COMPTENCES

SPCIFIQUES PAR
DOMAINE

Domaine Communication
Rception des messages oraux.
Production des messages oraux
et interaction.
Rception des messages crits.
Production des messages crits
et interaction.
Domaine Connexion:
Connexion d autres langues
et disciplines(matiers).
Culture
Initiation dans la connaissance
d autres cultures
Competences linguistiques
Domaine Comparaison.
Comptence mthodologique:
dautoformation,
dautoguidage,dautovaluation

SOUCOMPTENCES

No

Identification du sens global du message

oral.
Dduction laide du contexte du sans
global des lments lexicaux inconnus.
Saisir l essentiel d annonces et des messages
simples et clairs

1
2
3
4
5
6

Prsentation des sujets sur interts.

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9
10
11
12

Identification des informations spcifiques.

Identification des messages oraux
Participation a une conversation sur des
sujets familiers ou d interet personnel

Reconnaissance de lorganisation logique du

texte.
Comprehension dun message enregistr
Adaption de la forme du message la
situation de la communication en fonction
du language utilis par linterlocuteur.

Identification des informations du message

audis.

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1

VISS

Unit 1:Lcole en France

L ecole et ses aspets.Le texte Bienvenue au
collge ! Situer dans le temps.
Le systeme scolaire francais.Le systeme scolaire moldave.
Etre jeune.Les pronoms relatifs simples.
Le parler jeune.le conditionnel present
Comme je suis
Panorama de l histoire de l ecole en France
Unit 2 : Le monde scolaire,monde privilegi?
Grand mobil de stop la violence.Les pronoms indefinis .
Apprendre a se valoriser
La lettre anonyme-analyse du texte
Faire l analyse d un article de presse:Une interviev
Sondage,mode demploi.Lire un pourcentage
Evaluation sommative des units 1- 2.
Expression orale

Hr
.

l
1
l
1
1

1
1
1
1
1
1

Analyse devaluation.
Unit 3: Cadres de vie. Centre dinterets pour les ados.

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Domaine Communication
Rception des messages oraux.
Production des messages oraux

CONTENUS

Adjectifs possessifs: formation et application

La vie des ados:Ma vie dado.- analyse du texte
Ou est -ce que les jeunes franais pasent leurs temps libre
Pronoms demonstratifs: application
Le pome sentimental: Quelle belle chose est la vie!analyse et interpretation
La legende de Narcisse.Les adjectifs interrogatifs
Evaluation sommative de l unite 3.Test grammatical
Analyse d evaluation.
Unit 4 : La France et les Franais.
Description d une personne : Que lui est- il arriv?dialogue interpretatif

1
1
1
1
1
1
1
1

Dat
e

Remarq
ues

et interaction.
Rception des messages crits.
Production des messages crits
et interaction.

Utilisation des formules conversationnelles

dans des dialogues simples et des textes
courts pour dcrire une personalite
prfre

Domaine Connexion:
Connexion d autres langues
et disciplines(matiers).

Presentation d une histoire en exprimant

ses reactions

Domaine Communication
Rception des messages oraux.
Production des messages oraux
et interaction.
Rception des messages crits.
Production des messages crits
et interaction.
Domaine Connexion:
Connexion d autres langues
et disciplines(matiers).
Culture
Initiation dans la connaissance
d autres cultures

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31
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Production et interpretation d une lettre qui

met en valeur le sens attribue aux
evenements et aux experiences
Comprehension et production des textes
litteraires en prose

Mmorisation des textes simples

appartenant au patrimoine culturel du pays
cible
Presentation et defense des opinions sur un
theme donne

Acquisition des habilets linguistiques

Ralisation de la traduction syncronise d
une squence sur un sujet connu
Domaine Comparaison.
Comptence mthodologique:
dautoformation,
dautoguidage,dautovaluation

Systmatisation des connaisances

linguistiques et grammaticales
Production des textes clairs et detailles sur
2

Les pronoms complements

La France-fiche didentite
Le passe simple
Decouvrez la Bretagne
Le plus-que-parfait
Les institutions politiques en France
Elaboration des cartes et desfiches didentite.
Evaluation sommative de l unit 4
Analyse d evaluation
Exercices de synthese : grammaire , lexique
Revision interpretative semestrielle

1
1
1
1
1
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1
1
1
1
1

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35
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Unit 5 : L individu et son tat d ame

L etat phisique d un homme Lechapper bele -analyse
du texte
Ecrire une lettre : Lecole du courage -analyse
L homme aux grenouilles
La concordance des temps de lindicatif
L internet maide a vivre ma vie
Synthese de l unit 5 : Linternet et moi

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41
42
43
44

Unit 6: Les fetes

La fete des voisins.
Les fetes et les traditions francaises
Ferie de la fete-diversit des fetes
La fete de tous les amourex.Le saint Valentin
Projet-la poesie en fete
Faites la fete!-concours culinaire

1
l
1
1
1
1

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48
49
50

Unit 7:Les vocations artistiques

Les jeunes et la musique-analyse du texte
Noms exprimant la notion de temps/ despace
Les vocations
Mon debut a 15 ans
Les subordonnees circonstancielles
Le theatre qui fait briller la flamme de la vie

1
1
1
1
1
1

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1
1
1
1
1
1

un sujet donne
Domaine Communication
Rception des messages oraux.
Production des messages oraux
et interaction.
Rception des messages crits.
Production des messages crits
et interaction.
Domaine Connexion:
Connexion d autres langues
et disciplines(matiers).
Culture
Initiation dans la connaissance
d autres cultures

Domaine Comparaison.
Comptence mthodologique:
dautoformation,
dautoguidage,dautovaluation
Domaine Communication
Rception des messages oraux.
Production des messages oraux
et interaction.
Rception des messages crits.
Production des messages crits
et interaction.
Domaine Connexion:
Connexion d autres langues
et disciplines(matiers).

Unit 8: Harmonies naturelles

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Participation a une conversation sur des

sujets familiers ou d interet personnel
Production des texts simples et coherents
sur des sujets d interet personnel et
collectif
Audition d un court message sur un sujet
connu sans mots nouveaux pour dterminer
son style
Audition d un court message sur un sujet
connu sans mots nouveaux pour dterminer
son style
Elaboration d un projet situationnel et son
argumentation collectif
Production des textes clairs et detailles sur
un sujet donne

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Systmatisation des connaisances

linguistiques et grammaticales

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Les animaux et l attitude envers eux:Un coup de

coeur- analyse textuelle
Noms collectifs
Une randonne
L adverbe .Expression de la comparaison
Les animaux autour de nous. La chienne-Analyse du
texte
Les dauphins et leur vie
La foret en France
Evaluation de l unit 8 : faire le rsum d un texte
{oralement}

Unit 9: Les voyages et les aventures

Exprimer la notion du temps:Avant le depart-dialogue
Exprimer la notion de l espace:Aventures de voyageanalyse du texte
Subordonnee circonstancielle de cause
Faire un voyage imaginaire:Mesaventures de voyagelecture guide de la posie
Llaboration d un projet.
Une aventure des temps moderne
Exercices de synthse: le domaine grammatical et lexical
tudi en VIII-me
Evaluation finale
Analyse d evaluation finale
Exercices de revision gramaticale
Ecercices de revision lexicale
Leon de synthse

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1
1
1
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2

Culture
Initiation dans la connaissance
d autres cultures

Numrul de ore

Semestrul I

Semestrul II

34

Anual

36

70

Proiectul este elaborat conform Curriculumului disciplinar modernizat, 2010

Discutat i aprobat la edina catedrei

Proces - verbal nr.___ din ______________2012
ef catedr: ____________