Daftar Nilai 7B

DAFTAR NILAI
KURIKULUM 2013
MTS NEGERI 1 PANGKALPINANG

PMPK/ 53/2015
PDD/Des/2015
ISIANNama
GURU
MAPEL
ISIAN
GURU
Guru : MAPEL
Umi
Kalsum,S.Ag
NIP : 1980...
Mapel : Matematika
Kelas : VIIB
Capaian Kompetensi Minimal
Pengetahuan :
60
2.67
Keterampilan :
60
Sikap :
3
1500.0
1500
75
HOME
SN:
SN: DNS-MTs-VII/19/APRIL/2016
DNS-MTs-VII/19/APRIL/2016
INPUT
INPUT DATA
DATA NILAI
NILAI
Identitas Madrasah
Madrasah
Identitas
Identitas Siswa
Siswa
Identitas
Check Identitas
Identitas KD
KD
Check
Pengetahuan
Pengetahuan
Keterampilan
Keterampilan
Sikap Spiritual
Spiritual &
& Sosial
Sosial
Sikap
CETAK
CETAK
FORM
FORM &
&
RUBRIK
RUBRIK
Home
MAKLUMAT
Dengan mengucap syukur alhamdulillah, akhirnya Aplikasi Raport Kurikulum 2013
dapat terealisasi. Ucapan terima kasih tak luput kami sampaikan kepada teman teman
Pengurus MGMP, Waka Kurikulum dan para Kamad MTsN Jakarta atas kerjasama,
bantuan, saran dan kritik untuk terwujudnya aplikasi ini. Rasa terima kasih juga kami
sampaikan kepada Bapak Kepala Kankemenag Kota Jakarta Timur, Bapak Kasi
Kurikulum dan Evaluasi pada Penmad Kanwil Kementerian Agama Prov. DKI Jakarta
atas dorongan dan motivasinya. Semoga Allah S.W.T. memberikan ganjaran yang
setimpal kepada orang orang tersebut di atas dan aplikasi ini bermanfaat untuk dunia
Madrasah. Amiiin.
Allah maha adil, memberikan rahmat kepada umatNya sesuai dengan takaran yang
pas. Ada yang diberikan kelebihan waktu dan pikiran tapi kurang harta. Ada yang
diberi kelebihan harta tapi tak punya waktu. Kedzoliman dan kekufuran manusialah
yang membuat kita kadang kurang bersyukur. Kekurangan dan kelebihan bila saling
melengkapi akan terbentuk mozaik yang indah. Itulah inti dari kebersamaan dalam
Iman dan Islam.
Dengan niat untuk berbuat terbaik demi agama Islam tercinta, kami dedikasikan
royalti Aplikasi ini untuk pembangunan masjid, TPA dan Ponpes di desa Nanggerang
RT 02/01
Kec. Tajur Halang Bogor. Bila Saudara mendapatkan Aplikasi ini bermanfaat, kami
berharap infaq Saudara ke BRI syariah cab. cibinong no. rek. 1003525771 atau BSM
no. rek 7000340841 an. Drs. M. Kuswa Suderajat, MA. Terima kasih. Ajarokallah fima
anfaqtum wabarokallah fima abqoitum waja'alallahu lakum thohuro.
Raport Kurikulum 2013

kan kepada teman teman
akarta atas kerjasama,
a terima kasih juga kami
ta Timur, Bapak Kasi
Agama Prov. DKI Jakarta
berikan ganjaran yang
bermanfaat untuk dunia
ai dengan takaran yang

kurang harta. Ada yang
n kekufuran manusialah
dan kelebihan bila saling
ari kebersamaan dalam
nta, kami dedikasikan

pes di desa Nanggerang
asi ini bermanfaat, kami

. 1003525771 atau BSM
a kasih. Ajarokallah fima
u lakum thohuro.
IDENTITAS MADRASAH
Home
Nama Instansi
Nama Madrasah
Provinsi
Tahun Pelajaran
Semester
Kelas
Nama Kepala Madrasah
NIP Kepala Madrasah
Nama Wali Kelas
NIP Wali Kelas
Mata Pelajaran
Nama Guru Mata Pelajaran
NIP Guru Mata Pelajaran
KKM Mata Pelajaran
Tanggal Pengisian Data
Kanwil Kemen
MTS NEGERI 1
Bangka Belitun
2015/ 2016
2
VII
Drs. Mega Kas
1965030319951
Umi Kalsum,S.
1967...
8
Umi Kalsum,S.
1980...
60
Pangkalpinang
DRASAH
Kanwil Kementerian Agama

Bangka Belitung
2015/ 2016
B
VIIB
Drs. Mega Kastiawan
196503031995121002
Umi Kalsum,S.Ag
1967...
Matematika
Umi Kalsum,S.Ag
1980...
Pangkalpinang, 14 Januari 2016
DAFTAR NAMA SISWA

KELAS VIIB
TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016
NAMA SISWA
NI
SN
NI
S
NO URUT
Home
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
10
DELVIA ARDHANA PUTRI
11
DIA NUR PURNAMA
12
DIAN YUNIRA
13
DIMAS YUSUP ADITIA
14
FARIS ALBANA
15
FERLI FIOLA
16
ILHAM PRAYUDHA
17
IQLILA KHOIRUN NISA
18
IRNAWATI NURUL R
19
ISKANDAR
20
JUWITA MAHARANI
21
KANIA PUTRI RAMANDANI
22
KANITA PUTRI RAMANDITA
23
M. IRFANDI
24
MAULANA NUR IBRAHIM
25
NURSYAH
26
PAIKOH NABILAH
27
PUTRI MELIA SARI
28
PUTRI WULANDARI
29
RIZKY RAHMAN
30
SANELA
31
SARI AGUSTINA
32
SITI FATIMAH
33
SUPRIYADI
34
TRI WIDIANTO
35
WIRA SUJANA
36
YUNI LASTARI AYU
37
ZAIN MAULANA SYADDIDA
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
Mengetahui
Kepala Madrasah,
Drs. Mega Kastiawan

NIP 196503031995121002
IDENTITAS KD
KELAS VIIB
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
NO
.K
D
NO. URT
NO
.K
I
Home
PENGETAHUAN
DESKRIPSI SINGKAT
mengidentifikasi sifat-sifat bidang datar dan dapat menentukan keliling serta luasnya
menaksir luas permukaan bangun datar yang tidak beraturan
menyelesaikan persamaan dan pertaksamaan linear satu variabel
memahami konsep transformasi
mengumpulkan, mengolah, menginterpretasikan dan menyajikan data
menemukan peluang empirik dari sekelompok data
0
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4
4
4
4
4
4
4
4
4
10
NO
.K
D
NO. URT
NO
.K
I
KETERAMPILAN
DESKRIPSI SINGKAT
menyelesaikan permasalahan nyata menggunakan konsep bidang datar

menggunakan konsep aljabar dalam menyelesaikan permasalahan
membuat dan menyelesaikan model matematika
menerapkan prinsip-prinsip transformasi
mengumpulkan, mengolah, menginterpretasi, dan menyajikan data
melakukan percobaan untuk menemukan peluang empirik
0
0
0
0
1
2
3
KI-1
4
5
6
7
8
KI-2
NO
.K
D
NO. URT
NO
.K
I
SIKAP SPIRITUAL & SOSIAL

berdoa sebelum & sesudah kegiatan
memberi & menjawab salam
sholat dzuhur berjamaah
menunjukkan rasa syukur
jujur
disiplin
bertanggung jawab
santun
DESKRIPSI SINGKAT
KI-2
9
10
peduli
percaya diri
D
SEMESTER: 2
5/ 2016
GKAT
erta luasnya
GKAT
SOSIAL
GKAT
EDIT
KD
Jakarta,
Guru Mapel,
Umi Kalsum,S.Ag
NIP 1980...
KD-PENGETAHUAN-K13
BACK
NO.KLSSEM
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
KD-1
KD-2
KD-3
KD-4
KD-5
memahami kedudu
memahami isi kanmemahami keterkaitan isi kandungan hadis tentang iman dan ibadah
memahami ketentmemahami isi kanmemahami isi kandungan Q.S. al-Lahab dan Q.S an-Nasr
memahami dalil, mengidentifikasi memahami
s
pengerti
memahami adab sh
menganalisis kisah keteladanan Nabi S
menguraikan al-amendeskripsikan memahami
t
akhlakmemahami adab menganalisis kisah keteladanan ashabu
memahami hadasmemahami
d
ketentu
memahami waktumemahami ketentmenganalisis ket
memahami ketentu
memahami ketentu
memahami kaifiatmemahami shalat sunah muakkad dan shalat sunnah gai
memahami sejaramemahami misi Nmemahami strat menganalisis pola dakwah Nabi Muhammad Saw. di M
mengidentifikasi memahami perkem
mengidentifikasi memahami sikap dan gaya kepemimpinan Umar bin Ab
memahami sejarah
memahami sejaramemahami isi a memahami norma-norma yang berlaku dalam kehidupan
memahami karakte
memahami keberag
memahami pengertian dan makna Bhinneka Tunggal Ika
memahami teks has
membedakan teksmengklasifikasi
h
tmengidentifikasi kekurangan teks hasil observasi tangg
memahami teks ek
membedakan teksmengklasifikasi tmengidentifikasi kekurangan teks eksplanasi dan cerita
mengidentifikasi memahami
bunyi kata, lafal
frase,bunyi
menemukan
dan kalimat
huruf, kata,
makna
bahasa
frase,
atau
Arab
dan
gagasan
yang
kalimat
berkaitan
daribahasa
kata,dengan:
frase,
Arab yang
dan
kalimat
berkaitan
bahasa
dengan:
Ara
mengidentifikasi memahami
bunyi kata, lafal
frase,bunyi
menemukan
dan kalimat
huruf, kata,
makna
bahasa
frase,
atau
Arab
dan
gagasan
yang
kalimat
berkaitan
daribahasa
kata,dengan:
frase,
Arab yang
dan kalimat
berkaitan

bahasa
dengan:
Ara
membandingkan,memahami pola bi
memahami konsememahami konsep
memahami konsep
mengidentifikasi menaksir luas pe menyelesaikan pememahami konsep
mengumpulkan, me
memahami konsep
mengidentifikasi memahami prosedu
mendeskripsikan memahami karakteristik zat dan perub
mengenal konsepmemahami konsep
mendeskripsikan mendeskripsikanmendeskripsikan penyebab dan dampa
memahami aspekmemahami
k
perubahan masyarakat Indonesia pada masa praaksara, masa hindu buddha dan
memahami jenis-jmemahami pengertian dinamika interaksi manusia
memahami teks limemahami teks lis
memahami teks lis
memahami teks lis
memahami teks li
memahami teks limemahami teks limemahami teks (a)
memahami teks de
memahami teks lagu pendek dan seder
memahami konsep
memahami konse
memahami teknik
memahami teknik
memahami gerak
memahami konsmemahami konse
memahami teknik
memahami teknimemahami gerak
memahami konsep
memahami konsep
memahami konsep
memahami konsep
memahami konsep latihan kebugaran
memahami konsep
memahami konsep
memahami konsep
memahami tindaka
memahami konsep gaya hidup sehat un
memahami desainmengidentifikasi memahami prosedu
mengidentifikasi memahami rancan
memahami desainmengidentifikasi memahami prosedu
mengidentifikasi memahami rancang
memahami kandumemahami kandungan Qs Al Qalam
memahami kandumemahami kandungan Qs Al Ma'aarij
GETAHUAN-K13
KD-6
adis tentang iman dan ibadah
KD-7
KD-8
KD-9
KD-10
MAPEL JML
1
3
QH
3
b dan Q.S an-Nasr
2
5
ganalisis kisah keteladanan Nabi Sulaiman dan umatnya
AA
5
ganalisis kisah keteladanan ashabul kahfi
3
7
memahami ketentmemahami tatacara berzikir dan do'a
FIQ
4
ah muakkad dan shalat sunnah gairu muakkad
4
4
kwah Nabi Muhammad Saw. di Mekah dan Madinah
SKI
4
gaya kepemimpinan Umar bin Abdul Azis
5
4
ma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
PKn
3
nneka Tunggal Ika
6
4
rangan teks hasil observasi tanggapan deskreptif, eksposisi baik melalui lisan maupun tulisan
IND
4
rangan teks eksplanasi dan cerita pendek baik melalui lisan maupun tulisan
7
3
ata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan:
3
ata, frase, dan kalimat bahasa Arab yang berkaitan dengan BAR
8
6
mendeskripsikan lokasi benda dalam koordinat Kartesius
MTK
6
menemukan peluang empirik dari sekelompok data
9
5
ahami karakteristik zat dan perubahannya
IPA
5
deskripsikan penyebab dan dampak pemanasan global bagi ekosistem
10
2
praaksara, masa hindu buddha dan masa Islam
IPS
2
11
6
memahami teks tulis label nama (label) dan daftar barang (list)
ahami teks lagu pendek dan sederhana
BING
5
12
8
memahami gerak
memahami teknik
memahami teknik penyusunan, konsep dan naskah
SB
8
memahami gerakmemahami
t
rancanmemahami teknik menampilkan pertunjukkan teate
13
5
ahami konsep latihan kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan, dan pengukuran hasilny
OR
5
ahami konsep gaya hidup sehat untuk mencegah berbagai penyakit
memahami konsememahami rancanmemahami manfaat dan proses pembuatan, penyaj
14
8
PRAKARYA 8
memahami manfaa
memahami rancang
memahami manfaat dan proses olahan non pangan da
15 Mlk-1
2
Hafalan Al Qur'an
2
16
0
MLK-2
0
HOME
SELAMAT DATANG DI MENU CHECK KD
PENGET
AHUAN
Bila Bapak/ Ibu mendapatkan rumusan KD yang sudah dibuat ternyata tidak sesuai penulisanny
penempatan semesternya, Bapak/ Ibu bisa mengedit atau merubahnya.
Beberapa hal yang harus diperhatikan terkait dengan proses editing dalam penulisan KD adalah:
1. Penulisan KD diawali dengan huruf kecil tanpa spasi, misal:
BENAR
mengenal sopan santun dalam kehidupan sehari-hari
SALAH
Mengenal sopan santun dalam kehidupan sehari-hari
SALAH
SALAH
Mengenal sopan santun dalam kehidupan sehari-hari
2. Penulisan KD diakhiri tanpa spasi, tanpa tanda baca (titik, koma), misal:
BENAR
SALAH
SALAH
mengenal sopan santun dalam kehidupan sehari-hari.
SALAH
3. Sebelum mengedit, pastikan terlebih dahulu bahwa Bapak/ Ibu berada pada MAPEL yang b
benar, SEMESTER yang benar dan pada urutan KD yang benar (tersedia 1-9). Silahkan K
HECK KD
KETER
AMPIL
AN
ta tidak sesuai penulisannya atau
dalam penulisan KD adalah:

tidak diawali huruf besar/ spasi
diawali dengan huruf besar
diawali dengan spasi
diawali dengan huruf besar & spasi
tidak diakhiri dengan spasi/titik/koma

diakhiri dengan spasi
diakhiri dengan titik (.)
diakhiri dengan koma (,)
berada pada MAPEL yang benar, KELAS yang

r (tersedia 1-9). Silahkan KLIK Smiley di atas.
KD-KETERAMPILAN-K13
BACK
NO.KLS SEM KD-1

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
7
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
KD-2
KD-3
KD-4
KD-5
KD-6
mempraktikkan
menunjukkan menunjukkan
co
contoh sikap orang yang beribadah didasari keikhlasan sesu
menerapkan humendemonstras
mendemonstrasikan sikap istiqomah Rasulullah saw
menyajikan famenyajikan c menceritakan mensimulasikamenceritakan kisah keteladanan Nabi Sulaima
menyajikan fak
menyajikan kimensimulasikan
mendemonstras
menceritakan kisah keteladanan ashabul kahf
mendemonstras
mempraktikkan
menpresentasimempraktikkan
mendemonstras
memeragakan
mempraktikkan
mempraktikanmemeragakan memsimulasikan
s
shalat sunah muakkad dan shalat sunah ga
menceritakan mempresentasimembuat petamemaparkan strategi dakwah Nabi Muhammad Saw. di Me
menceritakan kmembuat peta membuat tabelmemaparkan sikap dan gaya kepemimpinan Umar bin Abdu
menyajikan tumenyajikan tumembuat kajiamenyajikan hasil pengamatan tentang norma-norma yang be
menampilkan berinteraksi
pe
menyaji hasil telaah tentang makna Bhinneka Tunggal Ika dan partisipasi
menyusun teksmenelaah teksmeringkas teks hasil observasi tanggapan deskreptif, ekspos
menangkap makn
menangkap mak
menelaah teksmeringkas teks eksplanasi dan cerita pendek baik melalui li
menyusun teks
mendemonstrasikan
menunjukkan
ungkapan
mempresentasikan
contoh
tentang
ungkapan
mengungkapkan
sederhana
berbagai
menyusun
informasi
untuk
informasi
menyatakan,
lisan
teks
secara
sederhana
sederhana
menanyakan
tertulis
tentang
tentang
tentang
dan
topik
merespo
mendemonstrasikan
menunjukkan
ungkapan
mempresentasikan
contoh
tentang
ungkapan
mengungkapkan
sederhana
berbagai

