LEMBAR KERJA SISWA KINGDOM ANIMALIA

2015

Kompetensi Dasar

Standar Kompetensi

Mendeskripsikan ciri-ciri Filum dalam

Dunia Hewan dan peranannya bagi
kelangsungan hidup di bumi

Memahami manfaat keanekaragaman

hayati

Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Mendeskripsikan ciri umum dunia hewan
2. Menjelaskan dasar klasifikasi dunia hewan
3. Mengidentifikasi filum-filum hewan berdasarkan ciri strukturnya
melalui pengamatan
4. Mendeskripsikan ciri Arthropoda melalui pengamatan
5. Mendeskripsikan ciri Echinodermata melalui pengamatan
6. Membandingkan hewan poikiloterm dan homoiterm melalui
pengamatan
7. Menjelaskan peranan Mamalia di dalam kehidupan

Tujuan
1. Siswa mampu mendeskripsikan dengan cermat ciri umum dunia hewan
berdasarkan ciri morfologi dan anatomi hewan
2. Siswa mampu menjelaskan dasar klasifikasi dunia hewan berdasarkan filogeni
hewan
3. Siswa mampu mengidentifikasi dengan cermat filum-filum hewan berdasarkan
ciri strukturnya melalui pengamatan
4. Siswa mampu mendeskripsikan dengan cermat ciri Arthropoda melalui
pengamatan
5. Siswa mampu mendeskripsikan dengan cermat ciri Echinodermata melalui
pengamatan
6. Siswa mampu membandingkan dengan cermat hewan poikiloterm dan homoiterm
melalui pengamatan
7. Siswa mampu menjelaskan dengan lengkap peranan Mamalia di dalam kehidupan
melalui observasi

LEMBAR KERJA SISWA KINGDOM ANIMALIA

2015

Identifikasi Hewan Berdasarkan Ciri Struktur

Tujuan
1.

Siswa mampu mengidentifikasi dengan cermat filum-filum hewan berdasarkan ciri strukturnya melalui pengamatan

2. Siswa mampu mendeskripsikan dengan cermat ciri Arthropoda melalui pengamatan

Alat dan Bahan

1.

Spesimen hewan hidup atau yang telah diawetkan

2. Lensa pembesar

Aspek Safety
Sebelum melakukan pengamatan siswa wajib memakai jas laboratorium dan sarung tangan lateks

Prosedur
1.

Amatilah spesimen awetan yang tersedia, catatlah hasilnya di daftar dengan cara memberi tanda centang pada kolom yang
sesuai.

2. Berdasarkan hasil pengamatan, tentukanlah nama kelas dan filumnya dengan bantuan kunci identifikasi A dan B.
3. Pergunakanlah kunci identifikasi A terlebih dahulu untuk menentukan nama kelas dan dilanjutkan kunci identifikasi B untuk
menentukan nama filum.

LEMBAR KERJA SISWA KINGDOM ANIMALIA

2015

KUNCI IDENTIFIKASI
Kunci Identifikasi A (untuk Kelas dalam Subfilum Vertebrata)
1a.
1b
2a.
2b.
3a.
3b.
4a.
4b.
5a.
5b.
6a.
6b.

Ada rambut................................................. ..........

Tidak ada rambut..................................................
Ada bulu...................................................................
Tidak ada bulu............................................ ...........
Ada rahang................................................. ...........
Tidak ada rahang....................................... ...........
Ada sepasang sirip................................................
Tidak ada sepasang sirip.....................................
Kerangka dari tulang keras.................................
Kerangka dari tulang rawan................................
Kulit bersisik.............................................. ............
Kulit tidak bersisik..................................................

Kelas Mamalia
Ke no. 2
Kelas Aves
Ke no. 3
Ke no. 4
Kelas Agnatha
Ke no. 5
Ke no. 6
Kelas Osteichtyes
Kelas Chondichtyes
Kelas Reptilia
Kelas Amphibia

Kunci Identifikasi B (untuk Kelas dalam Filum Invertebrata)

1a.
1b
2a.
2b.
3a.
3b.
4a.
4b.
5a.
5b.

Tubuh simetri radial...............................................

Tubuh tidak simetri radial....................................
Ada tentakel, badan lunak.....................................
Tidak ada tentakel..................................................
Ada rangka luar......................................................
Tidak ada rangka luar............................................
Ada kaki berbuku buku...........................................
Tidak ada kaki berbuku-buku...............................
Badan bersegmen..................................................
Badantidak bersegmen........................................

Ke no. 2
Ke no. 3
Filum Coelenterata
Filum Echinodermata
Ke no. 4
Ke no. 5
Filum Arthropoda
Filum Mollusca
Filum Annelida
Filum Platyhelminthes

Kunci Identifikasi C (untuk Beberapa Kelas dalam Filum Arthropoda)

1a.
1b
2a.
2b.
3a.
3b.
4a.
4b.

