Anda di halaman 1dari 16

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

HERRAMIENTAS TELEMATICAS
Actividad 2 Fase 2

Michael Stivel Calderon


Jaime Andrs Passos CC.N.86.080390
Maira Alejandra Pisco
Rafael Alfonso Monroy
Grupo: 100201_353

Tutor: Rafael Prez Holgun


CURSO: HERRAMIENTAS TELEMTICAS

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Villavicencio - Meta
2016

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Introduccin

En este trabajo encontraremos las respuestas a los problemas planteadas por el seor tutor
referente a Herramientas Asincrnicas, Herramientas Sincrnicas, Telefona Ip, Redes
Sociales en Internet, Herramientas Ofimticas Online, entre otras. Las cuales estn
enfocadas en nuestra auditoria, se plantean 5 problemas con diferentes temas de la
importancia que hoy en da en viral en el entorno social que es el avance de la tecnologa, el
beneficio que nos brinda este medio virtual y la forma como debemos saber manejar las
aplicaciones que contrae la tecnologa sin afectar nuestra vida cotidiana, las respuestas son
ideas e investigaciones por parte del grupo 100201_353 las cuales son solucionadas
individualmente y debatidas por el grupo.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

OBJETIVOS

Dar respuestas a cada planteamiento en prrafos de mnimo de 5 lneas.


Seleccionar un tema del problema seleccionado a desarrollar explicando con
nuestras propias palabras lo entendido.
Adquirir buenos conocimientos acerca de estos planteamientos con sus
diferentes temas.
Conocer la importancia de los Wikis en la comunicacin asincrnica.
Dar su propia opinin o concepto por lo cual se considera tiles los Wikis.
Reconocer que herramientas colaborativas wikis que has utilizado y
manifestarlos.
Aprender la importancia de la educacin virtual y su relacin con el uso de la
tecnologa.
Definir el significado de educacin virtual
Interpretar su relacin con el uso de herramientas informticas
Conceptualizar que significa para m la metodologa de educacin virtual

Aprender la importancia de las Redes Sociales


Interpretar su relacin con el uso de herramientas informticas
Conceptualizar que significa para m las Redes Sociales

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROBLEMA 2
1. Que son los Ciberadictos?
Tambin llamados trastornos de adiccin a internet, son aquellas personas las cuales giran
su entorno al mundo de la navegacin, cuando permiten que este medio virtual interfieren
de un modo significativo de las actividades habituales, dejan de compartir con sus
familiares y amigos por el uso excesivo del internet a travs de diversos dispositivos como
ordenadores, celulares de alta gama, tablets, en diferentes aplicaciones que existen en las
redes sociales como el Facebook, Whatsapp , Twitter, Skype etc.
2.

Se considera uno de ellos?

No me considero un ciberadicto, en el momento no he dejado que el avance de la


tecnologa afecte mi vida cotidiana, ni que permita que las redes sociales ocasionen
problemas adictivos, utilizo estos medios con gran responsabilidad y cuando son necesarios
en el momento de interactuar con un familiar, amigo que se encuentre en otra ciudad o pas
o cuando la situacin lo amerite, nicamente utilizo este medio ya que mis estudios
universitarios son virtuales, me apoyo en esta herramienta de trabajo para dar cumplimiento
a mis obligaciones acadmicas, sin necesidad de se convierta en una adiccin,
3.

En su concepto personal los considera un problema?

En mi concepto personal todo radica de la responsabilidad que se obtiene en saber manejar


bien estos medios virtuales sin que se vuelva una adiccin que afecte las actividades
habituales ocasionando inconvenientes en el mbito familiar, laboral, estudio, relaciones
sociales, y en lo ms importante en la salud, dicho todo esto hay que ser muy cuidadosos en
saber interactuar y maniobrar bien estas redes sociales para prevenir inconsistencias a
futuro.
PROBLEMA 3

1. Qu son las wikis?

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Una wiki es un sitio web en el cual se puede realizar un trabajo colaborativo, y no importa
el lugar fsico en donde se encuentren las personas que vayan a colaborar.
ste, pretende explicar el sentido y significado de las wikis y mostrar las ventajas
educativas que las mismas poseen.
Un Wiki sirve para crear pginas web de forma rpida y eficaz, adems ofrece gran libertad
a los usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de
informtica ni programacin, permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos,
documentos digitales, enlaces y dems.
USOS
Pensar en un wiki es pensar en trabajar en equipo, luego es esta caracterstica la que debe
condicionar el uso educativo que le demos a los mismos; situaciones como recopilaciones
de trabajos de alumnos o construcciones compartidas de documentos abiertos deben ser
siempre la referencia a tener en cuenta en su aplicacin.
El uso ms comn y casi exclusivo que se hace de los wikis a nivel corporativo es el de
base de conocimientos. En l, todos los integrantes de la empresa pueden volcar su
conocimiento acerca de los procesos de tu empresa y dejarlos plasmados en el wiki
corporativo, de manera que dicha informacin tan relevante para tu empresa quede
respaldada en un soporte web, bien organizada, y a disposicin de toda persona en tu
empresa o que se est incorporando a ella.
EJEMPLO:
1.- Se puede construir un wiki en el que los alumnos vayan construyendo diferentes
secciones asignadas a cada una de las unidades que se vayan trabajando. Y en cada una de
ellas se resuman y esquematicen las cinco ideas o definiciones bsicas de cada una.

