Secuencia A.E. 1 Bim

SECRETARA DE EDUCACIN
SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA

DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
SUBDIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
JEFATURA DE SECTOR 06 DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA
SUPERVISIN GRAL. DE ESCS. SECS. TECS. ZONA 01
SECUENCIA DIDCTICA 1
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL N 8

clave 30DST0008V
CICLO ESCOLAR
2015-2016
ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA
ESTATAL: EDUACIN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD EN VERACRUZ.
BLOQUE I. SISTEMAS AMBIENTALES EN UN MUNDO COMPLEJO Y

CAMBIANTE
TEMA 1: El ambiente como sistema. La interrelacin entre sus componentes.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
Comprensin de la relacin entre la sociedad y la naturaleza para

favorecer el desarrollo sustentable.
Valoracin de la diversidad natural de la entidad.
EJES FORMATIVOS :
La formacin en valores mediante la educacin ambiental para la

sustentabilidad.
El carcter transversal de la educacin ambiental para la
sustentabilidad.
La participacin ciudadana en el cuidado del ambiente.
APRENDIZAJE ESPERADO:
Reconoce al ambiente como un sistema constituido por factores

naturales, sociales culturales, econmicos y polticos que interaccionan
entre s.
ACTIVIDADES
INICIO: bienvenida al nuevo ciclo escolar.

Preguntas de inicio sabes qu es el medio ambiente? Qu es la naturaleza?
Menciona 3 elementos naturales que constituyen el ambiente y 3 artificiales.
Cules son las disciplinas que estudian el medio ambiente? Cundo es el
da mundial del medio ambiente? Por qu debemos cuidar el medio
ambiente?
DESARROLLO: dibuja los factores del medio ambiente. (Biticos, abiticos y
sociales). Elaboracin de un mapa conceptual del tema el medio ambiente.
CIERRE: dibuja un medio ambiente en el que incluyas los factores naturales y

sociales.
Entrega y revisin de productos.
RECURSOS DIDCTICOS: libreta de apuntes, plumones, pizarrn, colores.
clave 30DST0008V
CICLO ESCOLAR
2015-2016
ASIGNATURA

CAMBIANTE
TEMA 2: Los sistemas ambientales en un mundo cambiante y la
intervencin de la accin humana.

EJES FORMATIVOS :

sustentabilidad.
sustentabilidad.
Reconoce que el planeta y los sistemas ambientales estn en

permanente cambio y que el ser humano interviene en ellos de
diferentes maneras.
ACTIVIDADES
INICIO: pase de lista, presentacin del tema motivando a los alumnos a participar con sus
comentarios sobre los conceptos riesgo, recurso, impacto ambiental, residuos.
DESARROLLO: en equipos de 2 integrantes buscar recortes en revistas de los
recursos naturales renovables, no renovables y recursos culturales, pegarlos
en su libreta.
Elaborar un resumen del tema evolucin de la influencia humana en los
cambios ambientales destacando los siguientes rasgos: recursos y
tecnologa, rasgos de la poblacin y efectos ambientales. As mismo
mencionar los problemas ambientales de mayor impacto para el planeta.
CIERRE: de manera individual responder Cmo influye el hombre en la
destruccin del planeta? Mencionar 5 causas (las ms importantes).

RECURSOS DIDCTICOS: libreta de apuntes, plumones, pizarrn, colores.
clave 30DST0008V
CICLO ESCOLAR
2015-2016
ASIGNATURA

CAMBIANTE
TEMA 3: Los escenarios ambientales del estado de Veracruz.

EJES FORMATIVOS :

sustentabilidad.
sustentabilidad.
Identifica las ventajas y las limitaciones de los escenarios ambientales

del estado de Veracruz.
ACTIVIDADES
INICIO: mediante lluvia de ideas comentar Qu son los escenarios

ambientales?
Qu son las reas naturales protegidas?
DESARROLLO: en equipos de 3 integrantes localizar en un mapa del estado

de Veracruz lo municipios que poseen reas naturales protegidas. Mencionar
en forma de lista cuales son las ANP de cada regin. Para realizar esta
actividad se ocupar el aula de telemtica.
CIERRE: por medio de un ensayo responder para qu sirve un rea natural
protegida?
RECURSOS DIDCTICOS: libreta de apuntes, plumones, pizarrn, colores, aula
de telemtica.
clave 30DST0008V
CICLO ESCOLAR
2015-2016
ASIGNATURA

CAMBIANTE
TEMA 4: El sistema ambiental en la comunidad.

