DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 1 KPUDORI
Alamat: JL. Raya Kpudori Desa Puweri Distrik Supiori Utara
ULANGAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Mata Pelajaran
: IPS TERPADU
Kelas
: VII A,B
Hari /Tanggal
:
DESEMBER 2014
Waktu
:
Menit
Nama :
Kelas :
Petunjuk umum:
1. Tulislah nama dan kelas pada lembar jawaban yang tersedia.
2. Bila ingin perbaiki jawaban anda pada pilihan ganda, berilah tanda garis dua sejajar pada pilihan pertama dan silang jawaban
yang anda anggap paling benar.
3. Kerjakan terlebih dahulu soal yang dianggap paling mudah
Berilah tanda silang pada jawaban yang benar!
1. Manusia purba mempertahankan hidupnya dengan cara
berburu dan mengumpulkan hasil hutan. Kegiatan
manusia purba tersebut menunjukkan aspek ruang dan
waktu pada masa..
a. mendatang
c. lampau
b. sekarang
d. transisi
2. Aktivitas penduduk tidak terlepas dari konteks ruang dan
waktu, artinya aktivitas tersebut..
a. Memerlukan pengetahuan kesejarahan agar dapat
terlaksana.
b. Memerlukan ruang yang terbatas dan waktu yang
tidak terbatas.
c. Berlangsung sesuai dengan waktu dan lokasi
tertentu.
3. Kepala desa mengundang pengurus karang taruna dusun
untuk mempersiapkan peringatan hari ulang tahun
Republik Indonesia (HUT RI). Dalam musyawarah, tiaptiap pengurus karang taruna mengkomunikasikan
program kegiatan yang akan dilaksanakan.
Interaksi social dalam kegiatan musyawarah tersebut
terjadi antara.
a. individu dan individu
c. kelompok dan individu
b. individu dan kelompok
d. kelompok dan kelompok
4. Peristiwa yang menunjukkan bentuk interaksi social
dalam masyarakat adalah.
a. Para remaja karang taruna merencanakan pelaksanaan
program penggalangan dana untuk membantu korban
bencana alam.
b. Ferdy dan Sambua bernegosiasi untuk menyelesaikan
permasalahan mereka.
c. Korne mencontoh perilaku ibunya yang selalu
menghargai waktu.
d. Luter terpengaruh oleh Jusuf untuk membeli produk
makanan.
5. Kegiatan perdagangan yang terjadi antarnegara
merupakan contoh penerapan konsep..
a. antarruang
c. dinamika sosial
b. antarwaktu
d. hubungan ruang waktu
6. Kebutuhan manusia yang beragam, tidak sebanding
dengan ketersediaan sumber daya alam dimuka bumi.
Kondisi ini menimbulkan kelangkaan sumber daya alam.
Untuk mengatasi kelangkaan tersebut dapat dilakukan
dengan cara..
a. Mengeksploitasi alam beserta isinya.
b. Mengelola sumber daya alam secara bijak.
c. Memanfaatkan penggunaan sumber daya alam untuk
kepentingan masyarakat.
d. Penggundulan hutan.
b. diversivikasi
d. ekstensifikasi