Kaki jalan, lebih dari 5 pasang............................

Kaki jalan, kurang dari 5 pasang........................
Kaki, 1 pasang setiap segmen badan.................
Kaki, 2 pasang setiap segmen badan................
Ada antena...............................................................
Tidak Ada antena....................................................
Antena, 1 pasang..................................... ...........
Antena, lebih dari 1 pasang..................................

Ke no. 2
Ke no. 3
Kelas Chilopoda
Kelas Diplopoda
Ke no. 4
Kelas Arachnida
Kelas Insecta
kelas Crustacea

LEMBAR KERJA SISWA KINGDOM ANIMALIA

2015

DAFTAR 1
Nama Hewan
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

Ada rambut

Struktur
Kulit

Ada bulu
Ada sisik
Tidak ada rambut, bulu dan sisik
Ada sayap

Anggota
Badan

Ada kaki
Ada sirip
Tidak ada sayap, kaki dan sirip

Rangka
Gigi
Rahang

Bertulang keras
Bertulang rawan
Ada gigi
Tidak ada gigi
Ada rahang
Tidak ada rahang

Kelas

LEMBAR KERJA SISWA KINGDOM ANIMALIA

2015

DAFTAR 2
Nama Hewan

Struktur
Kulit
Simetri
Tubuh

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

.
.
.
.
.

Ada rambut
Tidak ada rambut
Radial
Bilateral
asimetri
Ada 3 pasang

Kaki Jalan
Berbukubuku

Ada 4 pasang
Lebih dari 4 pasang
4 atau kurang dari 4 pasang
Tidak ada
2 pasang atau lebih

Antena

1 pasang
Tidak ada

Kelas

LEMBAR KERJA SISWA KINGDOM ANIMALIA

2015

PERTANYAAN
1.

Hewan apa saja yang termasuk kelompok vertebrata dan invertebrata?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2. Adakah salah satu ciri khusus yang memungkinkan anda menggolongkan hewan ke dalam kelompok hewan
invertebata? Jika demikian, sebutkanlah ciri khusus dan filumnya.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. Adakah satu ciri khusus yang memungkinkan anda menggolongkan hewan ke dalam kelompok hewan
vertebrata? Jika demikian, sebutkanlah ciri khusus dan filumnya.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Adakah satu ciri khusus yang memungkinkan anda menggolongkan hewan ke dalam kelas Arthropoda? Jika
demikian, sebutkanlah hewan dan ciri khususnya.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. Apakah pada hewan kaki seribu (Julus sp.) kakinya berjumlah 1000? Jelaskan!
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6. Apakah jumlah pasang kaki setiap ruas badan antara Julus sp. dan Scolopendro mersitans sama?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

LEMBAR KERJA SISWA KINGDOM ANIMALIA

2015

REFLEKSI
Apa yang kamu pelajari?

Apa yang kamu rasakan?

Apa yang ingin kamu ketahui lebih lanjut?

LEMBAR KERJA SISWA KINGDOM ANIMALIA

2015

CATATAN MANDIRI

DAFTAR PUSTAKA
Priadi, Arif. 2009. Biologi 1. Jakarta : Yudhistira

LEMBAR KERJA SISWA KINGDOM ANIMALIA

2015

KUNCI JAWABAN
1.
Invertebrata

Asterias sp.
Hirudo sp
Pheretima javanica
Planaria sp.
Valanga sp.
Julus sp.
Scolopendro mersitans
Nephylla sp.

Cavia cobaya
Ratus Norvegicus
Gallus gallus
Clarias batracus
Bufo sp.
Gecko gecko

Vertebrata

2. Ada yaitu tidak bertulang belakang, terdapat pada filum Porifera, Coelenterata, Platyhelminthes, Nematoda,
Mollusca, Annelida, Arthropoda, Echinodermata
3. Ada yaitu bertulang belakang, terdapat pada filum Condrichtyes, Osteichtyes, Amphibi, Reptilia, Aves, Mamalia
4. Ada yaitu Valanga sp., Julus sp., Scolopendro mersitans, Nephylla sp.. Ciri-ciri :
a. Tidak bertulang belakang
b. tubuh bersegmen,
c. tubuh terdiri atas kepala, dada dan badan,
d. memiliki saluran pencernaan lengkap
e. peredaran darah terbuka
f. perkembangbiakan seksual
5. Tidak, jumlah kaki Julus sp. Tidak mencapai 1000, dijuluki kaki seribu karena jumlah kakinya sangat banyak.
6. Berbeda, jumlah kaki tiap ruas pada Julus sp. ada 2 pasang sedangkan pada Scolopendro mersitans ada 1
pasang