Anlisis Matemtico

2016

PROGRAMA DE ANLISIS MATEMTICO

E. P. E. T. N 20 - 2016
UNIDAD N 1: FUNCIONES REALES
Estudio de funciones reales (lineal, cuadrtica, cbica, mdulo, homogrfica,
trigonomtricas, por partes) a partir de su grfico: dominio, imagen, interseccin
con los ejes cartesianos, intervalos de crecimiento y de decrecimiento,
mximos, mnimos, intervalos de concavidad, puntos de inflexin.
UNIDAD N 2: FUNCIN EXPONENCIAL .FUNCIN LOGARTMICA
Funcin exponencial. Grfico. Corrimientos. Logaritmo: definicin. Propiedades.
Funcin logartmica. Grfico. Corrimientos. Ecuaciones exponenciales y
logartmicas.
UNIDAD N 3: LMITES
Lmite de una funcin escalar. Propiedades de los lmites. Lmites infinitos.
Indeterminaciones del tipo 0/0. Indeterminaciones del tipo . Continuidad
de una funcin en un punto. Discontinuidades. Asntotas.
UNIDAD N 4: DERIVADAS
Concepto de derivada. Derivacin de funciones elementales. Derivacin de
funciones compuestas. Recta tangente y recta normal. Extremos relativos.
Concavidad. Optimizacin. Anlisis y grficos de funciones.
UNIDAD N 5: INTEGRALES
Integral indefinida. Propiedades de las primitivas. Integral indefinida de una
funcin. Integrales inmediatas: Tabla de primitivas. Reglas de integracin.
Mtodos de integracin: por descomposicin, por cambio de variables
(sustitucin).Clculo de la integral definida. Concepto y propiedades. Regla de
Barrow. Clculo de reas. rea encerrada entre dos curvas. Ejercicios de
aplicacin.
BIBLIOGRAFA
#Matemtica 2 Activa. Polimodal. Editorial Puerto de Palos
# Matemtica/Polimodal: Funciones 1 y 2. Editorial Longseller
# Elementos de clculo diferencial e integral (Tomo I y II). Rabuffetti, Hebe. Ed.
El Ateneo
# Matemtica 5. De Simone-Turner. Ed. Az (Serie de Plata)

Prof.: Mara Anglica Netto; Olga Vazquez

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Unidad n1: Funciones Reales

Contenidos de la unidad:
Estudio de funciones reales (lineal, cuadrtica, cbica, mdulo, homogrfica, trigonomtricas,
por partes) a partir de su grfico: dominio, imagen, interseccin con los ejes cartesianos,
intervalos de crecimiento y de decrecimiento, mximos, mnimos, intervalos de concavidad,
intervalos de positividad y negatividad; puntos de inflexin.

Introduccin:
Las funciones desempean en la actualidad un papel importante en las aplicaciones de la
matemtica a otras ciencias.
El trmino funcin (del latn functio, acto por realizar) lo utiliz por primera vez Gottfried
Leibniz en 1694, referido a curvas. Un siglo ms tarde, Leonbard Euler vea una funcin como
una expresin formada por constantes y variables. Fue l quien puso de moda el smbolo f(x),
introducido por Alexis Clairaut en 1734. La definicin hoy aceptada la incorpor Gustav
DIrichlet a mediados del siglo XIX.
El concepto matemtico de funcin formaliza la idea de asignacin, tan frecuente en nuestra
experiencia cotidiana: asignamos a cada persona su edad, a cada crculo su rea, a cada
nmero su cuadrado, a cada mes su produccinTodas ellas atribuyen un nmero a elementos
de muy distintas categoras.
La faceta fundamental de la investigacin cientfica consiste en poner en relacin diversos
tipos de fenmenos que pueden ser plasmados en una frmula y hacer predicciones con ellas.
Es as como el fsico sabe lo que suceder al lanzar una piedra, o el mdico lo que ocurrir si
hace descender el nivel de glucosa en la sangre de un paciente.(1)
Para poder comprender ms acerca del concepto de funcin y sus elementos, vamos a resolver
algunos problemas.
Problema 1
Esta grfica muestra la evolucin de la audiencia
de una radio en una ciudad. El porcentaje se
refiere a toda la poblacin del lugar de 14 aos o
ms.
a. A qu hora hubo ms audiencia?
b. Cul es el perodo de menor audiencia?
por qu?
c. Identifica las variables que se relacionan
Problema 2
Los telfonos actuales tienen asignados a sus teclas letras y nmeros, por lo que a muchas
empresas que contratan el servicio de 0800 les asignan nmeros fciles de memorizar para sus
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clientes. As, por ejemplo una escuela podra tener el 08003728352, que se corresponde con el
0800ESCUELA.
a. Qu nmeros habra que marcar para comunicarse con el 0800HELADOS?
b. A qu palabra corresponder el 08001843367?
c. Identifica las variables que se relacionan
En cada problema se relacionaron dos variables, por ejemplo: porcentaje de audiencia y hora
del da. En este caso decimos que la hora del da es la variable independiente y el porcentaje
de audiencia la variable dependiente (por qu reciben estos nombres?)