2. En su concepto personal considera til las Wiki?


Las Wikis son una herramienta muy importante para la educacin ya que a travs de ella
logramos interactuar informacin, buscar contenidos, tareas, actividades, opiniones de las
personas, lo cual hace que sea ms dinmica la investigacin. En tiempos anteriores no
tenamos estas herramientas lo cual debamos utilizar
Enciclopedias o diccionarios ahora con este tipo de herramientas se nos hace ms fcil y
gil adquirir conocimientos educativos a travs de los wikis entre estos esta WIKIPEDIA.
3. Qu herramientas colaborativas ha utilizado?
Yo he utilizado grandiosas herramientas como son:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

1. Wikipedia, la Enciclopedia Libre.


2. Wikispaces.com (Portal Web para la creacin de Wikis).
3. WikiDdS (Wiki de Dolmen de Soto)
4. Wiki Didctica.
5. Wiki noticias.
6. Commons.
7. Wikiquote.
8. Wikisource.
9. Wikimania.
10. Javapedia.

PROBLEMA 4
1. Qu importancia tiene para usted la educacin virtual?
La educacin virtual se ha convertido en una herramienta til para la sociedad
especialmente para las personas que quieren crecer profesionalmente pero no cuentan con
el tiempo debido actividades laborales que impiden el comienzo de una carrera. La
educacin virtual brinda la posibilidad de interactuar con las herramientas comunicativas en
un entorno didctico con el uso de instrumentos informticos que dan la posibilidad de que
millones de estudiantes interacten con tutores capacitados en el campo de profesin que
desean ejercer en un futuro,
siendo una forma de aprendizaje que se acopla a las
necesidades del estudiante facilitando el manejo de informacin y contenidos
metodolgicos que se desea tratar sujeto a tecnologas de la informacin y el uso de las
TIC.
Siendo de esta forma de gran importancia para la sociedad esta metodologa que nos ofrece
la opcin de ser profesionales sin afectar nuestra actividad laboral como bien sabemos las
aulas virtuales es el entorno donde aprendemos de manera autnoma y colectiva
2. Qu importancia tiene para usted el uso de dispositivos mviles en la educacin?
Son la herramienta de comunicacin en la que podemos interactuar con nuestros
compaeros y tutores utilizando medios como Skype, Hotmail, aplicaciones de nuestra
plataforma virtual que podemos utilizar a travs de nuestros mviles, que nos permiten
interactuar en el entorno educativo y utilizando la tecnologa para el desarrollo de nuestras
actividades, la mayora de celulares nos permiten no solo comunicarnos sino desarrollar
acciones conjuntas sin necesidad de ejecutar encuentros presenciales ya que da a da
evoluciona la tecnologa y la forma de educacin virtual exige un aprendizaje colectivo e
individual.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Dando como conclusin que estamos en una sociedad que nos exige capacidad de
aprendizaje, adaptabilidad y flexibilidad con los avances tecnolgicos que nos brindan
respuestas a nuestras necesidades comunicativas o educativas.

3. Por qu decidi estudiar con este tipo de metodologa?


La principal razn es porque la educacin virtual me da la posibilidad de crecer
profesionalmente sin afectar mis actividades laborales ya que en muchas ocasiones mi
trabajo no me da tiempo para desarrollar una carrera presencial siendo una metodologa
que me favorece en el proceso de aprendizaje autnomo, aunque no estn fcil como se
cree ya que exige un mayor esfuerzo individual para dar rendimiento en el desarrollo de
las actividades que van de la mano con el uso de herramientas tecnolgicas a las que no
estaba acostumbrada.
Tambin porque representa una modalidad de gran importancia que aunque no es
presencial ofrece las herramientas para interactuar constantemente con nuestros tutores y
compaeros.
PROBLEMA 5

