FormatoAvance5 Bosquejo-2

Anlisis y Expresin Verbal
Formato Avance 5. Bosquejo

Paola Bibiana Sosa Lpez- A01206916
Daniela Alagn Zepeda A01205850
Grupo No. 0
Nombre del maestr@
Fecha de entrega
Bosquejo: Planeacin del Artculo Acadmico

Objetivo:
Comunicar los hallazgos y conclusiones a un lector siguiendo las tres etapas del
proceso de escritura: planeacin, textualizacin y revisin.
NOTA: La planeacin consiste en la elaboracin de un bosquejo en el que
organizarn grficamente la informacin y el anlisis que hicieron previamente.
Servir de gua para la redaccin del documento final.
Instrucciones:
Revisen sus notas, las fuentes, las actividades anteriores, en fin, todo lo que han
acumulado a lo largo de su investigacin.
Retomen los puntos ms importantes del planteamiento del problema para que
tengan presentes los objetivos y la hiptesis de la que partirn; adems, ayudar a
tu profesor a evaluar el bosquejo (el planteamiento del problema no se evaluar).
Elaboren un bosquejo que muestre los subtemas con sus ideas principales y
secundarias y las relaciones que han encontrado.
Instrucciones adicionales:
Escriban las ideas ms importantes que les servirn para desarrollar cada parte de
la estructura del texto.
Escriban oraciones cortas, pero completas; una oracin por inciso.
Junto a cada oracin escriban entre parntesis un dato que les permita recordar con
qu fuente fundamentarn o desarrollarn esa idea.
Cuida la coherencia interna del bosquejo.
Extensin mxima: dos cuartillas a espacio sencillo

PRODUCTO 1: Datos del Planteamiento del problema

Planteamiento del problema
Tema
especfico
Alternativas para sustituir el uso de los combustibles fsiles en el

proceso de la energa elctrica
Palabras
clave
Agotamiento de combustibles fsiles, cambio climtico, energas

alternativas.
Variables
Objetivos
Preguntas
Hiptesis
1. Alternativas para sustituir el uso de los combustibles fsiles en
el proceso de la energa elctrica.

2.Consecuencias negativas del uso de combustibles fsiles.
1.Identificar los daos ocasionados por los combustibles fsiles,
teniendo en cuenta su reduccin y prevencin.
2.Identificar y analizar las energas alternativas que podran suplir
el uso de combustibles fsiles.
1.Qu tan viable es, hoy en da, sustituir el uso de combustibles
fsiles por energas alternas?
2.Cules son esas energas alternas?
Los combustibles fsiles se estn agotando y estn causando
daos irreversibles a nuestro entorno y a nuestro planeta. Su
sustitucin o reemplazo es posible, pero requiere de un esfuerzo
enorme.
PRODUCTO 2: Bosquejo del artculo acadmico
I. INTRODUCCIN
A. Contexto e importancia del tema que se investiga.
La energia electrica se halla como uno de los servicios publicos mas
elementales. (Martinez y Triana, 2015:13)
La alternativas para sustituir el uso de los combustibles fsiles es de gran
relevancia para la sociedad ya que la energia electrica es de un uso diario en la
vida del ser humano.
B. Planteamiento del objetivo(s) de la investigacin e hiptesis.
Uno de los objetivos de nuestra investigacin es identificar los daos
ocasionados por los combustibles fsiles, teniendo en cuenta su reduccin y
prevencin.
Identificar y analizar las energias alternativas que podrian suplir el uso de
combustibles fsiles.
Hiptesis.

