Lee el contenido sobre las estrategias de comprensin lectora, colgado en el

espacio materiales del curso, referente a parfrasis, resumen, mapa conceptual

y semntico. A partir de los conceptos estudiados elabora un esquema con
los elementos que lo constituyen.
Parfrasis
1. Se aplica para poder comprender el texto con la debida profundidad para
reconstruirlo con fidelidad a su contenido.
2. Lectura atenta y general del texto.
La lectura atenta y general de un texto nos permite analizar y determinar lo esencial.
Se seleccionan las ideas principales a partir de las cuales se redacta la parfrasis
manteniendo la esencia, el contenido, el significado del texto, sin alteracin alguna.
3. Seleccin de las ideas fundamentales.
Significa determinar las palabras que se pueden cambiar sin que se altere el
contenido de la informacin.
4. Subrayado de palabras o frases susceptibles de cambio.
Proceso de anlisis y reescritura del la informacin ofreciendo una explicacin de lo
esencial con ideas afines, no caben las opiniones personales, es una versin fiel,
partiendo de que cada texto tiene significado y forma y se cambia esta ltima pero
se mantiene sin alteracin lo primero (significado o contenido).
5. Lectura y sustitucin de palabras y frases por escrito.
6. Lectura de la parfrasis y comparacin con el texto original

Resumen
Localizacion de las ideas principales
Reduccin del texto a un 25% de su tamao
Mapa conceptual
Los elementos fundamentales que componen un mapa conceptual son stos:

- Los conceptos: regularidad en los acontecimientos o en los objetos que se

designa a travs de un trmino. Libro, mamfero, o atmsfera son ejemplos
de conceptos.
- Palabras de enlace: que se utilizan para unir los conceptos y para indicar el tipo
de relacin que se establece entre ellos. Por ejemplo, si relacionamos los
conceptos edad y experiencia, mediante las palabras de enlace
proporciona o modifica, las proposiciones que genera son parecidas pero no
idnticas.
- Las proposiciones: dos o ms trminos conceptuales unidos por palabras para
formar una unidad semntica. La ciudad tiene una zona industrial o el ser
humano necesita oxgeno son ejemplos de proposiciones.
Los elementos fundamentales que componen un mapa conceptual son:

Los conceptos:regularidad en los acontecimientos o en los objetos que se designa a

travs de un trmino. Libro, mamfero, o atmsfera son ejemplos de
conceptos.

Palabras de enlace:que se utilizan para unir los conceptos y para indicar el tipo de
relacin que se establece entre ellos. Por ejemplo, si relacionamos los conceptos
edad y experiencia, mediante las palabras de enlace proporciona o
modifica, las proposiciones que genera son parecidas pero no idnticas.

Las proposiciones:dos o ms trminos conceptuales unidos por palabras para

formar una unidad semntica. La ciudad tiene una zona industrial o el ser
humano necesita oxgeno son ejemplos de proposiciones.

La elipse u valo:los conceptos se colocan dentro de la elipse y las palabras enlace

se escriben sobre o junto a la lnea que une los conceptos. Pueden utilizarse
tambin: rectngulos, cuadrados, crculos.