Piense en pequeo y quedar atrs. Piense que puede y podr. Todo est en su actitud mental" Christian Barnard
La presente evaluacin est orientada a verificar el proceso de
retencin de definiciones operacionales y conceptuales de los conceptos abordados en el presente mdulo, para lo cual le sugerimos, lea detenidamente cada bloque de preguntas, analcelas y respndalas como estime conveniente. Usted es forjador de su futuro, tiene el potencial para ser el mejor, demustrelo, xitos en su prueba.
EVALUACION DEL PRIMER PARCIAL DE MATEMATICAS
Aplicando las leyes de proposiciones, desarrolle las siguientes proposiciones 1.
[ ( P Q ) P ]
Escribe simblicamente las afirmaciones siguientes:
1. a) v pertenece al conjunto M 2. b) El conjunto T contiene como subconjunto al conjunto H 3. c) Entre los elementos del conjunto G no est el numero 2 4. d) El conjunto Z no es un subconjunto del conjunto A 5. e) El conjunto X no contiene al conjunto K 6. f) El conjunto H es un subconjunto propio del conjunto K Cules de los siguientes conjuntos son vacos, unitarios, finitos o infinitos? 1. a) A = { x / x es da de la semana} 2. b) B = { vocales de la palabra vals} 3. c) C = { 1, 3, 5, 7, 9, . . . . .} 4. d) D = { x / x es un habitante de la luna} 5. e) E = { x / x < 15} 6. f) F = { x / 5 < x < 5 } 7. g) G = { x / x > 15} 8. h) H = { x / 3x = 6} 9. i) I = { x / x es presidente del Mar Mediterraneo} 10.j) J = { x / x es el nmero de pelos de todos los eslovacos que viven actualmente}
Determinar por extensin de los siguientes conjuntos
A= { x + 4 : x N ; 2 x 11 ; x es impar }
A = {2x+1 /x
N; 1 x<6}
Cules de los siguientes conjuntos son: vacos, unitarios, finitos, infinitos?
a) A = { x I x es da de la semana} .. b) B = { vocales de la palabra conjunto}.. c) C = { 1, 3, 5, 7, 9, . . . . .} .. d) D = {x I x es un nmero par} .. e) E = {x I x < 15}.. f) F = {x I es la solucin de y(x)=IxI } .. Resolver: En un avin que transporta 100 personas, 50 no fuman y 30 no beben. Si hay 10 personas que solamente beben Cuntas personas ni fuman ni beben o fuman y beben? Traduzca al lenguaje algebraico las siguientes expresiones: a) El triple del resultado de sumar un nmero con su inverso. B) El doble de la edad que tendr dentro de cinco aos. C) El quntuplo del rea de un cuadrado de lado x. d El rea de un tringulo del que se sabe que su base es la mitad de su altura. Completa esta tabla:
Resuelva las siguientes ecuaciones
Resuelva las siguientes inecuaciones
Liste dos ejemplos de razones y proporciones
Obtenga el patrn de las siguientes sucesiones: 4, -9, 16, -25, 36, -49, ... 9 2/4, 5/9, 8/16, 11/25, 14/36,...