menyusun
informasi
untuk
informasi
menyatakan,
lisan
teks
secara
sederhana
sederhana
menanyakan
tertulistentang
tentang
tentang
dan
topik
merespo
menggunakan menggunakan
p
menyelesaikan
k
menerapkan konsep garis dan sudut
menyelesaikanmenggunakan membuat
k
dan menerapkan pri
mengumpulkan,
melakukan percobaan untuk me
menyajikan hamenyajikan has
mengumpulkan
mengamati stumembuat dan melakukan pe
melakukan perc
melakukan penmelakukan penmelakukan penmenyajikan hamenyajikan data tentang peman
menghasilkan gagasan kreatif untuk memahami jenis kelembagaan sosial
menyajikan has
mengobservasi dan menyajikmenelaah dan merevisi tek cerita pendek sesuai dengan struktur dan kaida
menyusun teks
menyusun teksmenyusun teks
menangkap makn
menyusun teksmenyusun teks
menyusun teksmenyusun teksmenangkap teks
menyusun teksmenangkap mak
menyusun teks
menggambar flmenggambar gmenyanyikan lmenyanyikan lmemahami ger
memahami ger
menerapkan rag
menerapkan ramemainkan insmemainkan mumelakukan gmemperagakan
mempraktikkan
mempraktikkan
mempraktikkan
mempraktikkan
mencoba mengukur komponen kebugaran jas
mempraktikkan
mempraktikkan
mempraktikkan
mempraktikkan
menerapkan konsep gaya hidup sehat untuk m
mencoba membu
memodifikasi mencoba membu
memodifikasi mempraktikanmemodifikasi
mencoba membu
memodifikasi mencoba membu
memodifikasi mempraktikanmemodifikasi
menghafal Qsmenghafal Qs Al Qalam
menghafal Qsmenghafal Qs Al Ma'aarij
ILAN-K13
KD-7
KD-8
KD-9
KD-10 MAPEL JML
1
3
QH
3
2
5
sah keteladanan Nabi Sulaiman dan umatnya
AA
5
sah keteladanan ashabul kahfi
3
7
mendemonstrasikan zikir dan berdo'a setelah shalat
FIQ
4
muakkad dan shalat sunah gairu muakkad
4
4
Nabi Muhammad Saw. di Mekah dan Medinah dalam bentuk tulis ata
SKI
4
epemimpinan Umar bin Abdul Aziz dalam bentuk tulis atau lisan
5
4
tentang norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat
PKn
3
a Tunggal Ika dan partisipasi kewarganegaraan yang mencerminkan
6
4
tanggapan deskreptif, eksposisi baik melalui lisan maupun tulisan
IND
4
cerita pendek baik melalui lisan maupun tulisan
7 dengan
5
ederhana tentang topik
memperhatikan struktur teks dan unsur keb
BAR dengan
5
ederhana tentang topik
memperhatikan struktur teks dan unsur keb
8
4
MTK
6
elakukan percobaan untuk menemukan peluang empirik
9
7
melakukan penyelidikan tentang sifat larutan
IPA
6
enyajikan data tentang pemanasan global dan penanggulangan masa
mbagaan sosial
10
2
uai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisa
IPS
2
11
7
menyusun teks tulis label nama (label) dan daftar barang
menangkap mak
menyusun teksmenangkap makna lagu.
BING
9
12
8
menerapkan tek
membuat konsep naskah drama yang berk
SB
8
merancang pem
menampilkan pertunjukkan teater
13
5
kur komponen kebugaran jasmani terkait kesehatan dan keterampil
OR
5
nsep gaya hidup sehat untuk mencegah berbagai penyakit
mencoba membu
mencoba membuat olahan pangan buah dan
14
8
mencoba memb
8
mencoba membuat olahan non pangan dariPRAKARYA
15 Mlk-1
2
Hafalan Al Qur'an
2
16
0
MLK-2
0
adah didasari keikhlasan sesuai hadis tantang iman dan ibadah
Home
KELAS
: VIIB
MATA PELAJARAN
: Matematika
KKM MAPEL : 60
NH 3
TES TULIS
REMEDI
RERATA
YG LAIN
TUGAS
NH 2
TES TULIS
REMEDI
RERATA
YG LAIN
TUGAS
NH 1
TES TULIS
REMEDI
RERATA
YG LAIN
TUGAS
NAMA SISWA
TES TULIS
KD 1
KD 2
KD 3
mengidentifikasi sifat-sifat bidangmenaksir
datar dan
luas
dapat
permukaan
menentukan
menyelesaikan
bangun
keliling
persamaan
datarserta
yangluasnya
dan
tidakpertaksamaan
beraturan
memaham
li
NO INDUK
NO URUT
KOMPETENSI PENGETAHUAN
82
95
95
95
94
94
94 93
96
95
95
95
94
94
94 80
96
95
95
95
94
94
94 80
96
82
96
96
96
96
95
95
95
55
55
55 54
AQILA SAHLANIDA
85
85
85
84
84
84
83
83
83 82
ARINDANG
85
85
85
AYU ASY SYIFA
49
49
55
55
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
12
DIAN YUNIRA
13
DIMAS YUSUP ADITIA
14
FARIS ALBANA
15
FERLI FIOLA
16
ILHAM PRAYUDHA
17
IQLILA KHOIRUN NISA
18
IRNAWATI NURUL R
19
ISKANDAR
20
JUWITA MAHARANI
21
22
23
M. IRFANDI
24
MAULANA NUR IBRAHIM
25
NURSYAH
26
PAIKOH NABILAH
27
PUTRI MELIA SARI
28
PUTRI WULANDARI
29
RIZKY RAHMAN
30
SANELA
31
SARI AGUSTINA
32
SITI FATIMAH
33
SUPRIYADI
34
TRI WIDIANTO
35
WIRA SUJANA
36
YUNI LASTARI AYU
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
96
ANI
96
APRIYADI
6
7
8
9
10
11
67 96
49
55
55
55
55
54
54
54
54
54 53
54 53
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
60
NILAI KKM KD
>=
>=60
60
>=
>=60
60
>=
>=60
RATA-RATA
67 86
84
84
82
82
82
75
75
75
71
NILAI MAKSIMUM
67 96
96
96
95
95
95
94
94
94
93
NILAI MINIMUM
67 49
49
49
55
55
55
54
54
54
53
JUMLAH SISWA KKM
Mengetahui
Kepala Madrasah,
Drs. Mega Kastiawan

NIP 196503031995121002
DAFTAR NILAI
SEMESTER
TAHUN PELAJARAN
93
93 92
92
92
80
80 78
78
78
80
80 78
78
78
54
54 53
53
53
82
82 81
81
81
53
53
53 52
53 52
52
52
52
52
REMEDI
RERATA
YG LAIN
NH 7
TUGAS
KD 8
0
TES TULIS
REMEDI
RERATA
YG LAIN
TUGAS
NH 6
TES TULIS
REMEDI
RERATA
YG LAIN
TUGAS
NH 5
TES TULIS
REMEDI
RERATA
YG LAIN
TUGAS
NH 4
TES TULIS
REMEDI
RERATA
YG LAIN
TUGAS
KD 4
KD 5
KD 6
KD 7
mahami
engumpulkan,
konsepmengolah,
transformasi
menginterpretasikan
menemukan peluang
dan
empirik
menyajikan
dari sekelompok
data
0 data
NH 8
60
>=
>=60
71
71
93
60
>=
>=60
69
69
69
93
92
92
92
53
53
52
52
52
60
>=

Guru Mata Pelajaran,
Umi Kalsum,S.Ag
NIP 1980...
>=60
60
>=
>=60
60
>=
>=60
:2
PREDIKAT
PEMBULATAN
NH 10
NIL PENGETAHUAN
REMEDI
RERATA
YG LAIN
TUGAS
NH 9
TES TULIS
KD 10
0
REMEDI
RERATA
YG LAIN
TUGAS
TES TULIS
KD 9
0
RATA-RATA NH
: 2015/ 2016
KET
(T/TT)
91
80
87.40
87
89
80
85.73
86
89
80
85.73
86
71
65
68.73
69
83
65
77.00
77
60
53
65
61.53
62
65
56.73
57
TT
UTS
UAS/UK
K
60
>=
>=60
60
>=
60 >=
>=60
>=60
>=2.4 2.40
76
71
75
74.86
91
80
87
87
53
65
57
57
Home
DESKRIPSI
Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat 'Sangat Baik'. AFENDI AZIS sangat baik dalam menaksir luas permukaan bangun datar yang tidak beraturan dan sudah baik dalam mengidentifikasi sifat-sifat bidang datar dan dapat menentukan keliling serta luasnya. Demikian juga, Ananda sudah baik pada seluruh kompetensi lainnya.
Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat 'Sangat Baik'. ANGGA KURNIAWAN sangat baik dalam mengidentifikasi sifat-sifat bidang datar dan dapat menentukan keliling serta luasnya dan sudah baik dalam mengumpulkan, mengolah, menginterpretasikan dan menyajikan data. Demikian juga, Ananda sudah baik pada seluruh kompetensi lainnya.
Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat 'Sangat Baik'. ANI sangat baik dalam mengidentifikasi sifat-sifat bidang datar dan dapat menentukan keliling serta luasnya dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . juga sangat baik dalam . Demikian juga, Ananda sangat baik pada seluruh kompetensi lainnya. sudah baik dalam mengumpulkan, mengolah, menginterpretasikan dan menyajikan data. Demikian juga, Ananda sudah baik pada seluruh kompetensi lainnya..
Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat 'Cukup'. APRIYADI sangat baik dalam mengidentifikasi sifat-sifat bidang datar dan dapat menentukan keliling serta luasnya dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . juga sangat baik dalam . Demikian juga, Ananda sangat baik pada seluruh kompetensi lainnya. sudah baik dalam . Demikian juga, Ananda sudah baik pada seluruh kompetensi lainnya..
Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat 'Baik'. AQILA SAHLANIDA sangat baik dalam dan sudah baik dalam mengidentifikasi sifat-sifat bidang datar dan dapat menentukan keliling serta luasnya dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . juga sangat baik dalam . Demikian juga, Ananda sangat baik pada seluruh kompetensi lainnya. sudah baik dalam mengumpulkan, mengolah, menginterpretasikan dan menyajikan data. Demikian juga, Ananda sudah baik pada seluruh kompetensi lainnya..
Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat 'Cukup'. ARINDANG sangat baik dalam dan sudah baik dalam mengidentifikasi sifat-sifat bidang datar dan dapat menentukan keliling serta luasnya dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . juga sangat baik dalam . Demikian juga, Ananda sangat baik pada seluruh kompetensi lainnya. sudah baik dalam . Demikian juga, Ananda sudah baik pada seluruh kompetensi lainnya..
Capaian kompetensi belum tuntas dengan predikat 'Cukup'. AYU ASY SYIFA sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam menaksir luas permukaan bangun datar yang tidak beraturan. juga sangat baik dalam . Demikian juga, Ananda sangat baik pada seluruh kompetensi lainnya. sudah baik dalam . Demikian juga, Ananda sudah baik pada seluruh kompetensi lainnya..
CL
DARMA sangat baik dalam

DELVIA ARDHANA PUTRI sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
DIA
DIAN YUNIRA sang
FA
FERLI FIOLA sanga

ILHAM
IRNA
ISKANDAR sangat baik

JUWIT
KANIA PUTRI RAMANDANI sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
KANITA PUTRI RAMANDITA sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
M. IRFANDI sangat
MAULANA NUR IBRAHIM sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
NURSYAH sangat baik d

PAIKOH
PUTRI
PUTR
RIZKY RAH
SANELA sangat baik dalam

SARI AGUS
SITI FATIMAH san

SUPRIYADI sangat b
TR
WI
YUNI L
ZAIN MAULANA SYADDIDA sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
sangat baik dalam dan sudah baik d

