplina, quien resolver cuando la
sancin haya sido impuesta un Oficial de menor grado o por el Brigadier
General; caso contrario cuando la sancin reclamada haya sido impuesta
por un Oficial Superior de mayor grado y antigedad deber resolver la
reclamacin el Jefe del Regimiento. Si este ltimo fuera el que impuso la
sancin por falta leve, la reclamacin ser resuelta por el Director de la
Escuela, an cuando ambos sean del mismo grado, agotndose la va
administrativa.

INFRACCIONES GRAVES Y MUY GRAVES

a. PRIMERA INSTANCIA, Ser el Director de la Escuela de Formacin
quien deber resolver el recurso de reconsideracin interpuesto contra la
sancin por infraccin grave o muy grave impuesta.
b. SEGUNDA INSTANCIA, Ser el Director de la DIREDUD-PNP quien
deber resolver los recursos de apelacin interpuestos por los cadetes o
alumnos contra las resoluciones denegatorias de reconsideracin de
sanciones graves y muy graves impuestas por el Director de la Escuela
respectiva, quedando con ello agotada la va administrativa.
El CONSEJO DE DISCIPLINA, constituye la mxima instancia disciplinaria de
las Escuelas de Formacin, integrada por:
PRESIDENTE

Director de la Escuela

VOCAL

Subdirector Acadmico

VOCAL

Jefe Oficina de Administracin

FISCAL

Jefe Oficina de Recursos Humanos de la

Escuela

SECRETARIO

Secretario de la Direccin de la Escuela

respectiva

ASESOR

Abogado PNP o Asesor Jurdico del Sistema

Educativo Policial.

35

ABOGADO

Letrado hbil y no incurso en incompatibilidad

alguna que ejerza la defensa legal del Cadete
o Alumno sometido a Consejo Disciplinario.
- En caso que el administrado no tuviera un defensor de su libre eleccin,
la Escuela de Formacin le designar uno de Oficio, igual lo har cuando
pese ha haber sido bien notifica do el cadete o alumno no present a su
Abogado Defensor o este no asista injustificadamente a la segunda
convocatoria del Consejo de Disciplina.

2.

FUNCIONES GENERALES
a. OFICINA DE MORAL Y DISCIPLINA
Formula el Informe Administrativo Disciplinario, por la comisin de una
infraccin grave o muy grave dispuesta por la Superioridad.
El Plazo de investigacin es de VEINTICINCO (25) das.
Excepcionalmente, dicho plazo puede ser ampliado a CINCO (05) das
adicionales (Ley 29356 Art. 75).
Eleva el Informe Administrativo Disciplinario al Consejo Disciplinario de
las Escuelas de Formacin PNP para que previo anlisis y deliberacin
se imponga la sancin por la infraccin cometida.
b. CONSEJO DE DISCIPLINA

(1)

Es convocado por su Presidente cuando algn Cadete o Alumno

comete Infraccin grave o muy grave, o el infractor haya interpuesto recurso de
reconsideracin por una sancin grave.

(2)

Convocado el Consejo de Disciplina, el da y hora sealada, el

Presidente abrir la sesin y el Secretario informar el motivo de la reunin. A
continuacin de la lectura del expediente, el Fiscal formular su acusacin y el
Abogado Defensor expondr la defensa de su patrocinado.

(3)

El Fiscal tendr como funcin poner en conocimiento del Consejo,

en forma real y objetiva las circunstancias en que se cometi la falta, tratando de
demostrar la responsabilidad del autor.

(4)

Si fuera necesario, para el mejor esclarecimiento de los hechos, el

Presidente har declarar al acusado o a los testigos. Cumplida las formalidades
anteriores, el Defensor efectuar su exposicin al ltimo.

(5)

El Abogado tendr como funcin la tarea de defensa, que estar

dirigida a demostrar que su defendido no cometi la infraccin o que en todo caso las
circunstancias son atenuantes.

(6)

Terminados estos actos, el Presidente, los Vocales y el Secretario se

reunirn en privado y en no ms de 30 minutos, votarn por la decisin que ser

36

registrada en Acta, cuyo resultado se har conocer a los dems participantes con la
decisin final.
(7)

El Acta ser formulada por el Secretario del Consejo y en ella

quedarn debidamente asentados todos los procedimientos y detalles de la Audiencia,
especialmente la motivacin y razonabilidad de la decisin, la que ser firmada por sus
integrantes.

(8)

Para los efectos de la decisin que tomar el Consejo sobre la

sancin a imponerse, sus miembros tendrn:
.
.
.
.

Presidente
Vocales
Fiscal
Secretario

:
:
:
:

Voz y voto dirimente.

Voz y voto.
Carecer de voz y voto.
Carecer de voz y voto.

(9)

El voto de cada uno de los integrantes quedar registrado en el Acta

respectiva, de manera obligatoria su inobservancia acarrea la nulidad del acuerdo
adoptado y generar la responsabilidad disciplinaria del que ha omitido su obligacin.

(10)

En caso de ausencia de alguno de los Vocales, del Fiscal o del

Secretario, sern reemplazados por otro Oficial de la Escuela de su mismo grado,
previo nombramiento por el Director de la Escuela.

