Anda di halaman 1dari 5

PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO

DINAS PENDIDIKAN

SMA HANG TUAH 2 SIDOARJO


Jl. Kri Ratulangi no. 1 Kel. Sawotratap
Kec. Gedangan, Sidoarjo Jawa Timur 61254 Indonesia
Phone : +62318541134
Email : smaht2@yahoo.com
Terakreditasi A

Kriteria Ketuntasan Minimal Tahun Pelajaran 2016-2017


Mata Pelajaran

:Pendidikan Agama Islam

Kelas/Program

:XII IPA-IPS

KKM Mata Pelajaran PAI :79,63


Standar
Kriteria Penetapan Ketuntasan
KKM
Kompetensi,Kompetensi Dasar
Kompleksitas
Daya
Intake
Indikator KD
dan Indikator
Dukung
Semester I
3.1 Menganalisis Q.S. Ali Imran (3): 190-191, dan Q.S. Ali Imran (3):159, serta hadits
77,8
tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis.
Mampu mengidentifikasi perilaku
2
3
2
77,8
bertoleransi sesuai dengan QS Ali
Imran 190-191 dan Ali Imran 159
dan Hadis tentang berpikir kritis
dan bersikap demokratis
4.1.1 Membaca Q.S. Ali Imran (3): 190-191 dan Q.S. Ali Imran (3): 159; sesuai dengan
77,8
kaidah tajwid dan makhrajul huruf
2
3
2
77,8
Mampu membaca QS Ali Imran
190-191 dan Ali Imran 159
dengan baik dan benar
2
3
2
77,8
Mampu Mengetahu qaidah tajwid
serta membaca Makharijul huruf
QS Ali Imran 190-191 dan Ali
Imran 159 dengan baik dan benar
4.1.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Ali Imran (3): 190-191 dan Q.S. Ali Imran (3): 159
dengan lancar
2
3
2
77,8
Mampu menghafal QS Ali Imran
190-191 dan Ali Imran 159
dengan baik dan benar
.4.1.3 Menyajikan keterkaitan antara sikap kritis dengan ciri orang-orang berakal (ulil
albab) sesuai pesan Q.S. Ali Imran/3: 190-191 dan Q.S. Ali Imran/3:159

77,8

77,8

SK
77,8

2
Mampu menunjukkan dan
mengamalkan perilaku kritis dan
demokratis sesuai dengan QS Ali
Imran 190-191 dan Ali Imran 159
dan Hadis tentang berpikir kritis
dan bersikap demokratis.
3.3 Memahami makna iman kepada hari akhir

Mampu menjelaskan perilaku


yang mencerminkan keimanan
terhadap Hari Akhir

77,8

77,8
2

77,8

4.3 Berperilaku yang mencerminkan kesadaran beriman kepada hari akhir


Mampu Menyajikan kaitan antara
2
beriman kepada hari akhir dengan
perilaku jujur, bertanggung jawab,
dan adil
3.6 Memahami ketentuan pernikahan dalam Islam.

Mampu memahami ketentuan

77,8
77,8

77,8
2

77,8

pernikahan dalam Islam.


4.6 Memperagakan tata cara pernikahan dalam Islam
Mampu memperagakan tata cara

77,8
3

77,8

pernikahan dalam Islam.


3.7 Memahami hak dan kedudukan wanita dalam keluarga berdasarkan hukum Islam
Mampu memhami hak dan

77,8

77,8

kedudukan wanita dalam keluarga


berdasarkan hukum Islam
4.7 Menyajikan hak dan kedudukan wanita dalam keluarga berdasarkan hukum Islam
Mampu menyajikan hak dan

77,8

77,8

kedudukan wanita dalam


keluarga berdasarkan hukum Islam
3.5 Memahami hikmah dan manfaat saling menasihati dan berbuat baik (ihsan) dalam
kehidupan
Mampu memahami hikmah dan

