UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN CAYEY

INSTITUTO DE INVESTIGACIONES INTERDISCIPLINARIAS

COLECTIVO UNIVERSITARIO PARA EL ACCESO (CUA)
ACTIVIDAD #4: RAZONAMIENTOS PARA LA VIDA
NIVEL 11
Nombre del lder: _________________________________ Fecha: __________________
Nombre de los miembros: ____________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Grupo: # ______
Total de puntos obtenidos: ____/10
Actividad #4: Contestar problemas verbales (trabajo en equipo)
Duracin: 40 minutos
1. Si cuatro estudiantes forman un rectngulo, cada uno simulando ser una esquina de
este y amarrndose, cul sera el rea y el permetro de este? (2pt.)
2. En el Teatro Ramn Frade de la UPR en Cayey hay una loseta que forma un
cuadrado. Mida la los catetos. Con los datos recopilados, calcule el rea y el
permetro de la loseta. (2pt.)
3. La cancha de baloncesto de la UPR en Cayey posee unos crculos como parte del
diseo de esta. Escoja uno de ellos y determine cul es su dimetro, su radio y su
permetro. (3pt.)
4. Busca alrededor de la Universidad alguna cosa que tenga forma de tringulo. Trele
foto con el celular, tiene que tratar de conseguir tres: uno escaleno, uno issceles y
otro equiltero. Luego, le ensea las fotos a una de sus tutoras. (3pt.)
5. Si puede, busque un algo que tenga forma de tringulo que este a su alcance y mida
los lados. Determine cul de los tres tipos de tringulos es el que escogi y calcule
su permetro. (BONO: 2pts.)

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