Anda di halaman 1dari 14

PROGRAM SEMESTER

Bina Bahasa Indonesia
Kelas 6 Semester 1
MI Darul Ulum Bangilan
PROGRAM SEMESTER

latar. Menulis hal-hal penting/pokok dari suatu teks yang dibacakan. Indikator  Siswa dapat mendengarkan pembacaan teks  Siswa dapat melengkapi sesuai dengan teks Materi Pokok AW Teks bacaan 7 JP Cerita anak 7 JP pernyataan yang  Siswa dapat menentukan hal-hal penting dari teks yang didengarkan  Siswa dapat meringkas teks yang didengarkan berdasar-kan hal-hal penting/ pokok 1. tema atau amanat dari cerita anak yang dibacakan  Siswa dapat mendengarkan cerita anak  Siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai dengan cerita yang didengar  Siswa dapat menentukan tokoh dan sifat tokoh cerita  Siswa dapat menentukan latar cerita  Siswa dapat menceritakan kembali cerita yang didengar Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Juli 3 4 Agustus 5 September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 . Memahami teks dan cerita anak yang dibacakan.1.TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Bahasa Indonesia VI (enam) / 1 (satu) 1. Mengidentifikasi tokoh.2. watak. MENDENGARKAN Kompetensi Dasar 1.

Menyampaikan pesan/ informasi yang diperoleh dari berbagai media dengan bahasa yang runtut baik dan benar  Siswa dapat memahami berbagai 2.1.  Siswa dapat memperagakan perca-kapan bersama teman jenis iklan  Siswa dapat menyampaikan isi iklan secara lisan Materi Pokok AW Berita dari surat kabar 7 JP  Siswa dapat mencari iklan di surat kabar kemudian menyampaikan isinya 7 JP  Siswa dapat membuat kalimat pujian  Siswa dapat membuat percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat pujian  Siswa dapat memperagakan percakapan yang telah dibuat Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Juli 3 4 Agustus 5 September Oktober Nopember Desember 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 . Menanggapi (mengkritik/ memuji) sesuatu hal disertai alasan dengan menggunakan bahasa yang santun.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Bahasa Indonesia VI (enam) / 1 (satu) 2. Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan MEMBACA Kompetensi Dasar Indikator 2.2.

Indikator  Siswa dapat membaca laporan hasil pengamatan dan memahami bagian-bagian kerangka yang terdapat dalam teks laporan tersebut Materi Pokok AW Laporan hasil pengamatan 7 JP Teks dari salah satu kolom khusus pada majalah anak atau koran 7 JP  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan isi laporan pengamatan  Siswa dapat menyusun laporan kegiatan sesuai kerangka  Siswa dapat melaporkan hasil pengama-tan di depan kelas 3. Mendeskripsikan isi dan teknik penyajian suatu laporan hasil pengamatan/ kunjungan.2.1.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Bahasa Indonesia VI (enam) / 1 (satu) 3. dll).  Siswa dapat memahami penulisan wesel pos  Siswa dapat mengisi wesel pos berdasar-kan keterangan yang sudah ditentukan  Siswa dapat memahami kalimat anjuran  Siswa dapat memilih kalimat anjuran yang tepat  Siswa dapat membuat kalimat  anjuran Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 . Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas MEMBACA Kompetensi Dasar 3. koran. Menanggapi informasi dari kolom/rubrik khusus (majalah anak.

