Anda di halaman 1dari 34

TAHUN 3

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

TAHUN 3

PANEL PENGGUBAL MODUL SAINS UPSR 2016 ONLINE TELEGRAM

GROUP ADMIN
CIKGU MOHD YUAFENDI BIN MD YUSOF
SK LKTP MAOKIL 2, LABIS JOHOR.

Ahli Panel:

CIKGU NURULHASLIN ZAINOL, Sk putrajaya presint 9(2)


CIKGU NOR SALINA AZNI, SK Subang Bestari 2
CIKGU ZAFARUL ISLAM B MOHAMED IDRIS, SK Sungai Rusa, Teluk Intan, Perak
CIKGU INTAN MARLINDA, SK Pasir Gudang 2, Johor
CIKGU ROSLINA BT HARON, SK Sesi Jaya, Tangkak
CIKGU VANAJADEVI, Sk Assunta Satu

EDITOR :
CIKGU ZAMMIRA RAMLI, SKK SK Seremban 2B
CIKGU MOHD YUAFENDI BIN MD YUSOF, SK LKTP Maokil 2, Labis Johor.

MANFAATKANLAH MODUL INI UNTUK KEJAYAAN MURID-MURID 1 MALAYSIA.


SEBARANG BENTUK UNTUK MEMPERBANYAKKAN MODUL INI ADALAH
DIBENARKAN OLEH AHLI PANEL.

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

TAHUN 3

TOPIK: JENIS-JENIS DAN FUNGSI GIGI


1. Berikan tiga jenis gigi manusia:
a)________________________
b)________________________
c)________________________
2. Lengkapkan jadual di bawah:
Jenis gigi

Fungsi gigi

3. Labelkan rajah gigi di bawah

4. Selain dari mengunyah makanan gigi juga dapat membantu kita untuk
_______________ dengan jelas dan betul.
5. Manusia mempunyai dua set kegigian iaitu:
a) set _______________________________
b) set _______________________________

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

TAHUN 3

6. Lengkapkan jadual di bawah:


Rajah set gigi manusia

Nama
Mula tumbuh
Mula tanggal
Mula lengkap
Bilangan gigi
Jumlah gigi pada
rahang atas
Jumlah gigi pada
rahang bawah
Saiz gigi
Kekuatan gigi
Jangka hayat

7. Mengapakah set gigi kekal menggantikan set gigi susu apabila kita
dewasa?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

TAHUN 3

TOPIK : KENALI STRUKTUR GIGI


1. Labelkan keratan rentas gigi di bawah:

2. Enamel dan cengkerang telur terbina daripada _____________________


tetapi mempunyai kekerasan yang berbeza.
3. Lengkapkan jadual di bawah:
Jenis gigi

Bilangan gigi

Gigi kacip
Gigi geraham
Gigi taring
Jumlah

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

TAHUN 3

TOPIK : PENJAGAAN GIGI


1. Tandakan pada jenis makanan yang sihat dan tandakan pada jenis
makanan yang perlu dielakkan diambil secara berlebihan.
Telur

Aiskrim

Gula-gula

Buah-buahan

Minuman
berkarbonat

Kek

Ikan

Susu

Gula kapas

Daging

2. Sisa makanan yang tertinggal di dalam mulut akan _____________________


_______________________________________________________________________
3. Lengkapkan ayat di bawah bagi cara penjagaan gigi:
a) Gosok gigi __________ kali sehari iaitu pada waktu __________ dan
________
b) Berjumpa doktor gigi setiap _______________ sekali untuk pemeriksaan.
c) Menggunakan _______________ untuk menngeluarkan makanan yg
tersekat di celah gigi.
d) __________________ setiap kali selepas makan.
4. Ubat gigi yang mengandungi ___________ dapat melindungi gigi dari
cepat rosak.

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

TAHUN 3

Tajuk: Haiwan
1. Nyatakan ciri-ciri haiwan dan contoh ciri.

ciri-ciri
haiwan

2. Nyatakan maksud perkataan berikut:-

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

TAHUN 3

a) Herbivor
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

b) Karnivor
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

c) Omnivor
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

TAHUN 3

3. Berikan 2 contoh haiwan berdasarkan kegigian di bawah.


a)

b)

c)

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

TAHUN 3

TAHUN 3
CIRI-CIRI TUMBUHAN

SEMAKAN

1. Nyatakan TIGA ciri-ciri tumbuhan yang boleh dikenalpasti


i.

ii.

iii.

2. Senaraikan DUA jenis urat daun


i.

ii.

3. Berikan DUA contoh tumbuhan bagi setiap jenis urat daun


Urat Daun ________________
i.

ii.

Urat Daun ________________


i.

ii.

