INTRODUCCIN

La estadstica se aplica prcticamente en todos los campos del saber humano.

La estadstica es el estudio cientfico de datos numricos basados en fenmenos
naturales. Es una tcnica matemtica de investigacin que ayuda a delimitar una muestra,
a reconocer los datos, ordenarlos, presentarlos, analizarlos y sacar conclusiones.
La estadstica es una rama de las matemticas que estudia los mtodos de obtencin de
datos sobre una poblacin analizndolos con el fin de hallar alguna informacin para un
efecto dado.
La estadstica generalmente es definida como la rama de las matemticas que se ocupa
de reunir, organizar y analizar datos numricos y as mismo que ayuda a resolver
problemas como el diseo de experimentos y la toma de decisiones.
La estadstica inferencial trabaja con muestras, subconjuntos, formados por algunos
individuos de la poblacin. A partir del estudio de la muestra se pretende inferir aspectos
relevantes de toda la poblacin.
La estadstica descriptiva analiza, estudia y describe a la totalidad de individuos de una
poblacin. Su finalidad es obtener informacin, analizarla, elaborarla y simplificarla lo
necesario para que pueda ser interpretada cmoda y rpidamente.
ESTADSTICA
Rama de las matemticas que se ocupa de reunir, organizar y analizar datos numricos y
que ayuda a resolver problemas como el diseo de experimentos y la toma de decisiones.
A la estadstica se le considera frecuentemente como una coleccin de hechos numricos
expresados en trminos, de proposiciones concisas y que han sido recopilados mediante
varias observaciones, o a partir de otros datos numricos.
La ESTADISTICA es la ciencia que le facilita al hombre el estudio de datos masivos, pasa
de esa manera sacar conclusiones valederas y efectuar predicciones razonables de ellos;
y as mostrar una visin de conjunto clara y de ms fcil apreciacin, as como para
describirlos y compararlos.
En una forma prctica, la ESTADSTICA nos proporciona los mtodos cientficos para la
recopilacin, organizacin, resumen, representacin y ANALISIS de DATOS, o anlisis de
hechos, que se presenten a una valuacin numrica; tales como son: Caractersticas
biolgicas o sociolgicas, fenmenos fsicos, produccin, calidad, poblacin riqueza,
impuestos, cosechas, etc.
La cualidad de CIENCIA de la Estadstica se presta an a polmica; pero es un hecho
indiscutible el que viene a constituir un auxiliar maravilloso y sobretodo insustituible para la
investigacin cientfica, al permitir que se aproveche el material cuantitativo que arrojan las
observaciones y los experimentos.
Slo mediante el empleo de los procederes estadsticos se hace posible el ordenamiento,
clasificacin, presentacin y estudio claro de datos, hechos y ocurrencias masivas; los
cuales de ordinario presentan una apariencia confusa, cambiante, afectados por

interrelaciones diversas y variaciones sin regulaciones aparentes; que de otra forma no se

