TECNICA

Reforzamiento
positivo

DEFINICION
Es un evento que cuando se
presenta despus de una conducta
provoca que aumente la frecuencia
de dicha conducta.

EJEMPLO
- Cada vez
que Oliver
termine su
tarea se va a
dar una
carita feliz.

VENTAJAS
. Ayuda a aumentar la
presencia de conductas
deseables

DESENTAJAS
Cuando es usado
con mucha
frecuencia puede
llegar a saciar a la
persona y puede que
baje la frecuencia
del refuerzo.

TECNICAS AUMENTAR Y MANTENER

TECNICA
Moldeamiento

DEFINICION
-

Tcnica til para

especialmente adquirir
nuevas respuestas o
conductas que se encuentren
ausentes o presentes en
forma muy elemental en el
repertorio del sujeto

EJEMPLO
Aprender a
escribir.

VENTAJAS
Permite adquirir
nuevas conductas
para su repertorio
conductual.
Ayuda en el
aprendizaje del
individuo siendo
ms paulativo y
organizado

DESENTAJAS
Tiene una duracin
larga y si esta no es
continua pueda que
se pierda la
secuencia.
- Si no se tiene un
objetivo claro, ser
difcil llegar a la
conducta.
-

TECNICA
Encadenamiento

TECNICA
Desvanecimient
o

DEFINICION
El encadenamiento es la
unin de segmentos
elementales en nica pauta
conductual mas amplia

EJEMPLO
- Aprender a
lavarse los
dientes.

DEFINICION
-

Tcnica mediante el cual las

conductas pueden
mantenerse en ausencia o
apoyo externo o instigadores

EJEMPLO
Aprender a
decir el
nombre de la
fruta, sin el
apoyo visual
de la imagen
de esta.

VENTAJAS
Permite aadquirir
conductas ms
complejas
combinado a otras
ms sencillas que
ya figura en el
repertorio
conductual del
sujeto.

VENTAJAS
Ayuda a que la
conducta sea emita
por el sujeto, sin la
necesidad de un
apoyo externo.

DESENTAJAS
- Tiene una duracin
larga y si esta no es
continua pueda que
se pierda la
secuencia.
- Si no se tiene un
objetivo claro, ser
difcil llegar a la
conducta.

DESENTAJAS
Toma tiempo.
Puede que en
inicio el evaluado
no responda de
manera adecuada
porque ya se hizo
un hbito

TECNICA
Reforzamiento
Negativo

DEFINICION
Se llama reforzamiento negativo al
incremento de la frecuencia de una
repuesta por la terminacin de un
estmulo aversivo inmediatamente
despus de que se ejecuta la
respuesta

TECNICA
Control de
Estmulos

DEFINICION
Se trata de eliminar o planificar
aquellos estmulos que estn
provocando o impidiendo la
ejecucin de una conducta
determinada la cual se pretende
suprimir o implantar,
respectivamente, en el repertorio del
sujeto.

EJEMPLO
Cuando a
Junior le
molesta el
grito del
taladro se le
retira del aula
y se le lleva a
Terapia fsica

EJEMPLO
Cada vez
Oliver trabaja
con cuentas,
las tira al
piso. Para que
no se de esta
conducta en
las prximas
sesiones no se
trabajar con
cuentas.

VENTAJAS
Retirar el estmulo
aversivo que pueda
perturbar alguna
actividad cotidiana.

VENTAJAS
Ayuda a seleccionar
aquellos estmulos
que pueden estar
interfiriendo en el
proceso teraputico
o proceso de
aprendizaje.

DESENTAJAS
El uso de eventos
aversivos a
menudo a menudo
produce efectos
colaterales
indeseables.

DESENTAJAS
Si no se tiene claro
cules son los
estmulos que
afectan, no va a
lograr el objetivo.
- Se debe trabajar
con el objetivo
especfico.
-

TECNICAS PARA REDUCIR O ELIMINAR

TECNICA
Castigo
Positivo

DEFINICION
Es la representacin de un estmulo
aversivo de una respuesta que
disminuye la frecuencia de esa
respuesta

TECNICA
Castigo
Negativo

DEFINICION
Es la retirada de un estmulo
reforzante subsiguiente a una
respuesta el cual disminuye su
frecuencia

EJEMPLO
- Cada vez que
Oliver tire las
cuentas, las va
a recoger una
por una.

