ESCOLA E. B. 2,3
Ficha de Avaliao Sumativa
DATA DE REALIZAO: ___/___/______
CLASSIFICAO: ___________________________
Parte I
Onde existe vida
1. L atentamente o texto:
Ao fundo da minha aldeia corre um pequeno rio que no est assinalado nos mapas. [] Nas
margens crescem agries e nas suas guas clara vivem trutas de muitos tamanhos e com muitas
pintas. Quando vem o tempo da pesca, que comea no primeiro dia de Maro, o rio logo de
manhzinha fica povoado de pescadores, que, mesmo acordados sonham com trutas imensas.
Antnio Mota
O Lobisomem (adaptado)
Figura 1
O vapor de gua sobe e arrefece formando pequenas gotculas que constituem as nuvens.
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Parte III
A gua como solvente
1. Para estudar o poder dissolvente da gua, o Alexandre realizou o trabalho experimental esquematizado na
figura 2.
Figura 2
1.1.
1.2.
3- _____________________
Que nome tem o fenmeno representado na figura? (Assinala com um X a opo correcta)
Decantao
1.3.
2- ____________________
Dissoluo
Filtrao
Completa a frase que traduz a concluso a que o Alexandre chegou aps a realizao desta experincia.
O sal __________________ na gua. Por isso, o sal uma substncia ________________ na gua.
1.4.
3
Acar
Farinha
Vinagre
Azeite
Manteiga
Sabo
Areia
Parte IV
A gua e os seres vivos
1.
L o seguinte texto:
A gua um dos bens mais preciosos que a Terra nos oferece. Sem ela a vida seria impossvel, porque as
funes indispensveis aos seres vivos deixariam de se realizar.
1.1. Transcreve do texto a expresso que explica a importncia da gua para os seres vivos.
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2.
Ajuda o Z e o Rui a saber mais sobre a importncia da gua para os seres vivos.
2.1. Escreve a letra que falta em cada um dos seres vivos, que esto
ordenados de acordo com a quantidade de gua que os constitui.
2.2.Transcreve a frase que obtiveste na vertical:
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2.3. Faz corresponder cada gota que representa a quantidade de gua com o respetivo ser vivo.
Parte V
A qualidade e conservao da gua
1. A gua um bem precioso, mas nem sempre prpria para consumo.
Liga, por meio de setas, os termos da coluna I com as expresses da coluna II, de modo a obteres uma correspondncia
correta.
Coluna I
Pura
Coluna II
Com micrbios.
Potvel
Salobra
Mineral
Inquinada
Figura 2
B- _________________________
C- __________________________
D- _________________________
Repara que tem partculas em suspenso disse o Rui, olhando atravs do vidro da garrafa.
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3.2. Ests de acordo com a concluso do Z ? Explica porqu.
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4. L atentamente o texto:
4.1. Indica a causa da poluio na ribeira de Biogal.
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4.2. Explica por que razo os viveiristas e os mariscadores da zona ficaram apreensivos.
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4.3. Das expresses que se seguem, escolhe e sublinha a que traduz uma medida para evitar este tipo de
poluio.
A- _________________________________________________________________________
B- __________________________________________________________________________
C- __________________________________________________________________________
Bom trabalho!