SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

PENYULUHAN KESEHATAN
REMATIK

POKOK BAHASAN

: KEPERAWATAN GERONTIK

SUB POKOK BAHASAN

: REMATIK

SASARAN

: LANSIA

HARI / TANGGAL

: SABTU,31 MARET 2012

WAKTU

: 30 MENIT

TEMPAT
KENDARI

: PANTI SASANA TRESNA WREDA MINAULA

A. deskripsi materi penyuluhan

Penyuluhan ini merupakan ilmu keperawatan dasar yang memberikan dasar
pengetahuan dan keterampilan bagi lansia dalam mengenal dan memahami masalah/
penyakit yang sering terjadi pada lansia khususnya penyakit rematik.
B. tujuan instruksional umum
Setelah mengikuti penyuluhan lansia dapat memahami tentang penyakit
rematik
C. tujuan intruksional khusus
Setelah mengikuti penyuluhan lansia dapat menjelaskan :
1. pengertian rematik
2. penyebab rematik
3. tanda dan gejala rematik
4. cara mencegah timbulnya penyakit
5. cara perawatan/pelaksanaan rematik

D. kegiatan penyuluhan

TAHAP KEGIATAN

KEGIATAN MAHASISWA

1.PENDAHULUAN

1. salam pembuka
2. kontrak awal
3. menjelaskan tentang tujuan
penyuluhan
4. validasi/memberikan
pertanyaan awal tentang
materi yang akan diberikan

Menjawab salam
Memperhatikan
Memperhatikan

Menjawab
dan
memperhatikan

1. penjelasan atau

Memperhatikan

Memperhatikan
dan mengikuti

Menjawab
dan
mempergerakan
ROM
bertanya

memperhatikan
menjawab salam

2. PENYAJIAN

KEGIATAN LANSIA

penyuluhan tentang :
Pengertian rematik
Penyebab rematik
Tanda dan gejala
Cara
mencegah
timbulnya rematik
Cara perawatan rematik
2. demonstrasi ROM

3. DISKUSI

4.PENUTUP

1. menanyakan pada lansia

tentang hal-hal yang telah
dijelaskan
2. memberikan kesempatan
pada
lansia
untuk
bertanya

1. Kontrak selanjutnya
2. salam penutup

E. criteria evaluasi
struktur
seluruh peserta (lansia) hadir mengikuti penyuluhan
penyelenggaraan penyuluhan dilakukan diwisma adil
pengorganisasian penyelenggaraan penyuluhan di lakukan sebelum dan
saat penyuluhan
proses
lansia mengikuti ceramah,mendemostrasikan latihan rentang gerak dan
bertanya
akhir
1) menyebutkan pengertian rematik

2)

3)

4)

5)

dapat menyebutkan pengertian secara lengkap

dapat menyebutkan pengertian secara tidak lengkap
tidak dapat mengulang kembali pengertian rematik
menyebutkan penyebab rematik
dapat menyebutkan 2 penyebab penyakit rematik
menyebutkan 1 penyebab rematik
tidak mampu menyebutkan penyebab penyakit rematik
menyebutkan tanda dan gejala dari penyakit rematik
dapat menyebutkan 4 tanda dan gejala penyakit rematik
menyebutkan 2 tanda dan gejala penyakit rematik
tidak mampu menyebutkan tanda dan gejala penyakit rematik
cara pencegahan penyakit rematik
menyebutkan 3 cara pencegahan penyakit rematik
menyebutkan 1-2 cara pencegahan penyakit rematik
tidak bisa menyebutkan cara pencegahan penyakit rematik
cara perawatan penyakit rematik
menyebutkan 3 cara perawatan penyakit rematik
menyebutkan 1-2 cara perawatan penyakit rematik
tidak bisa menyebutkan cara perawatan penyakit rematik

criteria evaluasi
>80 % : penyuluhan berhasil
70-80% : mengulangi hal-hal penting yang kurang dipahami
<60% : penyuluhan tidak berhasil
F. media
flip chart, leaflet
G. metode
ceramah
Tanya jawab
Diskusi
demonstrasi