- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura:
Electrnica Digital
Carrera:
Ingeniera en Sistemas :
.
Clave de la asignatura: __ _ _ _ _ _ _
SATCA 2 3 5
2.- PRESENTACIN
Caracterizacin de la asignatura.
* Conocer
y
explicar
el
funcionamiento interno y externo del
microcontrolador,
realizar
programas
en
lenguaje ensamblador
y
lenguaje
C, utilizando todos los
recursos
del
microcontrolador,
para
resolver problemas
especficos en el mbito de la
aplicacin
de
la
ingeniera
electrnica y en el desarrollo de
aplicaciones
y
de
equipo
electrnico,
para lo
cual
el
estudiante realizar actividades de
investigacin, anlisis, reflexin,
observacin, y diseo, apoyndose
en
el
uso
de
herramientas
computacionales
Competencias genricas:
Competencias instrumentales
*
Capacidad crtica y autocrtica
* Trabajo en equipo
*Capacidad de trabajar en equipo
interdisciplinario.
* Capacidad
de
comunicarse
con
profesionales de otras reas.
* Habilidad
para
trabajar
en
un
ambiente laboral.
* Compromiso tico.
Competencias sistmicas
*
Capacidad
de
aplicar
conocimientos en la Prctica.
*_Habilidades de investigacin.
*_Capacidad de aprender.
*_Habilidad para trabajar en forma
autnoma
los
de
Observaciones
Participantes
(cambios y justificacin)
Academia de Sistemas y Anlisis, enriquecimiento y
computacin del Instituto Elaboracin del programa de
estudio propuesto en la
Tecnolgico de Huejutla.
Reunin Nacional de Diseo
Curricular de la Carrera en
Ingeniera
en
Sistemas
Computacionales.
problemas
Sistemas
como la
estudiante
y diseo,
7.- TEMARIO
Unidad
1
Temas
Introduccin a la
electrnica Digital
Simplificacin de
funciones booleanas
Diseo de circuitos
combinacionales
Subtemas
1.1 Electrnica analgica vs Electrnica
digital y su relacin entre sus sistemas.
1.2 Introduccin a los niveles del diseo
digital.
1.3 Representacin de los circuitos lgicos
bsicos usando: circuitos elctricos,
electrnicos, neumticos e hidrulicos
2.1 Implementacin de funciones
booleanas utilizando mapas de Karnauhg
2.2 Implementacin con compuertas NORs
2.3 Implementacin con compuertas NANDs
2.4 Implementacin con circuitos neumticos e
hidrulicos.
3.1 Procedimiento de diseo
3.2 Principales circuitos combinacionales y sus
configuraciones en MSI
3.2.1 Sumadores
3.2.2 Restadores
3.2.3 Multiplexores/Demultiplexores
3.2.4 Decodificadores
3.3 Dipositivos lgicos programables con
aplicaciones combinacionales
3.3.1 Lenguajes de descripcin de
hardware (VHDL)
3.3.2 PALs
3.3.5 Aplicaciones
Diseo de circuitos
secuenciales
4.4.
Aplicaciones de la
Electrnica Digital
Redes de comunicacin.
4.4.1. USB
4.4.2. Bluetooth
4.4.3. Comunicacin SPI.
4.4.4. USB.
4.4.5. Wireless.
La evaluacin debe ser continua, formativa e integral, por lo que se debe considerar
el desempeo en cada una de las actividades de aprendizaje.
Se sugiere:
* Realizar prcticas de laboratorio para observar si comprende el
funcionamiento de los microcontroladores.
*
Utilizar herramientas de desarrollo y programacin.
* Realizar proyectos para la solucin de problemas de su entorno con un
enfoque digital basado en microcontroladores.
*
Listas de verificacin en prcticas de laboratorio.
*
Examen escrito.
*
Proyecto individual.
*
Resolucin de problemas.
*
Desarrollo de proyectos, donde elaboren un prototipo y el informe del mismo.
*
Participacin en eventos acadmicos.
*
Investigacin bibliogrfica.
* Elaboracin de material con base en tecnologa de la informacin y
comunicacin.
* Reportes escritos de las observaciones hechas durante las actividades de
laboratorio, as como de las conclusiones obtenidas de dichas .observaciones.
* Descripcin de otras experiencias concretas que podran realizarse
adicionalmente.
* Exmenes escritos para comprobar el manejo de aspectos tericos y
declarativos.
*
Exmenes prcticos, donde se califique el desempeo durante la prctica.
El estudiante conocer la
diferencia, ventajas y
desventajas entre la
electrnica analgica y la
electrnica
El estudiante conocer
diferentes cdigos de
representar informacin
en los sistemas digitales.
Actividades de Aprendizaje
Disear circuitos
combinacionales utilizando
un lenguaje de descripcin
de hardware para la
utilizacin de PALs, GALs y
FPGAs en diversas
aplicaciones.
Actividades de Aprendizaje
Disear circuitos
secuenciales mediante
el uso de un lenguaje
de descripcin de
hardware en PALs,
GALs y FPGAs para
diversas aplicaciones.
Interpretar las
transformaciones
energticas
producidas en cada
dispositivo y en el
circuito involucrado.
Medir y controlar el
impacto ambiental de
las posibles
emisiones
electromagnticas.
Seleccionar y
desarrollar distintos
dispositivos segn los
temas analizados.