0 sangat baik dalam dan sudah bai
Home
KELAS
: VIIB
MATA PELAJARAN
: Matematika
KKM MAPEL : 60
NO INDUK
KD 2
KD 3
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
10
11
DIA NUR PURNAMA
12
DIAN YUNIRA
13
DIMAS YUSUP ADITIA
14
FARIS ALBANA
15
FERLI FIOLA
16
ILHAM PRAYUDHA
17
IQLILA KHOIRUN NISA
18
IRNAWATI NURUL R
19
ISKANDAR
20
JUWITA MAHARANI
21
22
23
M. IRFANDI
24
MAULANA NUR IBRAHIM
25
NURSYAH
26
PAIKOH NABILAH
27
PUTRI MELIA SARI
28
PUTRI WULANDARI
29
RIZKY RAHMAN
30
SANELA
31
SARI AGUSTINA
32
SITI FATIMAH
33
SUPRIYADI
34
TRI WIDIANTO
90
90
90 55
55
55
90
PORTOFOLIO
PROYEK
KINERJA-2
NH 2
KINERJA-1
REMEDI
OPT-RERATA
PORTOFOLIO
PROYEK
KINERJA-2
NH 1
KINERJA-1
REMEDI
OPT-RERATA
PORTOFOLIO
PROYEK
KINERJA-2
menyelesaikan
menggunakan
nyata menggunakan
konsep aljabar
konsep
dalam
bidang
membuat
menyelesaikan
datar
dan menyelesaik
permas
NAMA SISWA permasalahan
KINERJA-1
NO URUT
KD 1
35
WIRA SUJANA
36
YUNI LASTARI AYU
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
60
NILAI KKM KD
>=
60
>=60
>=
>=60
60
RATA-RATA
90
90
90 55
55
55
90
NILAI MAKSIMUM
90
90
90 55
55
55
90
NILAI MINIMUM
90
90
90 55
55
55
90
JUMLAH SISWA KKM
Mengetahui
Kepala Madrasah,
Drs. Mega Kastiawan

NIP 196503031995121002
DAFTAR NILAI
SEMESTER
TAHUN PELAJARAN
KOMPETENSI KETERAMPILAN
KD 3
KD 4
KD 5
KD 6
KD 7
90
90
88
88
88
REMEDI
OPT-RERATA
PORTOFOLIO
PROYEK
KINERJA-2
NH 6
KINERJA-1
REMEDI
OPT-RERATA
PORTOFOLIO
PROYEK
KINERJA-2
NH 5
KINERJA-1
REMEDI
OPT-RERATA
PORTOFOLIO
PROYEK
KINERJA-2
NH 4
KINERJA-1
REMEDI
OPT-RERATA
PORTOFOLIO
PROYEK
KINERJA-2
NH 3
KINERJA-1
REMEDI
OPT-RERATA
elesaikan
menerapkan
model matematika
mengumpulkan,
prinsip-prinsip mengolah,
transformasi
menginterpretasi,
melakukan percobaan
dan menyajikan
untuk menemukan
data
peluang empirik
0
>=
>=60
60
>=
>=60
90
90
88
88
88
90
90
88
88
88
90
90
88
88
88
60
>=
>=60
60

Umi Kalsum,S.Ag
NIP 1980...
>=
>=60
60
>=
NH 7
REMEDI
OPT-RERATA
PORTOFOLIO
PROYEK
KINERJA-2
KINERJA-1
NH 8
REMEDI
OPT-RERATA
PORTOFOLIO
PROYEK
KINERJA-2
KINERJA-1
NH 9
KD 8
KD 9
KD 10
0
0
0
0
NH 10
80.75
81
PREDIKAT
PEMBULATAN
RATA-RATA NH
D7
REMEDI
OPT-RERATA
PORTOFOLIO
PROYEK
KINERJA-2
KINERJA-1
:2
: 2015/ 2016
KET
(T/TT)
B
T
>=60
60
>=
>=60
60
>=
>=60
60
>=
>=60
60
>=60
81
81
81
81
81
81
>=2.4
Hom
e
DESKRIPSI
Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat 'Baik'. AFENDI AZIS sangat baik dalam menyelesaikan permasalahan nyata menggunakan konsep bidang datarmembuat dan menyelesaikan model matematika. Dengan bimbingan yang lebih, Ananda akan dapat meningkatkan kemampuannya dalam menggunakan konsep aljabar dalam menyelesaikan permasalahan.
ANGGA KURNIAWAN sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
ANI sangat baik dal
APRIYADI sangat b
AQILA SAHLANIDA sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
ARINDANG sangat
AYU ASY
CLOSE HAB
DARMA sangat baik dal

DELVIA ARDHANA PUTRI sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
DIAN YUNIR
DIMAS YUSUP ADITIA sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
FARIS AL
FE
ILHAM PRAYUDHA sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
IQLILA KHOIRUN NISA sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
ISKANDAR sangat
KANIA PUTRI RAMANDANI sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
KANITA PUTRI RAMANDITA sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
M. IRFANDI sanga
MAULANA NUR IBRAHIM sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
NURSYAH sangat b
PAIK
PUTRI MELIA SARI sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
RIZKY
SANELA sangat baik d

SARI A
SITI FATIM
SUPRIYADI sangat
TRI WIDIA
WIRA SUJA
YUNI LASTARI AYU sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
ZAIN MAULANA SYADDIDA sangat baik dalam dan sudah baik dalam dan juga perlu mendapat bimbingan yang lebih dalam . .
sangat baik dalam dan s

0 sangat baik dalam dan sudah

Home
KELAS
: VIIB
MATA PELAJARAN
: Matematika
1
1
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
10
11
DIA NUR PURNAMA
12
DIAN YUNIRA
13
DIMAS YUSUP ADITIA
14
FARIS ALBANA
15
FERLI FIOLA
16
ILHAM PRAYUDHA
17
IQLILA KHOIRUN NISA
18
IRNAWATI NURUL R
19
ISKANDAR
20
JUWITA MAHARANI
21
22
23
M. IRFANDI
24
MAULANA NUR IBRAHIM
25
NURSYAH
26
PAIKOH NABILAH
27
PUTRI MELIA SARI
28
PUTRI WULANDARI
29
RIZKY RAHMAN
2
3
3
3
PENIL ANTAR TEMAN
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI-2
OBSERVASI-1
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI-2
OBSERVASI-1
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI-2
NAMA SISWA
OBSERVASI-1
NO INDUK
NO URUT

memberi & menjawab salam sholat dzuhur berjamaa
30
SANELA
31
SARI AGUSTINA
32
SITI FATIMAH
33
SUPRIYADI
34
TRI WIDIANTO
35
WIRA SUJANA
36
YUNI LASTARI AYU
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
NILAI KKM
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Drs. Mega Kastiawan

NIP 196503031995121002
4
3
5
4
6
3
7
3
OBSERVASI 2
OBSERVASI 1
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
PENILAIAN DIRI
disiplin
OBSERVASI 2
OBSERVASI 1
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
jujur
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI 2
OBSERVASI 1
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
berjamaah menunjukkan rasa syukur
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI 2
OBSERVASI 1
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI-2
OBSERVASI-1
JURNAL GURU
DAFTAR NILAI
Home
KOMPETENSI SIKAP
bertanggung jawab
san
8
3
9
10
PREDIKAT
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
percaya diri
MODUS SIKAP
PENILAIAN DIRI
peduli
OBSERVASI 2
OBSERVASI 1
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI 2
OBSERVASI 1
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
PENILAIAN DIRI
santun
SEMESTER
:2
TAHUN PELAJARAN
: 2015/ 2016
KET
(T/TT)
B
T
3
Umi Kalsum,S.Ag
NIP 1980...
Home
DESKRIPSI
Deskripsi sikap spiritual & sosial akan dikalkulasi & dirumuskan terpisah pd Aplikasi Raport
Sikapnya secara umum baik. Sangat terbiasa dalam hal disiplin. Sudah terbiasa dalam hal berdoa sebelum & sesudah kegiatanmemberi & menjawab salamsholat dzuhur berjamaahjujurbertanggung jawabsantunpedulipercaya diri.
Home
DAFTAR NILAI
TAHUN PELAJARAN 2015/
KELAS
: VIIB
MATA PELAJARAN
: Matematika
NILAI
PREDIKAT
AFENDI AZIS
87
ANGGA KURNIAWAN
86
ANI
86
APRIYADI
69
AQILA SAHLANIDA
77
ARINDANG
62
AYU ASY SYIFA
57
CLOSE HABI F
DARMA
DARMA
10
11
DIA NUR PURNAMA
DIA NUR PURNAMA
12
DIAN YUNIRA
DIAN YUNIRA
13
DIMAS YUSUP ADITIA
DIMAS YUSUP ADITIA
14
FARIS ALBANA
FARIS ALBANA
15
FERLI FIOLA
FERLI FIOLA
16
ILHAM PRAYUDHA
ILHAM PRAYUDHA
DESKRIPSI
Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat 'Sangat
Baik'.
AFENDI
AZIS sangat
dalam
menaksir
luas
Capaian
kompetensi
sudah baik
tuntas
dengan
predikat
'Sangat
permukaan
bangun
datar
yang
tidak
beraturan
dan
sudah
Baik'. ANGGA KURNIAWAN sangat baik dalam
baik
dalam mengidentifikasi
sifat-sifat
bidang
datarmenentukan
dan dapat
mengidentifikasi
sifat-sifat
bidang
datar
dan
dapat
Capaian
kompetensi
sudahluasnya.
tuntas dengan
predikat
'Sangat
menentukan
keliling
serta
Demikian
juga, Ananda
keliling
serta
luasnya
sudah
baik
dalam mengumpulkan,
Baik'.
ANI
sangat
baikdan
dalam
mengidentifikasi
sifat-sifat bidang
sudah
baik
pada
seluruh
kompetensi
lainnya.
mengolah,
menginterpretasikan
dan
menyajikan
data.
Capaian
sudah tuntas
dengan
predikat
'Cukup'.
datar dankompetensi
dapat
menentukan
keliling
serta luasnya
dan
sudah
Demikian
juga,
Ananda
sudah
baik
pada
seluruh
kompetensi
APRIYADI
sangat
baik
dalam
mengidentifikasi
sifat-sifat
baik dalam mengumpulkan, mengolah, menginterpretasikan
lainnya.
Capaian
kompetensi
sudah
tuntas
dengan
predikat
'Baik'.
bidang
datar
dandata.
dapat
menentukan
keliling
serta
luasnya.
dan menyajikan
Demikian
juga,
Ananda
sudah
baik pada
AQILA
SAHLANIDA
sudah
baik
dalam
mengidentifikasi
sifatDengan
bimbingan
yang
lebih,
Ananda
akan
dapat
seluruh kompetensi lainnya.
Capaian
kompetensi
dengan
predikat
'Cukup'.
sifat
bidang
datar
dansudah
dapattuntas
menentukan
keliling
serta
luasnya
meningkatkan
kemampuannya
dalam
mengumpulkan,
ARINDANG
sudah
baik
dalam
mengidentifikasi
sifat-sifat
dan
juga sudah
baik
dalam
mengumpulkan,
mengolah,
mengolah,
menginterpretasikan
dan menyajikan
data.
bidang
datar
dan dapat
menentukan
keliling
serta luasnya.
menginterpretasikan
dan
menyajikan
data. predikat
Demikian
juga,
Capaian
kompetensi
belum
tuntas dengan
'Cukup'.
Dengan
bimbingan
yang
lebih,
Ananda
akanyang
dapat
Ananda
baik
pada
seluruh
kompetensi
lainnya.
AYU ASYsudah
SYIFA
perlu
mendapat
bimbingan
lebih dalam
meningkatkan
kemampuannya
dalam
mengumpulkan,
menaksir luas permukaan
bangun
datar
yang tidak beraturan.
mengolah,
menginterpretasikan
dan
menyajikan
data.
Demikian juga, Ananda perlu mendapat bimbingan
lebih pada
CLOSE
HABI F
seluruh
kompentensi
lainnya.
PREDIKAT
NO INDUK
NAMA SISWA
KOMPETENSI K
NILAI
NO URUT
81
17
IQLILA KHOIRUN NISA
IQLILA KHOIRUN NISA
18
IRNAWATI NURUL R
IRNAWATI NURUL R
19
ISKANDAR
ISKANDAR
20
JUWITA MAHARANI
JUWITA MAHARANI
21
22
23
M. IRFANDI
M. IRFANDI
24
MAULANA NUR IBRAHIM
MAULANA NUR IBRAHIM
25
NURSYAH
NURSYAH
26
PAIKOH NABILAH
PAIKOH NABILAH
27
PUTRI MELIA SARI
PUTRI MELIA SARI
28
PUTRI WULANDARI
PUTRI WULANDARI
29
RIZKY RAHMAN
RIZKY RAHMAN
30
SANELA
SANELA
31
SARI AGUSTINA
SARI AGUSTINA
32
SITI FATIMAH
SITI FATIMAH
33
SUPRIYADI
SUPRIYADI
34
TRI WIDIANTO
TRI WIDIANTO
35
WIRA SUJANA
WIRA SUJANA
36
YUNI LASTARI AYU
YUNI LASTARI AYU
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
0
NILAI KKM KI
60
RATA-RATA
75
81
NILAI MAKSIMUM
87
81
NILAI MINIMUM
57
81
>2,66 JUMLAH SISWA KKM
Kepala Sekolah,
Drs. Mega Kastiawan

