Anda di halaman 1dari 4

Ahmad Zaim Muhtar Mahfuddin 22010112110151

Sosialisasi langkah-langkah mencuci tangan yang benar dan pentingnya mencuci
tangan dengan sabun
a. Rekapitulasi Kegiatan
No
1

Aspek
Bentuk kegiatan

Keterangan

Sosialisasi

kegiatan

berupa

penerangan

menggunakan power point dan menoton animasi
tentang mencuci tangan.
2

Tujuan kegiatan

a. Menumbuhkan kesadaran kepada anakanak

mengenai

pentingnya

menjaga

kebersihan tangan dan mencuci tangan
sebelum makan, setelah buang air dan
skegiatan

yang

menyebabkan

terpapar dengan kuman.
b. Memberikan pengalaman

cuci

tangan
tangan

bersama agar mereka bisa melakukannya
sendiri di rumah dan mengajari kepada
keluarganya.
c. Mengurangi angka penyakit diare dengan
pencegahan terhadap masuknya kuman
yang menyebabkan diare.
3

Sasaran kegiatan

Murid-murid

kelas

II

SD

Banyurojo

III

Kecamatan Mertoyudan Kabupaten Magelang
4

5

Waktu & tempat
pelaksanaan

Program monodisiplin ini dilaksanakan pada:
 Tanggal : 20 Juli 2016
 Waktu : 09.00 WIB
 Tempat : SD Banyurojo III Kecamatan

Dana yang

Mertoyudan Kabupaten Magelang
Dana yang dibutuhkan: Rp 100.000,Sumber dana: Mahasiswa

dibutuhkan dan
sumbernya
6

7

Parameter

Murid-murid yang hadir antusias mengikuti jalanya

keberhasilan

sosialisasi dan dapat mempraktekan ketika ditunjuk

Metodologi

Metodologi yang digunakan dalam pelaksanaan
program edukasi adalah :

kemudian diakhiri dengan game tentang pemahaman mencuci tangan. Langkah-langkah cuci tangan juga dibuat lagu agar anak-anak lebih mudah menyerapnya. Rangkaian kegiatan mula-mula para siswa diberikan penyuluhan tentang kesehatan cuci tangan. Uraian Kegiatan Program ini dilaksanakan mulai tanggal 20 Juni 2016 di SD Negeri Banyurojo III Kecamatan Mertoyudan Kabupaten Magelang.  Pemaparan edukasi menggunakan power point Melihat video mengenai animasi langkah-  langkah mencuci tangan Menyanyi bersama menirukan lagu di animasi  video Game berhadiah terkait dengan langkah-langkah mencuci tangan b. anak-anak kemudian mempraktekkan cara cuci tangan yang benar. Karena sasaran utamanya adalah kelas II. penyakit yang timbul akibat tidak mencuci tangan dengan benar. Hal tangan yang benar dan mereka ini sangat antusias menirukan dikarenakan sosialisasi lagu menggunakan jam terakhir jadi ada tentang langkah-langkah mencuci kebosanan pada beberapa anak. Kegiatan penyuluhan ini dirancang dengan cara yang menyenangkan seperti menonton video animasi tentang langkah-langkah cuci tangan yang benar. maka penyampaian informasi dilakukan dengan cara-cara yang sederhana agar anak-anak ini dapat menyerap pesan yang disampaikan. Pembahasan KEKUATAN Siswa-siswi sangat SD Banyurojo bersemangat KELEMAHAN III Ada beberapa siswa kelas 2 yang sedikit ingin susah diatur sehingga cenderung mengetahui tentang cara mencuci mengganggu jalannya sosialisasi. Program ini dilaksanakan dengan cara memberikan penjelasan mengenai apa itu sosialisasi langkah-langkah mencuci tangan yang benar dan pentingnya mencuci tangan dengan sabun .00 dan ditempatkan pada kelas 2. tangan. c. Program ini adalah salah satu dari rangkaian program tim II KKN Undip tahun 2016. serta demonstrasi mengenai cara mencuci tangan yang benar oleh mahasiswa KKN. . Setelah diberikan penyuluhan. Dan Sosialisasi mencuci tangan mendapat jadwal pada hari rabu tanggal 20 Juli 2016 pada jam 09. dimana program tim II KKN Undip ini dilakukan pada tanggal 20-21 Juli 2016.

Peneragan tentang langkah Mencuci tangan . Karena anak akan semakin mudah menangkap ketika dalam suasana senang. mereka berebut untuk maju mencontohkan. Saran dan Rekomendasi Dalam melakukan sosialisasi mengenai lagkah-langkah mencuci tangan terlihat antusias anak-anak SD Negeri Banyurojo III yang tinggi. Dan mungkin di tengah-tengah pengajaran untuk menghilangkan penat diajak untuk nyanyi atau melakukan senam yang membuat anak itu bersemangat kembali. hanya berupa sistem pengajaran supaya tidak membuat bosan siswa-siswi. Mungkin cuman itu saran dari kami. menjalankan program. e. Agar dalam memberi materi kepada anak sebaiknya diselipkan dalam bentuk animasi dan video. Saran dari kami tidak begitu banyak. d. terbukti ketika kami meminta salah satu anak maju untuk menggulang.ANCAMAN KESEMPATAN Siswa-siswi kelas 2 SD Banyurojo Bapak ibu guru SD Banyurojo III sangat III tidak menerapkan materi yang kooperatif dalam membantu mahasiswa diberikan. Dokumentasi Gambar 1. Dan berilah anak penghargaan ketika dia berani maju dan ketika berprestasi. semoga bermanfaat untuk kedepanya. Selain itu juga siswa-siswi disana juga mudah dalam menangkap materi yang diajarkan.

Antusian siswa-siswi terhadap materi yang diterangkan .Gambar 2.