podran apreciar.
MTODOS ESTADSTICOS
La materia prima de la estadstica consiste en conjuntos de nmeros obtenidos al contar o
medir elementos. Al recopilar datos estadsticos se ha de tener especial cuidado para
garantizar que la informacin sea completa y correcta.
El primer problema para los estadsticos reside en determinar qu informacin y en que
cantidad se ha de reunir. En realidad, la dificultad al compilar un censo est en obtener el
nmero de habitantes de forma completa y exacta; de la misma manera que un fsico que
quiere contar el nmero de colisiones por segundo entre las molculas de un gas debe
empezar determinando con precisin la naturaleza de los objetos a contar. Los estadsticos
se enfrentan a un complejo problema cuando, por ejemplo, toman una muestra para un
sondeo de opinin o una encuesta electoral. El seleccionar una muestra capaz de
representar con exactitud las preferencias del total de la poblacin no es tarea fcil.
Para establecer una ley fsica, biolgica o social, el estadstico debe comenzar con un
conjunto de datos y modificarlo basndose en la experiencia. Por ejemplo, en los primeros
estudios sobre crecimiento de la poblacin, los cambios en el nmero de habitantes se
predecan calculando la diferencia entre el nmero de nacimientos y el de fallecimientos en
un determinado lapso. Los expertos en estudios de poblacin comprobaron que la tasa de
crecimiento depende slo del nmero de nacimientos, sin que el nmero de defunciones
tenga importancia. Por tanto, el futuro crecimiento de la poblacin se empez a calcular
basndose en el nmero anual de nacimientos por cada 1.000 habitantes. Sin embargo,
pronto se dieron cuenta que las predicciones obtenidas utilizando este mtodo no daban
resultados correctos. Los estadsticos comprobaron que hay otros factores que limitan el
crecimiento de la poblacin. Dado que el nmero de posibles nacimientos depende del
nmero de mujeres, y no del total de la poblacin, y dado que las mujeres slo tienen hijos
durante parte de su vida, el dato ms importante que se ha de utilizar para predecir la
poblacin es el nmero de nios nacidos vivos por cada 1.000 mujeres en edad de
procrear. El valor obtenido utilizando este dato mejora al combinarlo con el dato del
porcentaje de mujeres sin descendencia. Por tanto, la diferencia entre nacimientos y
fallecimientos slo es til para indicar el crecimiento de poblacin en un determinado
periodo de tiempo del pasado, el nmero de nacimientos por cada 1.000 habitantes slo
expresa la tasa de crecimiento en el mismo periodo, y slo el nmero de nacimientos por
cada 1.000 mujeres en edad de procrear sirve para predecir el nmero de habitantes en el
futuro.
ESTADSTICA DESCRIPTIVA
Analiza metdicamente los datos, simplificndolos y presentndolos en forma clara;
eliminando la confusin caracterstica de los datos preliminares. Permite la elaboracin de
cuadros, grficos e ndices bien calculados; suficientemente claros, como para disipar las
dudas y la oscuridad de los datos masivos.
Se limita a describir los datos que se analizan, sin hacer inferencias en cuanto a datos no
incluidos en la muestra.
La estadstica descriptiva analiza, estudia y describe a la totalidad de individuos de una
poblacin. Su finalidad es obtener informacin, analizarla, elaborarla y simplificarla lo
necesario para que pueda ser interpretada cmoda y rpidamente y, por tanto, pueda
utilizarse eficazmente para el fin que se desee. El proceso que sigue la estadstica
descriptiva para el estudio de una cierta poblacin consta de los siguientes pasos:

Seleccin de caracteres dignos de ser estudiados.

Mediante encuesta o medicin, obtencin del valor de cada individuo en los

caracteres seleccionados.

Elaboracin de tablas de frecuencias, mediante la adecuada clasificacin de los

individuos dentro de cada carcter.

Representacin grfica de los resultados (elaboracin de grficas estadsticas).

Obtencin de parmetros estadsticos, nmeros que sintetizan los aspectos ms

relevantes de una distribucin estadstica.
ESTADSTICA INFERENCIAL
La estadstica descriptiva trabaja con todos los individuos de la poblacin. La estadstica
inferencial, sin embargo, trabaja con muestras, subconjuntos formados por algunos
individuos de la poblacin. A partir del estudio de la muestra se pretende inferir aspectos
relevantes de toda la poblacin. Cmo se selecciona la muestra, cmo se realiza la
inferencia, y qu grado de confianza se puede tener en ella son aspectos fundamentales
de la estadstica inferencial, para cuyo estudio se requiere un alto nivel de conocimientos
de estadstica, probabilidad y matemticas.
La estadstica inferencial Provee conclusiones o inferencias, basndose en los datos
simplificados y analizados; detectando las interrelaciones que pueden unirlos, las leyes
que los rigen y eliminando las influencias del azar; llegando ms all de las verificaciones
fsicas posibles. Sobre la base de la muestra estudiada saca conclusiones, o sea, hace
inferencia o induccin, en cuanto al universo o poblacin, de donde se obtuvo dicha
muestra.
Cuando hay problemas cuya resolucin se nos torna:

Imposible debido a lo inmenso del problema (millones de individuos).

Posible, pero ruinoso.

