Tarea de la semana N8
Victor Manuel vera Gonzlez
Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje
Instituto IACC
Fecha
INTRODUCCIN
DESARROLLO
Las primeras semanas que empec a estudiar, me sent a gusto por la materia ya que
todo era con la calidad que esperaba muy completo y didctico en cuanto a las
actividades y foros, para mi este proceso de estudio online es algo nuevo e innovador
ya que existen pocas universidades online en chile que brinden estudios a lo largo y en
cada rincn de chile sin mencionar de las innumerables ventajas que obtiene. En
cuanto a la diversidad que tiene es gratificante estar estudiando porque las diferencia
que tiene entre otras universidades las hacen una virtud personalmente por todo el
verano estuve buscando en cual universidad iba a ir y despus de tanto regatear de
decid por los beneficios y modalidad que ofrece IACC, y bueno la tica se imparte
desde uno mismo, al fin al cabo al no tener tica acadmica el nico y total perjudicado
es uno mismo.
ASPECTOS TERICOS
La finalidad de estos aspectos son el aprendizaje significativo correspondiente a la
carrera elegida como tambin la actualidad de la informacin ayudando en la
adquisicin de materia acadmica. Estos aspectos son Los contenidos que son de
gran ayuda bsica en promover la informacin ms actualizada sobre la especialidad a
seguir otorgando facilidad en el aprendizaje. Y Los recursos adicionales, con este
material se busca vincular an ms la informacin de la materia de una forma
complementaria. Ambos aspectos tienen por objetivo desarrollar el aprendizaje
metacognitivo y significativo.
ASPECTOS INFORMATIVOS
En este aspecto se da a conocer la interaccion entre el docente y el alumno ya que la
comunicacin es presica y relevante para un aprendizaje en este paso las dudas opiniones e
informacin facilita el adquirir conocimientos formales.
De esta manera, el Plan de Asignatura, tiene por objetivo presentar de manera general los
objetivos de aprendizaje y actividades de cada curso. El foro Anuncios corresponden a
espacios de transmisin de informacin contingente al proceso acadmico (fechas de entrega,
noticias importantes, apertura de foros, entre otras). El Foro Novedades, por otra parte,
corresponde a un espacio de interaccin activa y participativa, de la cual pueden desprenderse
distintos logros de aprendizaje (aclarar contenidos y evaluaciones, compartir conocimientos,
intereses entre muchos otros aspectos). Adems, el correo es para solucionar problemas de
manera particular sobre alguna solucin o para la interaccin de profesor a alumno. De esta
manera se anima al estudiante a ser un participe activo de la asignatura.
ASPECTOS PRCTICOS
Dentro de las asignaturas de IACC, el desarrollo de Controles y Tareas persigue el
desarrollo de habilidades para la resolucin de problemas y aplicacin de
conocimientos especficos. Mientras el Proyecto Final persigue el desarrollo de
habilidades que permitan sintetizar los aprendizajes aprendidos a lo largo de algunas
de las asignaturas, expresados
Proyecto final. Controles. Tareas. Ejercitaciones. Autoevaluaciones. Examen.
ASPECTOS COLABORATIVOS
En busca de un mejor aprendizaje significativo, la interaccion y opiniones entre los aportes de
los estudiante se puede logar una activa participacin de lo cual en los Foros de Discusin, son
preguntas planteadas al interior de la asignatura, las cuales tienen como propsito promover el
aprendizaje por medio del debate.tambien las Videoconferencias, respecto a determinados
temas de ndole profesional, en las que los estudiantes pueden participar e interactuar en un
formato audiovisual, los aspectos colaborativos de la propuesta pedaggica IACC, resultan
claves para el progreso de los estudiantes.
CONCLUSIN
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS