PLAN DEL TRABAJO INTEGRADOR II CICLO

2016-II
I.

ESTRUCTURA DEL TRABAJO INTEGRADOR

1.- Resumen
2.- Introduccin
3.- Anlisis de los resultados
4.- Conclusiones
5.- Bibliografa

II.

DETALLE DE LA ESTRUCTURA DEL TRABAJO

INTEGRADOR

1.- Resumen
Sntesis de todo el trabajo: presenta el tema, objetivos y conclusiones.
No debe colocar el resumen de los artculos revisados, sino, el resumen
del trabajo que est presentando.
2.- Introduccin (esta introduccin no es del tipo de texto
expositivo)
Descripcin del problema:

Redactar la situacin actual respecto del problema que se pone

bajo estudio y la vinculacin al inters social, comunitario,
acadmico, etc.
Redactar el impacto de la problemtica en nuestro pas o
comunidad.
Lo que deberas considerar en esta descripcin son los
siguientes puntos:
o Utilizar antecedentes y datos estadsticos sobre
evolucin; el nmero de personas que se ven afectadas;
patrones de ocurrencia del fenmeno; opinin de
profesionales y especialistas referentes.

o No debe presentar ni tablas ni grficos en esta seccin.

No es necesario colocar todos estos temas, solo algunos que te ayuden
a construirlo.

Los objetivos:

Los objetivos a plantearse estarn asociados con la seccin del

anlisis de los resultados.
Otras que considere el rea de Comunicacin.

3.- Anlisis de resultados

Presentaran las tablas y grficos segn las normas APA.

No debe presentar los mismos resultados de una tabla y luego
en un mismo grfico; debers escoger entre uno de los
formatos. Sin embargo para una parte de su anlisis podr
utilizar tablas y para otra parte del anlisis. Podrs utilizar
grficos de acuerdo a tu necesidad de explicar o presentar los
resultados
Se recomienda usar grficos superpuestos para no presentar
demasiados. Este tipo de grficos ser explicado y elaborado
en su curso de Informtica.
La descripcin de los resultados sern presentados solo en
prrafos. No se aceptarn listados de ideas, oraciones o frases.

4.- Conclusiones
En funcin de los objetivos y los resultados
5.- Bibliografa
Segn normas APA

III.

TEMTICA SOCIAL
Los estudiantes seleccionaran alguna problemtica social respecto a
los siguientes temas:
Medio ambiente
Seguridad

IV.

ACTIVIDADES DE LOS ESTUDIANTES

Semana 3:

Bsqueda bibliogrfica respecto a las aplicaciones tecnolgicas

para resolver alguna problemtica social seleccionado. Puede
utilizar la base de datos de la biblioteca de Tecsup, entre las cuales
tenemos Gale-CENGAGE Learning y el meta buscador ISTEC que lo
encontrarn accediendo a Biblioteca Virtual, tambin puede
ingresar a Otras Bibliotecas y en ella encontrar varios enlaces
de revistas. El estudiante pueda usar otras fuentes que crea
conveniente.
Cada estudiante de cada grupo presentar como mnimo un
artculo o cualquier otra fuente
y explicar la revisin del
contenido al DEAP.

Semana 4:
Cada estudiante expondr solo al Docente Asesor (DA) la revisin
bibliogrfica respecto a los artculos revisados o de cualquier otra fuente
referente a las aplicaciones tecnolgicas que resuelven la problemtica
social seleccionada y asignaran la puntuacin respectiva en el archivo
MTI para cada estudiante. Luego los estudiantes coordinarn para la
bsqueda bibliogrfica de la problemtica social.
Semana 5:
Se repetir la actividad de la semana 4 con el grupo o los grupos de
estudiantes faltantes.
Semana 6 y 7:
Cada estudiante expondr al DA la revisin bibliogrfica respecto a los
artculos revisados o de cualquier otra fuente referente a la problemtica
social seleccionada y asignar la puntuacin respectiva en el archivo
MTI para cada estudiante. Luego en el transcurso de la semana el
grupo de estudiantes trabajar la elaboracin de la introduccin.

Semana 8 y 9
En esta semana todos los estudiantes tendrn el apoyo de su respectivo
profesor del curso de Comprensin y Produccin de Textos para la
elaboracin de la introduccin del trabajo integrador y lo presentaran al
DA para que les asigne la puntuacin respectiva en el archivo MTI.
Semana 10:
El grupo de estudiantes entregar la lista de variables encontradas en
los diferentes artculos y lo presentaran solo al docente del curso de
Aplicaciones al Clculo y Estadstica.
Semana 11:
El grupo de estudiantes entregar el anlisis de las comparaciones de
las variables encontradas en los diferentes artculos al docente del curso
de Aplicaciones al Clculo y Estadstica y le asignar la respectiva
puntuacin en el archivo MTI.
Semana 12:
El grupo de estudiantes entregar las grficas superpuestas para el
anlisis de las comparaciones de las variables encontradas en los
diferentes artculos al docente del curso de Informtica y asignar la
puntuacin correspondiente en el archivo MTI.
Semana 13:
El grupo de estudiantes elaboraran los prrafos de la interpretacin de
las tablas o grficos elaborados en la semana 12 y completaran con el
formato del trabajo integrador.
Semana 14:
Los grupos de estudiantes entregarn el trabajo final solo al docente del
curso de Comprensin y Produccin de Textos y asignar la respectiva
puntuacin en el archivo MTI.
Semana 15:
Los estudiantes realizaran los cambios sugeridos por el docente del
curso de Comprensin y Produccin de Textos.
Semana 16:

Los estudiantes entregaran el trabajo final con las correcciones

respectivas de la semana 15 a los docentes del curso de Informtica y
Aplicaciones del Clculo y Estadstica.