4. Senaraikan DUA jenis akar pokok


i.

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

TAHUN 3

ii.

5. Berikan DUA contoh tumbuhan bagi setiap jenis akar pokok


Akar ________________
i.
ii.

.
.

Akar ________________
i.

ii.

6. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang berbunga


i.

ii.

iii.

7. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang tidak berbunga

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

10

TAHUN 3

i.

ii.

iii.

8. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang mempunyai batang


berkayu
i.

ii.

iii.

9. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang mempunyai batang tidak


berkayu
i.

ii.

iii.

10. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang berbuah


i.

ii.

iii.

11. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang tidak berbuah


i.

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

11

TAHUN 3

ii.

iii.

12. Senaraikan ENAM cara tumbuhan membiak


i.

ii.

iii.

iv.

v.

vi.

13. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui biji benih
i.

ii.

iii.

14. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui daun


i.

ii.

iii.

15. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui keratan


batang
MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

12

TAHUN 3

i.

ii.

iii.

16. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui spora


i.

ii.

iii.

17. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui anak


pokok
iv.

v.

vi.

18. Berikan TIGA contoh tumbuhan yang membiak melalui batang


bawah tanah
i.

ii.

iii.

19. Nyatakan EMPAT kepentingan tumbuhan kepada manusia dan


haiwan

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

13

TAHUN 3

i.

ii.

iii.

iv.

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

14

TAHUN 3

Tajuk : magnet
1. Tuliskan huruf yang mewakili bentuk magnet dalam ruang yang
disediakan.

U
L

S
U

S
O

a
1. Magnet silinder

4. Magnet bar

2. Magnet U

5. Magnet cincin

3. Magnet Ladam

6. Magnet butang

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

15

TAHUN 3

2. Kenal pasti tindakan magnet ke atas objek berikut. Kelaskan objek yang
dapat ditarik dan tidak dapat ditarik oleh magnet.

pembaris plastik

getah pemadam

gunting

gabus

jarum

garpu besi
klip kertas

gelas

Objek yang dapat ditarik

Objek yang tidak dapat ditarik

oleh magnet

oleh magnet

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

16

TAHUN 3

3. Senaraikan 6 bentuk magnet.


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-----------------------------------------------------

-----------------------------------------------------

-----------------------------------------------------

4. Objek yang ditarik oleh magnet dinamakan _______________ dan diperbuat


daripada _____________ .

5. Senaraikan tiga contoh objek ditarik oleh magnet dan tiga contoh objek tidak
ditarik oleh magnet dalam bentuk grafik yang sesuai.

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

17

TAHUN 3
6. Nyatakan apa yang akan berlaku jika kedua dua magnet berikut didekatkan

JAWAPAN

7. Terangkan kegunaan magnet pada alatan berikut ?

Objek

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

Kegunaan

18

TAHUN 3

8. Namakan 1 alatan lain yang mengunakan magnet?


________________________________

9. magnet ialah sejenis logam yang dikenali sebagai?


____________________________________

10. Namakan dua kutub yang terdapat pada setiap magnet?


______________________________________________________

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

19

TAHUN 3

11. Apabila dua kutub magnet yang sama didekatkan, magnet tersebut
akan
_____________ antara satu sama lain .
12. Apabila dua kutub magnet yang berlainan didekatkan, magnet tersebut
akan ____________ antara satu sama lain .
13. Objek yang dapat ditarik oleh magnet dinamakan ___________________.
14. Objek
yang
tidak
____________________.

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

dapat

ditarik

oleh

magnet

dinamakan

20

TAHUN 3

MAGNET
Magnet dibawah mempunyai rupa yang hampir sama. Perhatikan dan
namakan magnet tersebut serta ciri perbezaannya.

1.

Nama :

Nama :

_____________________________

_____________________________

Ciri-ciri :

Ciri-ciri :

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

2.

Nama :

Nama :

_____________________________

_____________________________

Ciri-ciri :

Ciri-ciri :

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

3.

Nama :

Nama :

_____________________________

_____________________________

Ciri-ciri :

Ciri-ciri :

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

21

TAHUN 3

INFO
Nama lain bagi magnet ialah besi berani. Perkataan magnet berasal daripada Bahasa Greek
iaitu magnitis lithos yang bermaksud batu magnesia.

4. Objek yang boleh ditarik oleh magnet dinamakan _____________________


dan diperbuat daripada ______________________.
5. Kelaskan tiga objek yang boleh ditarik oleh magnet dan tiga contoh objek
yang tidak boleh ditarik oleh magnet.
Bahan
Magnet

Bukan magnet

__________________________

_________________________

__________________________

_________________________

__________________________

_________________________

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

22

TAHUN 3

4. Nyatakan apa yang akan berlaku jika kedua-dua magnet berikut


didekatkan.
5.
6.