1. Cules considera usted las mayores bondades de las redes sociales? : Las redes
sociales nos permiten ms que nada tener todo tipo de informacin a la mano o al
instante es el medio ms rpido de comunicacin masiva y no masiva, nos permite la
comercializacin de productos publicacin de ventas arriendos y servicios, si pagar
nada y llegando a las personas que deseamos, es la forma ms fcil de estar unidos por
la amistada familia compaerismo aunque nos separen miles de millas
2. Cules considera usted los mayores riesgos de las redes sociales?: acoso a menores
por inescrupulosos pedfilos que logran manipular la ingenuidad de los menores y
aprovechan el descuido de los padres al no controlar las redes sociales de sus hijos
menores para timar y ultrajar, bullin es el riesgo ms comn la propagacin de
imgenes obscenas y o privadas de personas ingenuas, con las cuales son manipuladas
para evitar su divulgacin en las redes.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

3. Pertenece usted a alguna red social? Cul? y Por qu?: s. Facebook twitter
YouTube WhatsApp Instagram google+ line spotify, como futuro ing sistemas, necesito
estar comunicado con el mundo y con las novedades en tecnologa me encanta la
msica soy fotgrafo, y me encanta hace video llamadas con mi familia que tengo fuera
del pas, s que manejo varias redes diariamente, pero creo que tengo la madures
suficiente para saber manejarlas con responsabilidad soy muy precavido y no caigo muy
fcilmente en timaciones cibernticas

NOMBRE
DEL
ESTUDIANT
E:

GRUPO
COLABORATI
VO:
100201_353

Valoracin
Baja ENTRE
1y5

Valoracin
Media
ENTRE 6 Y 8

Valoracin
Alta ENTRE
9 Y 10

Michael Stivel
Calderon
Indicadores
Particip activamente en
el foro desde el inicio de la
actividad?

10

Solucion el Problema
asignado con todos los
requerimientos?

10

Socialic mi solucin con


los compaeros?

10

Demostr inters en el
proceso?

10

Expres mis puntos de


vista con claridad?

10

Apoy mis ideas con


argumentos?

10

Realic las actividades


asignadas con tiempo
suficiente?

10

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Manifest mis puntos de


vista utilizando las normas
de Netiqueta, con el
debido respeto hacia mis
compaeros?
Resultado final:

NOMBRE
DEL
ESTUDIANT
E: JAIME

GRUPO
COLABORATI
VO:
100201_353

10

0,0

0,0

80

Valoracin
Baja ENTRE
1y5

Valoracin
Media
ENTRE 6 Y 8

Valoracin
Alta ENTRE
9 Y 10

ANDRS
PASSOS
Indicadores
Particip activamente en
el foro desde el inicio de la
actividad?

10

Solucion el Problema
asignado con todos los
requerimientos?

10

Socialic mi solucin con


los compaeros?

10

Demostr inters en el
proceso?

10

Expres mis puntos de


vista con claridad?

10

Apoy mis ideas con


argumentos?

10

Realic las actividades


asignadas con tiempo
suficiente?

10

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Manifest mis puntos de


vista utilizando las normas
de Netiqueta, con el
debido respeto hacia mis
compaeros?
Resultado final:

NOMBRE
DEL
ESTUDIANT
E:

GRUPO
COLABORATI
VO:
100201_353

10

0,0

0,0

80

Valoracin
Baja ENTRE
1y5

Valoracin
Media
ENTRE 6 Y 8

Valoracin
Alta ENTRE
9 Y 10

MAIRA
ALEJANDRA
PISCO CASTRO

Indicadores
Particip activamente en
el foro desde el inicio de la
actividad?

Solucion el Problema
asignado con todos los
requerimientos?

Socialic mi solucin con


los compaeros?

Demostr inters en el
proceso?

Expres mis puntos de


vista con claridad?

Apoy mis ideas con


argumentos?

Realic las actividades


asignadas con tiempo
suficiente?

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Manifest mis puntos de


vista utilizando las normas
de Netiqueta, con el
debido respeto hacia mis
compaeros?
Resultado final:

NOMBRE
DEL
ESTUDIANT
E:

GRUPO
COLABORATI
VO:
100201_353

4,4

7,6

0,0

Valoracin
Baja ENTRE
1y5

Valoracin
Media
ENTRE 6 Y 8

Valoracin
Alta ENTRE
9 Y 10

RAFAEL
ALFONSO
MONROY
AVELLA

Indicadores
Particip activamente en
el foro desde el inicio de la
actividad?

Solucion el Problema
asignado con todos los
requerimientos?

Socialic mi solucin con


los compaeros?

Demostr inters en el
proceso?

Expres mis puntos de


vista con claridad?

Apoy mis ideas con


argumentos?

Realic las actividades


asignadas con tiempo
suficiente?

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Manifest mis puntos de


vista utilizando las normas
de Netiqueta, con el
debido respeto hacia mis
compaeros?
Resultado final:

GRUPO COLABORATIVO: 353

10

Valoracin
Baja ENTRE 1 y
5

41

Valoracin
Media ENTRE 6
Y8

0,0

Valoracin Alta
ENTRE 9 Y 10

Indicadores
Participaron en la actividad
Todos los integrantes del grupo
colaborativo?