DEFINICIN 1:
Una relacin entre dos variables es una FUNCIN si a cada valor de la
variable independiente le corresponde un nico valor de la
variable dependiente.
En funciones dadas por frmulas se suele utilizar la siguiente notacin:
f(x)=y

x e y son variables (por qu?).

x es la variable independiente e y la variable dependiente

Observacin: los nombres de las variables (x e y) o el nombre de la funcin (f) pueden variar
Actividad: dadas las siguientes relaciones dadas por frmula decidir cules de ellas
corresponden a funciones y cules no. Justifica t respuesta
a. () = x 2
b. () =

c. () =
d. () = 3 +3

DEFINICION 2: El DOMINIO de una funcin es el conjunto de todos los

valores que puede tomar la variable independiente.
Se denota Dom f o Df
DEFINICION 3: La IMAGEN de una funcin f es el conjunto de todos los
valores que toma la variable dependiente. Se denota Im f o If
Ambos son imagen de x

f(x)=y

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Como se vio en la actividad anterior las relaciones de los incisos a y b nos son funciones; sin
embargo podemos restringir el domino de cada una de ellas eliminando valores para que
verifiquen las condiciones necesarias para ser funcin. Por ejemplo:
1

Para que la relacin () = sea funcin, basta con eliminar el valor x=0 del dominio; ya que
la divisin por cero no existe. Luego el dominio sera:
= {0}
= {| 0}

O lo que es lo mismo

Tambin puede escribirse en forma de intervalo:

= (; 0) (0; +)

Restricciones al Dominio:
Las restricciones ms comunes son:
-

Los denominadores: deben ser distintos de cero

Las races de ndice par: el radicando debe ser mayor o igual a cero
Los logaritmos: el argumento debe ser mayor que cero
La tangente: la tangente de 90 y 270, entre otras, no existe

Actividad:
Determinar el dominio de las siguientes relaciones para que sea funcin
a. . () =
b.

f(x)=3.x+1

c. f(x)=
d.

+1
5+6

2
+2

f(x)= + 1

e. f(x)= 2 + 5
f. f(x)= x.
g. f(x)=

h. () = 2 +4

DEFINICIN 4:
Los CEROS O RACES de una funcin son aquellos valores del dominio cuya
imagen es cero.

Para hallar los ceros de una funcin debemos igualar la funcin a cero y resolver la ecuacin.
Los valores de la VI que verifican la ecuacin son los ceros o races de la funcin.
Ejemplo:
Hallar las races de la funcin : |() = 2 4
Estamos buscando los valores de x para los cuales y vale cero, por lo tanto simblicamente
escribimos
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() = 2 4 = 0
Si resuelven la ecuacin pueden verificar que x=2 y x=-2 son las races de la ecuacin

Ampliacin del anlisis de una funcin de dominio real

Hasta ahora hemos visto que cuando se nos pide que analicemos una funcin definimos el
dominio; la imagen; races y ordenada al origen, pero analizar una funcin implica observar
otros aspectos adems de los mencionados. En esta seccin definiremos y
ejemplificaremos otros aspectos que debern ser tenidos en cuenta al analizar una
funcin.

