Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2014-2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 1

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/01

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti sekolah dan guru

KPI Pengarah/PPD/Sek

1. (Peningkatan kemahiran guru dalam (Trends in International Mathematics and Science Study)TIMMS
dan PISA (The Programme for International Student Assessment Tests).

Sektor/PPD/Sekolah SK BANDAR BARU SELAYANG,\68100 BATU CAVES.SELANGOR

Bidang/Unit PANITIA SAINS

Teras Strategik
(Berdasarkan 4 teras
strategik)

Isu-Isu
Strategik

Strategi

(Huraian isu/masalah tentang BK

atau fungsi organisasi)

(Berdasarkan 11 anjakan PPPM

atau fungsi organisasi/SWOC)

(Berdasarkan 25 101inisiatif
atau pelan tindakan di JPN/PPD)

Memastikan PdP
dijalankan dengan
berkesan melalui
perkongsian kemahiran
dan pengalaman di
kalangan guru.

Meningkatkan kesedaran
dan motivasi murid agar
mereka dapat menghargai
potensi yang ada dalam
diri mereka.

Meningkatkan
Pencapaian subjek sains
pembelajaran murid. masih rendah.

Pelan Tindakan

Mengadakan pelbagai
aktiviti untuk menarik
minat murid.

KPI

Sasaran
TOV

2014

2015

2016

90%

92%

94%

95%

(Pernyataan indikator
yang boleh diukur)

Meningkatkan
Bilangan murid
yang mendapat
Gred A dalam
peperiksaan.
Meningkatkan
pertambahan %
bilangan murid
yang lulus.

1 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Isu-Isu
Strategik

Strategi

Pelan Tindakan

Peratus murid Tahap Satu

yang mendapat Band
yang baik masih belum
memuaskan.

Meningkatkan minat
murid dalam subjek
sains dengan kerjasama
antara semua guru.

Merancang dan
menjalankan aktiviti yang
menarik dan pelbagai
untuk meningkatkan
kefahaman murid terhadap
kemahiran proses sains

Menambahkan
bilangan murid
yang mendapat
Band 4 hingga 6

Peratus murid Tahap Dua

yang mendapat gred A
belum memuaskan.

Meningkatkan tahap
penguasaan kemahiran
proses sains dengan
mencapai prestasi
terbaik dalam semua
peperiksaan menjelang
2016

Memberi latihan intensif

kepada pelajar yang
berpotensi untuk
mendapat Gred A dalam
peperiksaan.

Meningkatkan
bilangan murid
yang mendapat
gred A

Teras Strategik

KPI

Sasaran
TOV

2014

2015

2016

*taip mana yang berkenaan

Nota Jadual 1:
1. Perlu dibina sekali sahaja bagi tempoh tiga tahun seperti yang telah dipersetujui oleh JPN dan PPD.
2. Jadual sPeCt (school Programme Check tool) dan Analisis Persekitaran (SWOC) perlu disediakan sebelum Jadual 1.
3. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam petak kosong berpandukan penerangan
tertera.

2 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

sPeCt Bidang/Unit Kurikulum Akhir Tahun 2013

Isu / Cabaran Dalam
Penambahbaikan Sekolah
(Susun Ikut Jurang
Terbesar)

Alat Semakan Program

Sekolah
Eliminate
(Hapuskan)

Raise
(Tambah)

Program Kecemerlangan
Sekolah Yang
Dilaksanakan
(Berdasarkan Isu /
Cabaran)

1.

Pihak ibubapa tidak mengadakan

pembelajaran di rumah

Teknik Menjawab UPSR

2.

Ibubapa menyerahkan 100% anak

anak kepada pihak sekolah

Seminar Smart Study

3.

Terlalu ramai murid dalam

sesebuah kelas

Program Mentor Mentee

4.

Masih ada murid yang belum

menguasai 3M

Program Bijak Belajar

5.

Masih ada segelintir ibubapa yang

tidak menggalakkan anak mereka
menghadiri kelas tambahan

Reduce
(Kurangkan)

Create
(Wujudkan)
1. Seminar Teknik
Menjawab UPSR
Fasa 2

2. Program Galus
JPS
Sustain (Kekalkan)
Teknik Menjawab
UPSR
Seminar Smart
Study
Program Mentor
Mentee
Program Bijak
Belajar
3 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

4 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

CONTOH ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)

BIDANG/UNIT*:KURIKULUM
Dalaman

Luaran
(O)PELUANG:
O1- Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-anak
mereka
O2- Sokongan kewangan daripada PIBG
O3- Pihak pentadbir sekolah sering bekerjasama
bagi melaksanakan program
(C)CABARAN:
C1- Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah sangat
tinggi
C2- Masih ada ibu bapa menyerahkan anak
mereka 100% ke sekolah
C3- Masih ada ibubapa yang tidak menggalakkan
anak mereka menghadiri Kelas Tambahan
C4- Tiada proses pembelajaran di rumah
dilaksanakan oleh ibubapa.
C5- Pengaruh persekitaran yang mengakibatkan
murid terdedah kepada gejala sosial.
C6- Terlalu ramai murid dalam sesebuah kelas .
C7- Masih ada murid yang tidak menguasai 3M.