Todos los integrantes del


grupo colaborativo se
manifestaron en el foro, desde
el inicio de la actividad?

Todos los integrantes del


grupo colaborativo
solucionaron el problema
asignado?

Todos los integrantes del


grupo colaborativo socializaron
el problema con los
compaeros?

Todos los integrantes del


grupo, solucionaron el
problema que condujera a la
solucin del problema?

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Todos los integrantes del


grupo realizaron las actividades
asignadas con tiempo
suficiente (Dentro de los
plazos)?

Todos los integrantes del


grupo, tuvieron en cuenta las
N- etiquetas, y fueron
respetuosos en sus
intervenciones en el foro?
Resultado final:

10

0.0

7,3

9,5

CONCLUSIN

Se logr entender la importancia de las distintas Herramientas Asincrnicas, Herramientas


Sincrnicas, Telefona Ip, Redes Sociales en Internet, Herramientas Ofimticas Online,
entre otras. Conociendo sus usos, aplicaciones, relacin con el estudiante, importancia en el
mbito laboral o estudiantil, sus utilizadades, sus desventajas y ventajas, y su atribucin a la
tecnologa, de esta manera se satisface por parte de este trabajo la orientacin por parte del
tutor y su compromiso hacia al estudiante, permitiendo plantear en grupo y mediante debate
en foro conocer y dar respuestas a estos temas de gran inters para el estudio y desarrollo
de las herramientas telemticas.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

BIBLIOGRAFA

Alcmeon, Revista Argentina de Clnica Neuropsiquitrica, vol. 13, N 2, septiembre de


2006.http://www.alcmeon.com.ar/13/50/7_Basile.htm
Boronat, M. L. (2008). Ciberadiccin: los riesgos de Internet. Analisis
transaccional y Psicologia Humanista, 267.http://www.lifeder.com/ciberadiccion/
Leccin Magistral Captulo 3 WWW y Navegadores
https://view.knowledgevision.com/presentation/068fd7f8354245d4b4be4e5bccb51b
1c
Espinosa, Liliana (2013). Modulo Herramientas Telemticas. UNAD. Colombia.
Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/AVA_20141/Unidad_2_Conceptos_Generales_sobre_el_Entorno_Web/Bibliografias_Referida
s/Capitulo_4_E-Learning/Bibliografia_Unad-Capitulo_4_E_Learning.pdf
Qu
es
y
para
qu
sirve
una
wiki?,
Lara.https://sites.google.com/site/queesyparaquesirveunawiki/home

from Tscar

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Qu es y para qu sirve un Wiki? OCT 10, 2012by FERNANDOin HOSTING


http://www.hostingyvirtualizacion.com/que-es-y-para-que-sirve-un-wiki/

Qu es el Wiki?, Maestro del Web, Stephanie Falla Aroche, marzo 6 2006


http://www.maestrosdelweb.com/queeswiki/
leccin Magistral Captulo 3 WWW y Navegadores
https://view.knowledgevision.com/presentation/068fd7f8354245d4b4be4e5bccb51b
1c
Espinosa, Liliana (2013). Modulo Herramientas Telemticas. UNAD. Colombia.
Recuperado de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100201/AVA_20141/Unidad_2_Conceptos_Generales_sobre_el_Entorno_Web/Bibliografias_Referida
s/Capitulo_4_E-Learning/Bibliografia_Unad-Capitulo_4_E_Learning.pdf
Qu
es
y
para
qu
sirve
una
wiki?,
Lara.https://sites.google.com/site/queesyparaquesirveunawiki/home

from Tscar

Qu es y para qu sirve un Wiki? OCT 10, 2012by FERNANDOin HOSTING


http://www.hostingyvirtualizacion.com/que-es-y-para-que-sirve-un-wiki/

Qu es el Wiki?, Maestro del Web, Stephanie Falla Aroche, marzo 6 2006


http://www.maestrosdelweb.com/queeswiki/

Jefferson Morales, Aulas virtuales y su importancia en la educacin, 2016, URL


http://aulasvirtualeducbasica.blogspot.com.co/.
La educacin virtual: ventajas y desventajas - Observatorio de Medios
Mineducacion.gov.co,
2016,
URLhttp://www.mineducacion.gov.co/observatorio/1722/article-201744.html
Carmen Cantillo, Margarita Roura Redondo, Ana Snchez Palacn, Articulo de
Tendencias actuales en el uso de dispositivos mviles en educacin, 2012,
URLhttp://educoas.org/portal/la_educacion_digital/147/pdf/ART_UNNED_EN.pdf

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD