24-1-2011
ESCOLA SUPERIOR DE DESPORTO DE RIO MAIOR
Mestrado em Psicologia do Desporto e do Exerccio
Ano Lectivo 2010/2011
METODOLO
GIA DE
INVESTIGA
O
AVANADA
ANSIEDADE
PRCOMPETITIVA
Docente:
Professor Jos Carlos Leito
Discentes:
1
Alexandra Jesus n 100529018
Maria Rodrigues n 100529014
1. INTRODUO
2
(1980),
num
dos
seus
trabalhos,
verificou
que
muitos
(audincia,
pblico,
ambiente
hostil),
mas
tambm
internos
2. REVISO SISTEMTICA
Revista
Autores
Amostra
Instrumentos
Tcnica
Concluso
Estatstica
Revista
de Amparo
Psicologa del Calvo
Deporte
2007. Vol. 16,
nm. 2 pp.
137-150
Inventrio
Estado de
Ansiedade
Competitiva,
CSAI-2
do ANOVA
Produto
-momento
Pearson.
Revista
de
Psicologa del
Deporte
1995. pp. 7-17
Jos I. Navarro
Guzmn,
Jorge R. Amar
y
Carmen
Gonzlez
Ferreras
18 jogadores de
futebol,
com
uma mdia de
idades de 20
anos.
Inventrio
Estado de
Ansiedade
Competitiva,
CSAI-2
do Produto
-momento
Pearson
Psicothema
2009. Vol. 21,
n 4, pp. 531536
Julio
Csar
Cervantes
Blsquez,
Gil
Rodas Font e
Llus Capdevila
Orts
10
nadadores
( 6 mulheres e 4
homens)
com
uma mdia de
idades de 47
anos.
Inventrio
Estado de
Ansiedade
Competitiva,
CSAI-2
do Wilcoxon
No
existe
diferena entre os
dois desportos na
de escala
de
intensidade
da
ansiedade.
Os
participantes
apresentaram
valores
mais
elevados para a
varivel
autoconfiana
e
valores
mais
baixos
para
a
varivel ansiedade
somtica.
Os
atletas
apresentaram
valores
mais
baixos
para
a
varivel ansiedade
somtica e valores
mais elevados para
a
varivel
autoconfiana
A
ansiedade
somtica
e
a
pontuao total da
ansiedade
prcompetitiva
aumentam
significativamente
da primeira fase
(simulao
de
competio
em
treino)
para
a
segunda
fase
(situao
competitiva).
Por
outro
lado,
as
pontuaes
de
auto-confiana
diminuem da fase 1
6
para a fase 2.
Observa-se
uma
melhora
do
rendimento
dos
nadadores
na
segunda
fase
(competio) uma
vez que, o tempo
de
prova,
em
minutos, menor.
Firmino
Eduardo
Coelho
Carvalho
100
atletas
de
nacionalidade
portuguesa, de
ambos
os
gneros,
praticantes
federados nas
modalidades de
Basquetebol
(n=46), Tnis de
Mesa
(n=23),
Andebol (n=8),
Voleibol (n=7),
Hquei
em
patins
(n=7),
Badmington
(n=5) e Judo
(n=4),
com
idades
compreendidas
entre os 12 e os
34 anos (mdia
=17,96 e desvio
padro =4,66),
que competiram
na
poca
desportiva
2006/2007.
Eduarda Maria 20
atletas
Remsio
de masculinos do
Sousa Ferreira
escalo snior
(dez amadores
e
dez
Questionrio de
Auto-Avaliao
Pr-competitiva
(CSAI-2d).
Inventrio
Estado
Ansiedade
Competitiva,
CSAI-2
Produto
momento de
Pearson;
ANOVA; Teste
T.
A sub-escala com
os valores mais
elevados
a
autoconfiana, e a
sub-escala
com
valores
mais
baixos
a
ansiedade
somtica. Variveis
como o gnero, a
idade e os anos de
experincia
podero influenciar
o rendimento dos
atletas devido
relao
existente
com as variveis
psicolgicas
estudadas.
do Test-t
de
de Student;
Mann-Whitney;
Wilcoxon
Signed Ranks
A
autoconfiana
apresentou valores
mdios
e
DP
superiores
comparativamente
7
profissionais).