DEFINICION 5: Intervalos de crecimiento

Un intervalo de crecimiento de una funcin es un subconjunto I del dominio para el cual a
mayores valores de la variable independiente le corresponden mayores valores de la
variable dependiente.
Simblicamente escribimos:
, : > () > ()

DEFINICION 6: Intervalos de decrecimiento

Un intervalo de decrecimiento de una funcin es un subconjunto I del dominio para el cual
a mayores valores de la variable independiente le corresponde menores valores de la
variable dependiente. En smbolos:
, : > () < ()

Para comprender estos conceptos resolveremos el siguiente problema:

La siguiente grfica nos muestra la temperatura de un radiador desde que se enciende la
calefaccin (8 h) hasta 14 horas ms tarde.
a) Calcula el aumento de temperatura
por hora entre las 8 h y las 10 h. Es el
mismo entre las 10 h y las 12 h?
b) Cul es el dominio de esta
funcin?

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c) Di en qu intervalo es decreciente la funcin.

DEFINICION 7: Mximos y mnimos absoluto

La funcin f alcanza un MXIMO ABSOLUTO en el valor a del dominio si para todo x
perteneciente al mismo, xa, la imagen de x es menor que la imagen de a. Simblicamente
escribimos:
, : () < ()
La funcin f alcanza un MINIMO ABSOLUTO en el valor a del dominio si para todo x
perteneciente al mismo, x la imagen de x es mayor que la imagen de . Simblicamente
escribimos:
, : () > ()
-------------------------------------

--------------------------------------------

DEFINICION 8: Mximos y mnimos relativos

La funcin f alcanza un MXIMO RELATIVO en si existe un intervalo que contiene a
tal que para todo x perteneciente a dicho intervalo, xa, la imagen de x es menor que la
imagen de a.
Simblicamente escribimos:
| , : () < ()
La funcin f alcanza un MINIMO RELATIVO en si existe un intervalo que contiene a tal
que para todo x perteneciente a dicho intervalo, xa, la imagen de x es mayor que la
imagen de a. Simblicamente escribimos:
| , : () > ()

En el problema anterior se puede observar que en x=14 la temperatura alcanza su valor

mximo y es el nico que puede observarse; luego x=14 determina un mximo absoluto.
Sin embargo los valores x=8 y x=22 determinan y=10C e y=17C respectivamente, cada uno
de ellos es un mnimo relativo. Como x=8 determina el menor valor de y en toda la imagen de
la funcin se dice que x=8 determina un mnimo absoluto.

Actividad: determina los mximos y mnimos relativos y absolutos del Problema 1 (pgina 1)

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Conjuntos de positividad y negatividad

DEFINICION 9: El CONJUNTO DE POSITIVIDAD (C+) de una funcin es el subconjunto del
dominio cuyas imgenes son nmeros positivos
En smbolos: + = { () > 0}
DEFINICION 10: El CONJUNTO DE NEGATIVIDAD (C-) de una funcin es el subconjunto del
dominio cuyas imgenes son nmeros negativos
En smbolos: + = { () < 0}
Actividad: Determina los intervalos de positividad y negatividad en el siguiente grfico

Corrimientos:
Actividad: Responde a las siguientes situaciones problemticas
1.

Una aerolnea registr la altura a la que vuela un avin que parte de un aeropuerto
ubicado a nivel del mar, durante un viaje. Lo representaron de la siguiente manera:

a. Si el avin parte de un aeropuerto que est a 1000m de altura respecto del nivel del
mar y realiza un viaje en las mismas condiciones que el anterior, cmo ser el grfico
de la funcin que vincula su altura respecto del nivel del mar con el tiempo de viaje?
b. cmo ser el grfico de otro avin desde el nivel del mar y realiza un viaje en las
mismas condiciones pero que parte20 minutos ms tarde?
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2.

