Anda di halaman 1dari 11

SYLABUS

KEPERAWATAN GAWAT DARURAT II

KOORDINATOR
Sumbara, S.Kep., Ners., M.Kep

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BHAKTI KENCANA BANDUNG


SEMESTER GANJIL 2015/2016

KEPERAWATAN GAWAT DARURAT II


PROGRAM STUDI NERS TAHUN AKADEMIK 2016/2017

BEBAN STUDI

: 2 SKS (1.1)

TINGKAT

: IV/VIII

KOORDINATOR

: Sumbara, S.Kep.,Ners.,M.Kep

ANGGOTA

: 1. Siti Jundiah, S.Kp.,M.Kep


2. Novita TSM,S.Kep.,Ners
3. Haerul Imam, S.Kep.,Ners
4. Titin Mulyatin, M.Kep
5. Yono Taryono, M.Kep

DESKRIPSI MATA KULIAH


Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan perencanaan asuhan keperawatan yang etis, legal
dan peka budaya pada klien yang mempunyai masalah actual dan resiko yang terjadi secara
mendadak atau tidak dapat diperkirakan dan tanpa atau disertai kondisi lingkungan yang tidak
dapat dikendalikan, serta kondisi klien yang mengalami kritis dan mengancam kehidupan.
Perencanaan asuhan keperawatan dikembangkan sedemikian rupa sehingga diharapkan mampu
mencegah atau mengurangi kematian atau kecacatan yang mungkin terjadi.
KOMPETENSI BLOK
1. Trend & isu terkait dengan system penanggulangan gawat darurat terpadu (SPGDT)
2. Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus kegawatan, kedaruratan dan
kegawat daruratan terkait gangguan berbagai sistem pada individu dengan memperhatikan
aspek legal dan etis.
3. Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus kegawatan, kedaruratan, kegawat
daruratan terkait gangguan berbagai sistem pada individu dengan memperhatikan aspek
legal dan etis.
4. Mengintegrasikan hasil-hasil penelitian kedalam asuhan keperawatan dalam mengatasi
masalah yang berhubungan dengan kegawatan, kedaruratan dan kegawat daruratan terkait
berbagai sistem
5. Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada individu dengan kegawatan,
kedaruratan dan kegawat daruratan terkait berbagai sistem dengan memperhatikan aspek
legal dan etis
6. Melaksanakan fungsi advokasi dan komunikasi pada kasus kegawatan, kedaruratan dan
kegawat daruratan terkait berbagai sistem

7. Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kegawat daruratan sesuai dengan


standar yang berlaku dengan berfikir kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan
pelayanan yang efisien dan efektif.
METODE PEMBELAJARAN
1.
2.
3.
4.
5.

Lecture
Small Group Discussion (SGD)
Seminar
Presentasi
Praktek

JADWAL KULIAH
NO
1

TANGGAL
1/11/16

3-4/11/16

KOMPETENSI
Trend & isu terkait
dengan
system
penanggulangan gawat
darurat
terpadu
(SPGDT)
Melakukan
simulasi
askep
kegawatan,
kedaruratan,
&
kegawatdaruratan
II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan
aspek legal etis

KAJIAN
WAKTU
08.00
Pengertian SPGDT
Penerapan SPGDT sehari- 10.00
hari pra, intra rumah sakit
Sistem Komunikasi
Basic Aplikasi flow SPGDT
Patofisiologi pada kasus
asidosis metabolic dan
respiratorik dalam kontek
kegawatdaruratan
yang
diakibatkan
Diabetes
mellitus

08.00
10.00
08.00
10.00
13.00
15.00

KELAS
A
B

DOSEN
Sumbara

METODE
1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

A
B
C
D
E
F

HI
SJ
SB
NV
HI
SJ

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

5-7/11/216

9-10/11/16

11-14/11/16

Melakukan
simulasi
pendidikan kesehatan
kegawatan, kedaruratan,
& kegawatdaruratan II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan
aspek legal etis
Mengidentifikasi
masalah-masalah
penelitian
yang
berhubungan
dengan
kegawatan, kedaruratan,
& kegawatdaruratan II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan menggunakan
hasil-hasil
penelitian
dalam
mengatasi
masalah kegawata, ke
daruratan
dan
kegawatdaruratan.
Melakukan
simulasi
pengelolaan
asuhan
keperawatan
pada

Pencegahan
primer,
sekunder & tersier pada
kasus asidosis metabolic
asidosis respiratorik dalam
kontek
kegawatdaruratan
yang diakibatkan karena
Diabetes mellitus

08.00
10.00
08.00
10.00
13.00
15.00

A
B
C
D
E
F

SB
SJ
HI
NV
SB
SJ

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

Hasil-hasil penelitian terkait


kasus
Asidosis metabolic dan
asidosis respiratorik (DM
Luka Bakar)

08.00
10.00
08.00
10.00
13.00
15.00

A
B
C
D
E
F

NV
SB
SJ
HI
NV
SB

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Presentasi
5. Praktek

Manajemen kasus asidosis 08.00


metabolic
&
asidosis 10.00
respiratorik
pada kasus 08.00

A
B
C

SJ
HI
NV

1. Lecture
2. Small Group
Discussion

15-16/11/16

17-18/11/16

sekelompok
klien
dengan
kegawatan,
kedaruratan,
&
kegawatdaruratan
II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan
aspek legal etis
Melakukan
simulasi
askep
kegawatan,
kedaruratan,
&
kegawatdaruratan
II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan
aspek legal etis
Melakukan
simulasi
pendidikan kesehatan
kegawatan, kedaruratan,
& kegawatdaruratan II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan

