Rencana Induk Penelitian 2014-2018
Rencana Induk Penelitian 2014-2018
Page 1
KATA PENGANTAR
Sebagai upaya meningkatkan kualitas hasil penelitian yang bermafaat memecahkan
masalah bangsa di bidang kesehatan, maka penelitian di perguruan tinggi harus kontribusi yang
nyata untuk menyelesaikan masalah di masyarakat dan Negara demi meningkatkan derajat
kesehatan masyarakat. Untuk itu Stikes Syedza Saintika Padang menyusun dokumen Rencana
Induk Penelitian (RIP) yang dijadikan sebagai acuan untuk pengembangan penelitian sesuai visi
dan misi Stikes Syedza Saintika Padang. RIP ini juga dimaksudkan sebagai pengarah
pengembangan keunggulan akademik Stikes Syedza Saintika Padang melalui penelitian. RIP
Syedza Saintika Padang untuk Periode Tahun 2016 s/d 2021 mempunyai tema pokok
Membangun Mayarakat Madani Yang Sehat, Tanggap Terhadap Bencana Dan Berwawasan
Lingkungan yang kemudian diuraikan ke dalam 4 (empat) orientasi penelitian, yaitu:
1. Pengembangan Penelitian Kesehatan Komunitas dan lingkungan
2.
Page 2
BAB I
PENDAHULUAN
Rencana Induk Penelitian 2016 2021 merupakan arahan kebijakan dan pengambilan
keputusan dalam pengelolaan dan pengembangan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan
inovasi dalam jangka waktu lima tahun mendatang dengan memperhatikan perkembangan Stikes
Syedza Saintika Padang dan lingkungan strategisnya. Penyusunan Rencana Induk Penelitian
periode tahun 2016-2021 dilandaskan pada sejumlah kebijakan Stikes Syedza Saintika Padang,
khususnya keputusan-keputusan : keputusan Senat Akademik, Rencana Induk Pengembangan
2008 - 2025, Rencana Akademik 2016 2021 , Rencana Strategis 2016 -2021 kebijakankebijakan nasional dan daerah, serta Keputusan-keputusan Ketua Stikes . Rencana Induk
Penelitian Stikes 2016-2021 disusun dengan melalui tahapan tahapan menetapkan identitas,
mengembangkan rencana aksi untuk mencapai program strategis, serta implementasi dan monev.
Rencana aksi dalam mencapai prioritas strategis secara rinci ditetapkan pada RENSTRA Stikes
2016-2021 . Dalam rangka menunaikan salah satu agenda dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi
yaitu penelitian,
Stikes Syedza Saintika Padang juga telah mencanangkan penelitian-penelitian unggulan
dan strategis dalam rangka akselerasi menuju Research University. Dalam rangka mencapai
Research Institusi tersebut Stikes Syedza Saintika Padang telah menyusun Rencana Induk
Penelitian (RIP) 2016-2021. RIP 2014 2019 adalah sebuah pedoman dan arahan kebijakan bagi
pelaksanaan penelitian unggulan dan strategis yang telah digariskan oleh Stikes Syedza Saintika
Padang. dalam rangka mendukung akselerasi pengembangan Tri Dharma Perguruan Tinggi tahun
2016-2021 menuju Research University. Terdapat lima aspek yang mendukung penyusunan RIP
ini, yaitu Visi dan Misi , riwayat perkembangan dan capaian penelitian, peran unit kerja
pengelola penelitian, potensi yang dimiliki di bidang penelitian, dan pengembangan kapasitas
penelitian. RIP Stikes Syedza Saintika memiliki orientasi pengembangan penelitian dalam
rangka Membangun Masyarakat Madani yang Sehat, dan Tanggap Terhadap Bencana dan
Berwawasan Lingkungan yang selaras dengan visi misi
Adapun fokus pengembangan penelitian untuk mendukung orientasi tersebut tertuang dalam 4
peta jalan (road-map) penelitian unggulan, yaitu:
Rencana Induk Penelitian (RIP )2016-2021 Stikes Syedza Saintika Padang
Page 3
Page 4
dengan visi misi Stikes Syedza Saintika . Adapun fokus pengembangan penelitian untuk
mendukung orientasi tersebut tertuang dalam 4 peta jalan (road-map) penelitian unggulan, yaitu:
1. Pengembangan Penelitian Kesehatan Komunitas dan lingkungan
2.
