Anda di halaman 1dari 16

B

LEMBAR KERJA SISWA I


Mata Pelajaran

: Matematika

Kelas/ Semester

: XI AP 2 / 1

Materi Pokok

: Trigonometri

Nama Kelompok

: 1.

Gambar 1.1

2. .....................................................
3. .....................................................
4. .....................................................
5. .....................................................
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran diharapkan :
a. Peserta didik dapat mengkonversi sudut ke satuan radian
b. Peserta didik dapat menentukan nilai perbandingan trigonometri (sinus, kosinus, tangen,
kotangen, sekan, dan kosekan suatu sudut) pada segitiga siku-siku.
c. Peserta didik dapat menghitung panjang sisi dan besar sudut segitiga siku-siku dengan
menggunakan perbandingan trigonometri.
d. Menentukan nilai perbandingan trigonometri (sinus, kosinus, dan tangen) dari sudut
khusus.
e. Peserta didik dapat menentukan nilai perbandingan trigonometri (sinus, kosinus, dan
tangen) dari sudut di berbagai kuadran (kuadran I, II, III, IV).
Petunjuk
1. Pelajari Materi Pada Kegiatan 1,2,3,4 dan isilah titik-titik yang ada secara kelompok
3. Bertanyalah pada guru jika mengalami kesulitan
Kegiatan 1
Radian dan Derajat
1. Ukuran Sudut
Sudut adalah suatu daerah yang dibatasi oleh dua sinar (garis) yang bersekutu pada titik
pangkalnya. Satuan pengukuran sudut menggunakan derajat dan radian.
Perhatikan pada gambar dibawah ini:

Garis OA

dan garis OB bersekutu di titik O

Membentuk sudut AOB ditulis AOB

Sudut satu putaran penuh 3600 atau 2 radian (dalam radian). Dengan demikian besar sudut

satu derajat (1) didefinisikan sebagai ukuran sudut yang besarnya

1
160

putaran penuh

.
dapat
10 =dituliskan
:

2. Radian
Satu radian (1 rad) didefinisikan sebagai besarnya sudut pusat suatu lingkaran yang
menghadap busur lingkaran yang panjangnya sama dengan jari-jari lingkaran
tersebut (lihat gambar 1.1).
Dapat dituliskan besar POR adalah 1 rad. Untuk satu putaran penuh nilainya sama dengan
keliling lingkaran yaitu ...... , oleh karena itu 1 putaran penuh =

..
..

= ......

3. Hubungan Derajat dan Radian


2 radian = 3600
radian = ........0 10 =

1 radian =
Contoh :

.
..

radian atau 10 = ........ radian

atau 1 radian = .........0

1. Ubahlah 480 ke dalam ukuran radian.


Solusi:
480 = ......0 x ...........
= ....... radian
Jadi, 480 = ........... radian

2. Jadikan

3
4 radian ke dalam

ukuran derajat.
Solusi:
3
4 radian =
= .......0

Kegiatan 2

3
4

x ..........

Perbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-siku


O
A(x,y)
r

y
Perbandingan trigonometri adalah perbandingan antar sisi pada segitiga siku-siku, terdiri dari
sinus(sin), cosinus(cos), tangens(tan),cotangens(cot), secan(sec), dan cosecan(cosec).
Berdasarkan bentuk kurva dan segitiga siku-siku
maka diperoleh

a. Sin 0 =

ordinat
jari jari

jari jari
ordinat

.
..

d. Cosec 0

.
.

Dari ringkasan tersebut dapat diperoleh hubungan-hubungan sebagai berikut.

1.

sin
cos

.
..
=
......
= ..

.. ..
.
..

Jadi,
2. Sin . cosec =

.
..

..

=1

Jadi,
1
Sin = . atau Cosec
.

3. Cos . Sec = .. . .. = 1
Jadi, 1
Cos = .. atau Sec =
.

4. Tan . Cot = .. . .. = 1
Jadi,
1
Tan =

atau Cot =

= ......

Tugas Siswa
Coba buktikan kebenaran pernyataan berikut
= Cotan
Pembuktian

cos
sin

Cosec
Sec

= ............................
= .........................

