EL CUENTO

Es una narracin breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o
imaginarios, inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya trama es
protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento relativamente
sencillo y, por lo tanto, fcil de entender.
Leyendo un cuento detenidamente, pueden observarse las distintas partes que lo
forman: La introduccin, el desarrollo y el desenlace:

Estructura del Cuento:

-El Principio debe explicar:
La parte inicial de la historia, donde se presentan todos los personajes y sus propsitos.
Pero fundamentalmente, donde se presenta la normalidad de la historia. Lo que se
presenta en la introduccin es lo que se quiebra o altera en el nudo. La introduccin
sienta las bases para que el nudo tenga sentido.

-Quin es el protagonista?

-Dnde sucede la accin?

-Cundo ocurre?

-Qu es lo que sucede?

-Por qu ocurre?

-El Ncleo del Relato puede

contener:
Es la parte donde se presenta el conflicto o el problema
de la historia, toma forma y suceden los hechos ms
importantes. El nudo surge a partir de un quiebre o
alteracin de lo planteado en la introduccin.
-Los obstculos que dificultan el cumplimiento de un
deseo. En el cuento "La boda de mi to Perico" los
personajes secundarios entorpecen que el invitado
pueda asistir a la fiesta.

-Los peligros que amenazan directa o indirectamente al protagonista. Un ejemplo es el

cuento de "Los tres cerditos", donde el lobo representa las fuerzas del mal que se
oponen a la felicidad de los hroes.

-Las luchas fsicas o psquicas entre personajes contrarios, que se resuelven en la parte
final del cuento mediante algn procedimiento inesperado. Sirve de ejemplo, entre
otros muchos, la relacin de Cenicienta con sus hermanastras, salvada por el prncipe
mediante el smbolo del zapato.

-El Desenlace de la Narracin podr ser:

Parte donde se suele dar el clmax (punto de mayor intensidad o fuerza en una serie
creciente), la solucin a la historia y finaliza la narracin. Incluso en los textos con final
abierto, hay un desenlace. Puede terminar en un final feliz o no

UN FINAL FELIZ

Clases de Cuentos:
1. Cuentos maravillosos:
estos cuentos se caracterizan por la presencia de
personajes que no existen en el mundo real y que se
perciben como normales a lo largo de toda la historia,
por ejemplo: dragones, hadas, brujas, animales
parlanchines, etc. Por otro lado, se caracterizan por
no identificar el tiempo y lugar en el que se desarrolla
la historia. Se habla de lugares lejanos, erase una vez,
y otras expresiones imprecisas. Adems, en estos
cuentos no se hacen descripciones demasiado
prolongadas, simplemente se destacan ciertos rasgos caractersticos de cada
personaje y lugar. Por ltimo, en estos cuentos existen ciertas acciones o frmulas
que se repiten en todos los cuentos.

-Por ejemplo, expresiones como haba una vez

2. Cuentos fantsticos:
Este tipo de cuentos se caracteriza por la irrupcin de un
elemento anormal en una historia que vena
desarrollndose dentro de un marco real. Esto hace
poner en duda al lector sobre si es producto de la
imaginacin del personaje o una consecuencia
sobrenatural. Esta incertidumbre entre si es imaginacin
o realidad mantienen al lector con el interrogante hasta
el desenlace.

3. Cuentos de ciencia ficcin:

Estos cuentos se basan en mostrar cmo afectan una
comunidad o a un personaje especfico, ubicados en el
pasado, presente o futuro, los avances tecnolgicos y
cientficos. Se aclara que son de ficcin por que contienen
elementos que son ficticios, que son los que generan
suspenso para atrapar a quien lo lee.

4. Cuento policial:

narra hechos relacionados

con la delincuencia, crmenes y justicia. Generalmente,
su temtica principal tiene que ver con la resolucin de
algn delito, o bien, con la persecucin de algn
criminal. Generalmente se habla de dos tipos de
narraciones policiales, la blanca y la negra. En la blanca,
el polica cumple con su deber y es quien se encarga de
atrapar al delincuente. En la negra, el polica se infiltra
en el grupo delictivo para hacerse con el criminal.

5. Cuentos realistas: estos cuentos presentan

historias que buscan ser crebles por medio de
acontecimientos que se muestran como reales. A
pesar de esto, no persiguen la verosimilitud, puesto
que son producto de la imaginacin de su autor. En
estas narraciones son especificados el tiempo y lugar
en los que se desarrolla la historia, se utilizan
descripciones con precisin y claridad. Adems, los
personajes se caracterizan por ser comunes y
corrientes, en los que sus defectos y virtudes se
descifran con facilidad.
-Por ejemplo, lo que sucede en la realidad, (la
pobreza, inundaciones, ambicin, etc).

6. Cuentos de terror:

el autor de estas
narraciones busca infundir el miedo en sus lectores
valindose de temas que puedan causar dicho efecto, ya
sea la muerte, catstrofes, crmenes, etctera. Muchas
veces, los cuentos buscar causarle temor a sus lectores
con objetivos moralizantes. Es decir, causan miedo para
evitar que el lector repita una determinada accin. De
todas maneras, esto no es inherente a este tipo de
relatos.

Existe un mundo en el cual los nios se refugian para sobrevivir a las fealdades de la
vida, es producto de su fantasa, de su vitalidad, pero es tambin fruto de lo que queda
de bueno en nosotros adultos, que tenemos un arduo deber: defender ese mundo
encantado que para los nios es una fortaleza. Nos viene enseguida a la memoria la
historia de Peter Pan, el muchacho que no quera crecer, porque aquel adulto que
defiende el castillo de los cuentos de hadas a veces puede ser definido infantil. El
mismo autor de la historia de Peter Pan, de hecho, curiosamente fue considerado una
persona incapaz de crecer, justamente por su potica visionaria y desencantada y por
su capacidad de saber jugar aun en la edad adulta. Todas tonteras! Quien lucha para
defender la fantasa de los nios es un autntico hroe, y no un nio encapsulado en su
infancia. Bienvenidos sean los recuerdos de una infancia feliz, para quien ha sido tan
afortunado, pero quien no lleva consigo las preciosas imgenes de una juventud serena,
con ms razn an debe asumir el compromiso de garantizar la felicidad a los nios que
merecen ser nios.

Esta es la preciossima enseanza de un gran autor del siglo pasado, Bruno Bettelheim,
que muestra en los cuentos la clave de lectura del vivir bien, y as como leer historias
fantasiosas hace bien a los nios, as tal vez tambin el alma tibia de los adultos pueda
de algn modo despertarse gracias a aquellos personajes que, antes de la aparicin de
los videocasetes y de los DVDs, todos nosotros habamos imaginado. Desde Hnsel y
Gretel hasta Caperucita Roja, de Cenicienta a Blancanieve y a la Bella Durmiente del
Bosque, de los tres chanchitos al patito feo, cada personaje ha dejado una huella en la
vida de todos nosotros.