Los combustibles fsiles se estan agotando y estan causando daos

irreversibles a nuestro entorno y a nuestro planeta. Su sustitucin o reemplazo
es posible, pero va a requerir de un esfuerzo enorme.
C. Describir cmo fue el proceso de bsqueda y evaluacin de las fuentes.
El avance se dividi entre varios avances, como la eleccin de tema,
delimitacin, eleccin de variables y fuentes academicas que sustentaran el
trabajo.
II. DESARROLLO
A. Analisis del subtema 1
Alternativas para sustituir el uso de los combustibles fsiles
Fundamentacin del punto de vista del autor 1 con relacin al subtema 1.
Autores: John Sebastian Martinez Cortes, Carlos andres Triana Lesmes.
Cita: En el mundo se ha avanzado en el tema de la energia sustentable, por lo que
son muchos los efectos producidos por la quema de combustibles fsiles (Martinez y
Triana, 2015).
Datos: Para el 2002 se crea la ley 788, la cual, premia el uso de energias renovables
(Martinez y Trina, 2015).
Hallazgos: En algunos lugares no se tienen las condiciones ptimas para la
generacin por de energia por un solo metodo, ademas muchas veces los sistemas
convencionales generan demanda de energia.
Argumentos: Se sabe que existen diferentes tipos de energias sustentables en todo el
mundo, estas van a depender del clima de la regin en el que se aplique este tipo de
energias.
a. Fundamentacin del punto de vista del autor 2 con relacin al subtema 1.
Autores: Carlos Ponce Corral, Luz Angelica Garcia Villalba, Raul eco, Rene Alberto.
Cita: Las energias renovables generan electricidad y calor sin emisiones en bajos
precios y de manera sustentable (Corral, Villalba, Caberta y Valenzuela, 2014).
Datos: El sector energetico de Mexico representa entre el 4% y el 7% del PIB, genera
cerca del 40% de los ingresos del sector publico (Corral, Villalba, Caberta y
Valenzuela, 2014: 47).
Hallazgos: Energia electrica y termica ha sido fundamental para la vida diaria.
Los combustibles fsiles aun en 2009 contribuyeron el 81% en demanda energetica.

Argumentos: Los combustibles fsiles hoy en dia siguen siendo un gran problema en
la contaminacin del pais.
b. Relacin entre las ideas de los autores (funcionalizacin)

Ambos autores hablan de una posibilidad de energias sustentables utilizando las
energias renovables como fuente de energia.
c. Juicio critico del alumno investigador sobre el subtema 1.
Entre mas informacin tenga la sociedad acerca de estas cosas, mas conciencia se
hace del impacto que se genera con la energia electrica proveniente de los
combustibles fsiles.
B. Anlisis del subtema 2

Consecuencias negativas del uso de energas fsiles.
Autores: Jeroen Van der Bergh, Carl Folke, Stephen Polasky, Marten Scheffer y
Will Steffen
Se analizaron tres posibles escenarios para demostrar que en la medida en la
que el problema de futuras energias y el clima sea resuelto, otros problemas
pueden agravarse. Uno de dichos escenarios, se denomina BAU (business-asusual) en el cual se analiza el que pasaria si la humanidad continuara con este
mismo uso desmedido y dependencia de los combustibles fsiles. Si esto
sucediera, el precio de estos combustibles se alzaria significativamente
ocasionando problemas econmicos, sin mencionar el grave impacto en el
medio ambiente.
Autores: Stephane Salaet Fernandez y Jordi Roca Jusmet

La dependencia con respecto al uso de combustibles fsiles ha generado dos
tipos de preocupaciones: por un lado, los impactos ambientales asociados y, en
especial, sus efectos en el cambio climatico; por otro, la limitacin de reservas y
su futuro agotamiento. Las dos preocupaciones han dominado en diferentes
momentos histricos.

a. Relacin entre las ideas de los autores (funcionalizacin)

Ambos autores se refieren a los problemas econmicos y
ambientales como los principales efectos negativos de los
combustibles fsiles. El segundo autor tambien menciona su
agotamiento como una de las consecuencias.
b. Juicio critico del alumno investigador sobre el subtema 1.

