LEI N 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990.

Dispe sobre o Estatuto da Criana e do Adolescente e d outras

providncias.

O PRESIDENTE DA REPBLICA: Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu

sanciono a seguinte Lei:
Ttulo I
Das Disposies Preliminares
Art. 1 Esta Lei dispe sobre a proteo integral criana e ao adolescente.
Art. 2 Considera-se criana, para os efeitos desta Lei, a pessoa at doze anos de idade
incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade.
Pargrafo nico. Nos casos expressos em lei, aplica-se excepcionalmente este Estatuto s
pessoas entre dezoito e vinte e um anos de idade.
Art. 3 A criana e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes
pessoa humana, sem prejuzo da proteo integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes,
por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o
desenvolvimento fsico, mental, moral, espiritual e social, em condies de liberdade e de
dignidade.
Pargrafo nico. Os direitos enunciados nesta Lei aplicam-se a todas as crianas e
adolescentes, sem discriminao de nascimento, situao familiar, idade, sexo, raa, etnia ou
cor, religio ou crena, deficincia, condio pessoal de desenvolvimento e aprendizagem,
condio econmica, ambiente social, regio e local de moradia ou outra condio que
diferencie as pessoas, as famlias ou a comunidade em que vivem.
(includo pela Lei n
13.257, de 2016)
Art. 4 dever da famlia, da comunidade, da sociedade em geral e do poder pblico
assegurar, com absoluta prioridade, a efetivao dos direitos referentes vida, sade,
alimentao, educao, ao esporte, ao lazer, profissionalizao, cultura, dignidade, ao
respeito, liberdade e convivncia familiar e comunitria.
Pargrafo nico. A garantia de prioridade compreende:
a) primazia de receber proteo e socorro em quaisquer circunstncias;
b) precedncia de atendimento nos servios pblicos ou de relevncia pblica;
c) preferncia na formulao e na execuo das polticas sociais pblicas;
d) destinao privilegiada de recursos pblicos nas reas relacionadas com a proteo
infncia e juventude.
Art. 5 Nenhuma criana ou adolescente ser objeto de qualquer forma de negligncia,
discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso, punido na forma da lei qualquer
atentado, por ao ou omisso, aos seus direitos fundamentais.
Art. 6 Na interpretao desta Lei levar-se-o em conta os fins sociais a que ela se dirige,
as exigncias do bem comum, os direitos e deveres individuais e coletivos, e a condio
peculiar da criana e do adolescente como pessoas em desenvolvimento.

Captulo II
Do Direito Liberdade, ao Respeito e Dignidade
Art. 15. A criana e o adolescente tm direito liberdade, ao respeito e dignidade como
pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos
e sociais garantidos na Constituio e nas leis.
Art. 16. O direito liberdade compreende os seguintes aspectos:

I - ir, vir e estar nos logradouros pblicos e espaos comunitrios, ressalvadas as

restries legais;
II - opinio e expresso;
III - crena e culto religioso;
IV - brincar, praticar esportes e divertir-se;
V - participar da vida familiar e comunitria, sem discriminao;
VI - participar da vida poltica, na forma da lei;
VII - buscar refgio, auxlio e orientao.
Art. 17. O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade fsica, psquica e
moral da criana e do adolescente, abrangendo a preservao da imagem, da identidade, da
autonomia, dos valores, idias e crenas, dos espaos e objetos pessoais.
Art. 18. dever de todos velar pela dignidade da criana e do adolescente, pondo-os a
salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatrio ou constrangedor.
Art. 18-A. A criana e o adolescente tm o direito de ser educados e cuidados sem o uso
de castigo fsico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correo, disciplina,
educao ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da famlia ampliada, pelos
responsveis, pelos agentes pblicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer
pessoa encarregada de cuidar deles, trat-los, educ-los ou proteg-los.
(Includo pela Lei
n 13.010, de 2014)
Pargrafo nico. Para os fins desta Lei, considera-se:
2014)

(Includo pela Lei n 13.010, de

I - castigo fsico: ao de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da fora

fsica sobre a criana ou o adolescente que resulte em:
(Includo pela Lei n 13.010, de
2014)
a) sofrimento fsico; ou
b) leso;

(Includo pela Lei n 13.010, de 2014)

(Includo pela Lei n 13.010, de 2014)

II - tratamento cruel ou degradante: conduta ou forma cruel de tratamento em relao

criana ou ao adolescente que:
(Includo pela Lei n 13.010, de 2014)
a) humilhe; ou

(Includo pela Lei n 13.010, de 2014)

b) ameace gravemente; ou
c) ridicularize.