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Un corredor est recorriendo una pista circular. El siguiente grfico representa la

distancia hasta la largada en funcin del tiempo.

a.
Cmo ser el grfico de otro corredor que est recorriendo la misma pista
pero lo hace en la mitad del tiempo?
b.
Compara ambos grficos
Conclusiones de los problemas anteriores:
- El grfico de f(x-a) es el grfico de f(x) corrido a unidades hacia la derecha sobre el eje x
-

El grfico de f(x)+a es el grfico de f(x) corrido a unidades hacia arriba sobre el eje y

El grfico de f(ax) es el grfico de f(x) afinado o ensanchado a veces segn sea a

mayor o menor que 1

f(x-a); f(x)+a y f(x)+a se llaman corrimientos de f(x)

Actividad: Indica todos los corrimientos posibles para f(x)

Observacin: El objetivo de esta unidad es que puedas graficar a partir de los corrimientos de
una determinada funcin para luego realizar un anlisis completo de ella.

Funciones polinmicas y racionales

Funciones polinmicas
Se denomina funcin polinmica a las funciones cuya frmula es un polinomio de
grado n. Su frmula general es la siguiente:
() = + + + + +

, < <

Toda funcin polinmica tiene como dominio al conjunto de los nmeros reales (Por qu?).
La imagen vara de acuerdo a la funcin de que se trate
En este apartado estudiaremos solo aquellas funciones polinmicas de la forma

() =

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En aos anteriores has estudiado funciones polinmicas con este formato, fueron los casos en
donde n=0; 1y 2

Si n=o

() = () = , es la denominada funcin constante

Si n=1

() = () = . Funcin Lineal

Si n=2

() = Funcin Cuadrtica

Actividad:
Hallar el vrtice de las siguientes funciones, indicar cules son las traslaciones respecto
de la funcin y=x2.
Cul es el eje de simetra en cada caso?
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Grafica cada una de ellas

a. y=2(x-3)2+5

b. y= -2 (x+2)2-5

c. y=2(x+2)2-5

d. y=2(x-2)2

Otras funciones polinmicas:

Funcin cbica:
Si n=3

() = Funcin Cbica

Frmula general a analizar: () = ( )3 +

Actividad:
1. Asgnale valores a los diferentes parmetros y grafica utilizando GRAPHMATICA.
Arma una tabla de valores que indique las caractersticas que deben tener los parmetros para
obtener los diferentes corrimientos.
Ejemplos:
1

Izquierda: se analiza la funcin () = 2 ( + 3)3 2

Derecha: se analiza la funcin () = 2( + 3)3 + 2

2.

Grafica, en t carpeta, las siguientes funciones y realiza un anlisis completo de ellas

a. f(x)=-5x3
d. i(x)=-3x3
3
b. g(x)=x +3
e. k(x)=2(x-1)3+3
c. h(x)=(x-1)3

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Graficar aproximadamente y dar la frmula de las siguientes funciones cbicas, a

partir de f(x)=x3
a.
Se desplaza 3 unidades hacia arriba y unidad hacia la izquierda
b.
Se desplaza 5/2 hacia abajo
4. Observa qu sucede cuando aumentamos el valor de n en () = . Grafica en
3.

GRAPHMATICA

Funciones racionales:
()

Son funciones de la forma () = () , donde P(x) y Q(x) son polinomios, x es la variable

independiente y Q(x) debe ser distinto de cero (por qu?).
En esta seccin nos interesa analizar la familia de las funciones de la forma:
a.

() =

b.

Funcin hiprbola: () =

() =

1
2

Completa la siguiente tabla:

Responde:
a- Qu sucede cuando x toma valores positivos cada vez ms
grandes?
b- y cundo x toma valores cercanos a cero?
c- Analiza el comportamiento de f para valores negativos
(grandes y cercanos a cero)
d- Cul es el dominio y la imagen de la funcin?
e- Realiza
un
anlisis

X
1
10
100
1000
1/10
1/100
1/1000

f(x)=1/x

completo

Asntotas:
Definicin 11: ASINTOTA horizontal
Una recta horizontal (y=k) es una asntota horizontal de una funcin f(x) si a medida que los
valores de x crecen o decrecen indefinidamente, f(x) se acerca a k

En smbolos:
+ () =

() =

Definicin 12: ASINTOTA VERTICAL

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Una recta vertical x=h se llama asntota vertical de la funcin f(x) si k Dom f y a medida que x
toma valores cada vez ms cercanos a h, f(x) crece o decrece indefinidamente
En smbolos:
() = +

() =

Actividad: cules son las asntotas de la funcin f(x)=1/x?