EJEMPLO
Cada vez que
Oliver no
trabaje en
terapia se le va
a quitar su
lonchera.

VENTAJAS
Se obtiene con
gran rapidez el
efecto de
suspensin
deseado.

VENTAJAS
Se obtiene
con gran
rapidez el
efecto de
suspensin
deseado

DESENTAJAS
- Puede provocar
daos fsicos
- Puede provocar
reacciones
negativas hacia la
persona que los
aplica.

DESENTAJAS
El estmulo retirado
puede ser en un inicio
gran referente para
reducir la conducta, pero
en otra ocasin puede
que no ayude con la
misma intensidad que
ayudo en otros.
Si es dado con mucha

frecuencia puede que no

tengas los mismo efecto
ya que el individuo se
puede acostumbrar
TECNICA
Tiempo Fuera

TECNICA
Saciacin

DEFINICION
El tiempo fuera de
reforzamiento positivo, o
simplemente tiempo fuera,
consiste en la supresin
contingente de la oportunidad
de obtener reforzamiento
positivo durante un
determinado perodo de
tiempo
DEFINICION
Hace referencia a la
condicin en la que un
individuo ha experimentado
un reforzador hasta tal punto
que ya no le resulta
reforzante.

EJEMPLO
Si Fabiana
empieza a grita
en el aula,
luego se tira al
piso hace
pataletas, se le
retira del aula
hasta que se
tranquilice.

EJEMPLO
- Si ha Oliver le
gusta dar
golpes al
armario se le
va a permitir
todo lo que el
quiera hasta el

VENTAJAS
Logra disminuir la
conducta.

DESENTAJAS
Debe ser aplicado
con cuidado ya que
en algunas
ocasiones podra
ser un estmulo
reforzador para
otros.

VENTAJAS
Logra disminuir la
conducta.
En un tiempo
corto, cada uno de
estos reforzadores
en cantidades
excesivas pierde

DESENTAJAS
- La saciedad de los
reforzadores
primarios es
temporal ya que los
eventos vuelven a
adquirir un valor
reforzante cuando

punto de que
se canse.

TECNICA
Extincin

DEFINICION
Establece que si en una
situacin determinada alguien
emite una respuesta reforzada
previamente y la respuesta no
se sigue de una consecuencia
reforzante, entonces es menos
probable que la persona emita
la misma conducta de nuevo
cuando se encuentre en una
situacin similar

EJEMPLO
- Si Oliver cada
vez que va a
psicologa le
gustaba tirarse
al piso y gritar
y frente a ello
la evaluadora
se le acercaba.
Ahora cada
vez que vuelva
a hacer esto se
le va a dejar
que lo haga y
la evaluadora
tomar
distancia.

sus propiedades
reforzantes e
incluso puede
convertirse en
aversivo

VENTAJAS
Se logra disminuir
la conducta.

aumenta la
privacin.

DESENTAJAS
- En un inicio puede
ser perturbaste ya
que se presentara
con ms frecuencia.
- Se debe ignorar
totalmente la
conducta pues si es
reforzada despus
de un tiempo de
extinguida puede
que aparezca con
mas fuerza.

TECNICA
Reforzamiento
Diferencia del
Tasas bajas

TECNICA
Reforzamiento
Diferencia de
conductas
incompatibles
o alternativas.

DEFINICION
Se utiliza con conductas
que se desean debilitar pero
no suprimir totalmente.

DEFINICION
Se refuerzan conductas
topogrficamente
incompatibles con las que
se quieren eliminar

EJEMPLO
- Si Fabiana
participa en
clase, en total de
media hora se le
reforzara en un
inicio 6 veces,
despus 4 y por
ltimo 2.
EJEMPLO
Paolo: Come de manera
desordenada.
Se le reforzara, cuando
se siente bien, coja
adecuadamente los
cubiertos y utilice
servilleta.

VENTAJAS
Logra disminuir la
conducta ms no
eliminarla.

DESENTAJAS
- No todas las
personas podran
utilizar este tipo de
refuerzo.

VENTAJAS
Logra eliminar la
conducta
inadecuada
Tener en cuenta las
conductas
alternativas que se
va a reforzar.

DESENTAJAS
- Si no se tiene claro
las conductas
alternativas, no se
lograr el objetivo
final.