77,8

77,8

manfaat saling menasihati dan


berbuat baik (ihsan) dalam
kehidupan.
4.5 Menyajikan hikmah dan manfaat saling menasihati dan berbuat baik (ihsan) dalam
kehidupan

77,8

Mampu mencontohkan hikmah

77,8

dan manfaat saling menasihati dan


berbuat baik (ihsan) dalam
kehidupan
3. 9 Memahami strategi dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia
Mampu memahami strategi

77,8
2

77,8

dakwah dan perkembangan Islam


di Indonesia
4.9 Mendeskripsikan strategi dakwah dan perkembangan Islam di Indonesia
Mampu menyajikan strategi

77,8
77,8

dakwah dan perkembangan Islam


di Indonesia
Semester II
3.2 Menganalisis Q.S.Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al-Baqarah (2): 83, serta hadits
tentang saling menasihati dan berbuat baik (ihsan).
2
3
2
77,8
Mampu mengidentifikasi Q.S.
Luqman/31: 13-14 dan Q.S. alBaqarah/2: 83, tentang kewajiban
beribadah dan bersyukur kepada
Allah dan berbuat baik kepada
sesama manusia
4.2.1 Membaca Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al- Baqarah (2): 83 sesuai dengan
kaidah tajwid dan makhrajul huruf.
2
3
2
77,8
Mampu membaca Q.S. Luqman
(31): 13-14 dan Q.S. Al- Baqarah
(2): 83 dengan baik dan benar.
2
3
2
77,8
Mampu Mengetahu qaidah tajwid
serta membaca Makharijul huruf
Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Q.S.
al-Baqarah/2: 83 dengan baik dan
benar
4.2.2 Mendemonstrasikan hafalan Q.S. Luqman (31): 13-14 dan Q.S. Al- Baqarah (2): 83
denagn lancar.
2
3
2
77,8
Mampu menghafal Q.S.
Luqman/31: 13-14 dan Q.S. alBaqarah/2: 83 dengan baik dan
benar
4.2.3 Menyajikan keterkaitan antara kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah
dengan berbuat baik terhadap sesama manusia sesuai pesan Q.S. Luqman/31: 13-14
dan Q.S. al-Baqarah/2: 83

77,8
77,8

77,8

77,8

2
Mampu menunjukkan dan
mengamalkan ibadah dan perilaku
bersyukur sesuai dengan QS Ali
Imran 190-191 dan Ali Imran 159
dan Hadis tentang kewajiban
beribadah dan bersyukur
3.4 Memahami makna iman kepada Qadha dan Qadar
2
Mampu memahami makna iman
kepada Qadha dan Qadar

77,8

77,8

77,8

4.4 Berperilaku yang mencerminkan kesadaran beriman kepada Qadha dan Qadar Allah
SWT
2
3
2
77,8
Mampu berperilaku yang
mencerminkan kesadaran beriman
kepada Qadha dan Qadar Allah
SWT
3.8 Memahami ketentuan waris dalam Islam.
Mampu memahami ketentuan

77,8

77,8

77,8

waris dalam Islam.


4.8 Mempraktikkan pelaksanaan pembagian waris dalam Islam
2
3
Mampu mempraktikkan
pelaksanaan pembagian waris
dalam Islam

77,8
2

77,8

3.10 Menganalisis faktor- faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di dunia.
Mampu menganalisis faktorfaktor kemajuan dan kemunduran
peradaban Islam di dunia.

77,8

4.10 Mendeskripsikan faktor-faktor kemajuan dan kemunduran peradaban Islam di dunia.


Mampu Menyajikan faktor-faktor
penentu kemajuan peradaban
Islam di dunia

77,8

77,8

77,8

Mengetahui
Guru Pamong PPL

Guru PPL Mapel PAI kelas XII

Drs. Agus Priyanto, MM

Mukhamad Haris Amrulloh

Menyetujui
Kepala SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo

Siti Aisyah, M.Pd

Anda mungkin juga menyukai