Membuat ringkasan dari teks  Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasar-kan cerita yang dibaca yang dibaca atau yang didengar. kartu anggota. perasaan. Indikator  Siswa dapat memahami penulisan wesel pos Materi Pokok AW Wesel pos 7 JP Daftar riwayat hidup 6 JP Teks cerita 6 JP  Siswa dapat mengisi wesel pos berdasar-kan keterangan yang sudah ditentukan  Siswa dapat memahami kalimat anjuran  Siswa dapat memilih kalimat anjuran yang tepat  Siswa dapat membuat kalimat anjuran  Menuliskan data diri  Mengisi daftar riwayat hidup sesuai dengan format yang disesuaikan  Siswa dapat membaca cerita pendek 4.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Bahasa Indonesia VI (enam) / 1 (satu) 4. dll) dengan benar.  Siswa dapat menentukan urutan peristiwa cerita pendek  Siswa dapat meringkas cerita yang dibaca berdasar-kan urutan peristiwa  Siswa dapat mengidentifikasi kata-kata bersinonim yang terdapat dalam teks bacaan  Siswa dapat mencari antonym kata yang terdapat dalam bacaan Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 . dan paraphrase MENULIS Kompetensi Dasar 4. Mengisi formulir (pendaftaran. kartu pos.1. wesel pos. ringkasan. Mengungkapkan pikiran. dan informasi secara tertulis dalam bentuk formulir. daftar riwayat hidup. dialog.2.

4. Indikator  Siswa memahami penggunaan tanda titik dua ( : ) dalam teks percakapan  Siswa memperagakan teks percakapan  Siswa mencatat informasi penting yang terdapat dalam teks percakapan  Siswa melengkapi teks percakapan yang belum selesai  Siswa memperagakan percakapan yang dibuat sendiri 4.S. Mengubah puisi ke  Siswa dapat memahami cara mengubah puisi menjadi prosa dalam bentuk  Siswa dapat membaca puisi dengan penghayatan prosa dengan yang baik tetap  Siswa dapat memparafrasekan puisi memperhatikan makna puisi. Ali Mustofa.I M. Kepala MI Darul Ulum Bangilan Bangilan.S. Materi Pokok AW Percakapan berdasarkan ilustrasi gambar 6 JP Puisi anak 6 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Uji Kompetensi Akhir 2JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Mengetahui. Menyusun percakapan tentang berbagai topik dengan memperhatikan penggunaan ejaan.I .3.Kompetensi Dasar 4.Pd. Zainal Abidin.Pd. 18 Juli 2016 Guru Mapel Bahasa Indonesia.

PROGRAM SEMESTER Bina Bahasa Indonesia Kelas 6 Semester 2 MI Darul Ulum Bangilan .

 Siswa dapat menentukan Judul drama pendek yang disampaikan secara lisan  Siswa dapat menceritakan kembali drama pendek yang disampaikan secara lisan Materi Pokok AW Berita televisi atau radio 8 JP Drama pendek 8 JP Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .1. Memahami wacana lisan tentang berita dan drama pendek MENDENGARKAN Kompetensi Dasar Indikator 5.2.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Bahasa Indonesia VI (Enam) / 2 (dua) 5. Menyimpulkan isi berita yang didengar dari televisi atau radio  Siswa dapat mendengarkan berita yang didengar 5. Menceritakan isi drama pendek yang disampaikan secara lisan  Siswa dapat mendengarkan drama pendek yang dari televisi atau radio  Siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai dengan berita yang didengar dari televisi atau radio  Siswa dapat menentukan Judul berita yang didengar dari televisi atau radio  Siswa dapat menceritakan kembali judul yang didengar disampaikan secara lisan  Siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai dengan drama pendek yang disampaikan secara lisan.

Kompetensi Dasar Pengayaan Indikator Materi Pokok AW 2 JP Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .

pengarang. pengarang. melaporkan isi buku. pengarang. dan isi) dengan kalimat yang runtut (judul. dan baca puisi BERBICARA Kompetensi Dasar 6. dan isi) dengan kalimat yang runtut di surat kabar kemudian menyampaikan isinya AW 8 JP 8 JP Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 . Mengungkapkan pikiran.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Bahasa Indonesia VI (Enam) / 2 (dua) 6. Berpidato atau presentasi untuk berbagai keperluan (acara perpisahan. perasaan. jumlah halaman. intonasi dan sikap yang tepat.  Siswa dapat menyampaikan isi isi buku yang jumlah halaman dibaca (judul. jumlah buku yang dibaca yang dibaca halaman.2. penga-rang. jumlah halaman. dan dan isi) dengan isi) dengan kalimat yang runtut secara lisan kalimat yang runtut  Siswa dapat mencari isi buku yang dibaca (judul. dll) dengan lafal. Melaporkan isi Melaporkan isi buku yang dibaca (judul. Indikator  Siswa dapat memahami berbagai jenis pidato atau presentasi  Siswa dapat menyampaikan isi pidato atau presentasi secara lisan  Siswa dapat mencari pidato atau presentasi di surat kabar kemudian menyampaikan isinya Materi Pokok Berpidato  Siswa dapat memahami berbagai isi buku 6.1. dan informasi dengan berpidato. perayaan ulang tahun.