Page 5
BAB II
PROGRAM PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
A. Penelitian
Peningkatan hasil-hasil Profesional STIKES SYEDZA SAINTIKA PADANG tidak
terlepas dari upaya penumbuhan budaya Profesional. Kebijakan budaya Profesional perlu disertai
dengan pengembangan sistem penghargaan yang memadai bagi para insan STIKES SYEDZA
SAINTIKA PADANG, yang menyumbangkan pemikiran dan tenaganya dalam penelitian, yang
dapat menciptakan terobosan dan aktualisasi pengetahuan. Semangat penelitian akan tumbuh dan
pada gilirannya akan meningkatkan kapasitas SYEDZA SAINTIKA PADANG juga perlu
memikirkan peningkatan keterampilan para pembimbing program studi sehingga mereka dapat
lebih kompeten dalam meluluskan mahasiswa yang tepat waktu dan mumpuni dalam
keilmuannya.
Penelitian STIKES SYEDZA SAINTIKA PADANG dalam upaya untuk mengembangkan
IPTEks guna peningkatan kesehatan dan mewujudkan MDGs , masih tetap diarahkan kepada
Profesional unggulan dan strategis nasional dilengkapi dengan ekplorasi dan aplikasi yang lebih
mendalam untuk pemecahan masalah-masalah nasional dan lokal. Area Profesional dalam
lingkup unggulan lokal Nusantara perlu terus digali untuk diarahkan menjadi kompetitif pada
kelas dunia.
Kelompok Keahlian juga perlu didorong untuk melayani masyarakat ilmiah internasional
melalui hasil-hasil penelitian yang bercorak Nusantara tetapi tidak ada di negara atau luar negeri.
Jaringan kerjasama dengan lembaga Profesional nasional dan internasional perlu digalakkan
untuk meningkatkan kecepatan dan daya guna invensi dan inovasi. Setiap kelompok keahlian
perlu mempertimbangkan pendanaan mulai dari awal perencanaan sampai pada kegiatan
penelitian. Penelitian yang bernilai bagi lembaga eksternal tidak memberikan keraguan bagi
lembaga tersebut untuk menopang dana yang dibutuhkan.
Dengan demikian, keterpaduan kegiatan penelitian mulai dari invensi, publikasi, paten,
produk, sampai pada taraf komersialisasi perlu lebih ditingkatkan. Jaringan kerjasama penelitian
tidak hanya dengan mitra pemerintah tetapi dengan masyarakat industri atau kelompok
masyarakat lain yang memerlukan lembaga Profesional dan pengembangan. Kemitraan dengan
lembaga penelitian luar negeri perlu dibina dan ditingkatkan untuk menghasilkan program yang
Rencana Induk Penelitian (RIP )2016-2021 Stikes Syedza Saintika Padang
Page 6
1. Konsep Perkembangan
Konsep Pengembangan Penelitian di STIKES SYEDZA SAINTIKA diarahkan pada
penelitian yang bersifat akademik dan terapan, pengelolaan program penelitian yang
dilaksanakan dosen-dosen tetap STIKES SYEDZA SAINTIKA dilakukan oleh Lembaga
Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM).
Secara sederhana kompetensi suatu perguruan tinggi dapat dilihat diantaranya dari
kuantitas dan kualitas hasil penelitian yang dilaksanakannya. Bila ditinjau dari aspek
pembelajaran, semakin tinggi frekuensi dan variabel penelitian yang dikerjakannya adalah
sebagai pertanda (indikator) bahwa di dalam perguruan tinggi tersebut telah terjadi dinamika
menuju pertumbuhan kualitas dan kompetensi. Dengan melalui proses-proses inilah maka misi
lembaga ingin menjadikan STIKES SYEDZA SAINTIKA sebagai pusat unggulan (center off
exellence) di dunia pendidikan tinggi akan dapat diraih.
Untuk selama lima tahun pertama, STIKES SYEDZA SAINTIKA akan menyediakan
fasilitas penelitian untuk para dosen tetapnya, fasilitas tersebut berupa paket program dan
bantuan biaya penelitian bersaing, yang setiap tahun direncanakan sebanyak 6 paket. Program
penelitian juga di usulkan dari luar STIKES SYEDZA SAINTIKA, seperti dari Depdiknas dan
sebagainya.