Contoh Soal
Jika sin =

1
2

1
dan 00 < < 900, tentukan nilai cos dan tan
2

Jawab:
Sin =

1
2

dapat digambarkan pada segitiga siku-siku.

Dengan y = ......., r = ........


Maka didapat
x=

..= ...............

Sehingga diperoleh
cos = .................
tan = ..................

Kegiatan 3
Dengan membaca gambar segitiga-segitiga di bawah ini isilah pada
Y

pertanyaan berikut :

45

30
jika panjang sisi OA=OB=1
dan
1
AB = 02satuan panjang

60

(1)

45

(2)

B
A

(3)

jika panjang sisi OB=AB=1


dan OA = 0.
X

OA

1
1/ 2 2
2
Sin 30o =

Cos 30o =

.......
.......

Sin 45o =

= .

Cos45o =

......
.......

Sin 60o =

Cos 60o =

.....
......
.....

.....
......
.....

Tan 30o =

Sin 0o =

Cos 0o =

Tan 0o =

.......
.......

......
.......

.......
.......

.......
.......

= .

Tan45o =

= Sin 90o =

= .

= .

......
.......

......
.......

Cos90o =

Tan90o =

......
.......

......
.......

Tan 60o =

.....
......
.....

Kesimpulan
Tabel nilai Trigonometri untuk sudut-sudut khusus 90o

Sin

0o

30o

45o

60o

90o

Cos

Can

Cot

..

Sec

..

Cosec

..

Nilaiperbandingan Trigonometriuntuksudut
bertandapositif

90o

(Kuadran

I),

Latihan :
1. Hitunglah
a Sin 30o + Cos 45o

= . + =

b Sin 60o + Tan 30o

= . + =

c Tan 30o + Tan 45o

= . + =

d Sec 0o + Sec 45o

= . + =

e Sin 30o + Cos 60o + Sin 60o Cos 60o = . + =


f Sin 30o + Cos 45o Tan 60o = . + =

2. Diketahui Tan o = 4/3 .sudutlancip


Hitunglah a) Sin o
b) Cos o

Jawab :

Sisidepan = . .
Sisisamping = ..
Sisi miring = .

Sin o =

..........
...........

= .

Cos o =

..........
...........

= .

Kegiatan 4
Perbandingan Trigonometri Suatu Sudut di Berbagai Kuadran
1. Sudut pada kuadran
Sumbu-sumbu pada koordinat membagi bidang koordinat menjadi empat daerah
yang disebut dengan kuadran. Sehingga besar sudut dapat dikelompokkan menjadi
4 daerah seperti yang terlihat pada gambar berikut :
y
Kuadran II
( -x,y )
900 - 1800

Kuadran I
( x,y )
00 - 900
x

Kuadran III
Kuadran IV
( -x,-y )
( -x,-y )
1800 - 2700
2700 - 3600
Pembagian sudut pada tiap kuadran :
Kuadran I = 00 < < 900
Kuadran II = 900 < < 1800
Kuadran III = 1800 < < 2700
Kuadran IV = 2700 < < 3600

1 di kuadran I berarti x positif dan y positif, maka :


y
x
sin 1 positif
ctg 1 positif
r
y
x
r
cos 1 positif
sec1 positif
r
x
y
r
tg 1 positif
cosec 1 positif
x
y

a. Jika

2
b. Jika

di kuadran II berarti x negatif dan y positif, maka :

y
positif
r
x
cos 2 negatif
r
y
tg 2 negatif
x
sin 2

x
negatif
y
r
sec 2 negatif
x
r
cosec 2 positif
y

ctg 2

3
c. Jika

di kuadran III berarti x negatif dan y negatif, maka :


y
x
sin 3 negatif
ctg 3 positif
r
y
x
r
cos 3 negatif
sec 3 negatif
r
x
y
r
tg 3 positif
cosec 3 negatif
x
y

4
d. Jika

di kuadran IV berarti x positif dan y negatif, maka :


y
x
sin 4 negatif
ctg 4 negatif
r
y
x
r
cos 4 positif
sec 4 positif
r
x
y
r
tg 4 negatif
cosec 4 negatif
x
y

Nilai ( tanda ) perbandingan trignometri diberbagai kuadran dapat dirangkum pada


tabel sebagai berikut :

Perbandinga
n
Trigonometri
Sinus
Cosinus
Tangen
Cosecan
Secan
Tangen

Kuadran
I

Kuadra
n II

....
....
....
....
....
....