No hay ningun argumento a favor de los combustibles fsiles que
sea mas impactante y razonable que las consecuencias negativas
que conllevan.
III. CONCLUSIN
A. Definicin de la postura del alumno
Una de las bases principales que llevaron a cabo la industrializacin, fue el uso
excesivo de los combustibles fsiles; inclusive en la industria alimentaria son utilizados.
Esta dependencia ha sido cada vez mayor desde entonces. Y los dos problemas mas
grandes que ha generado esto son: el agotamiento de dichas energias y el impacto o
dao que tienen sobre el medio ambiente. La gran concentracin del petrleo
geograficamente, es preocupante, ya que, esto ocasiona problemas locales, nacionales
e internacionales, que conciernen su extraccin, propiedad y comercio.
B. Reflexin sobre las futuras consecuencias del problema de investigacin.
Los cientificos le han puesto a nuestra era el nombre de Antropoceno, un termino
construido a partir de raices griegas y que significa "la era dominada por el hombre", un
periodo en el cual la humanidad se ha convertido en la causa de un cambio
medioambiental de escala planetaria. (Jeffrey D. Sachs, 2012)
Fuentes citadas:
Bezier, C. (2016, abril 29). Que passaria si lenergia solar fos realment barata? Un
experiment mental en el 'problema del canvi ambiental',UAB Divulga [en linea].
Recuperado
el
de
noviembre
de
de:http://ddd.uab.cat/pub/uabdivulga/uabdivulga_a2016m4/uabdivulga_a2016m4a1.pdf
2016

Martinez, J y Triana, C. (2015, diciembre). Energias alternativas para la poblacin de la

Eco-regin de la Mojana, Universidad Catlica de Colombia[en linea]. Recuperado el 4
de noviembre de 2016 de: http://repository.ucatolica.edu.co/handle/10983/2807
Ponce C, Garcia L, eco R, Alberto R. (2014, septiembre). Diseo de un sistema
Hibrido elico solar para suministro de energia electrica a zona rural en el estado de
Chihuahua, Cultura Cientifica y Tecnologia [en linea ]. Recuperado el 4 de noviembre
de 2016 de: http://openjournal.uacj.mx/ojs/index.php/culcyt/article/view/865/817
Salaet, S y Roca, J. (2010, marzo 24). Agotamiento de los combustibles fsiles y
emisiones de CO2: Algunos posibles escenarios futuros de emisiones, Revista Galega
de
Economia
[en
linea].
Recuperado
el
de
noviembre
de
2016
http://www.usc.es/econo/RGE/Vol19_1/castelan/art1c.pdf
Criterios para evaluar esta entrega

10 - CARACTERSTICAS DEL BOSQUEJO
05 - Est elaborado con oraciones breves o con palabras clave.
05 - Se aprecia una estructura argumentativa en cada seccin.
15 - INTRODUCCIN
05 - Proporciona informacin sobre la importancia del tema.
05 - Menciona el objetivo de la investigacin e hiptesis.
05 - Sintetiza el proceso de bsqueda y evaluacin de fuentes.
40 - DESARROLLO
10 - Muestra las posturas de dos autores en torno al subtema 1. Las
fundamenta con citas o parfrasis de las fuentes consultadas.
10 - Muestra las posturas de dos autores en torno al subtema 2. Las
fundamenta con citas o parfrasis de las fuentes consultadas.
10 - Muestra las relaciones analgicas encontradas entre las ideas de los
autores con relacin a cada subtema.
10 - Muestra la postura (juicio crtico) del alumno investigador con
relacin a los dos subtemas.
20 - CONCLUSIN
10 - La postura general del alumno se deriva del anlisis presentado en el
desarrollo. Fundamentan tal opinin con citas o parfrasis de OTRAS
fuentes, distintas a las presentadas en el desarrollo del artculo.
10 - Menciona al menos una consecuencia de la investigacin; lo
fundamenta con ejemplos o datos de OTRAS fuentes distintas a las
presentadas en el desarrollo del artculo.
15 - FUENTES CITADAS:
Puntos
de:

Se anexa la lista de las fuentes que sern citadas en el artculo
acadmico. Segn formato APA 6. Edicin, orden alfabtico, sangra
francesa, letra 12, interlineado 1.5
Nota: si alguna de los requisitos no se cumple, se pierden los 15 puntos.
Total de puntos
Criterios de calidad
Menos UN punto por cada error de coherencia, cohesin, adecuacin y/o
correccin.
Porcentaje alcanzado:

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