EJES FORMATIVOS :

sustentabilidad.

sustentabilidad.
Describe los principales cambios ambientales que ocurren en su

comunidad, as como sus causas y consecuencias.
ACTIVIDADES
INICIO: En plenaria discutir como es el sistema ambiental de tu comunidad y cules son los
principales problemas que se ocasionan por la contaminacin.
DESARROLLO: Mediante fotografas (diapositivas) mostrar algunos problemas ambientales

que existen en la comunidad. Clasificar los tipos de contaminacin al que corresponde.
Redactar un informe sobre los problemas de salud que pueden ser ocasionados por esos
problemas ambientales.
CIERRE: Elaborar un cuadro comparativo de las causas y consecuencias de los problemas
ambientales de su comunidad.

de telemtica.
clave 30DST0008V
CICLO ESCOLAR
2015-2016
ASIGNATURA

CAMBIANTE
TEMA 5: Proyecto ambiental desde la comunidad.

EJES FORMATIVOS :

sustentabilidad.
sustentabilidad.
Propone y argumenta la idea de un proyecto ambiental en su escuela o

comunidad para la construccin de un escenario ambiental deseable.
ACTIVIDADES
INICIO: pase de lista. Formacin de equipos de 4 integrantes para la realizacin del

proyecto.
DESARROLLO: bsqueda de informacin sobre los problemas ambientales que se pueden

presentar en la escuela, organizacin de la informacin.
CIERRE: Presentacin de la informacin mediante diapositivas.
de telemtica, internet.

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SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL N 8

ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES

ESTATAL: EDUACIN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD EN VERACRUZ.

BLOQUE I. SISTEMAS AMBIENTALES EN UN MUNDO COMPLEJO Y

Comprensin de la relacin entre la sociedad y la naturaleza para

La formacin en valores mediante la educacin ambiental para la

Reconoce al ambiente como un sistema constituido por factores

INICIO: bienvenida al nuevo ciclo escolar.

CIERRE: dibuja un medio ambiente en el que incluyas los factores naturales y

ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES

ESTATAL: EDUACIN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD EN VERACRUZ.

BLOQUE I. SISTEMAS AMBIENTALES EN UN MUNDO COMPLEJO Y

Comprensin de la relacin entre la sociedad y la naturaleza para

La formacin en valores mediante la educacin ambiental para la

Reconoce que el planeta y los sistemas ambientales estn en

destruccin del planeta? Mencionar 5 causas (las ms importantes).

ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES

ESTATAL: EDUACIN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD EN VERACRUZ.

BLOQUE I. SISTEMAS AMBIENTALES EN UN MUNDO COMPLEJO Y

Comprensin de la relacin entre la sociedad y la naturaleza para

La formacin en valores mediante la educacin ambiental para la

Identifica las ventajas y las limitaciones de los escenarios ambientales

INICIO: mediante lluvia de ideas comentar Qu son los escenarios

Qu son las reas naturales protegidas?

DESARROLLO: en equipos de 3 integrantes localizar en un mapa del estado

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ESTATAL: EDUACIN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD EN VERACRUZ.

BLOQUE I. SISTEMAS AMBIENTALES EN UN MUNDO COMPLEJO Y

Comprensin de la relacin entre la sociedad y la naturaleza para

La formacin en valores mediante la educacin ambiental para la

El carcter transversal de la educacin ambiental para la

Describe los principales cambios ambientales que ocurren en su

DESARROLLO: Mediante fotografas (diapositivas) mostrar algunos problemas ambientales

RECURSOS DIDCTICOS: libreta de apuntes, plumones, pizarrn, colores, aula

ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES

ESTATAL: EDUACIN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD EN VERACRUZ.

BLOQUE I. SISTEMAS AMBIENTALES EN UN MUNDO COMPLEJO Y

Comprensin de la relacin entre la sociedad y la naturaleza para

La formacin en valores mediante la educacin ambiental para la

Propone y argumenta la idea de un proyecto ambiental en su escuela o

INICIO: pase de lista. Formacin de equipos de 4 integrantes para la realizacin del

DESARROLLO: bsqueda de informacin sobre los problemas ambientales que se pueden

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