....
....
....
....
....
....

Kuadran Kuadran
III
IV
....
....
....
....
....
....

....
....
....
....
....
....

2. Sudut Berelasi
a. Sudut di kuadran I (00 < < 900)
B
Perhatikan segitiga OAP di kuadran I dan titik P (x,y)
r
x

P(x,y)
y
P(x,y)

P(x,y) y = x

900-y

r
x

(900- )

A
O

Sin (900-) = ....


Cos (900-) = ....
Tan (900-) = ....

Sin = ....
Cos = ....
Tan = ....
Dapat disimpulkan bahwa:
Sin (900-) = ....
Cos (900-) = ....
Tan (900-) = ....

b. Sudut di kuadran II (900 < < 1800)


P(x,y)
Perhatikan segitiga OAP di kuadran II, titik P (x,y) dan titik P (-x,y)
(1800-)
P(-x,y)
y
y

Sudut di kuadran I

Sin = ....

Sin (1800-) = ....


Cos (1800-) = ....
Tan (1800-) = - ....

Cos = ....
Tan = ....
Sudut di kuadran II

Atau kita juga dapat menyatakan perbandingan trigonometri kedua sebagai (900+ )
pada kurva dibawah ini

P(x,y)

Sin (900+) =....


-x
Cos (900+) = ....

Sin = ....
Cos = ....
Tan = ....

Tan (900+) = ....


Sehingga, dapat disimpulkan :
Sin (900+) = ....
Cos (900-) = ....
Tan (900-) = ....

c. Sudut di kuadran III (1800 < < 2700)

-y

(180
P(-x,-y)
A
r

-x

Perhatikan segitiga OAP di kuadran I dan titik P ( x,y) dan titik P (x, y) di
kuadran III. Diperoleh relasi sebagai berikut :
Sudut di kuadran I
Sin = ....
Cos =....
Tan = ....

Sudut di kuadran III


Sin (1800+) = ....
Cos (1800+) = ....
Tan (1800+) = ....

Dari beberapa rumusan diatas, dapat disimpulkan :


Sin (1800+) = ....
Cos (1800+) = ....
Tan (1800+) = ....
O

Atau kita juga dapat menyatakan perbandingan trigonometri kedua sebagai


(2700+ ) pada kurva dibawah ini
r

y
A
(2700- )
A

-y

-x

P(-x,-y)
Sin = ....
Cos = ....
Tan = ....

Sin (2700+) = ....


Cos (2700+) = ....
Tan (2700+) = ....

Sehingga, dapat disimpulkan :


Sin (2700+) = ....
Cos (2700-) = ....
Tan (2700-) = ....

P(x,y)
d. Sudut di kuadran IV (1800 < < 270y0)
(2700+)

x
Perhatikan segitiga OAP' di kuadran I dan titik P ( x,y) dan titik O
P (x, y) di kuadran

IV. Diperoleh relasi sebagai berikut :


Dari beberapa rumusan diatas, dapat disimpulkan
r
-x
Sudut di kuadran I
Sudut di kuadran III
Sin (2700+) = ....
Sin = ....
Cos (2700+) = ....
Cos = ....
Tan (2700+) = ....
Tan = ....
y
P(x,-y)

Dari beberapa rumusan diatas, dapat disimpulkan :


Sin (2700+) = ....
Cos (2700+) = ....
Tan (2700+) = ....
Atau kita juga dapat menyatakan perbandingan trigonometri kedua sebagai (900+ ) pada kurva
dibawah ini
y
P(x,y)

x
r

(3600-)
A
-y

P(x,-y)

Sin =....
Cos = ....
Tan = ....

Sin (2700+) = ....


Cos (2700+) = ....
Tan (2700+) = ....

Sehingga, dapat disimpulkan :


Sin (2700+) = ....
Cos (2700-) = ....
Tan (2700-) = ....

Latihan :
Titik Q pada gambar berikut ini mempunyai koordinat (-12,-5).
a) Hitunglah : r atau OQ
XOQ
sin , cos , tg , ctg , sec , dan cos ec
b) Jika
, hitunglah
Jawab :

Anda mungkin juga menyukai