NIP 196503031995121002
>2,65
60
>2,65
FTAR NILAI
AJARAN 2015/ 2016
NILAI
DESKRIPSI
Capaian kompetensi sudah tuntas dengan predikat 'Baik'.

AFENDI AZIS sangat baik dalam menyelesaikan permasalahan
nyata menggunakan konsep bidang datarmembuat dan
menyelesaikan model matematika. Dengan bimbingan yang
lebih, Ananda akan dapat meningkatkan kemampuannya dalam
ANGGA KURNIAWAN
menggunakan
konsep aljabar dalam menyelesaikan
permasalahan.
ANI
KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL

PREDIKAT
DESKRIPSI
Sikapnya secara umum baik. Sangat terbiasa dalam hal disiplin. Sudah terbiasa dalam
hal berdoa sebelum & sesudah kegiatanmemberi & menjawab salamsholat dzuhur
berjamaahjujurbertanggung jawabsantunpedulipercaya diri.
Sangat terbiasa dalam hal . Sudah terbiasa dalam hal . Perlu dibiasakan untuk .
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
MD
SPIRITUAL
: 2015/ 2016
TAHUN PELAJARAN
:2
SEMESTER
Home
IQLILA KHOIRUN NISA
IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
JUWITA MAHARANI
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
YUNI LASTARI AYU

Umi Kalsum,S.Ag
NIP 1980...
3
4
3
3
percaya diri
peduli
7
santun
6
bertanggung jawab
disiplin
jujur
5
10
Tabel 2 : Rentang Nilai Kompetensi Pengetahuan

No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Nilai
0,00 Nilai 1,00
1,00
Nilai 1,33
1,33
Nilai 1,66
1,66
Nilai 2,00
2,00 Nilai 2,33
2,33 Nilai 2,66
2,66 Nilai 3,00
3,00 Nilai 3,33
3,33
Nilai 3,66
3,66
Nilai 4,00
Predikat
D
D+
CC
C+
BB
B+
AA
Tabel 2 : Rentang Nilai Kompetensi Sikap

No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0,00
1,00
1,33
1,66
2,00
2,33
2,66
3,00
3,33
3,66
Nilai
Nilai
Nilai
Nilai
Nilai
Nilai
Nilai
Nilai
Nilai
Nilai
Nilai
1,00
1,33
1,66
2,00
2,33
2,66
3,00
3,33
3,66
4,00
Predikat
D
D+
C-.
C
C+
BB
B+
AA
Nilai Sikap
KURANG
CUKUP
BAIK
SANGAT BAIK
INSTRUMEN PENILAIAN
KURIKULUM 2013
PENGETAHUAN
PENGETAHUAN
Cetak
Cetak Form
Form Pengetahuan
Pengetahuan
KETERAMPILAN
KETERAMPILAN
Cetak
Cetak Form
Form Keterampilan
Keterampilan
Unjuk
Unjuk Kerja/
Kerja/ Praktek
Praktek
Proyek
Proyek
Portofolio
Portofolio
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik Penil
Penil
Antar
Teman
Antar Teman
EN PENILAIAN
LUM 2013
SILAHKAN
SILAHKAN
C
CE
ET
TA
AK
K
GETAHUAN
GETAHUAN
orm
orm Pengetahuan
Pengetahuan
ERAMPILAN
ERAMPILAN
Form
Form Keterampilan
Keterampilan
k
k Kerja/
Kerja/ Praktek
Praktek
Proyek
Proyek
Portofolio
Portofolio
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik Penil
Penil
Antar
Teman
Antar Teman
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik Penilaian
Penilaian Diri
Diri
LAHKAN
LAHKAN
E
ET
TA
AK
K
aian
aian Diri
Diri
HOME
S
S II K
KA
AP
P
Cetak
Cetak Form
Form Spiritual
Spiritual
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik Sikap
Sikap Spirtual
Spirtual
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik Sikap
Sikap Jujur
Jujur
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik Sikap
Sikap Disiplin
Disiplin
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik Sikap
Sikap Tanggung
Tanggung
Jawab
Jawab
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik Sikap
Sikap Santun
Santun
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik Sikap
Sikap Peduli/Toleran
Peduli/Toleran
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik Percaya
Percaya diri
diri
Cetak
Cetak Rubrik
Rubrik
Catan/Jurnal
Catan/Jurnal
Developed
Developed By
By Lebeng,
Lebeng, M.
M. Ed.
Ed.
REKAPITULASI NILAI KOMPETENSI PENGET

KELAS
: VIIB
MATA PELAJARAN
: Matematika
KKM MAPEL : 60
KOMPETEN
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
10
11
DIA NUR PURNAMA
12
DIAN YUNIRA
13
DIMAS YUSUP ADITIA
14
FARIS ALBANA
15
FERLI FIOLA
16
ILHAM PRAYUDHA
17
IQLILA KHOIRUN NISA
18
IRNAWATI NURUL R
19
ISKANDAR
20
JUWITA MAHARANI
21
22
23
M. IRFANDI
24
MAULANA NUR IBRAHIM
25
NURSYAH
26
PAIKOH NABILAH
27
PUTRI MELIA SARI
28
PUTRI WULANDARI
29
RIZKY RAHMAN
30
SANELA
31
SARI AGUSTINA
32
SITI FATIMAH
33
SUPRIYADI
34
TRI WIDIANTO
35
WIRA SUJANA
36
YUNI LASTARI AYU
37
38
39
REMEDI
RERATA
PENUGASAN
AQILA SAHLANIDA
OBSERVASI
NH 2
TES TULIS
KD 3
REMEDI
APRIYADI
RERATA
PENUGASAN
OBSERVASI
ANI
NH 1
TES TULIS
KD 2
REMEDI
ANGGA KURNIAWAN
RERATA
AFENDI AZIS
PENUGASAN
OBSERVASI
NO INDUK
TES TULIS
NO URUT
KD 1
NAMA SISWA
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
0
Mengetahui
Ka. MTS NEGERI 1 PANGKALPINANG
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
PETENSI PENGETAHUAN
SEMESTER
:2
TAHUN PELAJARAN
: 2015/ 2016
Hom
e
REMEDI
RERATA
PENUGASAN
OBSERVASI
NH 4
TES TULIS
KD 5
REMEDI
RERATA
PENUGASAN
NH 3
OBSERVASI
KD 4
TES TULIS
KD 3
NH 5
RATA-RATA NH
NTS
NAS
KET
Print
(Cetak)

Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...
REKAPITULASI NILAI KOMPETENSI KETERAMPIL

KELAS
: VIIB
MATA PELAJARAN
: Matematika
KKM MAPEL : 60
KOMPETENSI KETERA
NO INDUK
KD 2
KD 3
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
10
11
DIA NUR PURNAMA
12
DIAN YUNIRA
13
DIMAS YUSUP ADITIA
14
FARIS ALBANA
15
FERLI FIOLA
16
ILHAM PRAYUDHA
17
IQLILA KHOIRUN NISA
18
IRNAWATI NURUL R
19
ISKANDAR
20
JUWITA MAHARANI
21
22
23
M. IRFANDI
24
MAULANA NUR IBRAHIM
25
NURSYAH
26
PAIKOH NABILAH
27
PUTRI MELIA SARI
28
PUTRI WULANDARI
29
RIZKY RAHMAN
30
SANELA
31
SARI AGUSTINA
32
SITI FATIMAH
33
SUPRIYADI
34
TRI WIDIANTO
35
WIRA SUJANA
TES TULIS
PORTIFOLIO
PRODUK
PROYEK
NH 2
PRAKTEK
TES TULIS
PORTIFOLIO
PRODUK
PROYEK
NH1
PRAKTEK
TES TULIS
PORTIFOLIO
PRODUK
PROYEK
NAMA SISWA
PRAKTEK
NO URUT
KD 1
36
YUNI LASTARI AYU
37
38
39
40
Mengetahui
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
MPETENSI KETERAMPILAN
SEMESTER
:2
TAHUN PELAJARAN
: 2015/ 2016
Hom
e
TES TULIS
PORTIFOLIO
PRODUK
PROYEK
NH 4
PRAKTEK
KD 5
TES TULIS
PORTIFOLIO
PRODUK
NH 3
PROYEK
KD 4
PRAKTEK
KD 3
KET
(T/TT)
NH 5
Print
(Cetak)

Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...
REKAPITULASI NILAI KOMPETENSI SIKAP

KELAS
: VIIB
SEMESTER
:2
MATA PELAJARAN
: Matematika
TAHUN PELAJARAN
: 2015/ 2016
1 ###
AFENDI AZIS
2 ###
ANGGA KURNIAWAN
3 ###
ANI
4 ###
APRIYADI
5 ###
AQILA SAHLANIDA
6 ###
ARINDANG
7 ###
AYU ASY SYIFA
8 ###
CLOSE HABI F
9 ###
DARMA
10 ###
11 ###
DIA NUR PURNAMA
12 ###
DIAN YUNIRA
13 ###
DIMAS YUSUP ADITIA
14 ###
FARIS ALBANA
15 ###
FERLI FIOLA
16 ###
ILHAM PRAYUDHA
17 ###
IQLILA KHOIRUN NISA
18 ###
IRNAWATI NURUL R
19 ###
ISKANDAR
20 ###
JUWITA MAHARANI
21 ###
22 ###
23 ###
M. IRFANDI
24 ###
MAULANA NUR IBRAHIM
25 ###
NURSYAH
26 ###
PAIKOH NABILAH
27 ###
PUTRI MELIA SARI
28 ###
PUTRI WULANDARI
29 ###
RIZKY RAHMAN
30 ###
SANELA
31 ###
SARI AGUSTINA
32 ###
SITI FATIMAH
33 ###
SUPRIYADI
34 ###
TRI WIDIANTO
35 ###
W IRA SUJANA
36 ###
YUNI LASTARI AYU
37 ###
38 ###
39 ###
40 ###
0
Mengetahui
Drs. Mega Kastiawan
Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 196503031995121002
NIP. 1980...
10
PREDIKAT
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
OBSERVASI
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI
JURNAL GURU
percaya diri
PENIL ANTAR TEMAN
OBSERVASI
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI
JURNAL GURU
PENILAIAN DIRI
peduli
PENIL ANTAR TEMAN
OBSERVASI
OBSERVASI
santun
JURNAL GURU
PENIL ANTAR TEMAN
OBSERVASI
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI
JURNAL GURU
PENILAIAN DIRI
bertanggung jawab
PENIL ANTAR TEMAN
OBSERVASI
OBSERVASI
JURNAL GURU
disiplin
PENIL ANTAR TEMAN
OBSERVASI
PENILAIAN DIRI
OBSERVASI
NO URUT
NO INDUK
jujur
NAMA SISWA
NILAI SIKAP
KOMPETENSI SIKAP
Hom
e
Print
(Cetak)
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI BAN
MTS NEGERI 1 PANGKALPINA
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KER

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VIIB
Skor Maks Kriteria =

Nama
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
IQLILA KHOIRUN NISA
IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
JUWITA MAHARANI
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
Jumlah
Aspek 7
Aspek 6
Aspek 5
Aspek 4
Aspek 3
Aspek 2
No.
Kriteria/Aspek yang dinilai
Aspek 1
PETUNJUK:
1. Isilah aspek yang
akan
dinilai untuk tes
1=
unjuk
kerja/praktik
2=
2. Isilah keterangan
3=
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2,
4=
3
5=
dan 4.
3. Isi nilai unjuk
6=
kerja /
7=
praktik setiap
aspek
setiap siswa.
Kriteria/Aspek yang dinilai:
Semester : 2
Tahun Pelajaran : 2015/ 2016
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
YUNI LASTARI AYU
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Mengetahui:
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
PROVINSI BANGKA BELITUNG
ANGKALPINANG
Hom
e
UNJUK KERJA / PRAKTIK

KKM :
60
Wali Kelas : Umi Kalsum,S.Ag
Keterangan/Rubrik Penilaian:
1=
2=
3=
4=
0-100
0-4
Konversi
Keterangan
Print
(Cetak)

Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI BANG
MTS NEGERI 1 PANGKALPINAN
INSTRUMEN PENILAIAN PROY

Kelas : VIIB
Kriteria / Aspek yang dinilai

Nama
1
AFENDI AZIS
2
3
4
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
5
6
7
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
8
9
10
CLOSE HABI F
DARMA
11
12
13
DIA NUR PURNAMA

DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
14
15
16
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
17
18
19
IQLILA KHOIRUN NISA

IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
20
21
22
JUWITA MAHARANI
23
24
25
26
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
27
28
29
PUTRI MELIA SARI

PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
30
31
SANELA
SARI AGUSTINA
Jumla
h
Aspek
7
Aspek
6
Aspek
5
No.
Aspek
4
Aspek
3
=
=
=
=
=
=
=
Aspek
2
1
2
3
4
5
6
7
Aspek
1
PETUNJUK:
akan
dinilai untuk tes
Projek
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3
dan 4.
3. Isi nilai Projek setiap
aspek setiap siswa.
Semester : 2
32
SITI FATIMAH
33
34
35
SUPRIYADI
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
36
37
38
YUNI LASTARI AYU

39
40
41
0
0
42
43
44
0
0
0
45
46
47
0
0
0
48
49
50
0
0
Mengetahui:
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
NSI BANGKA BELITUNG
ALPINANG
Hom
e
N PROYEK
KKM :
60
1=
2=
3=
4=
0-100
0-4
Konversi
Keterangan
Print
(Cetak)

Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...
INSTRUMEN PENILAIAN PORTO

Kelas : VIIB
Kriteria/Aspek yang dinilai

Nama
1
2
3
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
4
5
6
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
7
8
9
AYU ASY SYIFA

CLOSE HABI F
DARMA
10
11
12
13

DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
14
15
16
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
17
18
19
IQLILA KHOIRUN NISA

IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
20
21
22
JUWITA MAHARANI
23
24
25
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
26
27
28
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
29
30
31
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
32
33
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
Jumla
h
Aspek
7
Aspek
6
Aspek
5
No.
Aspek
4
Aspek
3
=
=
=
=
=
=
=
Aspek
2
1
2
3
4
5
6
7
Aspek
1
PETUNJUK:
akan
dinilai untuk
penilaian
portofolio
penilaian untuk
masing2 skor 1, 2, 3
dan 4.
3. Isi nilai Portofolio
setiap siswa.
Semester : 2
34
TRI WIDIANTO
35
36
37
WIRA SUJANA
YUNI LASTARI AYU
38
39
40
41
42
43
0
0
0
44
45
46
0
0
0
47
48
49
0
0
0
50
Mengetahui:
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
NSI BANGKA BELITUNG
ALPINANG
Hom
e
PORTOFOLIO
KKM :
60
1=
2=
3=
4=
0-100
0-4
Konversi
Keterangan
Print
(Cetak)

Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI BANGKA BEL
INSTRUMEN PENILAIAN SPIRITUAL

Kelas : VIIB
1
2
3
4
Semester : 2
ASPEK PENGAMATAN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
IQLILA KHOIRUN NISA
IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
JUWITA MAHARANI
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
YUNI LASTARI AYU
RATA-RATA
OBSERVASI
Aspek
1
O
RATA
RATA
Aspek
4
Nama
Aspek
3
No.
Aspek
2
Sikap
Aspek
1
OBSERVASI 1
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Mengetahui:
Pangkalp
Guru Mat
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
Umi Kals
NIP. 1980
KA BELITUNG
NG
TUAL
Wali Kelas
Umi Kalsum,S.Ag
RATA
RATA
Aspek
4
Aspek
3
Aspek
2
OBSERVASI 2

Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI BANGKA BELIT
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP

Mata Pelajaran
Kelas
2
3
4
5
2
2015/ 2016
Semester :
Tahun Pelajaran :
ASPEK PENGAMATAN
Tidak nyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan/tugas
Tidak melakukan plagiat (mengambil/menyalin karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) d
setiap tugas
Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu apa adanya
Melaporkan data atau informasi apa adanya
Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
Aspek
1
RATA
RATA
RATA
RATA
RATA
RATA
OBSER
Aspek
5
Aspek
4
Aspek
3
Nama
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
IQLILA KHOIRUN NISA
IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
JUWITA MAHARANI
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
Aspek
2
No.
Aspek
1
OBSERVASI 1
Sikap
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Um
Aspek
2
: Matematika
: VIIB
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
YUNI LASTARI AYU

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Mengetahui:
Pangkalpina
Guru Mata P
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
Umi Kalsum,
NIP. 1980...
GAMA PROVINSI BANGKA BELITUNG
1 PANGKALPINANG
AN OBSERVASI SIKAP JUJUR

Wali Kelas
Umi Kalsum,S.Ag
n/tugas
karya orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam mengerjakan
a adanya
iliki
Aspek
5
Aspek
4
Aspek
3
OBSERVASI 2

Umi Kalsum,S.Ag
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIK

Kelas : VIIB
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Aspek
8
Aspek
7
Aspek
6
Aspek
5
Aspek
4
Nama
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
IQLILA KHOIRUN NISA
IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
JUWITA MAHARANI
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
Aspek
3
No.
Aspek
2
ASPEK PENGAMATAN
Masuk kelas tepat waktu
Mengumpulkan tugas tepat waktu
Memakai seragam sesuai tata tertib
Mengerjakan tugas yang diberikan
Tertib dalam mengikuti pembelajaran
Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran
Membawa buku teks mata pelajaran
Sikap
Aspek
1
1
2
3
4
5
6
7
8
Semester : 2
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
YUNI LASTARI AYU

