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SESIN DE APRENDIZAJE N 1

TTULO DE LA SESIN

ANALOGAS

Intencin del
aprendizaje.

Organiza y secuencia las relaciones de las analogas

APRENDIZAJES ESPERADOS
rea/AF

Competencia

4.PRODUCE
TEXTOS
ESCRITOS

Capacidades

Indicadores

4.2.Textualiza sus
ideas segn las
convenciones de
la escritura

4.3.Reflexiona
sobre la forma,
contenido y
contexto de sus
textos escritos

Inst. de
evaluacin

4.2.6 Usa un vocabulario Prueba


variado y adecuado (analogas) objetiva.
a la situacin de comunicacin
y a los diferentes campos del
saber
4.3.6 Revisa si en su texto usa
un vocabulario variado y
apropiado
(analogas)
a
diferentes campos del saber

SECUENCIA DIDCTICA DE LA SESIN


Momentos

Estrategias
-

Motivacin
Inicio

Saberes
previos

Desarrollo

Presentamos un cartel con la lectura: LAS


MARAVILLAS DE VOLAR
Responden: Qu relacin existe entre la palabra
volar y avin? Y entre nevado y
Huascarn?
Se propone que seleccionen una pareja de
palabras del texto que tengan la misma relacin
que chofer mnibus.
Responden las siguientes preguntas: Qu es una
analoga? Qu tipo de relaciones se pueden dar
entre las palabras? Una analoga es igual a una
comparacin de palabras?
Se pueden utilizar analogas en nuestro hablar
diario? De qu manera?

Conflicto
cognitivo

Propsito
didctico

Reconocen las relaciones de las analogas.

Se organizan en parejas a los estudiantes y


solicitamos que uno de ellos enumere los tiles
escolares que traen consigo y el otro mencione la
utilidad. Luego, se indica que deben de establecer

Materiales y
recursos
- Cartel
- Pizarr
a
- Cinta
Maski
ng
Tape
- Recur
sos
Huma
nos
- Cuade
rnos
Texto
s Del
rea
- Fichas
De
Trabaj
o

Momentos

Estrategias

Cierre
Tarea o trabajo en casa
Evaluacin

parejas de palabras con aquellas que apuntaron.


Por ejemplo: lpiz- dibujar.
Buscan en el diccionario el concepto de Analoga.
Se da soporte terico sobre el tema de la
Analogas.
Se piden ejemplos para cada clase de analogas
que propuestas en el soporte terico.
Forman parejas de trabajo y resuelven los
ejercicios propuestos
Preguntamos qu estrategias o pasos siguieron
para resolver de manera acertada la relacin en
cada ejemplo.
Despus de las intervenciones se explica que
pasos deben de seguir para resolver analogas a
travs de un organizador visual
Ahora se organizan grupos de cuatro integrantes
para desarrollar actividades propuestas.
Se pide voluntarios para que analicen las
relaciones propuestas de cada analoga.
Se realizan las correcciones necesarias.
Reflexiona sobre la importancia de identificar las
relaciones de cada analoga y as comprender su
estructura.
A travs de lluvia de ideas se redactan
conclusiones del tema tratado.
Como actividad de extensin resuelven ejercicios
propuestos.
Resuelven una ficha de evaluacin.

Materiales y
recursos
- Diccio
nario.

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