(S)KEKUATAN:
S1- % Kelulusan UPSR meningkat secara
berterusan
S2- Pencapaian Sains dalam UPSR 93%
S3- 85% guru mempunyai pengalaman lebih 5
tahun
S4- 80% guru berbudaya kerja positif
S5- Kehadiran murid melebihi 95%
S6- Sekolah satu sesi beri peluang laksana aktiviti
Strategi SO
1. Meningkatkan pencapaian akademik dengan
kerjasama antara guru dan ibu bapa.
2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa P&P
dengan sokongan PIBG
3. Meningkatkan murid mendapat Band 4 hingga
6 dalam PBS
Strategi SC
4. Memastikan P&P dijalankan dengan
berkesan melalui perkongsian kemahiran
dan pengalaman dalam kalangan guru
5. Mengadakan bengkel kemahiran belajar
dan kem kecemerlangan akademik.
6. Mengadakan program Mentor Dan Menti

(W)KELEMAHAN:
W1- Pencapaian UPSR dari segi semua
A belum capai 20%
W2-Segelintir guru tidak bersikap
inisiatif
W3- Guru tidak dapat menumpu
sepenuhnya P&P kerana terlalu
banyak aktiviti
W4- Tidak cukup guru opsyen
W5- Masih ada murid tidak kuasai
LINUS
Strategi WO
3. Meningkatkan pencapaian 5A
melalui pengiktirafan dan insentif
oleh PIBG

Strategi WC
Janakan strategi yang sesuai jika ada

5 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2014
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan

JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*

JPS/SJK-PS/02

Bidang Keutamaan PPPM Kualiti Guru Dan Sekolah

1. (Peningkatan kemahiran guru dalam (Trends in International Mathematics and Science

Study)TIMMS dan PISA (The Programme for International Student Assessment Tests).

KPI Pengarah/PPD/Sek

Sektor/PPD/Sekolah SK BANDAR BARU SELAYANG.68100 BATU CAVES.SELANGOR

Bidang/Unit PANITIA SAINS
Strategi
Bil

Meningkatkan tahap penguasaan sains

Program/Projek

Objektif

Tanggungjawab Tarikh/Tempoh

Kos/Sumber

KPI

TOV

Sasaran

91%

93%

1 Klinik Teknik Menjawab

Memberi
Guru Guru Sains 12 Februari
pendedahan
Tahun Enam
2014
dan bimbingan
kepada murid
near miss lulus
dan near miss
cemerlang

Meningkatkan bilangan
murid mendapat gred A
dan meningkatkan
bilangan murid lulus

2. Program Murid Galus

Meningkatkan
penguasaan
murid cara
menjawab
bahagian B

Meningkatkan bilangan
peratus murid lulus

Guru Guru Sains Februari hingga

Tahun Enam
Ogos

6 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Bil
3

Program/Projek

Objektif

Bengkel Kemahiran Belajar Dan Meningkatkan

Kem Kecemerlangan Akademik penguasaan
(Program Mentor Menti )
murid dengan
mencapai
prestasi
terbaik dalam
peperiksaan
dan ujian
menjelang
2016

4 Bulan Panitia Sains

Menggalakkan
penglibatan
semua murid

Tanggungjawab Tarikh/Tempoh
Semua Guru
guru Sains

April hingga
Ogos

Semua Guru
Guru Sains

April

Kos/Sumber

Rm400

KPI

TOV

Sasaran

Meningkatkan bilangan
murid yang mendapat
gred A dalam UPSR

91%

93%

Memupuk minat murid

dalam teknologi sains

Semua Murid
Tahun 4,5,dan
6

Nota Jadual 2:
1. Perlu dibina setiap tahun.
2. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari
tahun sebelumnya.
3. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM.
4. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong.