0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Mengetahui:
Pangkalpi
Guru Mata
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
Umi Kalsu
NIP. 1980.
NSI BANGKA BELITUNG
ALPINANG
VASI SIKAP DISIPLIN
RATARATA
Wali Kelas
Umi Kalsum,S.Ag
1=
2=
3=
4=
SKALA NILAI
Tidak pernah
Kadang-kadang
Sering
Selalu

Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP BERTANGGU

Kelas : VIIB
ASPEK PENGAMATAN
Melaksanakan tugas individu dengan baik
Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat
Mengembalikan barang yang dipinjam
Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
Aspek
1
RATA
RATA
RATA
RATA
RATA
RATA
OBSERV
Aspek
5
Aspek
4
Nama
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
IQLILA KHOIRUN NISA
IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
JUWITA MAHARANI
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
YUNI LASTARI AYU
Aspek
3
No.
Aspek
2
Sikap
Aspek
1
OBSERVASI 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Um
Aspek
2
1
2
3
4
5
2
2015/ 2016
Semester :
Tahun Pelajaran :
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Mengetahui:
Pangkalpina
Guru Mata P
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
Umi Kalsum,
NIP. 1980...
NGKALPINANG
SI SIKAP BERTANGGUNG JAWAB

Wali Kelas
Umi Kalsum,S.Ag
1=
2=
3=
4=
Aspek
5
Aspek
4
Aspek
3
OBSERVASI 2
SKALA NILAI
Tidak pernah
Kadang-kadang
Sering
Selalu

Umi Kalsum,S.Ag
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SANT

Kelas : VIIB
ASPEK PENGAMATAN
Menghormati orang yang lebih tua
Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain
Menggunakan bahasa santun saat menyampaikan pendapat
Menggunakan bahasa santun saat mengkritik pendapat teman
Bersikap 3S (salam, senyum, sapa) saat bertemu orang lain
Aspek
1
RATA
RATA
RATA
RATA
RATA
RATA
OBSE
Aspek
5
Aspek
4
Nama
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
IQLILA KHOIRUN NISA
IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
JUWITA MAHARANI
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
YUNI LASTARI AYU
Aspek
3
No.
Aspek
2
Sikap
Aspek
1
OBSERVASI 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
W
Um
Aspek
2
1
2
3
4
5
2
2015/ 2016
Semester :
Tahun Pelajaran :
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Mengetahui:
Pangkalpinan
Guru Mata Pe
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
Umi Kalsum,S
NIP. 1980...
ANGKALPINANG
N OBSERVASI SANTUN
Wali Kelas
Umi Kalsum,S.Ag
orang lain
dapat
t teman
g lain
1=
2=
3=
4=
Aspek
5
Aspek
4
Aspek
3
OBSERVASI 2
SKALA NILAI
Tidak pernah
Kadang-kadang
Sering
Selalu

Umi Kalsum,S.Ag

INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP PEDULI
Kelas : VIIB
ASPEK PENGAMATAN
Menghormati pendapat teman
Menghormati teman yang berbeda suku, agama, ras, budaya, dan gender
Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya
Menerima kekurangan orang lain
Mememaafkan kesalahan orang lain
Aspek
1
RATA
RATA
RATA
RATA
RATA
RATA
OBS
Aspek
5
Aspek
4
Nama
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
IQLILA KHOIRUN NISA
IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
JUWITA MAHARANI
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
YUNI LASTARI AYU
Aspek
3
No.
Aspek
2
Sikap
Aspek
1
OBSERVASI 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Um
Aspek
2
1
2
3
4
5
2
2015/ 2016
Semester :
Tahun Pelajaran :
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Mengetahui:
Pangkalpina
Guru Mata P
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
Umi Kalsum,
NIP. 1980...
ROVINSI BANGKA BELITUNG
NGKALPINANG
SERVASI SIKAP PEDULI

Wali Kelas
Umi Kalsum,S.Ag
1=
2=
3=
4=
aya, dan gender

patnya
Aspek
5
Aspek
4
Aspek
3
OBSERVASI 2
SKALA NILAI
Tidak pernah
Kadang-kadang
Sering
Selalu

Umi Kalsum,S.Ag
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI BANGKA BEL

INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP PERCAYA
Kelas : VIIB
ASPEK PENGAMATAN
Aktif dalam kerja kelompok
Suka menolong teman/orang lain
Kesediaan melakukan tugas sesuai kesepakatan
Rela berkorban untuk orang lain
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
IQLILA KHOIRUN NISA
IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
JUWITA MAHARANI
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
YUNI LASTARI AYU
Aspek
1
OBSERVAS
Aspek
4
Nama
Aspek
3
No.
Aspek
2
Sikap
Aspek
1
OBSERVASI 1
Aspek
2
1
2
3
4
Semester : 2
38
39
40 0
Pangkalpinang,
Guru Mata Pelaja
Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...
GKA BELITUNG
NG
Hom
e
Print
RCAYA DIRI
(Cetak)
Wali Kelas
Umi Kalsum,S.Ag
1=
2=
3=
4=
Aspek
4
Aspek
3
OBSERVASI 2
SKALA NILAI
Tidak pernah
Kadang-kadang
Sering
Selalu
alpinang, 14 Januari 2016

Mata Pelajaran,
alsum,S.Ag
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI BANGKA BELITUNG
INSTRUMEN PENILAIAN OBSERVASI SIKAP PERCAYA

Matematika
VIIB
Mata Pelajaran :
Kelas :
1
2
3
4
5
2
2015/ 2016
Semester :
Tahun Pelajaran :
ASPEK PENGAMATAN
Berani presentasi di depan kelas
Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan
Berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu-ragu
Mampu membuat keputusan dengan cepat
Tidak mudah putus asa/pantang menyerah
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
Aspek
1
RATA
RATA
RATA
RATA
RATA
RATA
Aspek
5
Aspek
4
Aspek
3
Nama
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
CLOSE HABI F
DARMA
DIA NUR PURNAMA
DIAN YUNIRA
DIMAS YUSUP ADITIA
FARIS ALBANA
FERLI FIOLA
ILHAM PRAYUDHA
IQLILA KHOIRUN NISA
IRNAWATI NURUL R
ISKANDAR
JUWITA MAHARANI
M. IRFANDI
MAULANA NUR IBRAHIM
NURSYAH
PAIKOH NABILAH
PUTRI MELIA SARI
PUTRI WULANDARI
RIZKY RAHMAN
SANELA
SARI AGUSTINA
SITI FATIMAH
SUPRIYADI
TRI WIDIANTO
WIRA SUJANA
YUNI LASTARI AYU
Aspek
2
No.
Aspek
1
OBSERVASI 1
Sikap
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Mengetahui:
Pangkal
Guru Ma
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
Umi Kals
NIP. 198
SI BANGKA BELITUNG
RVASI SIKAP PERCAYA DIRI

Wali Kelas
Umi Kalsum,S.Ag
1=
2=
3=
4=
Aspek
5
Aspek
4
Aspek
3
Aspek
2
OBSERVASI 2
SKALA NILAI
Tidak pernah
Kadang-kadang
Sering
Selalu

Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...
BUKU II DIRJEN PENDIKDAS: MARET 2014

NO.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
A
AB+
B
BC+
C+
CD+
D
3.83
3.50
3.17
2.83
2.50
2.17
1.83
1.50
1.17
1.00
4.00
3.83
3.50
3.17
2.83
2.50
2.17
1.83
1.50
1.17
SIKAP
SB
3.50
4.00
2.50
3.50
1.50
2.50
1.00
1.50
PERMENDIKBUD NO. 104 OKTOBER 2014

NO.
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
Huruf
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
AB+
B
BC+
C+
CD+
D
Skor Rerata
3.85
3.51
3.18
2.85
2.51
2.18
1.85
1.51
1.18
1.00
4.00
3.84
3.50
3.17
2.84
2.50
2.17
1.84
1.50
1.17
SIKAP
pred
modus
SB
4.00
3.50
2.50
1.50
ET 2014
PULUHAN
95.75
87.50
79.25
70.75
62.50
54.25
45.75
37.50
29.25
25.00
100.00
95.75
87.50
79.25
70.75
62.50
54.25
45.75
37.50
29.25
R 2014
PULUHAN
96.25
87.75
79.50
71.25
62.75
54.50
46.25
37.75
29.50
25.00
100.00
96.00
87.50
79.25
71.00
62.50
54.25
46.00
37.50
29.25
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI BAN
MTS NEGERI 1 PANGKALPINA

PENILAIAN ANTAR TEMAN
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA
10 DELVIA ARDHANA PUTRI

11 DIA NUR PURNAMA
12 DIAN YUNIRA
13 DIMAS YUSUP ADITIA
14 FARIS ALBANA
15 FERLI FIOLA
16 ILHAM PRAYUDHA
17 IQLILA KHOIRUN NISA
18 IRNAWATI NURUL R
19 ISKANDAR
20 JUWITA MAHARANI
21 KANIA PUTRI RAMANDANI
22 KANITA PUTRI RAMANDITA
23 M. IRFANDI
24 MAULANA NUR IBRAHIM
25 NURSYAH
Perilaku 11
Perilaku 10
Perilaku 9
Perilaku 4
Perilaku 8
Perilaku 3
Nama
Perilaku 6
Perilaku 2
AFENDI AZIS
No.
Perilaku 5
Perilaku 1
Sikap
Perilaku 7
Semester : 2
n Pelajaran: 2015/ 2016