Paket program tersebut memang secara khusus diperuntukkan bagi dosen tetap. Sebagai
agen pembaharuan, dosen tetap merupakan unsur organisasi yang paling dominan dan strategis
dalam pengembangan STIKES SYEDZA SAINTIKA. Semakin membaiknya kualitas/
kompetensi dosen, selanjutnya diharapkan kualitas kemampuan tersebut akan mengalir lebih
meluas dan meningkatkan mutu layanan kepada mahasiswa dan masyarakat umumnya.
Adapun beberapa tujuan yang akan dicapai dari paket program penelitian ialah :
a. Sosialisasi budaya dan iklim ilmiah di STIKES SYEDZA SAINTIKA PADANG.
Page 7
b. Mendorong budaya meneliti dan membuat karya tulis ilmiah lainnya yang kreatif,
inovatif dan produktif di lingkungan STIKES SYEDZA SAINTIKA guna memberikan
pelayanan kesehatan berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi.
c. Sebagai media atau alat guna menciptaKan peluang (kesempatan) untuk menulis/
membuat penelitian di STIKES SYEDZA SAINTIKA
d. Produktivitas penelitian dosen meningkat.
e. Membangun kompetensi dosen tetap STIKES SYEDZA SAINTIKA.
f. Menjadi pelopor dalam penemuan dan pengembangan ilmu pengetahuan, di bidang
kesehatan yang mendunia;
g. Menghasilkan penelitian yang berdampak pada kesejahteraan;
h. Menyelenggarakan program penelitian yang produktif;
i. Memberdayakan potensi lokal dan ikut berkontribusi dalam memecahkan permasalahan
masyarakat;
Telah disebut diatas bahwa penggalakan semangat meneliti tidak banyak ditunjukkan
kepada para dosen saja, melainkan juga di kalangan mahasiswa STIKES SYEDZA SAINTIKA
Akan tetapi taraf penelitian yan dilaksanakan juga melibatkan mahasiswa untuk pembelajaran
dan untuk meningkatkan kompetensi mahasiwa dalam penelitian. Secara umum penelitian
merupakan suatu program kerja baru di STIKES SYEDZA SAINTIKA sehingga budaya meneliti
belum tumbuh dengan baik.
2. Masalah Yang Dihadapi
Diperkirakan pada awal pelaksanaannya akan dihadapi beberapa kendala yang menjadi
masalah atau hambatan kelancaran penyelenggaraan program penelitian tersebut, yaitu antara
lain :
1. Secara umum penelitian merupakan suatu program kerja baru di STIKES SYEDZA
SAINTIKA sehingga budaya meneliti belum tumbuh dengan baik.
2. Sebagian besar para peneliti (dosen) di STIKES SYEDZA SAINTIKA masih belum
banyak pengalaman.
3. Paket program penelitian yang disediakan STIKES SYEDZA SAINTIKA pertahun masih
sangat terbatas dan belum bisa merata untuk dosen tetap.
4. Dana tersedia untuk bantuan biaya penyelenggaraan program penelitian masih terbatas
dan kecil.
Page 8
3. Strategi Penanggulangan
Adapun untuk mengatasi beberapa kendala diatas program kerja yang perIu segera
dilakukan adalah:
a. Kualitas peneliti
1. Pelatihan metodologi penelitian bagi para dosen tetap.
2. Peran aktifitas STIKES SYEDZA SAINTIKA dalam memberikan bimbingan
penelitian.
3. Meningkatkan upaya publikasi, presentasi karya peneliti dan seminar lokal atau
internasional.
b. Kuantitas Peneliti
1. Memperbanyak kesempatan dan menentukan melalui penyelenggaraan kegiatan
ilmiah di dalam atau dl luar kampus STIKES SYEDZA SAINTIKA yang terdapat
forum seminar, lokakarya, pameran workshop dan sebagainya.
2. Peningkatan jumlah usulan penelitian dari pada dosen.
3. Meningkatkan kerjasama antara lembaga (mitra)
4. Membangun wadah publikasi ilmiah (jurnal ilmiah).
c. Pendanaan
1. Peningkatan penyediaan dana penelitian dari internal YPSDM- STIKES SYEDZA
SAINTIKA
2. Meningkatkan sumber dana penelitian dari mitra usaha/ institusi institusi
Kesehatan.