Recurrimos a la estadstica inferencial (diseo de experimentos, teora de muestras, teora
de la estimacin, etc.) para hallar respuesta de los interrogantes.
Los datos recogidos deben ser organizados, tabulados y presentados para que su anlisis
e interpretacin sean rpidos y tiles. Por ejemplo, para estudiar e interpretar la
distribucin de las notas o calificaciones de un examen en una clase con 30 alumnos,
primero se ordenan las notas en orden creciente: 3,0; 3,5; 4,3; 5,2; 6,1; 6,5; 6,5; 6,5; 6,8;
7,0; 7,2; 7,2; 7,3; 7,5; 7,5; 7,6; 7,7; 7,8; 7,8; 8,0; 8,3; 8,5; 8,8; 8,8; 9,0; 9,1; 9,6; 9,7; 10 y
10. Esta secuencia muestra, a primera vista, que la mxima nota es un 10, y la mnima es
un 3; el rango, diferencia entre la mxima y la mnima es 7.
TRMINOS ESTADSTICOS
El primer campo de actuacin de la estadstica, como se ha visto, es la demografa. De
esta ciencia ha tomado la nomenclatura (poblacin, individuo).
Los datos se basan en observaciones individuales o tems. As, por ejemplo si se pesan
100 ratones blancos, el peso de cada ratn es una observacin individual y los pesos de
los 100 ratones representan la muestra de observaciones.
Se llama poblacin al conjunto de todos los elementos cuyo conocimiento interesa. Cada
uno de esos elementos es un individuo. Si se est estudiando el resultado de ciertos
experimentos qumicos, cada uno de esos experimentos ser un individuo estadstico y el
conjunto de todos los posibles experimentos en esas condiciones ser la poblacin.
Cada individuo puede ser descrito mediante uno o varios caracteres. Por ejemplo, si los
individuos son personas, el sexo, el estado civil, el nmero de hermanos o su estatura son
caracteres. Y si el individuo es una reaccin qumica, el tiempo de reaccin, la cantidad de
producto obtenido o si ste es cido o bsico sern posibles caracteres que pueden
analizarse.

Un carcter puede ser cuantitativo si es medible numricamente o cualitativo si no admite

medicin numrica. El nmero de hermanos y la estatura son caracteres cuantitativos
mientras que el sexo y el estado civil son caracteres cualitativos.
Los distintos valores que puede tomar un carcter cuantitativo configuran una variable
estadstica. La variable estatura, en cierta poblacin estadstica, toma valores en el
intervalo 147-205; y la variable nmero de hermanos toma los valores 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y
8. Una variable estadstica como esta ltima es discreta, ya que slo admite valores
aislados. Una variable estadstica es continua si admite todos los valores de un intervalo,
como ocurre con la estatura.
INDIVIDUO
Cada uno de los elementos del colectivo que es objeto de estudio. Por ejemplo, si se estn
estudiando datos sobre la habitabilidad de las viviendas de una barriada, cada vivienda es
un individuo estadstico.
POBLACIN
Es la recoleccin completa de todas las observaciones de inters para el observador.
Es un conjunto completo de individuos, objetos o medidas que tienen una caracterstica
comn observable.
La poblacin, o el universo, est formado por la totalidad de los elementos que se desean
estudiar, ejemplos podran ser: La poblacin total de Venezuela, los alumnos cursantes en
las universidades del pas, la produccin de toda una industria, a cosecha de un ao dado,
el rendimiento de una raza de ganado, entre otros.
Por ejemplo: si se esta estudiando el resultado de ciertos experimentos qumicos cada uno
de esos experimentos ser un individuoestadstico y el conjunto de todos los posibles
experimentos en esas condiciones ser la poblacin.
La poblacin es el conjunto de todos los individuos cuyo conocimiento es objeto de inters
desde un punto de vista estadstico. Por ejemplo, si se est interesado en las ventas de los
comercios de una cierta ciudad, cada comercio es un individuo, y la poblacin tambin
llamada universo es el conjunto de todos los comercios de la ciudad.
El estudio estadstico de una poblacin se puede realizar mediante un anlisis exhaustivo
de todos sus individuos (estadstica descriptiva) o bien mediante una inferencia realizada a
partir de una muestra extrada de la poblacin (estadstica inferencial).
Una poblacin la constituyen todos los individuos de una especie determinada que se
encuentran en un rea limitada en un momento dado. La poblacin es la totalidad de
observaciones individuales sobre las cuales se hacen inferencias, las cuales existen en
cualquier parte del mundo o al menos dentro de un rea de muestreo claramente
especificada, limitada en espacio y tiempo.
MUESTRA
Conjunto de individuos extrado de una poblacin con el fin de inferir mediante su estudio,
caractersticas de toda la poblacin.
En los estudios estadsticos, en vez de analizar la totalidad de la poblacin o universo, se
acude al recurso de considerar solamente una parte de ella, a la cual se llama muestra.
Es requisito indispensable que la muestra a analizarse sea representativa realmente de la
poblacin o universo, al cual substituye en el estudio estadstico, o sea, que debe contener
valores tpicos del fenmeno que se desea estudiar.
Es un subconjunto de la poblacin o el universo.
Es una parte representativa d la poblacin seleccionada para ser estudiada ya que la
poblacin es demasiado grande como para analizarla en su totalidad.