Kelas : VIIB
Aspek : PENILAIAN ANTAR
26 PAIKOH NABILAH
27 PUTRI MELIA SARI
28 PUTRI WULANDARI
29 RIZKY RAHMAN
30 SANELA
31 SARI AGUSTINA
32 SITI FATIMAH
33 SUPRIYADI
34 TRI WIDIANTO
35 WIRA SUJANA
36 YUNI LASTARI AYU
37 ZAIN MAULANA SYADDIDA
38
39
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50
MODUS
Mengetahui:
Keterangan:
1 = Tidak Pernah
2 = Kadang-kadang
3 = Sering
4 = Selalu
Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 196503031995121002
Perilaku Yang Diamati:
1 Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tan
Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru
2 tersenyum.
3 Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.
4 Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan c
5 Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar m
buruk rapi dan bersih
Berpakaian
6 yang
7 Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.
8 Datang lebih awal (tidak terlambat)
9 Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)
10 Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)
11 Membuang sampah pada tempatnya.
12 Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.
13 Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.
14 Berdoa di awal dan akhir pembelajaran
15 Masuk tepat waktu
16 Mengumpulkan tugas tepat waktu
17 Memakai seragam sesuai tata tertib
18 Mengerjakan tugas yang diberikan
19 Tertib dalam mengikuti pembelajaran
20 Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
21 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran
22 Membawa buku teks mata pelajaran
23
24
25
MODUS
Predikat
Perilaku 24
2
2015/ 2016
Perilaku 23
Perilaku 22
Perilaku 21
Perilaku 20
Perilaku 19
Perilaku 18
Perilaku 17
Perilaku 16
Perilaku 14
Perilaku 13
Perilaku 12
NGKALPINANG
TAR TEMAN
KKM
:3
Kelas : Umi Kal
KET
1
K
TT

###
NIP. Umi Kalsu
NIP. 1980...
engannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang

ru
/ hati orang/siswa lain.
elum dia mengerti dengan cara baik
ak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat
is)
ulitan/kesusahan.
yang ditetapkan
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PRO
MTS NEGERI 1 PANG
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
DARMA

11 DIA NUR PURNAMA
12 DIAN YUNIRA
14 FARIS ALBANA
15 FERLI FIOLA
16 ILHAM PRAYUDHA
18 IRNAWATI NURUL R
19 ISKANDAR
20 JUWITA MAHARANI
23 M. IRFANDI
Pertanyaan 10
Pertanyaan 9
Pertanyaan 8
Pertanyaan 7
Pertanyaan 6
Pertanyaan 5
Pertanyaan 4
Nama
Pertanyaan 3
No.
Pertanyaan 2
Pertanyaan Pencapaian
Kompetensi:
Pertanyaan 1

Semester : 2
Kelas : VIIB
un Pelajaran : 2015/ 20
Kompetensi Penilaian Diri = Topik yang dinilai, misal himpunan
25 NURSYAH
26 PAIKOH NABILAH
27 PUTRI MELIA SARI
28 PUTRI WULANDARI
29 RIZKY RAHMAN
30 SANELA
31 SARI AGUSTINA
32 SITI FATIMAH
33 SUPRIYADI
34 TRI WIDIANTO
35 WIRA SUJANA
36 YUNI LASTARI AYU
38
39
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50
Nilai Rata-rata
Mengetahui:
Keterangan:
0 = Tidak
1 = Ya
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
Pertanyaan
di samping
bisa diganti
dan
disesuaikan
Keterangan Pertanyaan:
1 Saya senang belajar materi himpunan
2 Ketika belajar materi himpunan, saya selalu bertanya kepada g
3 Ketika belajar materi himpunan, saya mengerjakan latihan ke
4 Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk tabul
Pertanyaan
di samping
bisa diganti
dan
disesuaikan
dengan mata
pelajaran
atau
kebutuhan
guru mata
pelajaran.
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk deskripsi (
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk notas
Saya sudah mampu menuliskan himpunan semesta dari sebuah him
Saya sudah mampu menggambarkan diagram Venn dari himp

Saya sudah mampu menentukan kardinalitas suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan suatu himpunan apakah himp
Saya sudah mampu menentukan himpunan bagian dari suatu h
Saya sudah mampu menentukan himpunan kuasa dari suatu h
Saya sudah mampu menentukan dua himpunan yang sama
Saya sudah mampu menentukan irisan dua himpunan
Saya sudah mampu menentukan gabungan dua himpunan
Saya sudah mampu menentukan komplemen dari suatu himpu
Saya sudah mampu menentukan hasil selisih dari dua himpun
Saya sudah mampu mnyelesaikan soal cerita berkaitan dengan
PETUNJUK:
1. Isilah banyaknya
pertanyaan yang
diberikan
2. Pertanyaan merupakan butiran dari
tujuan
pembelajaran
3. Sheet ini
merupakan
contoh mapel Matematika, untuk
mapel
lain menyesuaikan.
AGAMA PROVINSI BANGKA BELITUNG
ERI 1 PANGKALPINANG
Nilai
Predikat
Pertanyaan 14
1
Jumlah
Pertanyaan 13
0
Pertanyaan 16
Pertanyaan 12
Pertanyaan 11
Pertanyaan 15
KKM : 3
umlah Pertanyaan = 16
2
2015/ 20
KET
0.50
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
1.00 0.00 1.00
selalu bertanya kepada guru

mengerjakan latihan ke papan tulis
unan dalam bentuk tabulasi (mendaftar anggotanya)
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.00
TT
0.04
0.01
0.00
NIP. Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...
n dalam bentuk deskripsi (kata-kata)
unan dalam bentuk notasi pembentuk himpunan
n semesta dari sebuah himpunan
diagram Venn dari himpunan

inalitas suatu himpunan
u himpunan apakah himpunan tersebut kosong atau tidak
punan bagian dari suatu himpunan
punan kuasa dari suatu himpunan
himpunan yang sama
n dua himpunan
ngan dua himpunan
plemen dari suatu himpunan
selisih dari dua himpunan atau lebih
l cerita berkaitan dengan konsep himpunan
KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI BANGKA BELITU
INSTRUMEN PENILAIAN JURNAL

: Matematika
: VIIB
: Sikap/Jurnal
Nama
AFENDI AZIS
ANGGA KURNIAWAN
ANI
APRIYADI
AQILA SAHLANIDA
ARINDANG
AYU ASY SYIFA
CLOSE HABI F
Tanggal ________________
Catatan Jurnal
Rajin mengumpulkan PR, pakaian selalu rapi
Tanggal ________________
Catatan Jurnal
Nilai
Catatan Peristiwa:
No.
2
2015/ 2016
Semester :
Tahun Pelajaran :
Nilai
Mata Pelajaran
Kelas
Aspek
Tanggal ________________
Catatan Jurnal
DARMA

11 DIA NUR PURNAMA
12 DIAN YUNIRA
14 FARIS ALBANA
15 FERLI FIOLA
16 ILHAM PRAYUDHA
18 IRNAWATI NURUL R
19 ISKANDAR
20 JUWITA MAHARANI
23 M. IRFANDI

25 NURSYAH
26 PAIKOH NABILAH
27 PUTRI MELIA SARI
28 PUTRI WULANDARI
29 RIZKY RAHMAN
30 SANELA
31 SARI AGUSTINA
32 SITI FATIMAH
33 SUPRIYADI
34 TRI WIDIANTO
35 WIRA SUJANA
36 YUNI LASTARI AYU
38
39
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50
Mengetahui:
Drs. Mega Kastiawan

NIP. 196503031995121002
1
2
3
4
=
=
=
=
Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d 4.

Tidak Pernah
Kadang-kadang
Sering
Selalu
UNG
Nilai
3
KKM :
Wali Kelas: Umi Kalsum,S.Ag
Nilai
Predikat
KET
3.67
SB
Umi Kalsum,S.Ag
NIP. 1980...

Daftar Nilai 7B

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Daftar Nilai 7B

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DAFTAR NILAI

MTS NEGERI 1 PANGKALPINANG

Raport Kurikulum 2013

ai dengan takaran yang

nta, kami dedikasikan

asi ini bermanfaat, kami

Kanwil Kementerian Agama

DAFTAR NAMA SISWA

AYU ASY SYIFA

DELVIA ARDHANA PUTRI

DIA NUR PURNAMA

DIMAS YUSUP ADITIA

IQLILA KHOIRUN NISA

KANIA PUTRI RAMANDANI

KANITA PUTRI RAMANDITA

MAULANA NUR IBRAHIM

PUTRI MELIA SARI

YUNI LASTARI AYU

ZAIN MAULANA SYADDIDA

Drs. Mega Kastiawan

menyelesaikan permasalahan nyata menggunakan konsep bidang datar

SIKAP SPIRITUAL & SOSIAL

adis tentang iman dan ibadah

SELAMAT DATANG DI MENU CHECK KD

ta tidak sesuai penulisannya atau

dalam penulisan KD adalah:

tidak diakhiri dengan spasi/titik/koma

berada pada MAPEL yang benar, KELAS yang

NO.KLS SEM KD-1

KD-10 MAPEL JML

adah didasari keikhlasan sesuai hadis tantang iman dan ibadah

AYU ASY SYIFA

DELVIA ARDHANA PUTRI

DIA NUR PURNAMA

DIMAS YUSUP ADITIA

IQLILA KHOIRUN NISA

KANIA PUTRI RAMANDANI

KANITA PUTRI RAMANDITA

MAULANA NUR IBRAHIM

PUTRI MELIA SARI

YUNI LASTARI AYU

ZAIN MAULANA SYADDIDA

JUMLAH SISWA KKM

Drs. Mega Kastiawan

Pangkalpinang, 14 Januari 2016

DARMA sangat baik dalam

DIAN YUNIRA sang

FERLI FIOLA sanga

ISKANDAR sangat baik

NURSYAH sangat baik d

SANELA sangat baik dalam

SITI FATIMAH san

sangat baik dalam dan sudah baik d

sangat baik dalam dan sudah baik d

AYU ASY SYIFA

DELVIA ARDHANA PUTRI

DIA NUR PURNAMA

DIMAS YUSUP ADITIA

IQLILA KHOIRUN NISA

KANIA PUTRI RAMANDANI

KANITA PUTRI RAMANDITA

MAULANA NUR IBRAHIM

PUTRI MELIA SARI