Ampliaremos el estudio de este concepto en la unidad N3; en esta unidad nos abocaremos
solo a la determinacin de asntotas verticales y horizontales a partir de los parmetros
1

(corrimientos) que afecten a la funcin () = y () = 2

Frmula general:
() =

modifica la curvatura de la funcin, cuanto mayor sea , menor ser curvatura. Si

es menor que cero la grfica cambia de cuadrantes
determina el desplazamiento a derecha o izquierda segn el signo de .
> 0
Si < 0 la grfica se desplaza hacia la izquierda
C determina los desplazamientos hacia arriba o abajo
Observacin: visita la siguiente pgina
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0295-01/punto8/punto8.html

Para comprender el comportamiento y una de las tantas aplicaciones de esta funcin vamos a
resolver un pequeo problema
Un club dispone de $50000 mensuales para el sueldo de sus deportistas
a. Si el club tiene 100 deportistas y cobran todos lo mismo, cunto cobra cada uno?
Arma una tabla de valores
b. Encuentra una frmula que permita calcular lo que cobra cada uno en funcin de la
cantidad de deportistas.
c. Cules son las variables que intervienen en esta relacin?
d. qu pasa si la cantidad de deportistas aumenta?
Si de lo que cobra cada deportista debe pagar $20 en impuestos, cul es el nmero de
deportistas que debe tener el club para que cada uno cobre por lo menos $300?
Actividad: grafica y analiza las siguientes funciones
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1.

() =

2.

() =

3.

() =

1
+2

4.

() =

5.

() =

Funcin () =

2
3
1
1

+ 5/2

Es una funcin PAR (se llama as cuando el eje y acta como espejo de la grfica de la
funcin).

Presenta como asntotas a x=0 e y=0 (explica por qu sucede esto)

Dom f= R-{0}
Im f= {x|x (0;+)}= {x|x>0}
Frmula general:
() =

+
( )2

Actividad: A partir de la frmula general indica todos los corrimientos posibles de f.

Indica por lo menos un ejemplo de cada uno y grafica

Funcin Mdulo o Valor Absoluto

Definicin geomtrica: se puede definir el valor absoluto de un nmero como su distancia al
cero
x , si x0
|x|=
Definicin algebraica:

-x, si x0
Observacin: Para comprender mejor este concepto visita la siguiente pgina:
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http://www.fca.unl.edu.ar/Limite/1.2%20Valor%20Absoluto.htm
La funcin mdulo o valor absoluto es de la forma
() = | | +
Grfica de f(x)=|x|:

Actividad: arma una tabla de valores para corroborar la grfica

Ejemplo:
() = 2| 1| 4

Dom f= R
Im f= {x|x [-4;+)}= {x|x-4}
Vrtice: al igual que en la funcin
cuadrtica se encuentra en (h;k).
Vrtice: (1;-4)
Para calcular las races de una funcin V.A. se procede de la siguiente manera:
1 igualo la funcin a cero y comienzo a resolver la ecuacin
0 = 2| 1| 4
4 = 2| 1|, "paso" sumando 4 y luego divido por 2
4: 2 = | 1|, la expresin queda de la siguiente manera:
2 = | 1|, se lee as: la distancia de un nmero a 1 es 2
Para resolver esta ltima ecuacin se aplica la siguiente propiedad:
Propiedad: Sea k R tal que k > 0, a k a k a k
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Luego,

(x-1)=2

(x-1)=-2

Luego x=3 o x=-1 y por lo tanto las races de la funcin se ubican en los puntos (3;0) y (-1;0),
como se puede apreciar en la grfica
Actividad:
Completa el anlisis de la funcin trabajada en el ejemplo
2. Grafica y analiza 5 corrimientos posibles de la funcin valor absoluto
1.

