Reporte

Nombre:

Matrcula:

Diego Alberto Ramirez Portillo

Nombre del curso:

2823724
Nombre del profesor:

Direccin y Estilos de Liderazgo

Mdulo:

Virginia Alejandra Pineyro Cortes

Actividad:

Mdulo 2

Evidencia 2

liderazgo
Fecha: viernes 07 de octubre de 2016
Bibliografa:

OBJETIVO:
Levar la conduccin de una junta mediante el proceso de interaccin.

PROCEDIMIENTO:
-procedi a escoger un equipo de trabajo
-identificamos los puntos a tratar de acuerdo al modelo del proceso de interaccion
-se llevo a cabo la junta, expusimos los objetivos y se agendaron para cumplirlos
-se asentaron los resultados en los formatos provistos

RESULTADOS:
Conceptos

Notas

Reporte
1. Qu resultados o beneficios debo conseguir?

Mejor comunicacin

2. Quines deben participar y quines son clave?

Deben participar todos, y

todos son pieza clave ya
que en un equipo de alto
rendimiento todos tienen
una funcin
Sabrina tomara notas,
edgar hara la minuta y la
circulara
Carlos, se encargara de
cubrir las necesidades
bsicas y algun
imprevisto
A rodrirgo, ya que su
capacidad de retencin es
mayor que la de los
dems
Una agenda normal, para
un trabajo de duracin de
15 dias hbiles
Lugar, fecha y hora de la
reunin

3. Quin tomar notas, har la minuta y la circular?

4. Quin prestar asistencia secretarial para las
necesidades de los participantes?
5. A quin pedir retroinformacin de mi actuacin?

6. Qu agenda se manejar?
7. Qu informacin proporcionar a los participantes
con anticipacin?
8. Qu trabajo debern realizar los participantes con
realizacin?
9. Qu reacciones espero de los participantes?

Asistir a las juntas

10. Cunto tiempo requerir la junta y cunto tiempo

dedicar a concretar acuerdos y seguimiento?

Alrededor de media hora

11. Cmo asegurar la asistencia y la puntualidad de los

participantes?

Ofreciendo incentivos

12. Cundo ser el mejor da y la mejor hora para

llevarla a cabo?
13. Cundo invitar a los participantes?

El viernes, porque el
horario termina temprano
para todos y hay mejor
actitud
El lunes por la tarde

14. Qu lugar rene las mejores condiciones?

La biblioteca de la escuela

15. Qu equipo y materiales debern estar disponibles

en ese lugar?

Computadora, viveres, y
material didcticoacademico

Positivas

Formatos del proceso de interaccin

Reporte
Tipo de persona
Desconocido

Caractersticas
No conocido Competente?
Confiable?

Estrella

Conocido
Competente Confiable

Retador

Conocido
Competente
No confiable

Novato

Conocido
No competente Confiable

Amenaza

Conocido
No competente No
confiable

De la combinacin de personas y el motivo de la interaccin resultan las siguientes tablas, que

indican cules habilidades son las que darn mejores resultados.

Exponer
Propsito
Exponer
Importancia
Obtener
Informacin
Proporcionar
Informacin
Resumir Informacin
Solicitar
Alternativas
Complementar
Alternativas
Proponer
Alternativas
Concretar
Acuerdos
Concretar
Seguimiento
Conducir

Sabrina

sabrina

Edgar
Rodrigo

Carlos
diego
diego
Carlos
Edgar

Edgar

Carlos
sabrina

sabrina

Carlos

Amenaza

Novato

Retador

Habilidades de
interaccin

Estrella

De acuerdo al tipo de persona:

Desconocido

1.

Reporte
Clarificar

Edgar

Reconocer

Rodrigo

Rodrigo

diego

Compartir

Resolver

Decidir

Negociar

Vender

Reconocer
Compartir

Conducir
Clarificar

Desarrollar

Motivar

Exponer
Importancia
Obtener
Informacin
Proporcionar
Informacin
Resumir
Informacin
Solicitar
Alternativas
Complementar
Alternativas
Proponer
Alternativas
Concretar
Acuerdos
Concretar
Seguimiento

Aportar

Exponer
Propsito

Analizar

Habilidades de
Interaccin

Reportar

De acuerdo al tipo de interaccin:

Comunicar

2.

diego

Reporte

CONCLUSION:
o Se logr el objetivo?
S, todos los integrantes llegamos a un comn acuerdo para realizar el
proyecto de los paneles solares
o Se cumplieron la agenda y el tiempo establecido?
S, todos los integrantes se mostraron entusiastas y participativos; por
consiguiente, fue ms sencillo acordar los objetivos
o Las relaciones interpersonales se mantuvieron cordiales?
si, en todo momento se mantuvo la lnea del respeto, en ocasiones hubo
bromas para relajar el ambiente y romper el hielo pero sin llegar a la
indisciplina
o Qu fue lo ms difcil que experimentaron en esta actividad?, qu fue
lo que ms se les facilit?
Que los horarios de todos los integrantes coincidieran, lo mas sencillo fue la interaccion
ya que todos estamos entusiasmados por arrancar con el proyecto.

En resumen, considero que es mucho mas efectivo este tipo de reuniones organizadas y
bien planificadas ya que se consigue llegar a los objetivos y acuerdos en menor tiempo
y de forma mas clara asi como precisa.