Anda di halaman 1dari 4

CONTOH SOAL SETIAP LEVEL KOGNITIF MATERI FISIKA

A. MATERI :

GERAK LURUS

1. LEVEL KOGNITIF :
PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN (I)
INDIKATOR SOAL:
Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi jenis gerak lurus
berdasarkan gambar tersebut.
SOAL:
1. Perhatikan gambar di bawah ini!

Seorang anak mengayuh sepeda di jalan lurus, mula-mula diam lalu bergerak.
Berdasarkan data pada gambar di atas, peristiwa tersebut merupakan contoh
....
A. gerak lurus berubah beraturan
B. gerak lurus diperlambat beraturan
C. gerak lurus beraturan
D. gerak lurus dengan kecepatan konstan

2. LEVEL KOGNITIF :
APLIKASI (II)
INDIKATOR SOAL:
Disajikan gambar, siswa dapat memprediksi kelajuan benda pada
waktu tertentu berdasarkan gambar tersebut.
SOAL:
2. Perhatikan gambar di bawah ini!

Seorang anak mengayuh sepeda di jalan lurus, mula-mula diam lalu bergerak.
Berdasarkan data pada gambar di atas, kelajuan sepeda tersebut pada detik
ke-5 adalah ....

A.
B.
C.
D.

9 m/s
12 m/s
15 m/s
27 m/s

3. LEVEL KOGNITIF :
INDIKATOR SOAL:

PENALARAN DAN LOGIKA (III)


1

Disajikan tabel data, siswa dapat menganalisis data yang disajikan


pada tabel tersebut.

SOAL:
3. Perhatikan data pada tabel berikut!
Pelari I
Pelari II
Waktu (detik
Jarak
Waktu (detik
Jarak
ke-)
(meter)
ke-)
(meter)
1
5
1
4
2
9
2
8
3
12
3
10
4
13
4
14
5
16
5
16
Dua pelari mula-mula diam berada pada garis start yang sama. Pelari I
dan Pelari II, keduanya berlari menempuh jarak 16 meter pada lintasan
lurus, dan menghasilkan data seperti ditunjukkan pada tabel di atas.
Berdasarkan tabel tersebut, pernyataan di bawah ini yang TIDAK
BENAR adalah .
A. antara detik pertama dan kedua, kelajuan rata-rata kedua pelari
adalah sama
B. kedua pelari, berlari dengan kelajuan semakin lama semakin
meningkat
C. pada dua detik terakhir, kelajuan rata-rata Pelari I lebih besar
daripada Pelari II
D. kelajuan rata-rata kedua pelari selama 5 detik adalah sama

B. MATERI :

HUKUM NEWTON

1 LEVEL KOGNITIF :
PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN (I)
INDIKATOR SOAL:
Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebutkan faktor-faktor yang
mempengaruhi percepatan gerak benda.
1 Sebuah mobil bergerak dengan kelajuan konstan. Menurut fisika, ketika
mobil tersebut bergerak dengan kelajuan konstan, maka percepatan
gerak mobil tersebut adalah nol. Faktor-faktor yang mempengaruhi
percepatan gerak mobil tersebut adalah .
A. besar gaya (kekuatan menginjak pedal gas) pada mobil dan massa
total mobil
B. kecepatan mobil dan panjang lintasan yang dilewati mobil
C. panjang lintasan yang dilewati mobil dan resultan gaya yang
bekerja pada mobil
2

D. resultan gaya yang bekerja pada mobil dan massa total mobil
2 LEVEL KOGNITIF :
APLIKASI (II)
INDIKATOR SOAL:
Disajikan gambar, siswa dapat
percepatan gerak suatu benda.

menghitung/menentukan

SOAL:
2. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar di atas, jika balok tersebut bermassa 2 kg, maka


percepatan balok tersebut adalah ....
A. 5 m/s2 ke kanan
B. 5 m/s2 ke kiri
C. 10 m/s2 ke kanan
D. 10 m/s2 ke kiri
3 LEVEL KOGNITIF :
PENALARAN DAN LOGIKA (III)
INDIKATOR SOAL:
Disajikan cuplikan artikel, siswa dapat menemukan kalimat atau
bagian kalimat dalam cuplikan artikel tersebut yang terkait dengan
penerapan hukum Newton I.
SOAL:
3. Bacalah artikel berikut!
KANTONG UDARA
Kantong udara adalah perangkat
keamanan yang terdiri dari sebuah tas kain
besar yang berisi udara dan memberikan
perlindungan bagi kepala dan tubuh bagian
atas pengemudi selama tabrakan.
Dalam tabrakan dari depan (head-on
collision),
biasanya
pengemudi
dan
penumpang akan terlempar ke depan di
dalam kendaraan. Ketika kantong udara
diaktifkan,
kantong
udara
langsung
mengembang dan menciptakan penghalang yang melawan atau meredam
gerakan maju dari pengemudi atau penumpang depan.
3

Kantong udara tersebut dibuat untuk mencegah pengemudi atau


penumpang depan menabrak kaca depan atau dashboard kendaraan,
sehingga mengurangi cedera mereka. Kantong udara juga dikenal sebagai
sistem pengendalian tambahan (SRS, supplemental restrain system), atau
pembatasan
tambahan
karet
(SIR,
supplemental
inflatable
restrain).Kantong udara (air bag) dirancang untuk bekerja bersama
dengan sabuk pengaman. Namun, kantong udara sendiri dapat
memberikan perlindungan bagi kendaraan penghuni yang tidak
mengenakan
sabuk
pengaman.
(Sumber:
http://www.sharemyeyes.com/2013/06/peranan-kantong-udara-padamobil.html)
Berdasarkan artikel yang berjudul Kantong Udara di atas, bagian kalimat
yang terkait dengan penerapan Hukum I Newton adalah ....
A. kantung
udara
langsung
mengembang
dan
menciptakan
penghalang
B. melindungi kepala dan tubuh bagian atas pengemudi selama
tabrakan
C. pengemudi dan penumpang akan terlempar ke depan di dalam
kendaraan
D. melawan atau meredam gerakan maju dari pengemudi atau
penumpang depan

C. MATERI :

USAHA DAN ENERGI

1 LEVEL KOGNITIF :
PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN (I)
INDIKATOR SOAL:
Disajikan pernyataan, siswa dapat menjelaskan .
SOAL:
1.

Anda mungkin juga menyukai