Conjunto de individuos extrados de una poblacin con el fin de inferir, mediante su

estudio, caractersticas de toda la poblacin.
Se dice que una muestra es representativa cuando, por la forma en que ha sido
seleccionada, aporta garantas suficientes para realizar inferencias fiables a partir de ella.
Una muestra se puede definir como un conjunto de observaciones individuales
seleccionadas por un procedimiento especfico. Ejemplo, el peso de un ratn a travs de
un periodo de tiempo.
El diseo de muestra o disea de encuesta especifica el mtodo de obtencin de la
muestra.
El diseo no especifica la forma de recolectar o medir los datos reales. Especifica
nicamente el mtodo de recoleccin de los objetos que contienen la informacin
requerida. Estos objetos se llaman elementos.
Un elemento es un objeto del cual se toma una medicin.
Los elementos pueden ocurrir individualmente o en grupos en la poblacin. Un grupo de
elementos, como una familia o una caja de cerillos se llama unidad de muestreo.
Las unidades de muestreo son colecciones disjuntas de elementos de la poblacin. En
algunos casos una unidad muestral esta constituida por un solo elemento.
Para seleccionar una muestra aleatoria de unidades de elementos mustrales, es
necesaria una lista de todas las unidades mustrales contenidas en la poblacin. Esta lista
se le denomina marco muestral.
Un marco muestral es una lista de unidades mustrales.
DATOS
Nmeros o medidas obtenidos como resultado de observaciones. Pueden ser recuentos
de frecuencias (datos de frecuencias) tales como el nmero de personas que manifiestan
su preferencia por el candidato liberal; o pueden ser calificaciones, como las que se
obtienen en las pruebas psicolgicas o de exmenes. A los datos de frecuencias se les
llama tambin datos enumerativos o categricos.
Los datos Son cada uno de los trminos que componen la muestra y, de acuerdo a la
funcin existente entre ellos, tambin pueden ser discretos o continuos. En general, los
discretos son los que pueden contar y los continuos, los que se pueden medir.
VARIABLE
Cualquier caracterstica de una persona, medio ambiente o situacin experimental que
pueda variar de persona a persona, de un medio ambiente a otro o de una situacin
experimental a otra. As el peso, el CI y el sexo son variables, ya que toman valores
diferentes al observar distintos individuos.
Es una caracterstica de la poblacin que se esta analizando en un estudio estadstico.
Una variable es una propiedad con respecto a la cual los individuos de una muestra
difieren de algn modo verificable. Ejemplo: la longitud, el peso, la altura.
Las variables se dividen en:

VARIABLES MEDIBLES: son todas aquellas cuyos diferentes valores pueden

expresarse en forma numrica ordenada, pueden ser de dos clases: variables
continuas o variables discontinuas.

VARIABLES CONTINUAS: pueden tomar un nmero infinito de valores entre dos

puntos determinados, como por ejemplo, las longitudes, reas, volmenes,
pesos, ngulos, temperaturas, perodos de tiempo, porcentajes y velocidades.

VARIABLES DISCONTINUAS: o discretas o mirsticas, solo tienen valores

numricos fijos (enteros) sin posibles valores intermedios. Son ejemplos el
nmero de cras, el nmero de plantas en un cuadrado determinado.

VARIABLES CLASIFICABLES: no pueden medirse pero pueden ordenarse o

alinearse por su magnitud.

ATRIBUTOS: no pueden medirse sino que deben expresarse cualitativamente.

Todas ellas son propiedades tales como: negro o blanco, muerto o vivo, macho o
hembra.