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

23

TAHUN 3

6. Magnet banyak kegunaannya dalam kehidupan seharian. Nyatakan alat


yang menggunakan magnet.

Alat
menggunakan
magnet

7.

Ramalkan keadaan magnet jika beberapa kali perbuatan di atas diteruskan.

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

24

TAHUN 3

a.
b.
c.
d.

Magnet bertambah kuat


Sais magnet bertambah besar
Magnet semakin lemah
Magnet semakin kecil

CELIK KPS
8. Shakir menjalankan penyiasatan tentang tiga magnet A, B dan C yang
berbeza saiz menggunakan klip kertas.

a) Magnet yang manakah paling kuat ?


___________________________________________________________________________

b) Berdasarkan jawapan kamu di (a), mengapa kamu katakana demikian ?


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

c) Nyatakan pemboleh ubah :


i. dimanipulasi : ________________________________________
ii. bergerak balas : ____________________________________________
iii. dimalarkan : ________________________________________

d) Nyatakan kesimpulan penyiasatan .


Semakin ____________________________saiz magnet,
Semakin ____________________________ bilangan klip kertas dapat ditarik.

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

25

TAHUN 3

TAJUK : MAGNET
A. Namakan bentuk-bentuk magnet dalam gambar

B. Tindakan Magnet

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

26

TAHUN 3

1. Objek yang dapat ditarikh oleh magnet dinamakan bahan


.
2. Objek yang tidak dapat ditarikh oleh magnet dinamakan bahan
..
3. Bahan magnet diperbuat daripada ..

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

27

TAHUN 3

PENYERAPAN
Topik : a) Objek Menyerap Air Dan Objek Kalis Air.
Jawab soalan berikut :
Perhatikan jadual berikut:
Paras air dalam bikar
Objek

Awal

Akhir

Sapu tangan

Kunci

Berdasarkan jadual di atas;


a) Kesimpulan :
i)

Objek yang menyerap air akan menyebabkan paras air menjadi


________________.

ii)

Objek yang kalis air akan menyebabkan paras air kekal


______________.

b) Objek yang menyerap air ialah ____________________.


c) Objek yang kalis air ialah _______________

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

28

TAHUN 3

b) Bahan Menyerap Air Dan Kalis Air.


Jawab soalan berikut :
Lengkapkan jadual berikut:
Objek

Menyerap Air (Ya/Tidak)

Diperbuat daripada (Bahan)

Sapu tangan

Kunci

Baju

Getah pemadam

Kotak

Bakul sampah

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

29

TAHUN 3

Bahan yang menyerap air ialah ___________________ ,


____________________ dan ____________________________
Bahan yang kalis air ialah ______________________ , ___________________
dan ____________________________.

UJI MINDA

Jawab semua soalan berikut:

1. Kelaskan objek berikut kepada yang boleh menyerap air dan yang
kalis air.
bebola kapas

pemadam

pembalut gula-gula

sapu tangan

skru

stokin sekolah

a) Objek menyerap air :


_____________________________
_____________________________
_____________________________
b) Objek kalis air :
_____________________________
_____________________________
_____________________________
2. a) Kenal pasti bahan yang digunakan untuk membuat objek di
bawah:

Baju kemeja

Gayung air

Baju hujan

i) Baju kemeja :
________________________________________________________
ii) Gayung air :
________________________________________________________
iii) Baju hujan :
_________________________________________________________
b) Mengapakah bahan ini sangat sesuai untuk membuat objek
tersebut?
Padankan jawapan yang sesuai:
MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

30

TAHUN 3

Baju kemeja
Gayung air

Bahan menyerap air


Bahan kalis air

Baju hujan
3. a) Susun keupayaan menyerap air bagi bahan yang digunakan untuk
membuat setiap jenis beg berikut mengikut urutan menaik.

b) Emak meminta kamu pergi ke kedai membeli ais. Beg manakah


yang paling sesuai digunakan untuk mengisi ais tersebut?
Mengapa?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

31

TAHUN 3

SEGAR MINDA

PENYERAPAN

Objek (a) ____________________ air

Objek (b) __________________ air

Bahan menyerap air :

Bahan kalis air :

Kapas, kain, kertas

Logam, plastik, getah

Kepentingan dalam
kehidupan

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

Kepentingan dalam
kehidupan

32

TAHUN 3

SELAMAT BERJAYA
Daripada :

PANEL PENGGUBAL MODUL


SAINS TELEGERAM PERINGKAT KEBANGSAAN
2016

MODUL SAINS UPSR TELEGRAM

33

Anda mungkin juga menyukai