Diabetes mellitus

10.00
13.00
15.00

D
E
F

SB
SJ
HI

(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

Patofisiologi pada kasus


asidosis metabolic dan
respiratorik dalam kontek
kegawatdaruratan
yang
diakibatkan luka bakar

08.00
10.00
08.00
10.00
13.00
15.00

A
B
C
D
E
F

SB
NV
HI
SJ
SB
HI

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

Pencegahan
primer,
sekunder & tersier pada
kasus asidosis metabolic
asidosis respiratorik dalam
kontek
kegawatdaruratan
yang diakibatkan karena
luka bakar

08.00
10.00
08.00
10.00
13.00
15.00

A
B
C
D
E
F

NV
SJ
HI
SB
NV
SJ

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

21/11/16

22-23/11/16

aspek legal etis


Melakukan
simulasi
pengelolaan
asuhan
keperawatan
pada
sekelompok
klien
dengan
kegawatan,
kedaruratan,
&
kegawatdaruratan
II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan
aspek legal etis
Mengidentifikasi
masalah-masalah
penelitian
yang
berhubungan
dengan
kegawatan, kedaruratan,
& kegawatdaruratan II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan menggunakan
hasil-hasil
penelitian
dalam
mengatasi
masalah kegawata, ke
daruratan
dan

Manajemen kasus asidosis 08.00


metabolic
&
asidosis 10.00
respiratorik pada kasus luka
bakar

A
B

Siti J

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

Hasil-hasil penelitian terkait


kasus
Asidosis metabolic dan
asidosis
respiratorik
(respiratori failure dan henti
nafas)

08.00
10.00
08.00
10.00
13.00
15.00

A
B
C
D
E
F

SB
SJ
HI
NV
SB
NV

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Presentasi
5. Praktek

10

11

12

kegawatdaruratan.
Melakukan
simulasi
askep
kegawatan,
kedaruratan,
&
kegawatdaruratan
II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan
aspek legal etis
Melakukan
simulasi
pendidikan kesehatan
kegawatan, kedaruratan,
& kegawatdaruratan II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan
aspek legal etis
Melakukan
simulasi
pengelolaan
asuhan
keperawatan
pada
sekelompok
klien
dengan
kegawatan,
kedaruratan,
&
kegawatdaruratan
II
terkait multi system

Konsep, Patofisiologi pada MENYES


kasus asidosis metabolic UAIKAN
dan respiratorik dalam
kontek
kegawatdaruratan
yang diakibatkan karena
gangguan
respiratori
faillure

A
B

Yono T

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

Pencegahan
primer, MENYES
sekunder & tersier pada UAIKAN
kasus asidosis metabolic
asidosis respiratorik dalam
kontek
kegawatdaruratan
yang diakibatkan karena
respiratori faillure

A
B

Sumbara

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

Manajemen
pengelolaan MENYES
kasus asidosis metabolic & UAIKAN
asidosis respiratorik pada
kasus respiratori faillure

A
B

Titin

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

13

14

pada kelompok dan


masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan
aspek legal etis
Melakukan
simulasi
askep
kegawatan,
kedaruratan,
&
kegawatdaruratan
II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan
aspek legal etis
Melakukan
simulasi
pengelolaan
asuhan
keperawatan
pada
sekelompok
klien
dengan
kegawatan,
kedaruratan,
&
kegawatdaruratan
II
terkait multi system
pada kelompok dan
masyarakat
dengan
berbagai tingkat usia
dengan memperhatikan
aspek legal etis

Konsep, Patofisiologi pada MENYES


kasus asidosis metabolic UAIKAN
dan respiratorik dalam
kontek
kegawatdaruratan
yang diakibatkan gangguan
keseimbangan Asam basa

A
B

Yono T

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

Manajemen
pengelolaan MENYES
kasus asidosis metabolic & UAIKAN
asidosis respiratorik dalam
kontek
kegawatdarurata
pada
klien
dengan
gangguan keseimbanagan
asam basa

A
B

Titin M

1. Lecture
2. Small Group
Discussion
(SGD)
3. Seminar
4. Praktek

A. Rujukan
1. David Knighton dkk. Tindakan-tindakan gawat darurat Jakarta, Kedokteran EGC
2. John Mills,MD., dkk gawat darurat paru-paru, Jakarta, kedokteran EGC
3. Luz Heller gawat daruat ginekologi dan obstetric, Jakarta, Kedokteran EGC
4. Mary T.Ho. MD dkk. Resusitasi kardiopulmoner dan syok, Jakarta, Kedokteran EGC
5. Michael S. Jastremski. Prosedur kegdaruratan, Jakarta, Kedokteran EGC
6. Nancy L. Caroline Emergency care in the streets, Boston.Little Brown and Company
7. John A. Boswick, Ir.,MD. Perawatan gawat darurat, Jakarta, Kedokteran EGC
8. Emergency Nurses Association. (2013). Sheehys Manual of Emergency Nursing:
Principles and Practice. 7th ed. St Louis: Elsevier Inc
9. Proehl, Jean. A. (2009). Emergency Nursing Procedures. St Louis: Saunders
10. Fultz, J. & Sturt, P. (2005). Mosbys Emergency Nursing Reference. St Louis: Elsevier
Mosby
11. Emergency Nursing Association. (2008). Emergency Nursing Core Curriculum (6 Eds).
Philadelphia: WB Saunders Company
12. Tscheschlog, B. A. & Jauch, A. (2014). Emergency nursing made incredibly easy. Wolter
Kluwers
13. Schumacher, L. & Chernecky, C. C. (2009).Saunders Nursing Survival Guide: Critical
Care & Emergency Nursing, 2e. Saunders

Anda mungkin juga menyukai