(Includo pela Lei n 13.010, de 2014)

(Includo pela Lei n 13.010, de 2014)

Art. 18-B. Os pais, os integrantes da famlia ampliada, os responsveis, os agentes

pblicos executores de medidas socioeducativas ou qualquer pessoa encarregada de cuidar de
crianas e de adolescentes, trat-los, educ-los ou proteg-los que utilizarem castigo fsico ou
tratamento cruel ou degradante como formas de correo, disciplina, educao ou qualquer
outro pretexto estaro sujeitos, sem prejuzo de outras sanes cabveis, s seguintes
medidas, que sero aplicadas de acordo com a gravidade do caso:
(Includo pela Lei n
13.010, de 2014)
I - encaminhamento a programa oficial ou comunitrio de proteo famlia;
(Includo pela Lei n 13.010, de 2014)
II - encaminhamento a tratamento psicolgico ou psiquitrico;
13.010, de 2014)

(Includo pela Lei n

III - encaminhamento a cursos ou programas de orientao; (Includo pela Lei n 13.010,

de 2014)
IV - obrigao de encaminhar a criana a tratamento especializado; (Includo pela Lei n
13.010, de 2014)
V - advertncia. (Includo pela Lei n 13.010, de 2014)
Pargrafo nico. As medidas previstas neste artigo sero aplicadas pelo Conselho Tutelar,

sem prejuzo de outras providncias legais. (Includo pela Lei n 13.010, de 2014)
Captulo V
Do Direito Profissionalizao e Proteo no Trabalho
Art. 60. proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na
condio de aprendiz.
(Vide Constituio Federal)
Art. 61. A proteo ao trabalho dos adolescentes regulada por legislao especial, sem
prejuzo do disposto nesta Lei.
Art. 62. Considera-se aprendizagem a formao tcnico-profissional ministrada segundo
as diretrizes e bases da legislao de educao em vigor.
Art. 63. A formao tcnico-profissional obedecer aos seguintes princpios:
I - garantia de acesso e freqncia obrigatria ao ensino regular;
II - atividade compatvel com o desenvolvimento do adolescente;
III - horrio especial para o exerccio das atividades.
Art. 64. Ao adolescente at quatorze anos de idade assegurada bolsa de aprendizagem.
Art. 65. Ao adolescente aprendiz, maior de quatorze anos, so assegurados os direitos
trabalhistas e
previdencirios.
Art. 66. Ao adolescente portador de deficincia assegurado trabalho protegido.
Art. 67. Ao adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de trabalho, aluno de
escola tcnica, assistido em entidade governamental ou no-governamental, vedado
trabalho:
I - noturno, realizado entre as vinte e duas horas de um dia e as cinco horas do dia
seguinte;
II - perigoso, insalubre ou penoso;
III - realizado em locais prejudiciais sua formao e ao seu desenvolvimento fsico,
psquico, moral e social;
IV - realizado em horrios e locais que no permitam a freqncia escola.
Art. 68. O programa social que tenha por base o trabalho educativo, sob responsabilidade
de entidade governamental ou no-governamental sem fins lucrativos, dever assegurar ao
adolescente que dele participe condies de capacitao para o exerccio de atividade regular
remunerada.
1 Entende-se por trabalho educativo a atividade laboral em que as exigncias
pedaggicas relativas ao desenvolvimento pessoal e social do educando prevalecem sobre o
aspecto produtivo.
2 A remunerao que o adolescente recebe pelo trabalho efetuado ou a participao na
venda dos produtos de seu trabalho no desfigura o carter educativo.
Art. 69. O adolescente tem direito profissionalizao e proteo no trabalho,
observados os seguintes aspectos, entre outros:
I - respeito condio peculiar de pessoa em desenvolvimento;
II - capacitao profissional adequada ao mercado de trabalho.