Kompetensi Dasar Indikator 6. Membacakan puisi  Siswa dapat memahami puisi dengan kalimat yang runtut karya sendiri  Siswa dapat menyampaikan puisi dengan dengan ekspresi kalimat yang runtut secara lisan yang tepat  Siswa dapat mencari puisi di surat kabar kemudian menyampaikan isinya Materi Pokok Puisi anak AW 8 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .3.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Bahasa Indonesia VI (Enam) / 2 (dua) 7. Mengidentifikasi berbagai unsur (tokoh. jalan cerita. dan amanat) dari teks drama anak  Siswa menyatakan pernyataan yang sesuai dengan isi Drama  Siswa mencatat informasi-informasi penting dari drama  Siswa menanggapi isi drama Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 . latar. tema. jalan cerita. Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca teks drama MEMBACA Kompetensi Dasar 7. tema. Menemukan makna tersirat suatu teks melalui membaca intensif Indikator  Siswa membaca intensif teks bacaan  Siswa menyatakan pernyataan yang sesuai dengan Materi Pokok AW Teks narasi Teks deskripsi 8 JP Drama anak 8 JP isi bacaan  Siswa mencatat informasi-informasi penting dari bacaan  Siswa menanggapi isi bacaan 7. sifat. dan amanat) dari teks drama anak  Siswa mengidentifikasi berbagai unsur (tokoh.2. sifat.1. latar.

ulang tahun.1. perayaan sekolah. ulang tahun. perayaan sekolah. dll.PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi : : : Bahasa Indonesia VI (Enam) / 2 (dua) 8. serta memperhatikan penggunaan ejaan  Siswa menuliskan surat resmi dengan bahasa yang baik dan benar. serta memperhatikan penggunaan ejaan  Siswa mencatat informasi penting yang terdapat dalam teks naskah pidato/sambutan (perpisahan.) dengan bahasa yang baik dan benar. serta memperhatikan penggunaan ejaan resmi 8 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 .) dengan bahasa yang baik dan benar. Menyusun naskah pidato/ sambutan (perpisahan. serta memperhatikan penggunaan ejaan baik dan benar. perayaan sekolah. dll. serta memperhatikan penggunaan ejaan  Siswa mencatat informasi penting yang terdapat dalam surat resmi dengan bahasa yang baik dan benar.2. dll. dll) dengan bahasa yang baik dan benar. serta memperhatikan penggunaan ejaan  Siswa memperagakan teks naskah pidato/sambutan (perpisahan.) dengan bahasa yang baik dan benar. Mengungkapkan pikiran dan informasi secara tertulis dalam bentuk naskah pidato dan surat resmi MENULIS Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Naskah pidato 8 JP 8. ulang tahun. ulang tahun. Menulis surat resmi dengan memperhatikan pilihan kata sesuai dengan yang dituju  Siswa memahami surat resmi dengan bahasa yang Bahasa surat (perpisahan. serta memperhatikan penggunaan ejaan  Siswa memahami naskah pidato/sambutan 8. perayaan sekolah.

Pd.Pd. Kepala MI Darul Ulum Bangilan Bangilan.I M. Zainal Abidin.Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Uji Kompetensi Akhir 2 JP Januari 3 4 5 Pebruari Maret April Mei Juni 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Mengetahui.S.S.I . Ali Mustofa. 18 Juli 2016 Guru Mapel Bahasa Indonesia.