RPP pertemuan IV

10

60

Dosen menjelaskan isi dan relevansi isi kuliah

pada pertemuan 4: overview langkah-langkah
dalam riset kualitatif untuk memberi
gambaran tahapan yang harus dilalui serta
format proposal yang harus disiapkan mulai
dari sekarang hingga pertemuan 6 untuk
memahami riset kualitatif dan mendasari
rancangan riset mahasiswa
Dosen membahas:
-

60

60

10

perbandingan langkah-langkah riset

Kuantitatif Kualitatif
mahasiswa diminta membuka contoh2
format proposal yang ada di Creswell chp 3
penekanan pada tidak adanya standardisasi
rancangan/proposal

Asisten mencatat
seluruh proses
hingga akhir kuliah
Asisten
mengingatkan kelp
untuk sudah
berkelompok saat
kuliah
Powerpoint
pertemuan 4
Auerbach &
Silverstein (2003)
chp 2, chp 9
Creswell (2007)
chp 3 hal 35-41

TUTOR KELAS:
-

setiap dosen bergantian memberikan

feedback umum yang memberi penekanan
hal-hal yang perlu diperbaiki dengan
merujukkan pada langkah2 riset Kualitatif di
atas.

Kerja kelompok:

Per kelompok mahasiswa berbagi focus

perhatian untuk mencermati Auerbach &
Silverstein (2003) chp 2 & 9, dan
Creswell chp 3 hal 35-41
merevisi draftnya dengan
memperhitungkan feedback dari dosen
PENYIMPULAN pertemuan IV penekanan pada
kekhasan perencanaan riset kuali (kembali ke
point2 di Auerbach)

Sebelum sesi ini,

setiap kelompok
sudah
mendapatkan
feedback pada
softfile mereka.

Diingatkan ttg kuis

hari jumat.