7 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

8 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

9 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014 -2014

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR BARU SELAYANG 68100 BATU CAVES.SELANGOR

PANITIA SAINS

JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03

Meningkatkan Penguasaan Murid Dengan Mencapai Prestasi Terbaik Dalam Peperiksaan Dan Ujian

Teknik Menjawab
12 Februari 2014
Murid Murid Tahun Enam
Encik Aizam Azlim bin Mohd Nor

1.Taklimat program diadakan pada 6 Februari 2014

2.Perbincangan pelaksanaan

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan
Penilaian

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Penambahbaikan
Nama Penilai:

Tandatangan Penilai:

Tarikh:

Nota Jadual 3:
1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai.
Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.

10 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR BARU SELAYANG.68100 BATU CAVES.SELANGOR
Bidang/Unit PANITIA SAINS
Program/Projek Program Kemahiran Belajar dan Kecemerlangan Akademik( Program Mentor Menti )
Objektif Menambahkan bilangan potensi murid mendapat gred A
Tempoh April hingga Ogos 2014
Kumpulan Murid Tahun Enam
Sasaran
Tanggungjawab 1.Pn. Rossidah bt Othman
2.En. Aizam Azlim bin Mohd Nor
3.En. Ahmad Sanusi bin
4.Pn Hilyati bt Hj Hamid
5.Pn Noor Amira bt Akashah
Proses Kerja 1. Taklimat program pada 6 Mac. 2014
2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT
3. Perbincangan pelaksanaan
4. Pelaksanaan aktiviti
5. Bahan keperluan...............Set soalan @RM100, ........
Jumlah = RM1200.

JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03

Kekangan

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang)

11 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah Nama Sekolah
Bidang/Unit Kurikulum

Bil

Program/Projek

1
2

Tempoh
Pelaksanaan

JADUAL 4
JPS/SJK-PS/04

Penilaian
Keberkesanan
Program

Tarikh
Pemantauan

Cadangan
Penambahbaikan

Catatan

3
4
Nama Penilai:

Tandatangan Penilai:

Tarikh:

12 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN __________

Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan

Berkualiti
Sektor/PPD/Sekolah SK ABC
Bidang/Unit Kurikulum
Sasaran Prestasi
Matlamat/Objektif
KPI
TOV
MISI

VISI

Sekolah Unggul Penjana Generasi

Terbilang

Inisiatif/Tindakan,
Program/Projek

JADUAL 5
JPS/SJK-PS/05

Prestasi Sebenar
Catatan

Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh:

Tandatangan:

Nota Jadual 5:
1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4)
perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.

13 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

14 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014-2016

Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan

VISI
Berkualiti
Sektor/PPD/Sekolah SK ABC
Bidang/Unit Kurikulum
Sasaran Prestasi
Matlamat/Objektif
KPI
TOV 2014 2015 2016
Memastikan
pencapaian kurikulum
Bilangan semua A
20
30
35
45
meningkat
MISI

JADUAL 5
JPS/SJK-PS/05

Sekolah Unggul Penjana Generasi

Terbilang

Inisiatif/Tindakan,
Program/Projek
Emas Sepuluh, Kelas
elit dsb...

2014
30

Prestasi Sebenar
2015 2016
Catatan
32

44

Ulasan:
Laporan Disediakan Oleh:

Tandatangan:

15 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR BARU SELAYANG 68100 BATU CAVES.SELANGOR

PANITIA SAINS

JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03

Meningkatkan Penguasaan Murid Dengan Mencapai Prestasi Terbaik Dalam Peperiksaan Dan Ujian

Teknik Menjawab
12 Februari 2014
Murid Murid Tahun Enam
Encik Aizam Azlim bin Mohd Nor

1.Taklimat program diadakan pada 6 Februari 2014

2.Perbincangan pelaksanaan

Kekangan

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang)

16 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Format Perancangan Strategik JPN/PPD/Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014

Sektor/PPD/Sekolah
Bidang/Unit
Objektif
Program/Projek
Tarikh/Tempoh
Kumpulan Sasaran
Tanggungjawab
Proses Kerja

SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR BARU SELAYANG 68100 BATU CAVES.SELANGOR

PANITIA SAINS

JADUAL 3
JPS/SJK-PS/03

Meningkatkan Penguasaan Murid Dengan Mencapai Prestasi Terbaik Dalam Peperiksaan Dan Ujian

Teknik Menjawab
12 Februari 2014
Murid Murid Tahun Enam
Encik Aizam Azlim bin Mohd Nor

1.Taklimat program diadakan pada 6 Februari 2014

2.Perbincangan pelaksanaan

Kekangan

(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan

(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian

(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

Penambahbaikan

Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang)

17 | Format Perancangan Strategik Sekolah Negeri Selangor Mulai 2014