Ejercitacin:
Realiza el anlisis completo y grafica:
a)
b)
c)
d)

() = ( 1)2 4
() = ( 1)3
() = 2| + 1| + 3
1
() = +2 + 3

e) () =

1
+
1
2

f) () = 6 5
g) () = | 2| 1
h) () = ( + 1)3 3

Funciones definidas por partes

En matemticas, una funcin definida por partes (tambin conocida como funcin a trozos), es
una funcin cuya definicin (la regla que define la dependencia) cambia dependiendo del valor
de la variable independiente.
La funcin valor absoluto es un ejemplo de este tipo de funciones
Ejemplos:

2 + 4; si x-2
k(x)=

2 2 ; si -2<x1
; > 1

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Actividad:
Grafica las siguientes funciones definidas por partes
1.

() = < 0
2 , 0

2.

() =

3
;
+1

<2

+ 3; 2
3.

() = 2; < 1
+ 1; > 1

4.

() = 2 3; < 3
2; 3 < 0
0; si x 0

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UNIDAD N 2: FUNCIN EXPONENCIAL FUNCIN LOGARTMICA
LOGARTMOS
La logaritmacin es una operacin inversa de la potenciacin que permite calcular el
exponente al cual se debe elevar un nmero (base) para obtener cierto resultado (potencia).
log = n = x
Con b>0 y b1 (Por qu?)
Ejemplo: log 2 8 = 3

pues 23 = 8

CASOS PARTICULARES:
log = 1

log 1 = 0

PROPIEDADES:
1. Logaritmo de un producto: el logaritmo del producto de dos nmeros es igual a la
suma de los logaritmos de los nmeros.
log ( ) = log + log

2. Logaritmo de un cociente: el logaritmo del cociente entre dos nmeros es igual a la

diferencia de los logaritmos de dichos nmeros.
log ( ) = log log
3. Logaritmo de una potencia: el logaritmo de una potencia es igual al producto del
exponente por el logaritmo de la base.
log = n log

4. Logaritmo de una raz: el logaritmo de la raz de un nmero es igual al logaritmo del

nmero dividido el ndice de la raz.

log = log
1
=
log

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Cambio de base: conociendo el logaritmo de un nmero en una base determinada podemos
obtener el logaritmo de dicho nmero en otra base.

log =

log
log

Ejercitacin:
1. Completar aplicando la definicin de logaritmo:
a) log 3 81 =
d) log 6 36 =
b) log 5 125 =
e) log 9 1 =
1
f) log 1 4 =
c) log 4 ( ) =
16

2. Calcular aplicando las propiedades del logaritmo:

3
a) log 2 (32 16) =
d) log 4 16 =
b) log 3 (243 27) =
e) log 6 (36 216)4 =
4
3
c) log 5 25 =
f) log 2 (16 32 ) =
3. Utilizando la calculadora, hallar:
a) log 5 =
c) log 3249 =
b) log 32 =
d) log 0,25 =

e) log 7 50 =
f) log 2 123 =

4. Resolver las siguientes ecuaciones aplicando logaritmos y sus propiedades:

a) log 3 ( + 2) = 2
d) 3 +1 = 6
b) log 2 ( + 5) + log 2 10 = 3
e) 8 2( +2) = 42
c) log 243 = 3
f) log 7 ( + 4) log 7 3 = 2
5. Resolver los siguientes problemas:
a) El nmero de bacterias de un cultivo viene dado por la frmula:
() = 4,9 1,186 (t en horas, N(t) en miles). Calcular el tiempo que tarda el
cultivo en duplicarse.
b) Al nivel del mar, la presin atmosfrica es de 700mm Hg. Esta presin vara en
funcin de la altura, de acuerdo con la siguiente frmula:
750
)

H=18400.log (

(donde h es la altura en metros y P es la presin en mm de

mercurio).
Determina la altura sobre el nivel del mar en la cual la presin es de 250mm Hg.
c) Cunto tiempo debe permanecer colocado a inters compuesto un capital de
$15000, para transformarse en $60000, si el banco ofrece un 5,5% mensual?
La frmula de monto a inters compuesto es: = (1 + )
d) El crecimiento de dos cultivos de levadura viene dado, respectivamente, por:
1 = 3,2 1,193
y
2 = 5,4 1,65 (t en horas y () en mg)
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Al cabo de cunto tiempo habr igual masa de ambas?

