1.
Describa, con sus propias palabras, los antecedentes histricos ms
relevantes en la evolucin de la educacin y la capacitacin laboral.
Desarrollo:
El aprendizaje en los seres humanos, ha sido un proceso que se ha dado
de diferentes maneras, ya sea de manera emprica o bien pasando de un individuo
a otro, en reas tan diversas como la alimentacin, la caza, la construccin, hasta
el nacimiento y la constitucin de las distintas reas de la ciencia.
Desde tiempos de la pintura y las creaciones rupestres, escritura
cuneiforme, jeroglficos y otros, podemos considerar que el ser humano se acerco
a al aprendizaje y la enseanza, intentando plasmar el conocimiento y difundirlo.
Todo lo que conocemos de las grandes civilizaciones de la antigedad, es gracias
a los datos e informacin escrita que nos dejaron como legado
Como no haba colegios o libros, los adultos mayores y ancianos eran los
ms venerados por la gran cantidad de conocimiento que posean, dada su
experiencia y edad.
Los hitos evolutivos e inventivos, permitieron que se fuese desarrollando
distintas estrategias y opciones de difundir y compartir el conocimiento y optimizar
el aprendizaje.
Actualmente se pueden identificar distintas tcnicas y mtodos, conforme a
las necesidades de los individuos y segn las caractersticas de las casas
educativas, las que intentan potenciar las condiciones y habilidades de las
personas e intentar sacar mayor provecho de ellas.
2.
Desarrollo:
Podramos indicar que capacitacin corresponde al proceso de aprendizaje
o desarrollo de las persona, visto como una actividad que se realiza en una
organizacin y que responde a las necesidades de la misma, buscando mejorar la
actitud, la aptitud, el conocimiento y las habilidades y conductas del personal.
La capacitacin busca poder perfeccionar al trabajador en sus tareas
especficas, orientar su desempeo segn las necesidades de la empresa a travs
de procedimientos estructurados y con objetivos claros y bien definidos.
Bibliografa