DISEO DE TALLER DE ESTRATEGIAS PARA EL USO PEDAGGICO DE LOS MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS EN

LAS SESIONES DE APRENDIZAJE

Objetivo
especifico

Contenido

Actividades

Recojo de conceptos claves relacionados a los materiales

y recursos educativos

El facilitador pregunta a los participantes:

Cmo usan cada uno de los materiales y recursos
educativos en los procesos pedaggicos de una
sesin de aprendizaje?
El facilitador distribuye tarjetas de cartulina para
recoger las respuestas de los participantes.
Organiza las cartulinas en la pizarra segn los tipos de
usos identificados en funcin a los proceso pedaggicos:
Problematizacin
Propsito y organizacin
Motivacin/inters/incentivo
Saberes previos
Gestin y acompaamiento del desarrollo de las
competencias
Evaluacin
Realiza la segunda pregunta:
Qu dificultades tienen al usar los materiales y
recursos?
El facilitador distribuye tarjetas de cartulina para
recoger las respuestas de los participantes.
Recoge las opiniones de los participantes y las organiza
en la pizarra.
El facilitador presenta el objetivo y el producto de la
sesin a desarrollar.

Presentacin de estrategias para el uso pedaggico de

los materiales y recursos educativos

Fortalecer
las
capacidades
pedaggicas de
los especialistas
del
rea
de
Ciencia,
Tecnologa
y
Ambiente de las
DRE
y
UGEL
para
el
uso
pedaggico
de
los materiales y
recursos
educativos.

Estrategias
para
el uso pedaggico
de los materiales
y
recursos
educativos.
Tipos
de
uso
pedaggico de los
materiales
y
recursos educativos.

Recursos educativos

El facilitador presenta las diferentes estrategias para el

uso pedaggico de los materiales y recursos educativos:
Problematizacin
Propsito y organizacin
Motivacin/inters/incentivo
Saberes previos
Gestin y acompaamiento del desarrollo de las
competencias
Evaluacin
Los participantes se organizan en equipos de trabajo (6

Tiempo
estimad
o

Producto /
resultado

Tarjetas de cartulina
Plumones para papel
y pizarra
Cinta masking tape
Diapositivas con la
presentacin de las
preguntas.
Diapositiva
con
la
presentacin
del
objetivo y el producto
a desarrollar durante
la sesin.

20
minutos

Listado
de
dificultades y
usos
de los
materiales y
recursos
educativos en
las tarjetas de
cartulina.

Equipo multimedia
Diapositivas con la
presentacin de las
diferentes estrategias
para
el
uso
pedaggico de los
materiales y recursos
educativos.
Fotocopias
con
ejemplos
de
actividades
que
evidencian el uso de
los
materiales
y

30
minutos

Relacin de
actividades
con el uso de
los materiales
y recursos
educativos.

integrantes como mximo) y el facilitador distribuye

ejemplos de actividades donde se evidencia el uso de los
materiales y recursos educativos. El facilitador recuerda a
cada equipo de trabajo debe designar un coordinador, un
secretario y un moderador.
El facilitador presenta casos donde se evidencia los
diferentes usos de los materiales y recursos educativos.
Estos ejemplos evidenciarn cada uno de los tipos de usos
presentados anteriormente, adems se incorporarn
ejemplos donde se evidencia que un material y recurso
educativo puede tener ms de un uso pedaggico.
El facilitador cerrar esta parte con ideas claves sobre
el uso pedaggico de los materiales y recursos educativos.

Elaboracin de estrategias para el uso pedaggico de los

materiales y recursos educativos

El facilitador realiza un sorteo para designar a cada

equipo el tipo de uso del material y recurso educativo a
desarrollar.
En un papelote, cada equipo elabora una actividad que
evidencia el uso de los materiales y recursos educativos.
Indicar que deben considerar la competencia, la capacidad
y el campo temtico a la que responde la actividad
propuesta.
El facilitador monitorea el trabajo realizado por los
equipos, brindando orientaciones para su desarrollo.

recursos educativos.
Tarjetas de cartulina
Plumones para papel
y pizarra

Papelotes
Masking tape
Plumones para papel
y pizarra

Revisin del trabajo realizado

Papelotes con
ejemplos de
actividades
del uso de
materiales y
recursos
educativos

30
minutos

Estrategias
para el uso
pedaggico
de los
materiales y
recursos
educativos del
rea de CTA

30
minutos

Papelotes con
ejemplos de
actividades
reajustadas
del uso de
materiales y
recursos
educativos

Cada equipo intercambia el trabajo realizado y toma

nota de las observaciones o sugerencias realizadas por los
dems participantes.
Cada equipo trabaja las incorporaciones o mejoras al
trabajo desarrollado.

Presentacin del trabajo realizado

70
minutos

Cada equipo pega en un lugar visible la tcnica

desarrollada. Por equipos de trabajo van visitando cada uno
de los papelotes.
El facilitador cierra con las ideas principales del
desarrollo del taller.

Papelotes
Masking tape
Plumones para papel
y pizarra