(11)

En caso de ausencia del Presidente del Consejo, presidir el Oficial

mas antiguo, nombrado previamente para tal fin.

(12)

Las Resoluciones del Consejo de Disciplina, pueden ser apeladas

ante el Director de Educacin y Doctrina, agotndose con su decisin la va
administrativa.

(13)

La Resolucin de imposicin de una sancin por la comisin de una

Infraccin Grave o Muy Grave por parte del Director de la Escuela de formacin debe
ser debidamente motivada, se deber consignar de manera concreta y directa los
hechos probados relevantes al caso especfico; as como las normas administrativo
disciplinario infringidas, individualizando al infractor o infractores y la sancin que se
les impone.

(14)

La Resolucin no deber contener hechos distintos a los

determinados en el curso del procedimiento, ni contravendrn la normatividad vigente
aplicable.

(15)

Si se acuerda la Separacin definitiva del Cadete o Alumno y la

denuncia ante algn Fuero, el Director de la Escuela har conocer a la DIREDUD las
medidas adoptadas.

(16)

La Resolucin de Consejo de Disciplina deber ser firmada, por el

Presidente y los dos vocales, debiendo ser tramitada al DIREDUD.

(17)

En caso de controversia, el miembro del Consejo dejar constancia

de su decisin en la misma acta firmando al pie de la misma.
37

(18)

Las decisiones del Consejo son por unanimidad o por mayora de

votos.

(19)

Firmada la Resolucin Directoral de separacin definitiva del Cadete

/ alumno, observar el siguiente procedimiento:

K.

(a)

Se notificar a sus padres y/o apoderado solo de los

cadetes o alumnos menores de edad.

(b)

El Cadete / alumno, internar el armamento afectado,

prendas policiales, Carn de Identidad y Tarjeta FOSPOLI.

(c)

El Cadete / alumno, entregar constancia de no adeudo en

los cafetines, bazares o similares.

(d)

Se entregar al Cadete / alumno menor de edad a sus

padres y/o apoderado mediante el acta correspondiente, previo
los exmenes mdico y psicolgico.

(e)

Se entregar a los padres y/o apoderado de los cadetes o

alumnos menores de edad copia de la Resolucin Directoral de
separacin definitiva.

DE LOS RECURSOS IMPUGNATIVOS:

Las Resoluciones Directorales emitidas por los Seor Directores de las
Escuelas de Formacin, que impongan sanciones por faltas graves y muy
graves, podrn ser impugnadas dentro del trmino de DIEZ (10) das hbiles
contados a partir de su notificacin, a travs de los Recursos Administrativos de
Reconsideracin o Apelacin, los que debern ser resueltos por la autoridad en
el plazo de treinta (30) das.
1. RECURSO ADMINISTRATIVO DE RECONSIDERACIN:
1.1 Se interpone ante el mismo Director de la Escuela de Formacin que
emiti la Resolucin impugnada y obligatoriamente deber sustentarse
en nueva prueba. Es opcional y su no interposicin no impide el
ejercicio del Recurso de Apelacin.
1.2 Solamente pueden interponer este recurso los cadetes o alumnos
sancionados, o sus apoderados legales, en caso de menores de edad
sus padres o tutores, siendo obligatorio presentarlo con firma de letrado
y deber adems contener obligatoriamente los requisitos exigidos en el
Art. 113 de la Ley No. 27444. Ley del Procedimiento Administrativo
General. Caso contrario ser desestimado mediante Resolucin de la
autoridad ante quien se present.
2. RECURSO ADMINISTRATIVO DE APELACIN:

38

2.1. El recurso de apelacin se interpondr cuando la impugnacin se

sustente en diferente interpretacin de las pruebas producidas o cuando
se trate de cuestiones de puro derecho, debiendo dirigirse a la misma
autoridad que expidi la Resolucin que se impugna para que eleve lo
actuado a la Direccin de Educacin y Doctrina de la Polica Nacional del
Per, la que al resolver da por agotada la va administrativa.
2.2. Solamente pueden interponer este recurso los cadetes o alumnos
sancionados, o sus apoderados legales, en caso de menores de edad
sus padres o tutores, siendo obligatorio presentarlo con firma de letrado y
deber adems contener obligatoriamente los requisitos exigidos en el
Art. 113 de la Ley No. 27444. Ley del Procedimiento Administrativo
General. Caso contrario ser desestimado mediante Resolucin de la
Direccin de Educacin y Doctrina de la Polica Nacional del Per,
dndose por agotada la va administrativa.
3. ACTO FIRME
Una vez vencidos los plazos para interponer los recursos administrativos
se perder el derecho a articularlos quedando firme la Resolucin. Los
Recursos Administrativos se ejercitarn por una sola vez en cada
procedimiento o trmite de los recursos administrativos y nunca
simultneamente.

LEY N29356 LEY DE REGIMEN DISCIPLINARIO DE LA PNP

TITULO IV
Procedimientos aplicables en las Escuelas de Formacin de
la Polica Nacional del Per. Causales de Separacin
Definitiva.- Separacin Definitiva en las Escuelas de
Formacin por medida disciplinaria.

39