3. Mencari paket-paket program pengembangan penelitian untuk dosen yang dibiayai
oleh pemerintah / Dikti.
B. PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
Pengabdian kepada masyarakat tidak hanya pada tingkat nasional tetapi juga kepada
potensi lokal, termasuk memecahkan masalah pemerintah daerah setempat yang sesuai dengan
tema Rencana
Page 9
Page 10
BAB III
RENCANA STRATEGIS
STIKES SYEDZA SAINTIKA
BIDANG PENELITIAN 2016-2021
Pengembangan Penyelenggaraan pendidikan STIKes SYEDZA SAINTIKA PADANG disusun dalam rencana induk
pengembangan jangka panjang, menengah dan jangka pendek. Rencana pengembangan jangka pendek diapresiasikan dalam Rencana
Induk Pengembangan (RIP) Lima Tahun.
Bidang
Pengembangan
Strategi Pengembangan
Penelitian
a. Meningkatkan
kemampuan meneliti
Dosen
Sasaran
Pengembangan
Program Kerja
a. Dosen dapat
melakukan
penelitian secara
mandiri
b. Jumlah penelitian
dosen meningkat
c. Dosen selalu
mencari celah dana
penelitian dari
dalam dan luar
institusi proposal
penelitian.
d. Setiap Dosen
wajib mempunyai
Proposal penelitian
sebanyak 2
proposal setiap
Page 11
2
0
1
6
V
Tahun
2 2 2
0 0 0
1 1 1
7 8 9
V V
V V
V V
V V
V V
V V
2
0
2
1
e.
b. Membangun ,membina
dan Mengembangkan
jejaringan Penelitian
baik secara Nasional
maupun International.
c. Menyediakan dana
penelitian dari dalam
Institusi
d. Mencari celah dana
penelitian dari luar
Institusi
e. Membuat MOU
Kerjasama dengan PT
negeri dalam pencarian
dana Penelitian.
f.
g.
h.
i.
satu semester.
Penyerahan
proposal dosen
sesuai waktu yang
telah ditentukan
Setiap dosen
ditargetkan
mendapatkan
hibah penelitian
dari dalam dan
luar lainnya.
Menyediaakan
Dana penelitian
bagi dosen dari
institusi
Dosen selalu
mencari celah dana
penelitian dari
dalam dan luar
institusi proposal
penelitian
Institusi menjalian
kerjasama
penelitian dengan
Perguruan tinggi
negeri.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
Page 12
V
V
V
o.
p.
q.
r.
V
V
V
V
V
V
V
V
Meningkatkan kerjasama
dengan institusi lainnya
Baik Institusi di dalam
Page 13
V
V V
Pengabdia
n pada
Masyaraka
t
Meningkatkan kerjasama
antar lembaga
Dengan
Institusi
Dalam Negeri
Dengan institusi Luar
megeri
Membangun
Menyelenggarakan pelatihan
kerjasama dengan
Seminar
lembaga lain
Bakti Sosial
Page 14
V V
Page 15
BAB IV
RENCANA INDUK PENELITIAN
STIKS SYEDZA SAINTIKA
2016-2021
NO
RIP
ROADMAP PENELITIAN
IKM
Keperawatan
a. Keperawatan Kegawatdaruratan
b. Palliative Care
c. Asuhan keperawatan pada populasi khusus; Ge
Kebidanan
Analisis Kimia
Sasaran Merupakan Hal-Hal Untuk Mencapai Visi Yang Telah Ditetapkan. Sasaran
Dirumuskan Dengan Mempertimbangkan Evaluasi Diri-Swot.
Strategi Dan Kebijakan Unit Kerja yang tercakup didalamnya
Rencana Induk Penelitian (RIP )2016-2021 Stikes Syedza Saintika Padang
Page 16
1) Peta Strategi Pengembangan Unit Kerja (Peta Strategi Digambarkan Berdasarkan Input,
Proses Dan Output);
2) Formulasi Strategi Pengembangan ( Didasarkan Pada Evaluasi Diri- Swot)
Sasaran, Program Strategis Dan Indikator Kinerja
1) Berdasarkan Hasil Diatas Dirumuskan Program-Program Bidang Penelitian (Tercakup
Didalamnya Organisasi Dan Managemen) Dan Indikator Capaian.
2) Topik
Riset
Dapat
Dibuat
Dalam
Bentuk
Tabel
Yang
Meliputi
Keperawatan
Konsep Pemikiran
Yang akan datang
a. Promotif dan Preventif
dan deteksi lingkungan
sumber penularan
penyakit.
b. Observasi lokasi daerah
yang merupakan
sumber penyakit
menular
c. Promotif dan Preventif
mitigasi bencana
d. Pengembangan model
pemberdayaan
masyarakat untuk
mengatasi masalah
penyakit, KIA,
ksehatan lingkungan
e. Kebijakan kesehtan
tentang pembiayaan
keehatan, KIA,dsb
a. Keperawatan
Pemecahan
Masalah
a. Pencegahan
penularan
penyakit menular
dan tidak menular
b. Survey dan
penyuluhan
tentang penyakit
menular dan tidak
menular
c. Sosialisasi dan
simulasi mitigasi
bencana
d. Meningkatan
pengetahuan,
prilaku
masyarakat yang
sehat dan mandiri
dalam mengatasi
masalah penyakit,
KIA, Kesing
e. Sosialisasi dan
evaluasi kebijakan
kesehatan
a. Sosialisasi dan
a. Kegawatdaruratan
Page 17
Kebidanan
Analisis kimia
Kegawatdaruratan
b. Palliative Care
c. asuhan
keperawatan pada
populasi khusus;
Geriatri
pelatihan tentang
perawatan
kegawatdaruratan
b. Pencegahan dan
penangan
Penyakit menular
dan tidak menular
c. Pencegahan
penyakit kronis
dan penyakit akut
d. Sosialisasi
penanganan
pasien geriatri
b. Asuhan
keperawatan
penyakit menular
dan tidak menular,
kronik, dan akut
a.Kesehatan reproduksi
masyarakat
b. Pemeriksaan kehamilan
rutin,deteksi dini
tumbuh kembang,
c.Imunisasi
a. Pencegahan AKI,
KB
b. Pencegahan
penyakit infeksi
menular pada
bayi, anak, dan ibu
a. Analisis Kandungan
Kimia Pada
tumbuhan obat
b. Pemanfaatan potensi
SDA hayati sebagai
tumbuhan obat,
pestisida dan zat
warna alami
c. Analisa Pencemaran
Lingkungan oleh zat
kimia berbahaya
d. Analisa zat kimia
berbahaya pada
makanan dan
minuman
a. Penelitian
kandungan obat di
Laboratorium
b. Pengamatan
pencemaran
lingkungan di
Suamtera Barat
c. Analisa
kandungan zat
kimia berbahaya
pada jajanan anak
SD
a. Kimia Bahan
Alam
b. Biokimia
c. Bioteknologi
d. Kimi Analitik
e. Kimia
Lingkungan
BAB III
PENUTUP
Program Rencana Induk Penelitian (RIP) Stikes Syedza Saintika Padang telah disusun
dengan mengacu kepada permasalahan kesehatan yang ada didukung data empiris hasil
Page 18
penelitian yang telah dilakukan sebelumnya dan dengan memperhitungkan bidang keahlian dan
sumberdaya (dana, fasilitas, sarana dan p
Rencana Induk Penelitian (RIP) Stikes Syedza Saintika Padang menjadi pedoman wajib
yang mendukung pengembangan penelitian civitas akademika, khususnya dosen Stikes Syedza
Saintika Padang. RIP wajib ditindaklanjuti oleh seluruh civitas akademika, baik mahasiswa,
dosen, maupun tenaga lainnya guna tercapai misi dan visi Stikes Syedza Saintika Padang sebagai
pendukung pengembangan pendidikan kesehatan di Indonesia.
Pelaksanaan program RIP akan berjalan sesuai dengan program yang disusun dengan
asumsi bahwa dana, jadwal pelaksanaan, sistem seleksi dan Mekanisme LPPM untuk
Peningkatan Kinerja dan Kualitas Riset sesuai dengan yang diprogramkan. Untuk keberlanjutan
program riset pada RIP ini diperlukan kerjasama berbagai pihak yang berkepentingan.
Page 19