Centro
de
Estudos
em
Desenvolvimen
to
Humano,
Actividade
Fsica e Sade,
da
Universidade
de
Trs-osmontes e Alto
Douro (2007)
Test;
ansiedade
Coeficiente de cognitiva
e
Correlao de somtica.
Pearson.
Jos
VasconcelosRaposo, Joo
P. Lzaro, Carla
Teixeira, Maria
P.
Mota
e
Hlder
M.
Fernandes
Inventrio
Estado de
Ansiedade
Competitiva,
CSAI-2
do Estatstica
descritiva
Produto
Momento
Pearson
Revista
de Flix Arbinaga
Psicologa del Ibarzbal
e
Deporte
Jos
Carlos
2005. Vol. 14, Caracuel Tubo
nm. 2 pp.
195-208
52 sujeitos do
gnero
masculino que
iam
participar
numa
competio
oficial
de
fisioculturistas e
indicavam uma
experiencia
superior a dois
Competitive
State Anxiety_2
(CSAI-2)
de
Martens et all.
(1990).
Foram encontradas
e correlaes
negativas entre a
de autoconfiana e a
ansiedade
somtica
e
cognitiva o que
leva a pressupor
que,
quanto
maiores forem os
nveis
de
ansiedade
somtica
e
cognitiva,
menor
ser o nvel de
autoconfiana dos
atletas. Em termos
medianos,
a
dimenso em que
os
atletas
apresentaram
maior
pontuao
foi
na
autoconfiana,
enquanto que, a
ansiedade
somtica foi aquela
em
que
apresentaram
menos pontuao.
Comparao
de mdias e
variancias em
grupos
independentes
, prova de
Scheffe
e
Produto
Momento de
Pearson.
A dimenso do
instrumento CSAI-2
que obteve maior
pontuao foi a
autoconfiana
(23,96
pontos),
seguida
da
ansiedade
somtica
(18,33
pontos), a que
obteve
menor
8
anos
nesta
actividade
desportiva, com
uma mdia de
idades de 27,08
4,09 anos.
pontuao foi a
ansiedade
cognitiva
(17,96
pontos). Obtiveram
uma
correlao
significativa
positiva entre a
autoconfiana e a
idade
e
uma
correlao
significativamente
negativa entre a
ansiedade
somtica e a idade.
3. METODOLOGIA
3.1.
Participantes
O referido estudo teve como participantes 13 atletas do gnero
3.3.
Instrumentos
3.4.
Procedimentos
4.1.
11
Dimenses
Mdia
Desvio Padro
Min.
Max.
Ansiedade Somtica
2,05
0,28
1,67
2,56
Ansiedade Cognitiva
2,64
0,68
1,50
3,75
Autoconfiana
2,61
0,37
2,00
3,33
12
4.2.
Anos de Prtica
Nvel de Ansiedade
Somtica
Correlao
0,505
Sig.
0,078
13
4.3.
15
Correlao
0,415
Sig.
0,159
13
16
4.4.
Nvel de Autoconfiana
Correlao
-0,242
Sig.
0,425
13
4.5.
18
10
11
12
13
A
S
2,1
1
1,6
7
1,8
9
2,2
2
2,5
6
1,7
8
2,3
3
1,7
8
2,1
1
2,4
4
1,7
8
A
C
1,5
1,5
0
2,5
0
3,2
5
2,7
5
2,5
0
3,7
5
2,2
5
3,2
5
3,3
3
2,7
8
2,6
7
2,1
1
2,4
4
2,3
3
2,5
6
2,4
4
2,6
7
2,5
6
19
10
11
12
13
A
S
2,1
1
1,6
7
1,8
9
2,2
2
2,5
6
1,7
8
2,3
3
1,7
8
2,1
1
2,4
4
1,7
8
A
C
1,5
1,5
0
2,5
0
3,2
5
2,7
5
2,5
0
3,7
5
2,2
5
3,2
5
3,3
3
2,7
8
2,6
7
2,1
1
2,4
4
2,3
3
2,5
6
2,4
4
2,6
7
2,5
6
No foi possvel estabelecer uma relao concreta entre a ansiedade prcompetitiva e a ateno. Apesar de, por um lado, haver atletas com elevados
nveis de ansiedade somtica e cognitiva com baixos valores de exactido (ex:
6, 11, 13), por outro lado, h tambm atletas que, apesar de apresentarem
essas condies (relativamente s dimenses da ansiedade), apresentam
elevado nvel de exactido (ex: 8 e 12). Segundo Samulski, D. (2002), e de
acordo com a teoria do U invertido, aplicado relao ansiedade, ateno e
rendimento, o nvel de activao interna e da activao emocional (ansiedade)
tornam-se decisivos para o rendimento e a flexibilidade da ateno. O mesmo
20
autor diz-nos que, nveis extremamente baixos de tenso, resultam num baixo
rendimento da ateno. J com um nvel crescente da activao, eleva-se
tambm o rendimento da ateno, at que seja alcanado um nvel ptimo.