FUNCIN EXPONENCIAL
1) Consideren la funcin: () = 2
Cul es el dominio de ()?
Completen la tabla de valores y grafiquen la funcin
y
= 2
3
2
1
0
1
2
3
x

Observen el grfico que hicieron y contesten las preguntas:

a) Cul es el conjunto Imagen de f?
b) f es creciente o decreciente?
c) Tiene algn punto de contacto con el eje de ordenadas? Cul?
d) Tiene algn punto de contacto con el eje de abscisas? Cul?
e) Qu ocurre con la grfica de f cuando x toma valores positivos muy
grandes?
f) Y cundo x toma valores negativos cada vez menores?
2) Grafiquen en un mismo sistema cartesiano las siguientes funciones definidas en :
() = 2 1

() = 1. 2

() = 2 + 1

Cul es el conjunto Imagen de cada funcin?

Cules son las diferencias entre los grficos de las tres funciones y por qu creen que
se presentan esas diferencias?
3) Teniendo en cuenta las conclusiones anteriores, grafiquen sin realizar tabla:
() = 3

() = 3 + 1

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() = 3

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4) Resuelvan los siguientes problemas
a) Una computadora comprada en el ao 2000 cost $1200. A medida que pas el tiempo,
y como producto de los avances en diseos, programas, velocidades de mquinas, etc., la
computadora se desvaloriz. En el 2001 costar un 25% menos que en el 2000 y as
sucesivamente, perder su valor de venta.
a. Cunto costar la mquina al cabo de 5 aos, o sea en el 2005?
b. En qu momento su costo ser de $0?
c. cul es la frmula que representa esta relacin?
b) Un nutrido grupo de cientficos, de los ms diversos lugares de la tierra, se halla
estudiando el comportamiento de cierta sustancia radiactiva.
Saben que la cantidad de sustancia radiactiva presente despus de t aos se
puede averiguar mediante la frmula: = 0 , donde m0 representa la cantidad inicial
de sustancia y k es una constante
Saben adems que la sustancia en estudio se reduce a la cuarta parte en 2000 aos.
a. cul es el valor de la constante k?
b. qu cantidad inicial de sustancia radiactiva da por resultado 1000 gramos al cabo de
10000 aos?
5) Sabiendo que la frmula de una funcin exponencial es f(x)=k. , qu valores deben
tomar k y a de manera tal que f (0)=-2 y f (4)=-182?
1 n

6) Realiza una tabla de valores para la siguiente relacin e(n)=(1 + n) para valores de n
grandes. Extrae conclusiones
a) Qu tipo de nmero es el nmero e? Quin y cundo lo descubre? en qu suele
utilizarse?
b) Las grficas de () = y sus corrimientos difiere de las enunciadas en el inciso 2?

FUNCIN LOGARTMICA
Recordamos la definicin de logaritmo:
log = n =
La funcin logartmica es la inversa de la funcin exponencial.
Consideremos las funciones: () = log 2 y g(x) = log 1
2

que asignan a cada nmero real positivo su logaritmo en base 2 y 2 ,respectivamente.

a) Completen las tablas y construyan las grficas correspondientes :
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Anlisis Matemtico 2015

x y
1
4
1
2
0
1
2
4
8

log 2
y

log 1
2

x y
4
2
1
1
2
1
4
1
8
b) Completen:
Dom f(x)=
Dom g(x)=

Imag f(x)=
Imag g(x)=

Ceros f(x)=
Ceros g(x)=

c) Observen la grfica y respondan:

cortan al eje de ordenadas? por qu?
qu se observa, en ambas grficas, cuando los valores de x se aproximan a
cero?
cules son los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de cada funcin?
cul es la relacin grfica que se observa entre ambas curvas?
d) Teniendo en cuenta las conclusiones anteriores, construyan la grfica de:
() = log 3
() = log 2( 2)
() = log 1
3

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