Elevando-se o nvel de activao alm desse ponto ptimo, o rendimento da
ateno cai drasticamente.
Assim, poderamos explicar estes resultados. Aquele que o nvel de
activao ptimo para um atleta, pode no ser para outro. Por exemplo, o atleta
8, apesar de ser aquele com um nvel mais alto de ansiedade cognitiva e ser
um dos indivduos com mais ansiedade somtica, apresenta um elevado valor
de exactido. Enquanto, o atleta 11, apresentando tambm nveis elevados
para as duas dimenses da ansiedade (embora no tanto como o anterior), e
apesar de ter maior auto-confiana, tem uma capacidade de exactido muito
inferior ao indivduo 8. O que, provavelmente, significa que para o atleta 8, este
um nvel de ansiedade ptimo para o seu rendimento, no qual apresenta
maior capacidade atencional, mas, para o atleta 11, pode no ser suficiente, ou
pode at mesmo ser excessivo.
A partir do teste Produto Momento de Pearson correlacionmos as trs
dimenses da ansiedade pr competitiva medidas no teste CSAI-2 com a
exactido e a velocidade de execuo. Apenas obtivemos correlao entre a
ansiedade somtica e as duas variveis da ateno.
Velocidade de Execuo
Nvel de Ansiedade
Somtica
Correlao
0,694
Sig.
0,009
13
Exactido
Nvel de Ansiedade
Somtica
Correlao
-0,642
Sig.
0,018
13
5. CONCLUSES
Atravs dos resultados obtidos pelo nosso estudo podemos concluir que a
dimenso da ansiedade que apresenta maior evidncia nos atletas a
ansiedade cognitiva e a que apresenta valores mdios inferiores a ansiedade
somtica, logo em parte o nosso estudo est relacionado com os estudos
22
analisados na reviso sistemtica, uma vez que estes, de uma forma geral
apontam a ansiedade somtica com a dimenso da ansiedade com menor
evidncia.
No que diz respeito s dimenses da ansiedade relativamente experincia
dos atletas, podemos concluir que nenhuma das trs dimenses se
correlaciona com os anos de prtica dos atletas. No entanto o que seria de
esperar era que os nveis de ansiedade somtica e cognitiva baixassem
medida que os atletas ganham experincia e por outro lado a autoconfiana
deveria ser a dimenso com maior valor mdio.
Por fim e relativamente influncia da ansiedade na ateno, podemos
concluir que a ansiedade somtica a dimenso da ansiedade que mais
influencia a ateno, uma vez que s esta dimenso se correlaciona com a
velocidade de execuo e com a exactido da tarefa, onde nveis mais
elevados de ansiedade somtica provocam maior velocidade de execuo e
menor exactido na realizao da tarefa.
6. LIMITAES E RECOMENDAES
Como limitaes do nosso estudo apresentamos o facto de o N da nossa
amostra demasiado pequeno (N<15) e o facto de no conseguirmos
encontrar a totalidade dos atletas que compe a equipa nos dias da aplicao
testes.
Recomendamos assim que em estudos futuros seja alargado o N da
amostra e que os testes sejam aplicados totalidade dos atletas (ou seja,
23
como possvel soluo, pedir ao treinador para assistir aos treinos e aplicar os
testes aos atletas que estavam em falta).
7. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
SITUATIONAL
FACTORS
OF
UNIVERSITY
BADMINTON
25
Anexos
26
27